每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇一
要提高自己的業(yè)務(wù)能力,就必須正確的看待自己,找出自己的“長處”與“短處”。取他人之長,補己之短。
首先要樂于請教,敢于請教,不恥下問。
每個人的精力都是有限的,在信息社會中,你不可能把每個方面的東西都學(xué)到,都學(xué)精,向他人請教是成長過程中不可或缺的一種方式。
向中老年教師以及其他優(yōu)秀教師請教,并不是禮節(jié)性的謙虛,而是要誠心拜師。特別要強調(diào)的是,這種“拜師”不是幾次交談或聽課,而是長期觀察、跟班學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的重點還不在于其具體的做法,而是悉心領(lǐng)會其教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。向同行老師請教、向?qū)W生請教,也是很重要的,聽聽同行老師的評價和學(xué)生的心聲,也有助于提高自己的業(yè)務(wù)能力。另外,校內(nèi)校外,積極爭取學(xué)習(xí)機會,請進來,走出去。特別是外出參觀學(xué)習(xí),參加各種教育科研、教學(xué)研究等一些學(xué)術(shù)研究討論會、講座,或以書信方式向一些有影響的教育專家、教學(xué)能手請教等,以開拓自己的視野,豐富自己的思想,使自己能從教育的宏觀角度審視自己的業(yè)務(wù)水平,拓寬思路。
其次要廣于閱讀,博采書本之長。閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,通過閱讀,我們可以借鑒他人的生活經(jīng)歷來使自己的人生變長,變寬;借鑒他人知識經(jīng)驗迅速提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、善于總結(jié),學(xué)以至用。
首先,積極思考,寫個人反思。
思考力是萬力之源。
思考活躍、思維敏捷,是多數(shù)教師的特點,也是教師提高自身業(yè)務(wù)能力的優(yōu)勢之一?!胺e極思考”的含義主要有二:一是不迷信權(quán)威。在尊重并繼承古今中外一切優(yōu)秀教育理論與傳統(tǒng)的同時,敢于以追求科學(xué)、堅持真理的膽識,通過實踐認真辨析其中可能存在的錯誤之處;即使是向當今公認的教育專家、教學(xué)能手學(xué)習(xí),也不應(yīng)該不加分析地盲目照搬,而應(yīng)經(jīng)過自己的頭腦,結(jié)合本校、本地區(qū)的實際情況進行消化和吸收。二是要善于發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題是研究問題的前提。在我們?nèi)粘I钆c教學(xué)過程中,不斷的會遇到這樣那樣的問題,有的教師對此非常煩感。其實,這正是一個又一個的研究課題向我們源源不斷地涌來,我們也可以根據(jù)新的實際、新的理論予以重新的認識與研究,或修正,或補充,或發(fā)展,寫出個人反思。
教師可以兩種形式進行自我反思:一是寫隨筆類反思日記??梢詫懗晒适滦缘碾S筆故事,把校園里的點滴故事寫下來,寫整個事件中自己是怎么處理的,有哪些收獲,采取了哪些有效的方法,或者是自己的一些失敗經(jīng)歷。當然,也可以寫成工作日記型的,簡短易記,條分縷析地寫下每天的收獲與感想,便于自己發(fā)現(xiàn)問題,有效地解決問題。二是寫圍繞課堂教學(xué)中的教后小記。“教然后知困”。把教學(xué)過程給人啟迪的地方寫下來,反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學(xué)生之見,正是這看似平常卻給人深省的課后小記,能使我們經(jīng)常梳理自己的課堂,調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),改進自己的教學(xué)方法,促使自己從經(jīng)驗型向科研型方向發(fā)展,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。
這些反思,有的是寫給自己看的,而不是為交流、發(fā)表而寫,其主要目的既為練筆,也為積累;有的則可以在校內(nèi)外交流或試投報刊,也是使自己的科研成果被社會承認的一種形式。其次,善于積累,學(xué)以致用。任何一種能力的提高,都是一個潛移默化的逐步積累的漸進過程。教師業(yè)務(wù)能力的提高也不是三天兩天功夫就能奏效的。這就要求我們要有長期不懈的努力,把業(yè)務(wù)能力的提高與日常教育教學(xué)實踐和教育科研活動有機結(jié)合起來。說個不恰當?shù)谋扔鳎悍e累的過程就是“采礦”的過程,積累越豐富成果就越豐碩?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。把日積月累的教學(xué)成果運用到教學(xué)實踐當中,在教學(xué)實踐中不斷嘗試,不斷尋找和探索適合教學(xué)實際的理論,把它轉(zhuǎn)換成“生產(chǎn)力”。
日積月累,滴水成河;河水如涌泉,運用便自如。
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇二
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事。作為公司的一員,我認真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務(wù),保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。
孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
作為xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多實踐,多看多問,這樣才能不斷增加自己的經(jīng)驗。還應(yīng)該認真的學(xué)習(xí)公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
一年來的工作,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇三
在加入了“郭英名師工作室”這段時間的學(xué)習(xí),我感受到了這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,也讓我在這個團隊中成長。這一年我并沒有取得值得夸耀的榮譽和成績,但工作室領(lǐng)導(dǎo)師及伙伴們好學(xué)上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力,讓我在教育教學(xué)實踐的崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程,是一份快樂。一年來我收獲了很多,同時也看到了自身的不足,現(xiàn)將一年的工作自評如下:
一、政治思想、師德方面
一年來,我時刻以郭英老師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。
二、融入團隊,分享智慧
參加名師工作室后,我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題,并根據(jù)工作室的目標制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作計劃,明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了能在名師工作室的培訓(xùn)中盡快成長,我在平時注重學(xué)習(xí)先進教育理念,不斷的充實自己,積極參加市和學(xué)校組織的各類教研活動,珍惜每一次教師培訓(xùn),尤其是名師工作室的培訓(xùn),其中有外出聽課學(xué)習(xí)與本校聽課、也有對某一專題內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教研等。
名師工作室給我們提供了一個交流的平臺,在我們這個團隊里幾個成員有理想、有追求、有干勁、有智慧,每月都有一天,我和他們在一起探討當前教育熱點話題。我們會探討課堂上小組合作的形式與方法,會探討關(guān)于識字寫字的問題,會探討關(guān)于語文課堂的“語文味”與工具性融合……常常在討論的時候,忘記了時間的流逝,忘記了我們身處何方,我們沉浸在語文教育的世界里,自由地表達,快樂地享受。每每在那時,聽著他們一個個富有智慧的發(fā)言,我的心就會一下子充滿了激情,對教育,對語文教學(xué),有了前所未有的熱愛。
三、盡職崗位,提高能力
名師工作室同時給了我壓力和動力。我深知,能夠成為名師工作室的成員,既是一種榮幸,更是一份責任。一年來,無論是在班級管理還是教育教學(xué)方面,我都能夠盡己所能做好每一件事。作為名師工作室學(xué)員,我也能按照導(dǎo)師要求制定了個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃、年度總結(jié),建立了個人博客并上傳了相關(guān)資料。做好了工作室研修基地活動的組織工作,以及工作室文字材料的撰寫和收集工作。
四、走進書本,豐富思想
教師閱讀是專業(yè)成長過程中必不可少的一條途徑。一年來,我閱讀了教育教學(xué)理論書刊、時事政治報刊雜志以及一些文學(xué)方面的書籍。除了傳統(tǒng)的閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個方面。
五、對工作的反思
近來對名師工作室的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足。在科研方面,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求,還有一定的距離。我將會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、班主任工作、科研上,都取得更大的進步。名師工作室,為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會,并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇四
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于的教育事業(yè),模范遵守,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,
樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的,喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
回顧以往來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇五
20xx年在公司團隊在大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)大多數(shù)財務(wù)人員緊密圍繞年度財務(wù)工作理念,不斷鞏固財務(wù)基礎(chǔ)工作,規(guī)范財務(wù)業(yè)務(wù)流程,創(chuàng)新財務(wù)管理方法,改革財務(wù)管理體系,努力加強穩(wěn)定、控制經(jīng)營,為全面完成公司目標做出應(yīng)有的貢獻。
在國家審計署的審計過程中,我們?nèi)σ愿?,自查自改,及時跟蹤協(xié)調(diào),確保審計工作的順利進行。首先,公司各單位成立了以最高領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)的組織機構(gòu),主要是財務(wù)協(xié)調(diào)辦公室,建立了順利的溝通機制,及時解決了現(xiàn)場審計階段發(fā)現(xiàn)的10多個問題;二是根據(jù)公司審前工作會議的部署,及時安排和要求三省公司和機關(guān)嚴格控制內(nèi)部控制制度,整改不合規(guī)事項200余項;第三,與三省公司及相關(guān)部門聯(lián)合審查,檢查審計前和審計過程中提交的信息;第四,立即組織三省財務(wù)部門及相關(guān)部門對審計組反饋的32份審計記錄進行仔細檢查和研究,反復(fù)討論和修改三省公司及各部門的答復(fù),從法律和相關(guān)政策法規(guī)的角度進行合理解釋。
公司通過嚴格、扎實、細致、細致的工作,接受了審計署的嚴格考驗,得到了審計組的高度評價。
在會計體系改革方面,以推進財務(wù)資產(chǎn)7.0系統(tǒng)上線為重點,組織總部和三省業(yè)務(wù)骨干,積極學(xué)習(xí)財務(wù)7.0系統(tǒng)的管理和操作程序,積極改變會計流程。30人花了一個月的時間完成了近10萬條信息的設(shè)置和會計初始化,成功實現(xiàn)了6.0和7.0系統(tǒng)并行。并行財務(wù)會計工作量成本增加,在原人員緊張、工作量大的基礎(chǔ)上,財務(wù)人員加班、努力、扎實工作,進一步提高信息透明度,優(yōu)化會計流程,提高基層監(jiān)控奠定了堅實的基礎(chǔ)
在零售費用定額管理方面,我們積極推導(dǎo)、演繹和延伸建筑業(yè)定額管理理念,在軟件研究、總結(jié)和開發(fā)三個階段處于領(lǐng)先水平,得到了板塊的認可,并委托我公司實施軟件開發(fā)和系統(tǒng)推廣。目前,該系統(tǒng)已成功開發(fā),預(yù)計20xx年一季度,銷售系統(tǒng)全面啟動,為銷售公司全面實施低成本發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新成本控制手段、向基層實現(xiàn)管理奠定了堅實基礎(chǔ)。
在資本管理體系建設(shè)方面,通過近一年的研究、開發(fā)和推廣,基本實現(xiàn)了庫站資金的實時監(jiān)控,實現(xiàn)了與業(yè)務(wù)系統(tǒng)和零售系統(tǒng)的信息共享和系統(tǒng)的自動控制,實現(xiàn)了資金的自動匯總、收付憑證的自動生成和賬戶余額的實時監(jiān)控。為進一步降低資本頭寸、提高會計速度和質(zhì)量、降低資本風(fēng)險提供方便快捷的信息平臺,是資本管理過程中的跨越式變化。
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇六
在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。
過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項目部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;
在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)。它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行。這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài)。從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的'工作中加以克服,同時還多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力。加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
業(yè)務(wù)能力自我評價簡短 教師業(yè)務(wù)能力自我評價篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)同事:
作為盈中的財務(wù)總監(jiān),在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下,經(jīng)過全體財務(wù)成員的共同努力,我們?nèi)w財務(wù)人員嚴格要求自己,嚴格管理,在財務(wù)基礎(chǔ)工作、綜合預(yù)算管理、參與業(yè)務(wù)決策、發(fā)揮支持服務(wù)、加強財務(wù)檢查和組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成既定目標,達到預(yù)期效果。
履行職責:
財務(wù)部主任的目的是組織公司財務(wù)人員認真執(zhí)行國家財務(wù)法規(guī)和政策,組織日常財務(wù)會計和財務(wù)監(jiān)督,按時完成上級發(fā)布的財務(wù)指標和任務(wù)。
我的工作職責是:
1、落實國家財經(jīng)政策和會計制度,完成上級分配的任務(wù)。
2、組織會計監(jiān)督,建立健全收入審計制度。
3、建立健全固定資產(chǎn)管理制度,組織資產(chǎn)清查。管理好貨幣資金等流動資產(chǎn),檢查資金管理,確保資金安全,負責稅務(wù)檢查和各種審計協(xié)調(diào)。
4、負責月報、季報、年報的真實合法性。作為一名財務(wù)總監(jiān),我是這樣工作的:1月,在財務(wù)決算期間,我仔細總結(jié)了去年的財務(wù)工作,并為20歲xx年訂金融工作假設(shè)。對各類會計檔案進行分類歸檔。督促下屬財務(wù)人員完成20xx五金匯度五金匯繳任務(wù)。認真辦理銀行往來詢證函。作出決算報表前,對財務(wù)專用計算機進行了全面的維護和管理,對財務(wù)專用軟件進行了清理、殺毒和備份。
5、嚴格控制經(jīng)營活動產(chǎn)生的業(yè)務(wù)招待等相關(guān)費用。
下面完成公司財務(wù)部的部署工作,主動匯報工作;
1、按要求每月書面向公司財務(wù)部匯報單位財務(wù)工作;
2、及時書面或電話向公司財務(wù)部報告本單位的重大問題。
3、按要求及時完成公司財務(wù)部的工作。
4、在協(xié)調(diào)工作方面,我認為這三點已經(jīng)基本實現(xiàn):
①我認真遵守勞動紀律,出勤率為100%。
②認真參與本單位經(jīng)濟合同簽訂、定額工資分配、工資制度改革等,并提出了加強管理的建議,取得了良好的效果。
③在日常工作中,積極與單位相關(guān)部門協(xié)調(diào),促進財務(wù)工作和各項管理工作的正常發(fā)展。
以上是我一年多來取得的一點成就和經(jīng)驗,是我主觀努力的結(jié)果,也是與我同志合作的結(jié)果。在這里,我衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和員工多年來一直重用和支持我的工作,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的高度信任,讓我有一個工作平臺來展示我的才華,這樣我就可以為利潤的發(fā)展和繁榮做出一點貢獻。
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