每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我熟悉的動物小兔子400字 我熟悉的小兔子300字篇一

這對兔子真奇怪，除了我，誰也不能碰它。有一次，我的一個(gè)朋友到我家來玩。他輕輕地摸了一下兔子，兔子兇狠地把他手上抓了幾條深深地爪印，害得朋友哭笑不得的。

兔子的食量可大了。昨天摘來的一大袋葉子，到第二天我一看，籃中已是空空如也，我也只得第二天重新去摘了。我真是感到奇怪，那么小的肚子，怎么吃得下那么多東西呢？

時(shí)間長了，我跟兔子更是形影不離了。只要一回家，我都要摸一下它們，它們也總會探出頭來盯著我，好像在歡迎我。兔子休息的時(shí)候更可愛，兩只靠在一起，好像在細(xì)聲細(xì)語地說些什么，它們一聊就是幾個(gè)鐘頭，我都看得不耐煩了。

有一天回家，我驚奇地看到我家的兔欄里竟然有五只兔子。我想：是不是別人的兔子跑到我家來了。我連忙去問媽媽，才知道原來兔子已經(jīng)當(dāng)媽媽了?？粗脣寢屌c兔寶寶，我越發(fā)喜歡它們了。我想：這些兔子是不是會越生越多，把他們的家給擠滿了，那真是太好玩了，我期待著！

你們說，我的兔子可愛嗎？

我熟悉的動物小兔子400字 我熟悉的小兔子300字篇二

我的小兔子非常可愛，因?yàn)樗幸簧硌┌椎挠鹈?，我給它取了個(gè)名字，叫小雪球。

小雪球長著一對長長的兔耳朵，小小的腦袋上長著一雙紅寶石似的眼睛，身后還長著一條短短的尾巴，就像一個(gè)毛線球。

小雪球每個(gè)造型都很有意思。當(dāng)它卷起來的時(shí)候，就像一個(gè)長著耳朵的飯團(tuán)，當(dāng)它伸懶腰的時(shí)候，就像一條短短的絲巾……

小雪球吃起東西來特別可愛。當(dāng)我把它最最心愛的胡蘿卜拎起來時(shí)，它就會像我們?nèi)艘粯诱酒饋?，頭抬得高高的，兩只小小的腳丫一上一下的，似乎在說：“小主人，你就給我吃吧！別再逗我啦！”那樣子真是可愛極了！

小雪球不僅可愛，有時(shí)還有點(diǎn)調(diào)皮呢！每次出來玩時(shí)，它總是喜歡躲到角落，讓我來找它，每次與小雪球玩捉迷藏的場景，都深深刻在我的記憶里。

這就是我的小雪球兔兔，你們喜歡它嗎？快來和它做朋友吧！

我熟悉的動物小兔子400字 我熟悉的小兔子300字篇三

這只“小兔子”很愛吃胡蘿卜，每次只要菜里一出現(xiàn)胡蘿卜，她總是會興致勃勃的對我說：“把你的胡蘿卜給我可以嗎？”“可以呀！”我經(jīng)常這樣回答她，然后她順手就把胡蘿卜夾走了。

這只“小兔子”很膽小，上課回答問題聲音非常小，真是和小兔子一樣，不出聲。就算她出聲了，你也未必能聽見。

這只“小兔子”長著兩顆大板牙，嘴巴小小的，笑起來真的很像一只可愛小兔子。她的眼睛也很小，但它擁有兩顆圓圓的小眼珠子，這兩顆小眼珠子不僅很圓，而且很黑，黑得發(fā)亮。它的頭發(fā)也很黑，身材也很苗條，個(gè)子也不低。當(dāng)她有什么問題時(shí)，總匯用食指頂著她那兩顆大板牙。

你知道她是誰了嗎？她，就是我的同桌，林妮。

指導(dǎo)教師：陳宏

題目突出，能圍繞它的特點(diǎn)與性格來寫，觀察的也很細(xì)致，描寫神態(tài)時(shí)寫得很傳神。

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