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      谷雨活動策劃方案線上 谷雨活動策劃方案(三篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:12:28
      谷雨活動策劃方案線上 谷雨活動策劃方案(三篇)
      時(shí)間:2023-03-24 07:12:28     小編:zdfb

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      谷雨活動策劃方案線上 谷雨活動策劃方案篇一

      “趣玩二十四節(jié)氣”課程的內(nèi)容選擇,遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識,精心選取每個(gè)節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗等,采用幼兒喜聞樂見的活動形式,如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究,帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。

      節(jié)氣“谷雨”的集中活動以“雨生百谷”這一節(jié)氣含義作為核心,展開介紹了谷雨時(shí)節(jié)多雨的氣候特點(diǎn)、“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”的農(nóng)事活動,并結(jié)合《谷雨到了》的節(jié)氣故事視頻、“種豆子”的科學(xué)活動,帶領(lǐng)幼兒充分地感知、體驗(yàn)谷雨的節(jié)氣文化,真正做到活動有價(jià)值,孩子有收獲。

      了解谷雨的氣候特點(diǎn)與農(nóng)事活動,知道谷雨前后適合農(nóng)作物的生長。

      能夠與同伴合作種植豆子,體驗(yàn)谷雨時(shí)節(jié)種植的樂趣。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對常見農(nóng)作物有一定認(rèn)識。

      課件準(zhǔn)備:“農(nóng)作物”組圖;《谷雨到了》故事視頻;《種豆子》手工視頻;

      紙面教具:《種植牌》;《種植記錄表》。

      材料準(zhǔn)備:各類豆子、鏟子、土培容器、澆水工具。

      出示組圖“農(nóng)作物”,激發(fā)幼兒的活動興趣。

      (教師也可在本環(huán)節(jié)出示農(nóng)作物,進(jìn)行實(shí)物展示)

      ——這些農(nóng)作物你都認(rèn)識嗎?

      ——你知道它們是怎么來的嗎?(種出來的)

      ——哪個(gè)季節(jié)比較適合種植這些農(nóng)作物呢?(春季)

      播放故事視頻《谷雨到了》,引導(dǎo)幼兒了解谷雨的氣候特點(diǎn)與農(nóng)事活動。

      教師可重復(fù)播放故事視頻,引導(dǎo)幼兒從視頻里尋找答案。

      ——現(xiàn)在正是春天,是播種農(nóng)作物的好時(shí)候,熊貓奇奇和熊貓妙妙打算去田野間走走,我們也去看看吧。

      ——農(nóng)民伯伯向奇奇和妙妙介紹了哪個(gè)節(jié)氣呢?(谷雨)

      ——谷雨是春天的第幾個(gè)節(jié)氣?(最后一個(gè))

      ——為什么谷雨到了,適合播種農(nóng)作物?(天氣變暖、雨水多了)

      ——“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”這句俗語中,“瓜”和“豆”指的是什么呢?(農(nóng)作物)

      小結(jié):谷雨不僅是二十四節(jié)氣之一,還是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨到了,天氣變暖和了,雨水也變多了,特別適合播種農(nóng)作物,所以“種瓜點(diǎn)豆”是谷雨前后最重要的農(nóng)事活動。

      播放手工視頻《種豆子》,出示種植工具與材料,引導(dǎo)幼兒了解土培種植豆類農(nóng)作物的方法。

      1.師幼互動,了解幼兒有關(guān)種植豆類的已有經(jīng)驗(yàn)。

      ——谷雨到了,我們也來種一種豆子吧。你種過豆子嗎?

      ——你知道種豆子需要哪些工具?做哪些準(zhǔn)備嗎?

      2.播放手工視頻《種豆子》,引導(dǎo)幼兒初步了解土培種植豆類農(nóng)作物的方法。

      ——種豆子前要準(zhǔn)備什么呢?

      ——具體的步驟你都記住了嗎?

      3.出示種植工具與材料,教師演示種植,引導(dǎo)幼兒鞏固種植方法。

      教師可用提問的方式引導(dǎo)幼兒回憶種植的步驟,幼兒回答一個(gè)步驟后,教師演示一個(gè)步驟。

      ——老師也準(zhǔn)備了這些材料,請你們幫老師回憶一下種植豆子的步驟吧。

      在小組內(nèi)發(fā)放種植工具、紙面教具《種植牌》,組織幼兒到種植區(qū)種植各類豆子,體驗(yàn)谷雨時(shí)節(jié)種植的樂趣。

      1.將幼兒分組,每組提供種植工具及不同種類的豆子,如黃豆、綠豆、花生、蠶豆等。

      2.帶領(lǐng)幼兒到種植區(qū),按小組進(jìn)行種植。

      3.分發(fā)紙面教具《種植牌》,請幼兒做好標(biāo)記插放至盆栽中。

      在種植區(qū),投放種植工具和紙面教具《種植記錄表》,請幼兒照顧、記錄豆子們的生長。

      1.請家長與幼兒在家探索更多有關(guān)種植豆子的方法,通過拍照進(jìn)行記錄、分享。

      2.谷雨有“摘春茶”“賞牡丹”的習(xí)俗,家長可在谷雨前后帶幼兒摘茶、賞牡丹。

      3.家長與幼兒共同聆聽寶寶巴士故事《谷雨節(jié)氣:一起去看牡丹吧》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知節(jié)氣傳統(tǒng)文化。

      谷雨到了

      奇奇:下過雨的田野真舒服啊。

      妙妙:奇奇你看,田里有人在勞動呢,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

      奇奇:農(nóng)民伯伯,您在做什么呀?

      農(nóng)民:谷雨到了,我們在播種呢。

      奇奇:谷雨?是什么?

      農(nóng)民:谷雨是二十四節(jié)氣之一,是春天的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨是雨生百谷的意思,表示這個(gè)時(shí)節(jié)天氣變暖和了,雨水多了,特別適合播種各種農(nóng)作物。

      妙妙:哦……我想起來了,爸爸說過 “谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”。(這句俗語咬字清晰、念慢一些)

      農(nóng)民:哈哈哈,對的。瓜和豆都指農(nóng)作物。每年谷雨前后,農(nóng)民們就會開始種植玉米、黃豆、花生、黃瓜、南瓜……盼望著豐收的到來。

      奇奇:哎,又下雨了!

      妙妙:太好了,田里的農(nóng)作物們喝飽水一定可以長得更好。

      谷雨活動策劃方案線上 谷雨活動策劃方案篇二

      xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。

      梅子文學(xué)社。

      生命、美麗、春天,讓美麗伴隨青春飛揚(yáng)。

      文學(xué)在80、90后中漸趨沒落,但也不乏一些人在嘗試創(chuàng)作自己的作品。梅子文學(xué)社在校團(tuán)委和社聯(lián)的組織下舉辦了文學(xué)大賽,旨在為廣大校友提供展示才華的機(jī)會和平臺,同時(shí)也為了將文學(xué)在新生一代中普及,將文學(xué)的魅力展現(xiàn)出來。梅子文學(xué)社宗旨是“營造校園文化氛圍,繁榮校園社團(tuán)文化”?!肮扔暝姇笔桥囵B(yǎng)學(xué)生全面健康成長過程中起著不可或缺的作用,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的一個(gè)展現(xiàn),體現(xiàn)并影響學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌,活動具有深遠(yuǎn)的文化意義。

      1、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力,吸引眾多文學(xué)愛好者;

      2、提高社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展;

      3、征收優(yōu)秀稿件,發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)作人才;

      4、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

      x月x號——x月x號。

      所有在校的農(nóng)大學(xué)生。

      (一)活動宣傳:

      1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報(bào)

      2、懸掛寫作大賽橫幅。

      (二)詩歌評獎:

      1、組成由省、市著名詩人為評委的詩歌作品評獎委員會。

      2、評獎時(shí)間:x月x日下午xx:xx,評出谷雨詩會獎分為社會xx人,x個(gè)學(xué)校各x名,共計(jì)xx名

      (三)詩會宗旨:

      本屆“谷雨詩會”由xx同濟(jì)醫(yī)院承辦。主題為“讓美麗伴隨生命飛揚(yáng)”,以歌頌美麗伴隨生命延存。

      海報(bào)紙x張,x元。

      1、申請桌椅需提前向社聯(lián)辦公室進(jìn)行確認(rèn),確?;顒禹樌M(jìn)行

      2、宣傳活動做到位

      3.告知投稿者投稿時(shí)注明學(xué)校、班級、姓名、聯(lián)系方式

      電子郵件:紙質(zhì)投稿:

      聯(lián)系方式:

      谷雨活動策劃方案線上 谷雨活動策劃方案篇三

      詩歌朗誦大賽

      xx農(nóng)業(yè)大學(xué)梅子文學(xué)社。

      青春 、春天 、生命、美麗。

      1.?讓同學(xué)們增加對校園的認(rèn)識,感受校園氣氛,在朗誦大賽中鍛煉提高自身口才。

      2.?增進(jìn)同學(xué)之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

      3.?培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神 。

      4.?增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀朗誦人才。

      初賽:xxx年x月x日xx:xx。

      決賽:xxx年x月x日xx:xx。

      初賽:大學(xué)生活動中心x樓xxx。

      決賽:大學(xué)生活動中心x樓xxx。

      xx農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生(報(bào)名截止時(shí)間x月x日。報(bào)名者要具有一定的語言表達(dá)能力與舞臺表現(xiàn)能力。)

      本次比賽分為初賽和決賽。初賽選出約xx人進(jìn)入決賽。

      初賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

      1、閃亮登場:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、專業(yè)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等),突出自己的個(gè)性,讓評委和觀眾能在短時(shí)間認(rèn)識你,展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。

      2、?定題演說:以“青春”為大主題,進(jìn)行3分鐘左右的朗誦。

      決賽環(huán)節(jié)(每個(gè)選手不得超過5分鐘)

      1、個(gè)性空間:自我展示(1分鐘);

      2:以“青春??春天??生命??美麗”為大主題演講(3分鐘以內(nèi));

      3:主持人提問,考察選手現(xiàn)場反應(yīng)能力;

      4:老師點(diǎn)評;

      5:前6名選手演講結(jié)束后,邀請嘉賓唱歌活躍氣氛;

      6:嘉賓表演舞蹈;

      7:宣布結(jié)果。

      1、 抽簽決定比賽順序;

      2、 評委、選手和眾就座,主持人致開幕詞并介紹到席評委;

      3、 演講比賽開始,期間穿插主持人公布選手得分情況;

      4、 最后評委點(diǎn)評;

      5、 公布決賽選手名單,強(qiáng)調(diào)決賽相關(guān)注意事項(xiàng);

      6、 進(jìn)行“幸運(yùn)觀眾”抽獎活動,并贈送相應(yīng)獎品;

      7、 決賽最后公布獲獎名單并頒發(fā)獎狀,并邀請獲獎代表表達(dá)自己的感受和對本次比賽的看法。

      1、擺點(diǎn)進(jìn)行此次活動的宣傳;

      2、做好前期的宣傳活動,并通知報(bào)名人員按時(shí)到場;

      3、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗(yàn)的校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,決賽賽邀請校相關(guān)老師擔(dān)任評委;

      4、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

      5、提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀及獎品;

      6、組織部做好賽前賽后的報(bào)道宣傳工作及比賽中的攝影;

      7、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

      1、兩塊展板(初賽前期和決賽前期都展出來,一塊在北區(qū)食堂上坡處,一塊在南區(qū)門口。)展板展一星期,由組織部部手繪,負(fù)責(zé)展板的搬出搬進(jìn)。

      2、xx張海報(bào),由辦公室寫并張貼。

      3、賽場秩序由文體部負(fù)責(zé),活動現(xiàn)場由生活部清理。

      4、網(wǎng)編部計(jì)分,舉牌。

      5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請嘉賓表演環(huán)節(jié),和現(xiàn)場氣氛的活躍。

      6、文編部負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置。

      7、演辯部負(fù)責(zé)整個(gè)活動的流程。

      1.比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,避免奇裝異服及粉飾過度。

      2、參賽選手的每一環(huán)節(jié)的順序都會重新以抽簽的方式進(jìn)行決定。

      3、評分標(biāo)準(zhǔn)(初賽、決賽)

      限定發(fā)揮??(占70%)

      即興發(fā)揮 (占30%)

      4:每一塊的評分細(xì)則

      a??緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(?3分)

      b.??表述清楚,語言流暢,聲情并貌(?3?分)

      c.??聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(?2?分)

      d.??服裝整潔,儀表端莊(?1?分)

      e.??時(shí)間限制(1分)

      (1)?內(nèi)容在要求范圍內(nèi),且新穎獨(dú)特,有號召力、感染力;

      (2)?語句通順,吐字清晰,表達(dá)流暢,情感表現(xiàn)充分;

      (3)?表情自然,肢體語言豐富;

      (4)?衣著得體,精神面貌豐滿;

      (5)?臺下反應(yīng)較好,朗誦時(shí)間在5分鐘內(nèi);

      (6)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn): 去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余評分的平均分即為選手的最終得分;

      5.?邀請?jiān)u委:

      初賽:六個(gè)文學(xué)社里社長,演辨部部長副部長三人。共xx人。

      決賽:校團(tuán)委社團(tuán)指導(dǎo)老師陳老師,院團(tuán)委書記周老師,劉老師、陳老師,校學(xué)生會主席等

      (1)????初賽時(shí),第六名選手演講完畢,公布前五名選手得分情況,以此類推,每五位公布一次。決賽時(shí),第四名選手演講完畢,公布前三名選手的得分情況,以此類推,每三名公布一次;

      (2)?選手提前xx分鐘到場,抽簽決定比賽順序;

      (3)?比賽開始xx分鐘后未到者視為自動棄權(quán)。

      一等獎x個(gè),二等獎x個(gè),三等獎x個(gè),最佳表現(xiàn)獎x個(gè),最佳人氣獎x個(gè),最佳舞臺獎x個(gè),優(yōu)勝獎x個(gè)。

      初賽:水15元;筆,10元;信紙,3元;牌子,7元。

      決賽:

      場地布置:

      x袋氣球,x元

      彩帶x卷,x元

      獎品,xx元

      xx本證書,xx元

      互動環(huán)節(jié)紀(jì)念品 ,x元

      裝飾用品x,x元

      備用紙x,x元

      筆x,x元

      水xx瓶,xx元

      請柬,xx元

      卡紙?xx,?xx元

      信封xx個(gè),xx元

      評委飲料綠茶x瓶,xx元

      總計(jì)xxx元

      梅子文學(xué)社,xxx

      xxx年x月x日

      【本文地址:http://www.zhuhaihb.com/zuowen/1778896.html】

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