無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生會部門活動主持稿篇1

尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

晚上好!

時間不早了，人也不少了，我們各位來賓的肚子也有點等不了了，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請我們的魁首__同學來到喜慶的舞臺。

我們的__同學興高彩烈火，心情激蕩，面帶成功的笑容來到屬于他(她)的喜慶的舞臺。

八月的大地生機盎然，八月的季節(jié)孕育收獲。同學能夠不負眾望，勇創(chuàng)佳績，金榜題名。這是人生的一大喜事，親朋好友前來真誠的祝福，下面有我們同學的好同學同學為我們的莘莘學子獻花，大家掌聲歡迎。

常言道：“耕耘，一分收獲”。十幾年的求學路，二十載的成長史，同學在成長的道路上有過坎坷，有過汗水，有過眼淚，但更多的是幸福與喜悅，一次次的沖鋒，一次次的勝利，終于迎來了今天的全面勝利

父愛如山，母愛如海!能取得如此驕人的成績，離不開父母的多年來的精心哺育與栽培，更離不開爸爸、媽媽的諄諄教導與愛心呵護!下面讓我們以熱烈掌聲請這位優(yōu)秀的父親講幾句肺腑之言……

朋友們：今天風和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨的夜晚……我宣布宴會正式開始!

學生會部門活動主持稿篇2

各位觀眾，辯論賽開幕式馬上就要開始了，為了開幕式能夠順利進行，請您將手機調為靜音或關機，謝謝合作!

尊敬的各位老師、各位來賓、各位評委，親愛的同學們：大家晚上好! 歡迎來到冶金與資源工程系第三屆“冶金杯”辯論賽開幕式現場， 我是本次辯論賽開幕式主持人___。

首先請允許我介紹出席本次活動的嘉賓，他們分別是：

輔導員陳金鴻老師、輔導員李雯霏老師、輔導員黃觀媛老師，學生會主席陳楠同學、副主席何敬文同學、副主席石國瑞同學以及系學生會各部部長， 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來， 歡迎!

下面請允許我隆重的宣布冶金與資源工程系第三屆“冶金杯”辯論賽 正式開幕!

本次辯論賽總共有七個參賽隊，他們分別是：地勘13-1班代表隊、冶金13-1班代表隊、化工13-1班代表隊、選礦13-1代表隊、分析13-1代表隊、環(huán)測13-1代表隊、環(huán)測13-2代表隊歡迎你們的到來，預祝你們在后面的比賽中取得好的成績 本次“冶金杯”辯論賽第一天的賽程是：

冶金與資源工程系第三屆“冶金杯”辯論賽第一輪賽程表。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳金鴻老師致辭，大家歡迎! 感謝陳老師的精彩致辭。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳楠同學為我們本次辯論賽致辭。 感謝陳楠同學的精彩致辭。

鐵齒銅牙，展示了你們的風采 對答如流，給我們以美的享受。

春回大地，萬物復蘇，我們帶著飽滿的熱情來到這個以口才論英雄，以辯論論成敗的戰(zhàn)場，我們在這里唇槍舌劍，展示著青春的風采，我們期待著你們的精彩表現，來閃耀辯論這個舞臺。

開幕式到此結束，請各位嘉賓離席，請辯論賽辯手做好準備進行接下來的賽程比賽。感謝各位，謝謝!

學生會部門活動主持稿篇3

(男)尊敬的各位領導

(女)各位__的家人們!

(合)大家晚上好!

(男)又是一季雪飄過

(女)又是一年人增壽

(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利

(女)迎新春豪情滿懷譜新篇

(男)當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的煙花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經向我們走來。

(女)在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們共同迎來了北京__信息技術有限公司20__-20__年度年會暨迎新春聯歡會。

(男)首先向各位領導以及各位家人們的到來表示衷心地感謝，我們代表北京__信息技術有限公司給大家x

(合)拜年了!

(男)祝大家新的一年里

(女)開開心心

(男)紅紅火火

(合)新春快樂!萬事如意!

(男)龍騰盛世獻賀禮，金蛇騰飛又一年!過去的一年里，__人，專注、務實、拼搏、進取，取得了前所未有的驕人業(yè)績。

(女)今天，我們歡聚一堂，喜迎新春，憧憬未來。這是承前啟后、繼往開來的時刻，這是總結既往，分享喜悅的時刻。

學生會部門活動主持稿篇4

主持人：章爸、章媽、楊爸、劉媽

一、開場（章爸、章媽、楊爸、劉媽）

章爸：尊敬的各位來賓

章媽：敬愛的老師們

楊爸：親愛的家長們

劉媽：可愛的小朋友們

合： 大家晚上好！

章爸：新的一年

章媽：新的成長

楊爸：新的祝福

劉媽：新的期待

章爸：今天，我們相聚在這里

章媽：盡情享受和孩子們在一起的美好時光

楊爸：今天，我們相聚在這里

劉媽：這里將成為歡樂的海洋，請允許我們代表浦江之星幼兒園中班的全體老師對各位爸爸媽媽們的到來表示熱烈的歡迎

合：歡迎大家

章爸：我是章丁陽的爸爸，在這迎新年的日子里，祝愿老師們歲歲愉快，年年如意，你們辛苦了!

章媽：我是章丁陽的媽媽，祝愿家長們財運亨通，四季發(fā)財!

楊爸：我是楊宇哲的爸爸，祝愿我們的小寶貝們聰明可愛，茁壯成長！

劉媽：我是劉雨彤的媽媽，祝愿在場所有的朋友們身體健康，合家歡樂，幸福美滿！我宣布 合：中班新年茶花會正式開始！

二、開場舞蹈：小蘋果（四人）

章爸：誒，陽陽媽，幼兒園的活動還真不少，我這還是第一次參加

章媽：那可不，前兩周剛開完運動會，小朋友們還跳了熱門的小蘋果呢

楊爸：是啊，寶貝們?yōu)榱颂眠@首曲子，個個都練得非常認真

劉媽：聽說這次茶花會，爸爸們也要來跳小蘋果呢

合：是嗎

劉媽：瞧，他們來了......

三、游戲：平安果（楊爸、劉媽）

劉媽：謝謝，掌聲送給為我們獻舞的這些爸爸們

楊爸：真是不容易，爸爸們跳得太棒了，小朋友們，大家說，對不對呀～！ 劉媽：所以回去后，媽媽們一定要給這些爸爸們一個甜蜜的獎勵，好不好。

楊爸：那剛才爸爸們跳了小蘋果的舞蹈，接下來呢，就要有請一些家長和小朋友們一起玩一個關于蘋果的游戲了，有哪些小朋友想玩小蘋果的游戲的？舉手給我看一下。哇，有這么多小朋友們想玩呀，那讓這位阿姨先來說說游戲規(guī)則

劉媽：這個游戲的名字就叫做“運平安果”，我們現在都看到了場地中間有棵蘋果樹，樹上已經掛上了許多的蘋果，小朋友們，請告訴阿姨，蘋果上還寫著什么呀？對的，寫著很多數字，這些數字有兩個統(tǒng)一的名稱，叫做單數和雙數。你們知道單數、雙數嗎？那阿姨要考考你們了，1——20的單數有哪些？1——20的雙數有哪些？哇，你們好棒??！

楊爸：你們真是太棒了，下面呢，我們就來玩一個單雙數的游戲。這個游戲需要兩個組來進行PK，每個組要有6個家庭，孩子坐在家長肩上，站在起點做準備，聽到口令后，家長馱著孩子向大樹跑去，到了大樹前，幼兒伸手摘下自己組所對應的的單數或雙數蘋果往回跑，到了終點后將蘋果放進籃子里，第二對家庭接著去摘蘋果，直至將所有的蘋果摘完，摘得多而對的一組為勝。

劉媽：好了，我們都聽好游戲規(guī)則了，對的加一分，錯的不僅不能加分，還要減一分。接下來，中一班和中二班各派出六組家庭，大家?guī)е鴮殞殏冔x躍的參加吧！

劉媽：哇，剛才的游戲玩得太激烈了，讓我們一起來看看他們摘對蘋果了沒有？ 楊爸：雙數蘋果有？個，單數蘋果有？個，最終勝利的是？

劉媽：恭喜他們。

四、親子故事《小兔乖乖》（楊爸、劉媽）

劉媽：楊宇哲爸爸，剛才大家都玩得特別的開心，小朋友表現都非常出色

楊爸：嗯，他們和爸爸媽媽們配合得相當默契

劉媽：玩過游戲后，讓我們再來欣賞一下大家的親子表演吧

楊爸：下面，讓我們掌聲有請石子越一家，他們帶來的節(jié)目是《小兔乖乖》

五、舞蹈：《彩虹的約定》 （章爸、章媽）

章爸：小朋友們經常會和爸爸媽媽們做約定

章媽：今天，他們要和彩虹做約定，

章爸：下面請欣賞舞蹈，《彩虹的約定》

章媽：表演者，沈家藝及媽媽，掌聲有請

六、游戲：動物入欄（章爸、章媽）

章爸：小朋友們，大家還想做游戲嗎？

章媽：那我們繼續(xù)做游戲吧，這個游戲可熱鬧了，有好多動物和我們一起參加

章爸：大家看到那邊的皮球了嗎？上面都貼有各種動物的圖片，我們要把這些動物們趕到對應的家禽、家畜圈中。

章媽：這個游戲也需要兩組隊伍，每組5個家庭，家長與孩子將靠里的兩只腳綁起來；聽到口令后，大家要想辦法將對應的家禽家畜趕進對應的欄中；

章爸：在3分鐘內踢得多而對的一組為勝，請記住，一定要踢對，踢錯一個扣一分。 章媽：哇，動物們都趕到圈中了，讓我們看看誰家的動物多。

章爸：趕的動物最多的是？

章媽：恭喜他們獲得了勝利。

七、親子故事《新龜兔賽跑》（章爸、章媽）

章爸：剛才呀，是各位家庭看誰跑得快，現在呀，我們要看看烏龜和兔子誰跑得快 章媽：請欣賞《新龜兔賽跑》表演者：黃相霖，楊羽翎，王雨菲，陳芹，徐梓謙

八、親子笑話（楊爸、劉媽）

楊爸：現在的小朋友們個個都有本領，真是多才多藝

劉媽：他們不僅會跳舞講故事，還會講笑話呢，接下來，賈俊喆（哲）及媽媽，給我們帶來一段親子笑話。

九、爆竹聲聲（楊爸、劉媽）

楊爸：我們是不是又可以玩游戲了

劉媽：對呀，這個游戲氛圍可火爆了，看到那邊的五彩氣球了嗎？氣球里都綁著謎語。 楊爸：我們還是要請出兩組進行PK，每組6個家庭，每人兩氣球，孩子氣球里有一謎語；聽到口令后，想辦法在3分鐘時間內將對方的氣球踩爆；踩爆一個氣球加一分；踩爆氣球的，還要猜出謎語，猜不出的不算分。分數多的一組為勝。

劉媽：踩氣球真熱鬧?。〔缺藲馇蜻€得把謎語猜出來才能算分哦。

楊爸：我們來看看這個謎語、、、、、、（謎語兩主持一個念一個，直至猜完）

劉媽：中一班的分數是？中二班的分數是？

楊爸：所以勝利者是？

十、優(yōu)秀家長頒獎（楊爸、劉媽）

劉媽：我們都知道，父母是孩子的第一任老師

楊爸：孩子的成長除了老師在學校的教育外，家長的耐心引導也是至關重要的。

劉媽：在20__年中，有一群家長在默默的為自己孩子付出的同時，也在為班級工作默默地奉獻著。接下來，就到了本學期優(yōu)秀家長的頒獎環(huán)節(jié)

楊爸：那么就讓我們用掌來請出這些優(yōu)秀家長們，他們是：

劉媽：

好，有請湯老師和季老師為這些優(yōu)秀家長頒獎，感謝他們不求回報的付出以及為班級做出的貢獻。

楊爸：請家長們合影留念。

劉媽：衷心的感謝他們，也真誠的希望有更多的家長能夠關心我們的班集體，支持老師和孩子的工作，積極參與到整個的班級管理中來。

楊爸：是的，那么頒完優(yōu)秀家長的獎勵后，我們要請出章爸章媽帶領大家玩游戲了

十一、游戲：拷貝不走樣（章爸、章媽）

章媽：小朋友們，我們又來了哦，現在要開始做游戲了。

章爸：這次游戲還是需要每個班級出5對家庭，剛才沒玩過游戲的家庭都積極的上來，我們以最快的.速度組成兩個隊伍

章媽：這個游戲叫做拷貝不走樣，家長與孩子以一大一小的隊形縱隊排開，也就是所有人看著前一人的后腦勺。首先最后面的這位A轉過身，看主持人給出的詞語；A看完后拍拍B,A在不能說話的前提下，需要用動作表演主持人出示的那個詞。

章爸：A的行動始終自由，但不能說話。B根據A的動作描述畫出來；B將畫的內容展示給C，C動作描述給D；D畫下來給E,依此類推，一直至最后一個畫出來。主持人從最后一個開始問，你畫的是什么，你覺得她描述的是什么？比劃得像的為勝。

十三、親子故事《小紅帽》（章爸、章媽）

章爸：陽陽媽，你聽過小紅帽的故事嗎？

章媽：有啊，小時候我媽媽就給我講過這個故事。

章爸：是吧，那大家想聽這個故事嗎。

章媽：下面，就有請張馨予 李妙涵 黃卉璇小朋友給我們帶來《小紅帽》

十四、游戲《我是麥霸》（楊爸、劉媽）

劉媽：謝謝，小朋友的故事講得非常的精彩，大家覺得他們表情得棒不棒？

楊爸：有座的小朋友，是不是也想上臺表現一下呢？好，接下來呀，就有機會讓小朋友們顯示自己的本領了

劉媽：楊爸，那小朋友們到底要拿出什么本領來呢？

楊爸：很簡單，那叔叔先問一下小朋友們，你們在小班和中班的時候，老師是不是給大家教過很多的歌曲呀？好了，現在就要考驗大家，聽歌曲的前奏，唱出這首歌

劉媽：哦，我知道了，這個游戲的名字叫做《我是麥霸》。小朋友們想玩嗎？那么每班請出5個幼兒，分兩邊站好。

楊爸：小寶貝們，你們聽好了，呆會老師會彈出音樂的前奏，你們聽出是什么歌曲后先舉手，舉手最快的，到麥前將這首歌唱出，唱對的可以得到一個花環(huán)一個，直至所有歌曲唱完，得到花環(huán)多的一組就獲勝。

十五、親子故事《動物商店》 （楊爸、劉媽）

劉媽：剛才小朋友們表現得都很棒，每個人都會唱好多的歌曲

楊爸：是的，就連動物們都想來湊熱鬧，下面請聽親子故事《動物商店》

劉媽：表演者章丁陽、劉佳蕗及媽媽

十六、親子故事《機智的蝸?！罚ㄕ掳?、章媽）

章爸 表演者：

章媽：他們講的故事真好聽，小朋友們還想聽故事嗎？

章爸：今天呀，我們茶花會不僅請來了爸爸媽媽，還來了一只蝸牛

章媽：對呀，而且還是一只機智的蝸牛呢，下面請馮威哲、余詩琪給我們講個故事，故事的名字就叫做機智的蝸牛

十七、游戲：抓福（章爸、章媽）

章媽：謝謝兩位的精彩故事，琪琪講得真棒！

章爸：嗯，我想問一下小朋友，喜歡做游戲嗎？好的，接下來，讓我們和爸爸媽媽繼續(xù)一起來做游戲吧！

章媽：我們還是兩個班級進行比賽，各出6組三口之家，請爸爸媽媽都到場的帶著你們的寶貝上來玩這個游戲。

（站上來再介紹）

章爸：這個游戲叫做抓福，首先，我們的父母雙手緊扣成8字，孩子坐在8字上，聽到口令后，父母抬著孩子往中間的大箱子跑去；我們可以看到這個箱子里裝有貼了吉祥物圖片的海洋球，將寶貝放下，讓他從箱子里找出有圖案的海洋球后，再抬著孩子繼續(xù)往對面那棵掛有吉祥話的春暉跑去，讓孩子摘下與海洋球圖案相符的春暉；最后父母抬著孩子原路跑回；第二個家庭以同樣的方式進行接力，先完成的一組為勝。

章媽：還有，所有春暉摘完后，家長與孩子站成一排，以接龍的形式說出春暉中的吉祥話。

十八、合唱《相親相愛一家人》

章媽：謝謝各位爸爸媽媽送出的吉祥話語

章爸：從小寶貝們進入托班起，我們就相識在浦江之星

章媽：看到一張張熟悉的笑臉，聽到一聲聲親切的問候，我們就是相親相愛一家人

章爸：接下來，讓我們掌聲有請 給我們帶來一曲相親相愛一家人，會唱的大朋友和小朋友們，一起合著音樂唱起來吧！

十九、結束

章：伴隨著溫馨的旋律，我們的活動就要接近尾聲

章：滿懷著希望的心愿，期盼著下回再次相聚

楊：我們喜悅地的走過了多姿多彩的20__年

劉：信心百倍的迎來充滿生機的20__

章：新年新起點

章：新年新收獲

楊：新年好心情

劉：新年喜事多

章：在茶花會即將結束之時，讓我們再次感謝各位爸爸媽媽及小朋友們帶來的精彩演出 章：感謝浦江之星中班的所有老師們?yōu)槲覀兙牟邉澾@場活動

楊：感謝所有家長朋友們的辛勤付出

劉：讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造充滿愛意的。美好未來！

（合）：浦江之星幼兒園中班新年茶花會到此結束。

謝謝大家！

學生會部門活動主持稿篇5

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的同事朋友們

合：大家晚上好

男：我叫__

女：我是__，有緣今晚為大家主持這個節(jié)目

男：寒暑交迭、萬象更新，新年的腳步悄然而近，新年的鐘聲就要敲響

女：20__年已邁著堅定的腳步離我們遠去，20__年帶著憧憬和希望向我們走來

男：首先請允許我代表__大酒店，向今天到場的董事會領導、全體員工和所有的來賓、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎

合：在這里，我們給大家拜個早年！祝大家新年快樂，萬事如意

男：首先我們掌聲有請董事長__先生新年致辭并宣布__大酒店20__年年會聯歡晚會開始

女：非常感謝__董事長熱情洋溢的致辭，再次掌聲感謝

男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的昨天

女：我們的暢想預示著燦爛的明天

男：回首20__年，我們驕傲

女：回首20__年，我們自豪

男：展望20__年，我們豪情滿懷

女：展望20__年，我們信心百倍

男：成績只能代表過去，成功者展望明天，20__年，我們還有許許多多的事情要做，還有許許多多的任務要完成——酒店的總營業(yè)額要再創(chuàng)高峰，酒店和服務要再創(chuàng)高峰

女：20__年，__大酒店亦將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，這有賴我們全體同仁努力的工作和無私的奉獻

男：過去的一年里，__大酒店在幾位老板及各位領導的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績，可謂碩果累累

如：過去的一年里，__大酒店在__乃至整個__地區(qū)都樹立了良好酒店品牌形象，創(chuàng)造了良好的社會效益和經濟效益

男：在這里，我們要真誠地說一聲：各位領導，全體同仁們，你們辛苦了

女：在這里祝福大家在新的一年里身體健康！工作順利！家庭幸福！祝福__大酒店，生意紅紅火火！蒸蒸日上

男：為了記住我們走過不平凡的20__年，為了繼往開來的20__年，尊敬的領導，讓我們用歌聲迎接新年

女：親愛的同事朋友們，讓我們用歌聲唱響明天

男：首先請聽由__演唱的《__》，掌聲有請

女：__大酒店的興旺發(fā)達離不開我們全體員工的共同努力

節(jié)目繼續(xù)……

女：今夜我們歡聚一堂，載歌載舞

男：今夜我們激情滿懷，心潮澎湃

女：讓我們暢想未來

男：讓我們放飛希望

女：讓我們記住這歡樂的時光，因為這一刻是美好的，因為這一刻是溫馨的，因為這一刻，是充滿激情的

男：各位領導、各位嘉賓，新年的陽光已經撒滿了我們的前方。讓我們在彼此祝福的時候，也為

我們__祝福吧！時代既然選擇了我們，就讓我們承擔起這個時代賦予我們的使命！讓充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望的__，與我們一起走進春天，讓__和我們一起飛翔

女：道路已經決定、目標已經明確，就讓我們堅定信心、同心同德、奮發(fā)進取，走向我們既定的目標，讓我們以飽滿的熱情迎接嶄新的20__年

男：在新的一年里，讓我們全體員工一同攜手，共同努力，懷著一顆感恩的心，用火紅的青春、勤勞的雙手，為創(chuàng)造__大酒店更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！祝我們的企業(yè)興旺發(fā)達，再攀高峰

女：讓我們相逢在美好的新年

男：讓我們明年舉杯再慶輝煌

如：__大酒店20__年年度聯歡晚會到此圓滿結束！

男：再次祝福大家

合：新年快樂！牛年好運！再見

學生會部門活動主持稿篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家上午好！

在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對我們學校的信任把全縣九年級思品復習研討會安排在我校舉辦，在此我謹代表全體師生對前來參加此次教研活動的各位領導、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機會，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動一定會錦上添花，更上一個新的臺階！

這次的教研活動，有以下幾個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：請授課教師談談自己的課堂。

首先請來自柳湖中學的獻課教師__談自己的復習課構想。

請我校獻課教師__交流教學思路及課后的感悟和反思。

第二環(huán)節(jié)：請柳湖中學的__教師對授課教師的課進行評課、議課。

第三環(huán)節(jié)：精彩的專題報告。

第四環(huán)節(jié)：課堂還需細品味。為了提升活動的品味，豐富內涵，發(fā)揮專家的引領指導作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請教研室政治教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學把脈分析，為我們指點迷津。

第五環(huán)節(jié)：請李校長講話。

結束語：如果說聽好課是一種享受，那么聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵，是提升觀念、調整教學、發(fā)展能力的有效平臺。今天我們共同分享了九年級政治復習課的課堂教學，同一個課堂，同一個夢想。帶著評課專家的鼓勵和點撥，希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行，不斷實踐，不斷探索……。相信，在最后的復習沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學之花一定會更加絢麗多彩！

最后，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結束。

學生會部門活動主持稿篇7

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!很榮幸今天由我們六年級數學組來主持本次教研活動，首先請允許我代表六年級組的全體數學老師對各位的到來表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)我們的進步離不開教研室領導以及學校領導和同事們的關心和支持，我們的點滴進步，記錄著我們各位老師的艱辛付出，今天就讓我們借此機會，暢所欲言，暢談出我們心里的疑問，暢談出我們心中的困惑，同時也希望這次教研活動真正成為我們“共同進步、共同提高”的平臺。

課堂展示是高效課堂環(huán)節(jié)中的中樞，展示的優(yōu)劣是檢驗課堂是否真正有實效的手段之一，它是學生自主學習、合作交流、討論質疑的外顯，是綜合能力的張揚。如果說自主、合作、探究是一只蒼鷹，那么展示則是蒼鷹的翅膀。這次教研活動的主題是《學生課堂展示內容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示給大家。本次活動主要有以下幾個環(huán)節(jié)：

一、本年級組闡述在學生課堂展示內容有效性方面所取得的心得體會。

二、本年級組闡述對本課題所存在的困惑。

三、大家對本課題的不同見解與看法。

四、請領導對我們進行指導、釋疑。

第一環(huán)節(jié)：首先請__老師把我們六年級組在學生課堂展示內容方面所取的心得體會做一說明，大家歡迎。(鼓掌)

第二環(huán)節(jié)：請__老師把我組存在的困惑做一說明，大家歡迎。(鼓掌)

第三環(huán)節(jié)：請大家對本課題闡述自己不同的見解和看法。首先我們從五年級開始 四年級 三年級 二年級 一年級 學前班 (鼓掌)

聽了各位教師的發(fā)言，真是仁者見仁、智者見智。相信趁著今天教研的東風，我們的高效課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花，一天更比一天好。

第四環(huán)節(jié)：請領導對我們進行指導、釋疑。(鼓掌)

領導談話。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們工作的指導。(鼓掌)

今天我們既分享了各位同事在課改中取得的碩果，也發(fā)現和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩!

最后，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動到此結束。

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