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      初一家長會發(fā)言稿3分鐘(十四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 16:39:02
      初一家長會發(fā)言稿3分鐘(十四篇)
      時間:2023-03-21 16:39:02     小編:zxfb

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇一

      你們好,首先對你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!

      今天我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個方向前進。今天我談一下幾個問題。

      在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強的社交能力。但是很多家長會遇到這樣的問題,管理一個公司幾百個員工非常輕易,當(dāng)直接面對自己的孩子的時候,應(yīng)用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學(xué)和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認(rèn)識孩子。學(xué)生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學(xué)生接觸社會比較早,理解的知識多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來比較艱苦。

      那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說“我給你一萬次機遇,你還我一個奇觀”,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機會,切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學(xué)校是這樣做的,當(dāng)孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時候,我會分析學(xué)生晚上的休息情況,分析學(xué)生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎(chǔ)知識,分析同學(xué)之間、老師之間、家長之間的關(guān)系。

      重新認(rèn)識學(xué)生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長要問初中小學(xué)有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設(shè)法,孩子越大應(yīng)當(dāng)越知道學(xué)習(xí)才對,其實不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)等方面和小學(xué)生有較大的差別。初中生孩子的獨破意思增強了,這就是很多家長說的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊書上我已經(jīng)講了生理方面的特點。表現(xiàn)在生理上的另一個特征是早戀現(xiàn)象,不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個就是我們一定要及時溝通。關(guān)于學(xué)習(xí)上的變化等一會我再說。

      七年級二班是一個團結(jié)、協(xié)調(diào)、踴躍上進的班級。每一位學(xué)生都能找到本人的前進的方向,并且能為之盡力。到當(dāng)初為止基礎(chǔ)上構(gòu)成“以學(xué)習(xí)為主,專長為輔,思維提高,身體健康”的學(xué)習(xí)和生涯氣氛。說到學(xué)生的思惟,我想起這學(xué)期剛開學(xué)時,讓學(xué)生寫的一篇文章“新學(xué)期,新感觸”,在文章中很多學(xué)生把自己的實在主意寫出來了,我找了多少個同窗的一部分讀給大家聽聽。xxx“緩緩的尋找那種本應(yīng)屬于我的靈感,就像我們的班級誓言一樣,為了成長,為了學(xué)習(xí),為了常識,我要加油”;xxx“新的學(xué)期,新的老師,新的班風(fēng),新的班訓(xùn),要做就做最好”。實在還有良多學(xué)生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學(xué)生那種長進心跟不愿付出的'精力。然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加?,F(xiàn)在我把班級中存在的問題給各位家長匯報一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。

      1、學(xué)生的學(xué)習(xí)信念不足。因為這批學(xué)生我在初一的教了一年,到這個學(xué)期讓我接手,所以還是比較懂得學(xué)生的,學(xué)生對自己的學(xué)生才能發(fā)生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學(xué)一起大聲的讀。這樣重復(fù)的讀,每天讀,可以加強學(xué)生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個人說你好,這個人可能奉承你,如果兩個人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時你的心境也肯定不一樣,所以我讓學(xué)生每天讀,以培養(yǎng)學(xué)生的自負(fù)。怎對這一點也盼望當(dāng)孩子回到家能及時把作業(yè)做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關(guān)注著他的成長。

      2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進一步晉升。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣決議運氣”。人與人的差距非常小,主要就是習(xí)慣的不同決定了一個人的成績。提別一提的是學(xué)生不會利用零星的時間,毛主席在睡覺前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)等“大”的時間,不能充分的利用零碎的時間。所以本學(xué)期開學(xué)兩周后,我強迫要求學(xué)生利用課間背記一個單詞、解一道數(shù)學(xué)題、寫一個漢字活動,并且要求學(xué)生課間進行輔導(dǎo)。在宿舍提問一個問題,站路隊吃飯時提問一個地輿知識等。其實這就是在培養(yǎng)學(xué)生的珍愛時間、愛惜性命的教育。其實教育就是來自與我們的實際生活又還原與實際生活。

      3、培育學(xué)生的讀書習(xí)慣。讀書能增加一個人的知識,還能進步一個人的涵養(yǎng),所以本學(xué)期我和語文老師推出了“讀書運動”,每個大周讓學(xué)生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時的閑暇時光讓學(xué)生自發(fā)的讀書等等。特殊是早讀前讓學(xué)生大聲的讀書,重在造就學(xué)生樂意讀書的習(xí)慣,熏陶學(xué)生的情操,提高的學(xué)生的思想境界。從本次放假家長友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個小時來讀書,讓我們獨特努力把這項事情做好。

      4、學(xué)生的動作比較慢,當(dāng)然這個問題有一部分學(xué)生有,一部分學(xué)生沒有。這個地方我所說的慢是生活上舉動慢,學(xué)習(xí)上作業(yè)完成的慢,如果單獨說課堂聽課的時候并不慢。這種現(xiàn)象造成的原因是思想比較疏松,沒有緊急感。碰到這種情況只是一味給學(xué)生談大情理是沒有用,一定要在平時生活中培養(yǎng)。我是從站路隊開端練習(xí)的,每次站路隊都讓專人督促,讓行為慢的學(xué)生盡量的快起來;再則就是在學(xué)生造作業(yè)時給予指點,比如有些學(xué)生看一個字寫一個,寫英語句子一個單詞一個單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導(dǎo)學(xué)生看完一個句子或半個句子來寫,這樣速度就快了。充足應(yīng)用班會、課堂、課間、文章以及教室文化等多種手腕對學(xué)生進行思想教導(dǎo)。召開了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛護時間”“感恩”等為主題的班會;率領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了臺灣校長許震東在大陸所做的演講,讓學(xué)生從中體會“學(xué)習(xí)的念頭”,感觸“社會的使命”,學(xué)會負(fù)責(zé)任;讓學(xué)生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進程,讓孩子從中感想家長創(chuàng)業(yè)的艱苦;利用班級文明沾染學(xué)生,前面掛的“誓詞”激發(fā)學(xué)生豪情和斗志。

      以上是我們班存在一些問題,愛因斯坦曾經(jīng)說過“發(fā)現(xiàn)一個問題,比解決一個問題更主要”,這個地方我要說“發(fā)明一個問題和解決一個問題等同重要”,當(dāng)然班級當(dāng)中還有一些其余的問題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時實現(xiàn)功課等,這些問題都是個別學(xué)生呈現(xiàn),我在這個處所就不逐一列舉了。當(dāng)然我們這個班級有許多值得表彰的地方,由于開家長會的目標(biāo)就是找問題解決問題,我這個地方就不再說存在的長處了。下面我說第三個問題也是家長朋友最關(guān)懷的問題成績。

      1、考試,本學(xué)期我們進行了兩次大型的考試:x月份月考和期中考試。月考是我們老師出題閱卷,為了增強和兄弟學(xué)校的比較,期中考試是實驗中學(xué)老師出題和改卷,由教務(wù)處同一登成績,所以期中考試可比性比較強。

      2、整體成就:通過這兩次考試英語是我們的上風(fēng)學(xué)無比科,無論是校內(nèi)比較仍是和試驗中學(xué)比擬,英語均勻分、優(yōu)秀率、合格率都異常理想;其次是語文,語文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想;考得不太理想的是數(shù)學(xué)和生物,數(shù)學(xué)是我們孩子的基本比較單薄,x老師現(xiàn)在天天都給我們的學(xué)生補課,當(dāng)然數(shù)學(xué)滿分是我們班xxx的;生物是我教的,我有不可推辭的義務(wù),但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級的班級比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個家長完整能夠釋懷,期末測驗生物確定會考的非常好的。就全年級排名來看,我們兩個班平分秋色,年級前兩名是我班的xx和xxx,前十名本班是五人。

      3、單個學(xué)生情況:xxx進步最大的就是她寫得字以及報告比賽,演講競賽得了勉勵獎,這對她來說相對是一個挑釁,我相信這畢生她都不會忘;xx在xx同學(xué)的贊助下語文成績進步非常大,讓語文帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí);xx語文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學(xué)習(xí),這個孩子的潛力非常大;xxx比較懂事,和老師同學(xué)的關(guān)聯(lián)也非常好,但是學(xué)習(xí)的自動性不強;xx的英語學(xué)的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是太好,特別是課堂上。學(xué)習(xí)立場始終比較認(rèn)真的有:xxx,xxx接收知識非???,但是學(xué)習(xí)的耐勞程度不夠;xx本學(xué)期學(xué)習(xí)有了學(xué)習(xí)的動力,當(dāng)然也是我們學(xué)校的“鋼琴王子”,我信任xx只有是在努力一把成績會進步很快的;關(guān)于學(xué)生個體情況我不一一列舉了,會后我們在單獨交流,請每一位家長相信,我沒說不是我不關(guān)心,所有的孩子我都非常關(guān)心,只是時間關(guān)心我不說了。

      4、在學(xué)習(xí)上采取的措施:針對部分學(xué)生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動”、“宿舍提問活動”、“小組檢討”等活動,幫扶活動主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問活動”主要是以宿舍為單位提問,“小組檢查”重要是依據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)知識的不同以小組為單位相互學(xué)習(xí),彼此增進。我在平時的評估時也是以所分的小組或者幫扶為單位考察的。對于我們比較軟弱的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)老師x老師請求的外,我讓每位學(xué)生每天都要收拾錯題,樹立自己的錯題集。以上這些活動都有文字記載,由xx同學(xué)保存。我們還采取了“目標(biāo)鼓勵法”,學(xué)習(xí)就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學(xué)習(xí)才干有信心和能源,所以從開學(xué)初讓學(xué)生制定了月考目標(biāo),月考停止后制訂了期中考試目標(biāo),而后制定了期末考試目標(biāo),這些目標(biāo)都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡略的數(shù)字,但是它卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和方向。當(dāng)有部門學(xué)生不實現(xiàn)自己的目的的時候必定要輔助學(xué)生存在問題是什么,并且尋找下一步的辦法辦法。

      這學(xué)期我們的每一位老師都在尋找不同的教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,但是有的家長朋友會問:為什么我的孩子成績還是進步不大或者說沒有進步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍?/p>

      1、不可疏忽的一點就是學(xué)生的基礎(chǔ)不同。

      2、學(xué)習(xí)方法的問題。如何學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)特別是如何剖析問題解決問題我在班會上作過專題講座,但是這些方法是針對大部分學(xué)生而進行的,所以個別學(xué)生沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,這些同學(xué)我們老師也獨自交換領(lǐng)導(dǎo)他們,但是學(xué)生無奈從心坎深處領(lǐng)會到這種方法,所以努力付出成績先進不大,這也就是所說的沒有入門,這種情況老師和家長一定不要打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)由一段時間她(他)所積聚的知識達到一定的水平,天然的就會由質(zhì)變到量變改變。

      3、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)毅力的問題。咱們的家長都有這樣的體會,某一個時間段這個孩子學(xué)習(xí)非常當(dāng)真,但是過了這段時間,又完了。這是為什么呢?這就是自信心不足的表示。每個學(xué)生在剛開學(xué)的時候都滿懷信心的去學(xué),但是跟著知識的加深越學(xué)越學(xué)不會,所以就不樂意學(xué)了。我們?nèi)绾稳プ瞿兀考皶r表揚,表揚其實是醫(yī)治自信心不足最好的方法,也就是多給孩子鼓勁。關(guān)于毅力這是所有學(xué)生的通病,當(dāng)我察看到某個學(xué)生學(xué)習(xí)要松散的時候,我會和她(他)談話和交流的。

      當(dāng)你感覺自己的孩子那一科不太理想時,我們一起和課任老師交流、溝通。

      各位家長:我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。我們也衷心愿望我們的工作得到各位家長的鼎力支撐,并深信學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美妙的目標(biāo)。再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬事如意。

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇二

      尊敬的爸爸媽媽:

      你們好!

      很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

      開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的第一個印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學(xué)校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!

      因為這就是團結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的.一員而感到驕傲和自豪!

      期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

      我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進步,適當(dāng)表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      我相信:只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

      謝謝大家!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇三

      大家好,非常榮幸和大家做這個分享,我今天的發(fā)言,就只一個參考,大家多包涵哈。

      我覺得家長們要有這樣一個觀念,養(yǎng)孩子是個復(fù)雜活兒,比造飛機還復(fù)雜,造飛機好歹還有張圖紙,養(yǎng)孩子連一張圖紙都沒有。養(yǎng)育一個孩子吧,要社會,學(xué)校,家庭三方的合力,很幸運的是,我們有一個負(fù)責(zé)任的班主任,x老師。那么,我們家長應(yīng)該怎么做呢?

      首先家長要學(xué)習(xí),觀念要正,要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。

      讀書買書,應(yīng)該成為家庭的一項日?;顒?。經(jīng)典的書籍孩子要讀,父母更要讀,經(jīng)典書籍是人生的老師、朋友,也是醫(yī)生。

      二是,衡量一個孩子,不能只看學(xué)習(xí)好不好,而要看他的品行,看他是否努力。

      我常常對我兒子說,學(xué)習(xí)一定要努力,不要相信,別人說學(xué)習(xí)很輕松。學(xué)習(xí)就是一個燒腦的活動,要不,大多數(shù)人怎么會一離開學(xué)校,就不想學(xué)習(xí)了呢?

      讀書的時候不努力讀書,想著將來能努力賺很多錢,能功成名就,這不大現(xiàn)實。每一個人都有一顆上進的心,只有那些自律的人,那些堅持不懈不停步的人,才能圓夢,

      孩子有了端正的心態(tài),面對艱苦的學(xué)習(xí)生活,才能自覺地吃苦,自覺地努力。最重要的是,他的精力放在學(xué)習(xí)上了,青春期的煩惱會少很多,將來他也能將精力放在工作上。

      三是,我覺得孩子要有一個遠大的理想,讓他為這個理想而戰(zhàn)。

      最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本,我覺得套路就是,配合老師的安排,叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題。這個方法很重要。

      學(xué)有余力的`孩子,課外的補習(xí)也很要緊,畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭,要參加高考。

      家里的墻上,我貼了一張很大的白板磁力墻貼,可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí)。

      孩子面對困難挫折很焦慮,我的辦法是,教孩子將壓力視為挑戰(zhàn),視為提升能力的機會,并教會孩子放松呼吸法。

      好的,我今天就分享這些。

      謝謝大家。

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇四

      各位家長:

      下午好!

      期中考試剛剛結(jié)束,今天下午就召開學(xué)生家長會,是便于各位家長及時掌握自己孩子的學(xué)習(xí)情況。各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對各位家長表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

      今天家長會的主題,一是和各位家長匯報一下我們初一上半個學(xué)期以來的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果;二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

      首先向家長們匯報初一上半學(xué)期的教學(xué)工作:

      從整個初一年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課能保持安靜,課間也基本消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是對學(xué)生中的惡劣行為進行了嚴(yán)格整頓,現(xiàn)在無故曠課、早退的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

      初一年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵時刻,與小學(xué)相比較,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)科目多了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也逐漸分化??梢哉f,初一一年將基本形成每一個學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活方面的習(xí)慣。我們的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,我們所有的科任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。有的老師甚至到教室進行辦公,以便及時輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在班主任和教師的影響下,學(xué)生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

      接下來,我把開學(xué)以來的班級情況簡單介紹一下:開學(xué)以來的總體情況我們還是比較滿意的,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。在學(xué)前的隊列會操中,我們班獲得了第一名的好成績,在開學(xué)以來學(xué)校舉行的兩次班容板報評比中分別獲得了一等獎和二等獎,在剛剛過去的校運會中,我們班的同學(xué)也獲得了很好的成績,我們班級的總分排在全校的前列。

      但也有個別同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師的現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。

      期中考試想必是大家比較關(guān)心的,這是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能滿足,要在現(xiàn)在的`基礎(chǔ)上爭取更大的進步。這次考試,全校前五十名的我們班級有十二名同學(xué),三十名之內(nèi)的有八名同學(xué),班級的第一名在全校是第四名,每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,尤其進步較大,還有一部分同學(xué)進步不太明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再了解。

      同時,從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

      1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

      2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

      3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少數(shù)同學(xué)盲目自大。

      4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。 可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念,同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f,學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵就在于家庭教育好壞。

      我們當(dāng)中有的家長對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)等情況可以說是不管不問,甚至是一無所知。這說明了我們的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。

      其實,對子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。 根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下五種誤區(qū):

      誤區(qū)一:過分保護。孩子已進入初一,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。

      誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為初一這一年時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。

      誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

      誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

      誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

      那么如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:

      希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)、看不健康的課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的其他行為。家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

      孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理,知道孩子什么時間上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙;我說,工作再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為各位家長應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

      可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺吃穿,學(xué)習(xí)上我們有心卻使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長,打麻將,打撲克,看電視,這都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠離干擾。

      要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少吃的、多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

      家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

      我覺得過于嬌慣孩子、怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人,將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢,家長要有所控制。

      各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

      今天的家長會就到這里,希望各位家長對我的工作、對其他教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

      最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

      謝謝大家,會議結(jié)束!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇五

      尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!我是初一xx班的xx。今天很榮幸能作為xx實驗學(xué)校初一的學(xué)生代表發(fā)言,感謝學(xué)校給我這個向長輩們傾吐心聲的機會,感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,與老師們一起探討促進我們更好、更快成長的大計!

      記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學(xué)帶滿懷新生活的期待,帶著親朋好友的祝福,走進這個美麗雅致的校園,當(dāng)時或許是因為懷念著小學(xué)無憂無慮的童年時光,許多同學(xué)沒有很快適應(yīng)這個全新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。那時,是老師為我們打開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應(yīng)期,真真正正地進入了緊張、充實而充滿激情的初中生活?;叵脒@近一年來的初一生活,就像一部激動人心的電視劇:軍訓(xùn)的艱苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,圣誕游園會上的狂歡,元旦晚會節(jié)目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學(xué)習(xí)上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個同學(xué)記憶深處的珍寶。

      在xx這個令人迷戀的家,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤服務(wù)人員,都是我們所有同學(xué)要感謝的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,指導(dǎo)我們做知書達理的人,教會我們怎樣學(xué)習(xí)……至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細(xì)致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因而眾多的同學(xué)擁有了自己理想的成績;在語文、數(shù)學(xué)、英語等各類學(xué)科競賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,為我們細(xì)心地輔導(dǎo),從不放棄任何一個同學(xué),使同學(xué)們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒?。如果遭遇了暫時的失敗,老師們則會細(xì)心地安慰我們、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,不要過分在乎一時的成敗,今后還有很多證明自己的機會;即使犯了錯誤,老師在批評教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵……在這里,我代表初一的.全體同學(xué)真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)

      各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護。我們深深懂得自己的每一次進步無不飽含著你們的辛勤汗水,凝聚著你們的熱切期盼。如果沒有你們的精心培育,我們的健康成長就無從談起,我們的人生之路就會變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了xx,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優(yōu)質(zhì)的教育,謝謝!(鞠躬)

      父母愛,師生情,??菔癄€,刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們,在這里,我代表初一全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來報答你們的似海恩情!

      最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇六

      各位家長朋友:

      早上好!歡迎大家來參加家長會。我姓蔣,是蔣介石的“蔣”,教齡28年,擔(dān)任初一(1)(2)班的語文科教學(xué)。一般情況下,我將陪伴兩個班的孩子,持續(xù)教到他們初三畢業(yè)。

      語文學(xué)科是一本綜合性很強的學(xué)科,涉及天文、地理、自然、社會、生活,無所不包,因此,要學(xué)好語文,需要廣闊的知識視野,最怕孤陋寡聞。所以,希望家長們能大力支持我的工作。怎么支持呢?

      必須知道你的孩子最近心里在想些什么,有什么心愿,這個心愿是好的還是不好的?如果是合理的,就要滿足他(她)、鼓勵他;如果不合理的、偏差的,就要拒絕他,也可以告訴老師,讓老師協(xié)助糾偏。找孩子說話是延續(xù)親情的.重要途徑,是培養(yǎng)孩子情商的最佳方法。語文學(xué)習(xí)離不開情商的支撐,也離不開親情的滋養(yǎng)。

      前面說過,語文學(xué)科需要廣博的知識視野打基礎(chǔ),這就需要讀更多的書,一本語文書顯然不夠。語文考試題目課內(nèi)外都考,好多牽涉到課外,比如綜合性語文學(xué)習(xí)占10分左右,名著導(dǎo)讀占7分,現(xiàn)代文課外閱讀占20分左右,寫作初一、初二占50分,初三占60分。假如考到課內(nèi)沒教過的字詞等知識,在讀課外文章時就受到影響。像名著導(dǎo)讀這一塊,不買課外書是不行的。具體的該買什么書,在語文書最后都寫得很清楚,希望家長回去后問問孩子就知道了。

      當(dāng)下,電腦普及我們的生活,很多孩子犯有一個通?。嚎陬^說話滔滔不絕,可以從早晨睜開雙眼就說,說到晚上睡覺為止,但讓他寫一篇文章,要么寫了卻錯別字一大堆,要么怎么寫也寫不出來,要么寫出來了,但字跡難以辨認(rèn)——書寫糊里糊涂。真正能按老師的要求去做的孩子不多,這些孩子都是小學(xué)基礎(chǔ)很好的同學(xué),他們在小學(xué)階段已經(jīng)愛上看課外書了,他們把看書當(dāng)成每天的必修課。這些孩子,老師當(dāng)然是很放心了。這是小學(xué)語文老師的功勞,也是家長支持的結(jié)果。

      最后,希望家長們每周抽一點時間來抽查孩子的語文作業(yè)本。

      我們語文作業(yè)包括作文、日記、摘抄、練字、課課練、課堂練習(xí)本。經(jīng)常不做作業(yè)的孩子,就是期中考試120分不滿50分的那些孩子。語文是我們的國語、母語,學(xué)不好的因素很多,最重要的原因是懶惰。語文學(xué)習(xí)需要勤奮刻苦的精神,需要持之以恒的毅力,需要行之有效的方法。老師教給孩子的,只有方法,其余的,都靠他自己。

      占用了大家一點時間,謝謝各位!歡迎大家有空到學(xué)校來坐坐,并為學(xué)校的教學(xué)工作提出寶貴的建議!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇七

      尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們,你們好:

      我是呂鑫同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會,代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      我的孩子呂鑫,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因為我和愛人在農(nóng)村工作,平時很少有時間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,他不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠期規(guī)劃。

      最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的.敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

      最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇八

      尊敬的家長們:

      大家下午好!

      我是??ü芾韱T楊婧,今天很榮幸能在家長會上發(fā)言,下面由我來向大家介紹一下這學(xué)期的.??ü芾砬闆r:

      首先,我要為各位家長說一說我的工作,同學(xué)們上學(xué)時除了要佩戴紅領(lǐng)巾,還要戴上我們的校卡,當(dāng)它遺失了以后,大家可以來找我,我會幫同學(xué)們寫好申請書,然后用一個備用??▉硖娲?,這樣才不會導(dǎo)致糾察隊員大筆一揮,給我們班扣掉幾分。

      接下來我要表揚這些同學(xué),他們在這一學(xué)期內(nèi),把??ū9艿煤芎?,他們是:余婧,曉琳,若思,冰瑩,宇褀,亦蕓,子涵等同學(xué),沒有表揚的并不代表你表現(xiàn)得不好。但是,有一些同學(xué),??▉G失率有點高,我知道這是無意的,我也曾經(jīng)丟過,不過沒有關(guān)系,只要下學(xué)期注意一點就好了。

      最后恭祝各們家長、同學(xué),新年快樂,萬事如意!

      謝謝大家!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇九

      尊敬的各位家長朋友:

      我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康,為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

      從您的孩子跨入某某中學(xué)的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任。新生入學(xué)已經(jīng)結(jié)束,這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點?,F(xiàn)在您的孩子已進入中學(xué)階段,中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

      但是要成為一名合格的中學(xué)生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流、匯報教育管理的各項工作,并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保我們的孩子能健康茁壯的成長。在此,對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

      充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,爭取對的孩子在初中的落差。往往很多家長表示孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大很多的原因,還有就是小學(xué)很多老師是為了激勵孩子和家長,很多的小問題都沒有及時溝通,有些小問題到了初中會演變成大問題。

      (1)爭強好勝自制力弱。隨著年齡的增長進入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進取心,這與他們強烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。

      (2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強,但又缺乏必要的知識能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“衣來伸手,飯來張口”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正常現(xiàn)象。

      (3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的`開發(fā)心理。進入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!

      (4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為如:吸煙、喝酒。模仿影視明星、如:發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們有正確的引導(dǎo)

      關(guān)于對孩子教育上我舉個例子《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。在第二次家長會上,老師說:“全班60名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。

      孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險、”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)。”

      高中畢業(yè),兒子把一封印有清華成人招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您?!边@時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

      初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大,學(xué)習(xí)方法從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,重點掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會解題,要問為什么這樣解;另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,有計劃,有重點。

      以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少,理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,課后不及時復(fù)習(xí)仍不會做題。

      本年級共有152人

      兩周下來之后,我覺得各個班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。

      當(dāng)然,年級中還存在著一些問題:

      1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

      2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,書寫不公整,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。

      3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

      4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,帶語文忘帶數(shù)學(xué)作業(yè),

      5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,像數(shù)學(xué)用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,希望家長朋友們將這些工具書配齊

      學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為規(guī)范。

      根據(jù)年級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

      1、到校時間7:00晚4:30離校。

      2、在校期間封閉管理不許出校門。午餐在校就餐回族同學(xué)可回家就餐。

      3、學(xué)生上學(xué)必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫干凈整潔,不戴首飾不燙發(fā)

      4、教育孩子積極參加學(xué)校各項活動不如軍訓(xùn)運動會。

      課間操等如有疾病提前和老師請假,(有個別學(xué)生有特殊疾病交診斷書可以不參加活動)不積極參加學(xué)校各項活動不可以評優(yōu)孩子的前途由你家長負(fù)責(zé)。

      5、不許帶手機不許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍雜志等。

      6、隨后學(xué)校將搬入新樓,學(xué)校為新生買新座椅要求學(xué)生不許亂寫亂畫。

      家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進行預(yù)習(xí),切實養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的責(zé)任是護理?!彼裕蚁胛覀兇蠹以倜?,你都不能放任你的孩子太自由、太輕松了!該管束得還得管束著點?!?/p>

      總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,教會學(xué)生,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,讓他們擁有一個美好的明天。

      謝謝大家!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇十

      各位家長朋友:

      大家好!

      今天的家長會是我們初中階段的第一次家長會,同時也是我第一次向各位家長朋友們交代,我們孩子們的某一階段的在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活情況。我想在以后的三年時間里,我們也還會有很多次像今天這樣見面交談的機會,我也非常開心我們可以之間能過擁有這些機會,因為它能幫助我們家長與老師之間的交流溝通工作,從而幫助我們班的學(xué)生在學(xué)校里可以更好的學(xué)習(xí)和生活。

      首先,我想給我們家長朋友們說一下我們班的學(xué)習(xí)情況,這也是我們?yōu)槭矔匍_家長會的主要原因。因為可能是初一的第一學(xué)期,所以同學(xué)們在上半學(xué)期表現(xiàn)的有點吃力,在這次期中考試中,我們同學(xué)們的卷面成績可能會偏低,但是請各位家長朋友們不要擔(dān)心,因為我們班這次在班級的排名成績算是優(yōu)異的,可能是同學(xué)們對初中階段的第一次重要考試的不習(xí)慣。但是我相信我們班級現(xiàn)在的這種境況,在我們本學(xué)期的期末考試中絕對會有所改觀,因為我在以前的初一教學(xué)中也常常遇到這樣的境況。

      在本次初一年紀(jì)的期中考試中,我們班也涌現(xiàn)出了一些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,我們班被學(xué)校評選為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的同學(xué)有一名,被選為學(xué)校學(xué)習(xí)積極分子的同學(xué)有三名,這也說明了我們班老師在初一上班學(xué)期的.教學(xué)是非常有效的,同時我們的大多數(shù)學(xué)生這學(xué)期的學(xué)習(xí)也是用過心、努過力的,但是班上也有一小部分的同學(xué)在學(xué)習(xí)上做的不是很好,也希望這些同學(xué)的家長在平時,也會多多關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況和成績,在對孩子的學(xué)習(xí)上也多多督促,給自己孩子在學(xué)習(xí)上一些適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

      然后,是關(guān)于我們班上半學(xué)期的教師工作情況,我們主要老師一共有七名,也是負(fù)責(zé)我們學(xué)生考試科目的教學(xué)。在這學(xué)期開始,我們所有學(xué)科老師就對我們新學(xué)期的教學(xué),進行過多次會議研討。我們在會議中主要交流的是,我們?nèi)绾卧谶@學(xué)期將所教學(xué)班級的教學(xué)任務(wù)做好。我們在上半的教師工作中,我們老師也是十分對我們學(xué)生負(fù)責(zé)的,從來不無故曠課、換課、以及在教學(xué)時遲到。我們也不斷對我們教學(xué)薄弱的地方不斷改進,給同學(xué)們提供更好的教學(xué)方法,讓同學(xué)們喜愛我們老師的教學(xué)方法。我們教師關(guān)注的不僅僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的事情,而是學(xué)生們在學(xué)校中會遇到的各種事情,關(guān)注我們同學(xué)們的生活動向也是我們老師的一個重要工作,我們在學(xué)生其他方面遇到難題時,也會給我們同學(xué)施以援手,在上半學(xué)期讓同學(xué)們更愉快的在學(xué)校學(xué)習(xí)。

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇十一

      尊敬的老師、各位家長朋友們:

      大家下午好!

      我是x的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

      x是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從__的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:

      1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;

      2、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性和上進心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒

      3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。

      4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

      往往孩子學(xué)習(xí)的'動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

      x的進步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)x的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班

      里的狀況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是__比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

      孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

      最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

      謝謝大家!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇十二

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們班級管理工作的支持表示感謝.

      轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)快一學(xué)年了在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作順利的進行著。班里形成了積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同學(xué)之間能夠和睦相處、團結(jié)一心,互幫互助;課間打鬧的現(xiàn)象少了,探討問題的身影多了;上課隨便講話的少了,舉手回答問題的多了。期末考試語數(shù)外三門主科成績對比起入校成績,都有了較大幅度的提高,在年級中處于中上水平。以薛俊杰、聶振、任楷文為核心的班干部成為了老師得力的助手,在班級各項活動中起到了模范帶頭作用,獲得了各科老師的好評,贏得了同學(xué)們的信任和尊重。更有一批同學(xué)憑著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),在學(xué)校的各項評優(yōu)活動中,取得了一系列的榮譽,例如:王蘊偉、薛俊杰、聶振、李建、任楷文五位同學(xué)光榮的加入了共青團,成為班里的第一批團員;在上期末學(xué)生基本素養(yǎng)評價中,王蘊偉、薛俊杰、聶振、李建、任楷文、武宇、賈曉雨、劉洋、楊帆、馬心玫、高書雅、徐雨晴、趙奕惠、尹航十四位同學(xué)的考核成績?yōu)閮?yōu)秀;王蘊偉、薛俊杰、聶振、李建、武宇、劉洋、馬先升被評為三好學(xué)生,王蘊偉被評為三好學(xué)生標(biāo)兵、李建被評為優(yōu)秀干部。還有一部分同學(xué),例如魏清澤、田宇祺、楊國軍,雖然入校成績不太理想,但經(jīng)過了一學(xué)期的努力,也有了很大的進步,特此提出表揚。以上這些同學(xué),以自己的實力向我們證明了:只要努力了就會有進步,我是最棒的。

      當(dāng)然,通過這次期中考試,學(xué)生面上也暴露出了很多問題,我總結(jié)了這樣幾個方面.第一、有部分同學(xué)仍然沿用了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,只滿足于放學(xué)后回家按時完成作業(yè),不知道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),更不知道拓展提高,以這樣的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付科目眾多、難度加大的初中學(xué)習(xí),結(jié)果可想而知。第二、有些同學(xué)小學(xué)表現(xiàn)不錯,入校后放松了對自己的要求,上課精力不集中,聽講效果差,也不太接受同學(xué)和老師對他的教育,成績出現(xiàn)了大幅度的下滑。第三、有相當(dāng)多的同學(xué)出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,集中表現(xiàn)在數(shù)學(xué)、歷史、生物、地理、微機這幾門課上。數(shù)學(xué)是三門主科中學(xué)習(xí)難度最大的一門學(xué)科,不少同學(xué)包括一些在班級里成績位于上游的同學(xué)成績也不夠理想。而歷史等這幾門副科學(xué)生重視程度不夠,上課不好好聽,課下不用心背,凡是這幾門成績不好的同學(xué)原因都在于此。這三個方面的問題,在大部分孩子身上都或多或少的存在著,希望能夠引起家長們足夠的重視,利用這次期中考試的契機,抓緊對孩子的監(jiān)督和管理,能多關(guān)心孩子都在學(xué)校里干了些什么,多關(guān)心回家后孩子都學(xué)了些什么,有問題的及時和老師溝通。至于存在偏科現(xiàn)象的同學(xué),家長一定要高度警惕,數(shù)學(xué)、英語、語文是中考時的必考科目,所占分值很大,任何一門瘸腿,帶給孩子中考的影響都是致命的,趁現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容相對較少,內(nèi)容相對簡單,抓緊時間給孩子補習(xí),請家教也好,上補習(xí)班也好,一定要把窟窿補上。歷史、地理、生物、政治、微機這五門功課,在學(xué)生初二、初三時要參加結(jié)業(yè)考試,d級以上才能初中畢業(yè),c級以上才能報考普通高中,b級以上才能報考重點高中,a級能享受推薦生待遇。這幾門課,必須把功夫下在平時,到初二初三臨考前突擊復(fù)習(xí),學(xué)生既累,效果也不好,希望家長一定要給學(xué)生曉以利害。

      還有幾點需要給家長強調(diào)1、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,召開這樣的一次家長會解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

      2、不要讓家中的事情影響到孩子的學(xué)習(xí),大人之間的`應(yīng)酬能不讓孩子去的盡量不要讓孩子去,有些家族內(nèi)部或鄰里同事之間的的矛盾盡量不要讓學(xué)生知道,因為有時可能一件看起來不起眼的事情,會給孩子帶來一個長時期的情緒變化,從而影響孩子的學(xué)習(xí)生活。家長在平時生活中盡量給孩子起到表率作用,家長對孩子的影響是潛移默化的,從孩子身上能看出家長的教育,不可等閑視之。

      3、嚴(yán)格控制孩子的上放學(xué)時間,防止學(xué)生中途玩耍甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。隨時留意孩子有沒有看一些不該看的課外讀物(武打小說、言情小說、動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲攻略等)

      4、不要給孩子配備手機等通訊工具和mp3等音樂播放器,甚至什么文曲星學(xué)習(xí)機等也不行。你可能不在乎這點錢,這不是錢的問題,絕大多數(shù)的學(xué)生有通訊工具是與同學(xué)聯(lián)系,而且是在上課和晚上休息的時候聯(lián)系,影響學(xué)習(xí)影響休息。

      最后,希望家長能夠幫助孩子合理的安排課余時間,既要休息好,又要督促孩子按時完成各科作業(yè),利用課余時間查漏補缺,為自己的成長打下更堅實的基礎(chǔ)。

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇十三

      各位家長:

      大家下午好!

      首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過來參加家長會的我們的家長們,感謝他們的到來!很高興我這次能夠作為學(xué)生代表在家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸,因為站在這里發(fā)言,既能為我們這些學(xué)生說兩句心里話,也能替為我們付出的家長們和老師們說上兩句,這是個難得的機會。

      我們大家都知道,我們的家長大人們能夠抽空過來參加家長會,全都是因為我們是他們的心頭寶,只有對于我們這些孩子的事情,家長們會毫不猶豫的放下手上的工作趕過來,也只有我們的一舉一動能有牽動他們神經(jīng)的權(quán)利。這次的家長會是期中考試后的家長會,也就意味著這次家長會上,老師會對我們的成績做一個具體的分析,讓我們的家長們對我們的`成績,心里都有點底??荚嚶?,成績自然有高有低,家長們聽見了看見了,不免會有的高興有的不高興,但我希望家長們在這時都不要用成績來給我們“一考定終生”,老師給家長們分析這些是為了讓我們家長更好的幫助我們這些學(xué)生,從各個方面去提升成績,以便在接下來的學(xué)習(xí)中更有效率。

      同學(xué)們和家長們可能不太知道,我曾經(jīng)是一個成績不怎么好的學(xué)生,我上初一之后,因為我的家長擔(dān)心我的學(xué)習(xí)而找老師咨詢?nèi)绾翁岣呶业某煽儯沂窃诶蠋熀图议L的幫助下從一個排名靠后的學(xué)生,向一匹黑馬一樣殺進班級前幾名的,這也是老師給我這個機會發(fā)言的原因。我想對同學(xué)們和家長們說的是,我就是活生生的例子,只要我們和家長們配合好,我們的成績提高幾十個名次是沒有問題的!當(dāng)然,大家都在努力的時候,相對的肯定還會有排名靠后的,但是如果我們班的整體成績都提高了,還擔(dān)心我們排名靠后的考不上高中嗎?我想到那一天,我們班就都可以考上了!

      親愛的家長們,我們這些孩子都是很高興您能來參加我們的家長會的,不管我們現(xiàn)在的成績是好還是不好,您能來,代表我們在您的心中是有地位的。也許這一次我們沒能讓您看到滿意的成績,但不代表我們未來還會是這樣的成績。我們還剛進初一,離中考還有兩年多三年,在這段時間里,我們一定會珍惜您為我們創(chuàng)造的條件,也一定會好好學(xué)習(xí)天天向上的!

      親愛的同學(xué)們,今天老師為我們召開這個家長會,不僅僅是向我們的家長們傳遞訊息,更重要的是老師希望我們能夠配合好家長,家長們努力掙錢為了我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件,我們就應(yīng)該在這些條件下珍惜這一切來之不易的機會,努力學(xué)習(xí),好好奮斗。

      好了,我這匹黑馬的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!謝謝!

      初一家長會發(fā)言稿3分鐘篇十四

      尊敬的各位家長:

      下午好!非常感謝您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加初一新生家長會。我首先自我介紹一下,我姓朱,是一名政治老師,也是這個班七(3)班的班主任。那么關(guān)于學(xué)校的一些情況以及家庭教育指導(dǎo),剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說了很多,我就不再長篇大論了。我主要補充以下幾點:

      1、本級共有三個班,我們班現(xiàn)在共有39人,由于剛接手這個班,對大家都不是很熟悉,所以對于學(xué)生的一些情況也不是很了解,希望大家多多包涵和見諒,那我也會盡最大的努力,盡快熟悉大家,也希望你們多與老師溝通與交流。

      2、學(xué)生有事不能來上學(xué),家長要及時向老師請假,可打電話,也可微信告知,會后各位家長記一記我的電話,或者掃一掃,加我微信,我會建一個家長群,方便我們溝通。

      3、關(guān)于搭食,我們學(xué)校設(shè)有早午餐,在這里要跟家長和學(xué)生說明一下,一般原則搭食時間一學(xué)期,中途不得隨意增刪,如有特殊情況不搭的,理由充足,家長要向班任說明,然后班任報教導(dǎo)處后才能增刪。

      4、重視儀容儀表,穿好校服,每天??S身攜帶,而且我們學(xué)校每個月都進行一次儀容儀表檢查,納入自助管理先進班評比范圍,本學(xué)期第一次儀容儀表檢查就在本周二午讀時間進行,那么第一次檢查,大部分都能按照學(xué)校的要求做好,只有一位男同學(xué)的頭發(fā)沒有過關(guān),在三個班中是扣分最少的`一個班,希望所有同學(xué)以后能做得更好,創(chuàng)最好班級,做最好自己。

      5、關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我想說的是,由于中學(xué)的課程內(nèi)容增多,作業(yè)量增多,課程難度加大,因此對學(xué)生的要求更高,特別是自學(xué)能力。所以初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,光只靠記老師的例題、筆記還不夠,我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,重視自學(xué)能力的培養(yǎng)。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,大家要信任老師,我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

      6、關(guān)于手機(詳見印發(fā)資料,我就不在多說,那我的建議,不提倡給學(xué)生手機,畢竟他們的自控能力還不是很強,家長應(yīng)該明白,大人玩手機都會上癮,何況小孩子)。

      7、關(guān)于作業(yè),開學(xué)這兩周,就已經(jīng)出現(xiàn)有的同學(xué)不按時交作業(yè)或者交作業(yè)拖拉的情況,所以在這里希望家長能夠配合一下,督促好子女在家做作業(yè),適當(dāng)?shù)臋z查一下他們有沒有完成,這樣有利于他們學(xué)習(xí)的進步。那么家長們覺得不知道怎么去更好落實孩子的作業(yè),可以看一下我發(fā)給你們的資料,但不一定都適合,如果家長有更好的可以使用自己的方法,也可以在家長群發(fā)表交流一下,大家共同進步,促進孩子的健康成長。

      8、關(guān)于成長日志,我說明一下,家長主要是做好這兩方面:第一,今日新聞一欄,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子每天要收看新聞,養(yǎng)成每天關(guān)注新聞的習(xí)慣,而且這一個跟我們的學(xué)科政治有著密不可分的關(guān)系,因為政治是一門中考科目,考試的內(nèi)容都是結(jié)合時政來出題,所以這個有必要打好基礎(chǔ),那么我作為一名政治老師,也規(guī)定了全班訂一份報紙,保證他們有收集時事新聞的來源。第二,家長鼓勵一欄,請家長不要怕麻煩,根據(jù)他們所寫的或者所做的,寫出一些對孩子有用的話。我相信,可能就是這一番話,你的孩子會有所感悟,不斷進步。

      9、關(guān)于德育分,這是非常重要的。對于德育,我們學(xué)校非常重視,并作出了相應(yīng)的規(guī)定,就是在初中階段六個學(xué)期德育考核平均分均不及格者不發(fā)畢業(yè)證書,只發(fā)結(jié)業(yè)證書。那么具體操作是這樣的:每月德育基本分為100分,根據(jù)校規(guī)班規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)進行加扣分,每天做好記錄,每月總結(jié)公布一次,120分以上為優(yōu)秀,進行表揚;100-119分評為良好,進行表揚;60-100評為及格,進行提醒;60分以下,進行教育:第一個月班主任約談教育,第二個月書面檢討,并在班上公開檢討,第三個月請家長來校共同教育。學(xué)期評定不及格者,下學(xué)期必須有家長陪同回校做書面保證。

      10、表揚獲獎以上同學(xué),在老師開學(xué)初比較忙亂的時候,協(xié)助老師做了很多事情,例如:詩婷協(xié)助老師管理紀(jì)律,裕基協(xié)助老師管理勞動衛(wèi)生,子龍熱心為班服務(wù),關(guān)電源,管理平臺等,靜儀、倩瑩、江欣等認(rèn)真帶好早讀,并協(xié)助老師布置作業(yè)等任務(wù),子欣還很有心思為我們班設(shè)計了班名、班訓(xùn)、班徽,德希義不容辭為全級拿報紙,在這里感謝這些同學(xué)的協(xié)助和配合,希望其他同學(xué)也能向以上同學(xué)學(xué)習(xí),不計較個人得失,積極為班集體做事。那么,老師也相信,同學(xué)們定能做到,我們的班集體也會越來越優(yōu)秀,因為我們已經(jīng)開了一個好頭,俗語云:良好的開端是成功的一半。

      最后感謝各位家長對我們學(xué)校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今后有一個良好的溝通和交流。謝謝大家!

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