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      大學生跳蚤市場活動策劃書(十一篇)

      格式:DOC 上傳日期:2022-11-16 07:30:07
      大學生跳蚤市場活動策劃書(十一篇)
      時間:2022-11-16 07:30:07     小編:zdfb

      每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇1

      為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業(yè)特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

      我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

      小跳蚤,大信息

      To My World,去買我的

      信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

      XX年5月5日——5月7日

      為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。

      信息科學與工程學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團部

      (一).確定活動線上運營時間:

      XX年5月5日至5月7日

      (二)初期宣傳工作落實到位

      1.在學院展板上張貼宣傳海報。

      2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發(fā)送宣傳活動通知。

      3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

      (三)初期準備工作

      1. 4月26日,將活動統(tǒng)計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生

      活委員下通知,要求:

      請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統(tǒng)計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發(fā)的樣表中;

      同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

      各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱

      2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。

      3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

      4. 請信息部對收集上來的商品進行統(tǒng)一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

      5. 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

      6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

      (四)線上試運營

      1. 時間:XX年5月5日——5月6號。

      2. 運營流程:

      (1)給學院各年級下發(fā)通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。

      (2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。

      (3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

      (五)結合線下運營

      XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。

      (六)活動后進行總結

      (七)活動后宣傳

      1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

      2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

      3.將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心QQ空間、微博上。

      創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇2

      南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,并得到全校師生的廣泛好評。

      時值**盛會,為了表達當代大學生對**的關注,宣傳**理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。

      南京師范大學學生會聯絡中心

      協(xié)辦單位:南京師范大學各院系學生會

      5月上旬

      地 點:西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域

      1、通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。

      2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養(yǎng)同學們的市場經濟意識和理財規(guī)劃意識。

      3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系,促進真正意義上的友好雙贏合作。

      4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。

      5、表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。

      跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產品分類:A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂),由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協(xié)調管理。

      前期準備:

      1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。

      2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關的經驗介紹等。

      3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。

      4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

      5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

      6、進行場地的申請與布置,協(xié)調各院系的時間以及場地安排。

      7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續(xù)工作。(另附現場具體人員分工表,附錄一)

      8、考慮突發(fā)情況及相應的應急措施。(另見附錄二)

      活動開展:

      1、以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

      2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

      3、為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

      4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)

      5、校學生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設置購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現金交易)。

      6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束后各院系憑票向校會兌換現金,校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協(xié)調費用。

      7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。

      8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現金,并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置,以便下次活動再次利用。

      后期工作:

      1、進行場地清理等一系列后續(xù)工作。

      2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發(fā)獎狀,進行表彰。

      3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。

      4、聯絡中心進行活動總結,得出書面分析并進行內部溝通,以供今后活動的順利展開。

      總則

      第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。

      第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。

      第三條:本規(guī)章最終解釋權,歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

      前期準備:

      第四條:各院在x日前完成物品收集,并統(tǒng)一編號、定價。

      第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

      活動現場:

      第六條:各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規(guī)定的統(tǒng)一時間收市、清理場地。

      第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

      第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

      第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

      活動后期:

      第十條:各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

      第十一條:各院活動結束后必須立即清點票據,并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

      第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。

      第十三條:活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

      第十四條:校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結束衛(wèi)生的考核,做好記錄,處理期間發(fā)生的突發(fā)事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作,以便將來活動更好的開展。

      第一部分 場地使用細則

      1、場地劃分依據

      各院系依據各自所收集物品的大小及數量,事先合理預估本院所需的場地大小,以X*X的形式在校學生會聯絡中心發(fā)放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院系上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協(xié)調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

      注:

      各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。

      各院系不得故意夸大場地預估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規(guī)范該院系的場地大小。

      (3) 各院系可自主成立保安組維護現場秩序,避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

      2、場地劃分辦法

      校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協(xié)助各院布置場地。

      注:

      若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規(guī)范擺放。

      第二部分 評比細則

      1、評比標準:

      (1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創(chuàng)新形式,突出院系特色、融入世博精神。

      (2)、規(guī)范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。

      (3)、嚴格遵守跳蚤市場規(guī)章制度,并且在活動后及時反饋,協(xié)助校學生會聯絡中心做好活動總結。

      2、獎項設置:

      根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況,我們初步計劃設置如下獎項:

      (1)、最佳銷售獎

      (2)、創(chuàng)意營銷獎

      (3)、未來巴菲特獎

      (4)、最佳團體獎

      (5)、最具個人風采獎

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇3

      為響應國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經濟,提高資源利用率,現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以體驗自己買賣的快樂。

      xx外事學院學生會生活部

      20xx年xx月xx日至xx月8日,每周三周四周五下午16:00-18:00

      南區(qū)校團委樓前廣場(繳費大廳門口)

      1、xx外事學院即將離校的學長學姐

      2、有閑置物品可再次利用的全體師生

      ⅰ、活動前期

      1、制作宣傳單進入各班宣傳。

      2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。

      3、借助qq群,官網新聞,xx論壇,貼吧論壇進行網絡宣傳。

      4、聯合xx知音電臺,xx電視臺,xx校報進行宣傳。

      ⅱ、活動進行

      1、邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。

      2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。

      ⅲ、活動后期

      1、各個參與人員進行活動總結,進行資金結算。

      2、在校園官網及各類學校論壇上公布活動現場的照片和視頻。

      3、xx各媒體進行總結報道。

      1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委托出售。

      2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。

      1、參與人員須是本院師生。

      2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。

      3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自愿原則。

      4、所參賣物品必須是健康向上的。

      1、攤位統(tǒng)一布置在團委樓前廣場,使用統(tǒng)一序號排序。

      2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽簽,不得更換。

      3、設置服務部,幫助同學們咨詢。

      4、設置倉庫管理部門,實時登記銷售物品。

      5、設置財務部門,方便資金周轉,資金代存,并設置驗鈔機,零錢換取服務。

      6、設置代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。

      7、設置監(jiān)察部門,實現現場公平公正交易。

      8、設置治安管理部門,維護現場秩序。

      (一)營業(yè)前工作:

      1、所有工作人員佩戴工作證。

      2、由生活部,外聯部各小組分工布置現場,聽從統(tǒng)一指揮。

      3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。

      (二)營業(yè)中工作:

      1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現爭吵情況。

      2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。

      (三)營業(yè)后工作:

      1、所有工作人員分工收拾現場,并進行打掃。

      2、所有攤主及參賣人員進行資金結算,并上報財務處。

      3、未出售物品通知物主取回。

      4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。

      1、服務部

      2、倉庫管理部

      3、財務部

      4、代售部

      5、監(jiān)察部

      6、治安部

      所有攤點免費提供。

      1、活動現場的每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。

      2、若活動進行時發(fā)生意外變故,如天氣變化,需停止活動的,要暫時停止活動,延期舉行。

      3、若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員,控制人流速度,防止擁擠。

      4、若活動現場發(fā)生各種糾紛事件,工作人員應第一時間找到負責人進行調解。

      5、活動現場發(fā)生的任何突發(fā)事件,在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。

      6、工作人員有緊急事務,需離開崗位的,要向負責人請假,并說明情況。

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇4

      四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

      為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。

      倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用

      4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

      橘園三舍與四舍之間主干道

      各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

      賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

      買方:全校師生

      (一)前期準備工作

      1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

      2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

      3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

      4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。

      (二)活動當天安排

      1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。

      2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

      3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現場。

      注:

      1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。

      2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇5

      時 間:20xx年11月30日

      地 點:科技學院籃球場

      主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯合會

      承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

      大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

      1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

      2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

      3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。

      4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

      1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

      3、節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

      4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

      5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。

      6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

      7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

      8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

      1、獲得學院的活動準許。

      2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

      3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

      1、與學院廣播站協(xié)調好,做好本次活動的宣傳。

      2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

      3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

      (時間 20xx年11月30日)

      (1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

      (2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

      (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

      1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

      2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

      3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

      共青團肇慶科技職業(yè)技術學院委員會

      學院大學生社團聯合會

      20xx年11月25日

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇6

      隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,

      1、節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

      2、社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。

      3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

      4、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

      6月16日(星期二下午)青年志愿者協(xié)會

      湖南有色金屬職業(yè)技術學院全體學生

      人工湖

      1. 宣傳:

      A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。

      B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調動大一學生的積極性。

      2、收貨:

      A、 在宿舍(食堂)樓下設點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記(由他們自己明碼標價)。

      B、自愿捐贈,直接給我們?!舅麄儾环奖銕ё哂钟貌坏降摹?/p>

      C、 ①選擇我們幫他們賣。②選擇自己賣,盈虧自負。

      D、 事先協(xié)議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理。

      1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

      2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

      3、交易:所有的交易必須填寫收據。

      4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學,我們將設立托賣物品服務。

      具體流程:

      ①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名 專業(yè)班級 聯系方式 物品報價 物品介紹)

      ②、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議,否則青協(xié)不負任何責任。

      ③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場,交與相關工作人員。

      1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

      2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

      1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

      2、對經費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。

      3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇7

      你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

      你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢?現在,我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節(jié)約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié),對于充分發(fā)揮學生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

      本次活動將為大學生提供一個展現自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺,不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,為自己和他人創(chuàng)造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創(chuàng)和諧校園,增強大學生的環(huán)保節(jié)約意識,也增強了大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

      (待定)

      (擬定)

      AB棟籃球場、圖書館門前空地等

      本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

      1

      (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

      (2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

      (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

      (4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

      (5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

      (6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發(fā)放攤位許可證,報名的同學需在一周內統(tǒng)計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積

      (7)申請攤位需簽訂協(xié)議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規(guī)則)

      (8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

      2

      (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

      (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

      (3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

      (4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

      (5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

      (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻

      3

      (1)各攤主收拾好自己區(qū)域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

      (2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

      (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優(yōu)秀人員,并進行頒獎

      (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

      1

      學生會各部長

      2

      最佳銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

      3

      銷售額:40分

      活動參與、前期宣傳:30分

      展臺布置:10分

      活動表現:10分

      場地清潔:10分

      負責活動宣傳,發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

      負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

      提供相應協(xié)助、負責募捐款項

      負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,

      負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

      維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調矛盾

      布置場地,向學校申請活動所需物品

      條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

      1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

      2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

      3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

      4、不得攜帶和交易違禁物品

      5、如活動期間發(fā)生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

      6、活動現場發(fā)生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發(fā)生

      7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

      8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

      9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

      10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇8

      建設資源節(jié)約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環(huán)利用,充分利用。

      以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

      xx年5月12日

      策劃主辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

      承辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

      活動對象:懷化學院全體學生

      快樂淘寶你我同行

      開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))

      食堂門口(東區(qū))

      1、活動前期準備工作:

      (一)報名地點:

      主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))

      (二)報名時間

      5月10日——5月11日

      (三)器材準備:

      1、噴繪及報名單;

      2、桌子及帳篷

      3、臨時執(zhí)照

      4、劃分攤位(1。5米一個攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調整)

      (四)宣傳:

      1、海報宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,

      內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

      2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

      3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

      4、橫幅

      2、活動當天

      開市時間:10:00——14:00

      活動場分為三部分:

      咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

      營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

      寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

      3、活動注意

      1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

      2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

      3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協(xié)調指揮;

      4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”;

      5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

      6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

      7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;

      海報宣傳:100元

      橫幅:160元

      噴繪:100元

      牌照:60元

      報名單等:10元

      共計:430元

      kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

      xx年3月8日

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇9

      隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。

      節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

      另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚

      本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

      1. 時間:待定(連續(xù)三個晚上進行)

      2. 地點:二期公寓籃球場或陽光廣場

      3. 策劃表演節(jié)目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團體在活動過程中開始節(jié)目表演。

      4. 宣傳工作,針對06年的宣傳力度不足,導致較多人對活動不著情,要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯?zhí)?。A,B棟教學樓之間發(fā)布廣告,并在飯?zhí)瞄T口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

      5. 活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議,說明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。

      6. 活動后的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,并進而開展一系列的愛心活動。

      本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      1. 注冊:指所有營銷單位必須向學生會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。

      2. 經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

      3. 管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

      4. 交易:所有的交易必須填寫收據

      1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

      2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

      3. 交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

      注:老師可以指導但不可現場協(xié)助!

      1. 宣傳:傳單印刷、橫幅、海報、預計400元

      2. 布置演出舞臺:預計1000元

      南海東軟學院計算機系分團委學生會

      1. 因為在些前已經有成功的例子,參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。

      2. 此活動貼近學生的生活,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇10

      為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

      誠信交易,公平競爭

      見好就buy,機會不再

      3月27日9:00~13:00

      寸金廣場

      把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)

      為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

      二級學院征收物品。

      小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的'30%。五月份占70%。

      附:

      1.咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

      2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

      (一)召開會議:

      1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

      2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

      (二)物品征收:

      1、征收形式:定點征收、上門征收

      2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部

      3、征收物品分類及舉例

      書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

      體育用品(籃球、羽毛球等)

      電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

      衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

      各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統(tǒng)一整理登記

      xx任何有使用價值大的物品都可以征收

      xx征收的物品必須是內容健康向上的

      4物品登記:(見附表二)

      各二級學院把登記表裝訂成冊。

      (三)場地分布:有變動見附表一

      (四)器材準備:

      由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

      各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

      各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

      (五)宣傳:

      (1)海報宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

      (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

      (3)網絡宣傳

      3.待售物品必須貼好標簽,見附表五

      4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

      5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

      6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

      7.售貨員必須有良好的素質教養(yǎng),務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

      8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

      大學生跳蚤市場活動策劃書篇11

      第一章項目總結

      1.0項目原由

      1.2服務簡介 4

      1.3市場調研 4

      1.4管理 5

      第二章 項目運作流程策劃

      2.1聊城大學生二手交易網的內容 5

      2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5

      第三章 市場與行業(yè)分析

      3.1競爭優(yōu)勢 6

      3.2行業(yè)分析 6

      3.3投資分析 7

      第四章 管理策略

      第五章 宣傳策略

      1.0項目原由

      目前,二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門,許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場,可見大學生對二手商品交易的需求,可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫,遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查,高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體,對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求,而且,現在還未有專業(yè)化、標準化的二手服務機構。

      1.1項目簡介

      項目名稱:聊城大學二手交易市場

      經營項目:學生們不用的,有價值的各種商品

      項目宗旨:滿足學生需求,實現資源可持續(xù)利用

      服務宗旨: 互利共贏,各取所需

      服務理念:交易為主,平等互利

      1.2服務簡介

      基本模式 : 在爭取校方同意的情況下,在學校找到一個專門的場所進行二手交易,并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序,專人管理,秩序井然。

      服務內涵 : 以資源互用為前提,盡最大努力滿足學生的需求 ,并且促進了經濟可持續(xù)性發(fā)展。

      場所設計 : 可以是學校的某塊空地,或是專用教室等等,方便學生們在市場進行交易,并且離大家生活學習的地方都很近。

      1.3市場調研

      目標客戶: 在校大學生,

      行業(yè)案例: 廣西師范大學的成功案例

      1.4管理

      項目負責人: 羅莎

      聊城大學教育科學學院大一學生

      2.1聊城大學跳蚤市場的內容

      在校大學生們,可以將自己的不用的,或是沒有利用價值的物品(當然是沒有失去商品價值的)可以投放到交易市場,而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現資源的可持續(xù)利用。

      2.2聊城大學跳蚤市場運作模式

      有兩種運作模式:

      一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場,學生可以不用自己親自買,而是把東西放到交易市場,有專人負責售賣,當自己的東西被賣出時,會得到相應的利潤。

      二、可以找專人,特別是電腦技術高的同學,做一個校園的官方的網站,這樣同學們不但可以在交易上場交易,并且可以在網上發(fā)布自己的物品,一些交易信息等,這樣更便于大家進行交易。

      3.1競爭優(yōu)勢:

      1、優(yōu)良的網絡環(huán)境

      2、穩(wěn)定的消費群體

      3、方便的物流配送

      4、良好的信用機制

      3.2行業(yè)分析:

      《1》服務環(huán)境分析:

      從校園市場容量看,校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價出售給廢品收購者甚至扔掉,能獲得饋贈的在校生非常少,在供給信息極端匱乏的情況下,在校生只能去購買全新的商品,當學生有物品閑著不用時,通常只能遺憾的將之束之高閣,而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下,也只能去購買全新的商品,增大了經濟壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務平臺,為所有大學生免費上門統(tǒng)計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網站上;通過校園電子商務網站為臨畢業(yè)同學解決實際困難,批量處理帶不走的閑置物品,同時,也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品,并有效的解決了資源浪費的問題。

      《2》服務現狀分析:

      由于在校師生居住范圍較小,所以其支付方式相對簡單,從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款,即現金支付方式?,F金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式,優(yōu)點是交易直接,消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品后,根據現實信息聯系賣主直接見面交易,這樣面對面的交易,雙方都能確認對方的身份,具有不可否認性,這種方式快捷、方便且有效。

      3.3投資分析

      二手商品是學生比較青睞的廉價商品,網站設計應著重突出實用和廉價

      網上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計,一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分,在校大學生平均上網率達到92%。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平臺,學生可以將自己不用的東西放在網上,也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉, 達到雙贏。

      二手商品電子商務網站定位于面向廣大學生,網站提供詳細的商品信息

      簡便快捷的操作過程。并且二手機交易市場易建立,易管理,風險指數非常低。

      通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢,擴大知名度以及二手商品交易范圍,提供多項服務,增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量,提供快捷、舒適的服務以及有效的管理,刺激高校學生潛在需求和購買欲望,并同時提高自身信譽。運營策略包括:

      1.價格策略: 與供應者根據物品本身協(xié)商定價,價格相對較低。

      2.促銷策略: 發(fā)放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報,同學間口頭宣傳。

      3.公共關系: 學校領導及老師的支持;與同學們友好的關系;新聞媒體的關注。

      4.營業(yè)推廣: 業(yè)務規(guī)模的再擴大及影響范圍的再擴大,滿足高校更多學生的需求。

      廣告策略:

      加強高校二手交易平臺的廣告宣傳,明確自身定位,大力宣傳服務的差異化以及管理的專業(yè)化。

      可以在校園內發(fā)放宣傳單,也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。

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