為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

才藝表演活動(dòng)策劃方案篇一

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂(上午)、本班教室(下午)

參加對(duì)象：全體師生

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。

1、總指揮：楊濤

2、副總指揮：

3、會(huì)場(chǎng)布置：

4、會(huì)場(chǎng)組織：

5、主持人：(學(xué)生兩名待定)

6、音響場(chǎng)地：

7、攝影攝像：

8、安全保衛(wèi)：

9、評(píng)委：

10、統(tǒng)計(jì)：

11、后勤保障：

本次比賽分兩個(gè)學(xué)段(低段1—3年級(jí)、高段4—6年級(jí))進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元;二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元;三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。

5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。

5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。

才藝表演活動(dòng)策劃方案篇二

1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的'快樂(lè)。

2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。

3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。

4、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

xx月xx日下午3：00——4：30

體育館

讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、孩子代表講話(huà)

3、教師代表講話(huà)

4、節(jié)目演出

1、開(kāi)場(chǎng)舞：《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》

7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

8、大班童話(huà)劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

10、中班童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

11、小班親子《天使》

12、大班幼兒《刷牙操》

1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：xx

2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：xx、xx

3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：xx(安排保育員前往)

4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：xx、xx

5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆

6、主持人：xx、xx虹、兩個(gè)大班孩子

7、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：xx

8、拍照負(fù)責(zé)人：xx

才藝表演活動(dòng)策劃方案篇三

為積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校決定開(kāi)展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級(jí)畢業(yè)禮文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)方案擬定如下：

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好，新時(shí)代

錄制：20xx年5月30日下午

播放：20xx年5月31日下午

學(xué)校大禮堂

1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂(lè)，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂(lè)器表演、朗誦等。

1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)報(bào)一個(gè)節(jié)目。

2、歌舞類(lèi)節(jié)目，自備音樂(lè)伴奏;器樂(lè)類(lèi)節(jié)目，自帶樂(lè)器;曲藝類(lèi)表演，自備道具。

3、各年級(jí)組自行安排化妝和服裝。

4、各年級(jí)節(jié)目必須在5月21日前上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

1、第一次彩排：5月24日下午，學(xué)校大禮堂。

2、第二次彩排：5月29日下午，學(xué)校大禮堂。

1、由于大禮堂座位有限，錄制當(dāng)天只能有四個(gè)班級(jí)在現(xiàn)場(chǎng)觀看(具體班級(jí)另行通知)。

2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個(gè)區(qū)域就坐，演出前，責(zé)任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)把演員帶回班。

3、凡到現(xiàn)場(chǎng)觀看的班級(jí)，務(wù)必要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過(guò)程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場(chǎng)。為保證錄制效果，在演出過(guò)程中，各班要保持安靜。

4、邀請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表到場(chǎng)觀摩演出。

才藝表演活動(dòng)策劃方案篇四

為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開(kāi)展慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

20xx年5月30日。

待定。

縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦幼兒園各選1個(gè)節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個(gè)節(jié)目參加全縣匯演。

為了保證節(jié)目的質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間：5月11日―5月13日。

1.節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話(huà)劇、小品、器樂(lè)類(lèi)節(jié)目為主。

3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)，并設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

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