在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

采礦認知報告篇一

本次實習是根據(jù)教學計劃的安排，在學生學習了礦山機械、露天采礦工程、爆破工程、地質等有關專業(yè)基礎課和露天礦認識實習后，進行的一次露天礦生產(chǎn)實習與現(xiàn)場教學。其目的在于加強實踐環(huán)節(jié)，使學生對露天礦開采建立感性認識和獲得露天礦生產(chǎn)工藝的基本概念和基本理論知識。為專業(yè)課程的進一步學習打下必要的基礎。具體任務如下。

（1 ）掌握露天礦開采的生產(chǎn)工藝流程，建立露天開采的基本概念。

（2 ）了解礦床開拓系統(tǒng)與開拓方法。

（3 ）熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。

（4 ）了解礦山的采掘機械和礦山機電設備概況。

（5 ）使學生總結已學過的基礎理論與專業(yè)基礎知識，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

1 、地點：

石門海螺水泥有限責任公司

2 、實習時間（待協(xié)調）：

1） 整體預計時間十二月份下旬

2） 實習動員及準備工作？？ （0.5 天）

3） 實習路程往返（共1 天）

4） 爆破技術、工藝流程（1天）

5） 地質等其他相關報告（1 天）

6） 采礦工業(yè)場地、機械參觀（0.5 天）

7） 露天礦爆破參觀（0.5 天）

8） 編寫實習報告（回校）

3 、參加人員：

曹湘林等相關專業(yè)教師及采礦1001 班所有學生。

通過全礦參觀，專題報告，現(xiàn)場教學及生產(chǎn)崗位實習。要求學生學習、了解及掌握如下內容：

礦床貯存地區(qū)概況：礦區(qū)的地理位置、交通情況、氣候條件。

區(qū)域及礦區(qū)地質概況：礦區(qū)所屬的大地構造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布，礦區(qū)的主要地質構造，各主要巖層在區(qū)內的出露情況，礦區(qū)的地形特征，礦產(chǎn)的貯存位置。

礦床地質特征：礦床的主要地質構造、礦床的成因與圍巖的關系、礦床的數(shù)量、規(guī)模、形態(tài)及其產(chǎn)狀、礦床的勘探類型，勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質及開采技術條件、礦石的類型及品級、平均品位及開采品位、水文地質情況。

（1 ）臺階的組成，露天礦場的構成要素及其尺寸，露天開采步驟及礦山工程發(fā)展程序，露天礦生產(chǎn)能力存在年限。

（2 ）礦山的總平面布置概況。

（3 ）組織管理系統(tǒng)，主要生產(chǎn)車間及輔助車間的劃分，礦山的工作制度。

（4 ）礦山采用的開拓運輸方法，礦巖的運輸系統(tǒng)，所用的運輸設備類型、數(shù)量、列車的用耗時間及實際的生產(chǎn)能力；平均出勤率，每晝夜出動的臺數(shù)。

（5 ）塹溝掘進的方法及所采用的設備，掘進速度，了解新水平準備的程序方法，新水平準備周期時間。

（6 ）礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法，穿孔設備類型及其效率，使用的穿爆方法，爆破器材的種類及加工方法爆破參數(shù)，孔網(wǎng)布置及起爆方法，采掘工作面參數(shù)，工作線的推進方式和方向，采裝設備的類型及其效率，各回采工藝的勞動組織。

（7 ）排土場的位置及類型，排土場的修建方法，排土設備類型及其效率，排土參數(shù)。

（8 ）收集礦山各方面的先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)礦山目前存在的技術問題，并提出改進意見。

采礦認知報告篇二

1、實習時間：20xx年5月28日 至 20xx年6月1日

2、實習地點：實驗中心及寧煤集團職業(yè)培訓中心

3、實習背景：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃，學生在學習“普通地質學”、”“礦山測量學”等專業(yè)基礎課之后，將相繼開設專業(yè)技術課之前的一次實踐過程，是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)。

通過實習要達到以下目的

（1）了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；

（2）建立對礦山生產(chǎn)的感性認識；

（3）初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念；

（4）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；

(1) 講授采礦基本知識；

在關老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產(chǎn)技術狀況及發(fā)展情況，使我認識和了解煤礦井上、下概貌，了解原煤的生產(chǎn)工藝過程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，認識井田開拓方式和主要生產(chǎn)系統(tǒng)，了解采取巷道布置和采煤工藝；初步熟悉井巷工程的施工、支護等工藝，為今后有關課程的學習創(chuàng)造了條件，打下了好的基礎。

(2) 觀看礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像；

在學校的a5階梯教室觀看有關礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像，了解礦區(qū)開發(fā)、建設和生產(chǎn)概況；礦區(qū)與井田地質概況；井田開拓方式及生產(chǎn)系統(tǒng)煤礦的礦井概況；熟悉工業(yè)廣場設施、各類建筑，把握工業(yè)廣場各工藝流程，學習和了解礦井建設的有關知識。

(3) 參觀并講解采礦相關模型；

(4) 繪制采礦圖件；

在觀看完有關礦井模型后，關老師要求畫出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環(huán)形井底車場、斜井井底車場的平面圖

(5) 寧煤培訓中心模擬現(xiàn)場實踐；

在寧煤培訓中心首先由現(xiàn)場解說的老師進行了詳細細致的安全教 育，并對培訓中心的綜采工作面設備及采煤工藝進行簡單的介紹。 在模擬巷道里由解說老師詳細介紹綜采工作面運輸系統(tǒng)、綜采工

作面供電系統(tǒng)、綜掘設備及生產(chǎn)工藝、液壓支架及泵站的知識，了解了巷道的通風系統(tǒng)、風門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用，并逐個介紹各零件的運作原理和所起的作用，使我們收益頗豐。最后培訓中心的老師啟動整個工作面機器，并由2、3名學生輔助操作機器運轉，讓我們對礦井的運轉進行了全面了解，鞏固了所學專業(yè)理論知識，初步掌握采煤工作面的生產(chǎn)組織和管理知識。

在為期一周的礦山認知實習中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得學習的地方。講解老師在工作中注意協(xié)調配合、分工合作對于出現(xiàn)的問題集體討論解決問題全面注意效率按照要求精心工作，做到安全有效，對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗，這是我們受益很深的。 在實習的這段時間，雖然有時候很累，然而，我從中體會到了實踐的專業(yè)知識，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的工作打下了良好的基礎。 首先最主要的是學習課本上的知識，然而光從理論上認識只能讓 大學生紙上談兵，因而實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課本上學不到的知識，使我們開拓了視野，增長了知識，為我們以后進一步走向社會打下了良好的基礎。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，同時，這也是給我們一個找出自身知識不足與缺陷的時間機會。我覺得重要的是在實習期間，我第一次真正的融入社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后學習專業(yè)知識和進一步走向社會打下了堅實的基礎！

通過這次畢業(yè)實習，我學到了以前所沒有學到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為中國礦業(yè)大學銀川學院的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的 專業(yè)貢獻力量。

此次到寧煤集團職業(yè)培訓中心實習，雖只限于眼睛感官上的認 識，但從中感受到的以及體會到的，確實是另一個心境，理想和現(xiàn)實總會有差距的，礦山可不像我們想的那么理想，那里的環(huán)境不會很好，加上空氣、設備工作的聲音、礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等，另外就是：我們的知識真的很匱乏，假設僅僅限于學校課本上的知識，那對以后真 正的就業(yè)，簡直是太缺乏了。

在此之前所有對于礦山的認識僅僅局限于更多的是書本，其次是 媒體和道聽途說，對于礦井、礦山設備之類的認識在此之前不過是腦 子當中的一個想象罷了。但此次的實習，不但從地面設備、地下設備以及井巷工程都得到了很好的深刻認識，同時也深刻認識到“學以致 用”的真正含義。我國的教育程序通常是先“理性認識”到“感性認 識”，不過這次是從礦山到書本，在此之前我們還沒接觸到礦山相關 理論知識，我認為這可以為我們下學期的礦山理論學習奠定實踐基礎，到時對于課本知識會有很好的融會貫通作用的。總之在感謝學校培養(yǎng)我們，感謝老師辛勞的教導我們，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論 知識，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

實地實習是很有必要的，但短暫的幾天實習時間很快就過去了，由于各方面原因我們只能到此為止，我希望學校能夠盡量提供更多的實地實習的平臺，真正意義上達到更好的學習目的。同時也希望學校的領導能爭取到實地下井進行實習，這將更好的促進我們學習跟實踐相結合，為以后的學習和生活打下良好的基礎。

采礦認知報告篇三

20xx年xx月xx日星期一早晨5點中就起床準備出發(fā)實習基地，六盤水土城礦務局。這次實習是我們進入大學以來的第一次實習，所以同學們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習基地——土城礦務局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領導們對我們這些實習生很是關照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領導致敬??！原本不安的心平靜了下來，因為土城礦務局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與礦上融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領導安排我們學習相關學習，由礦上的各科室的科長副總等等領導給我們做報告。包括：

（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術經(jīng)濟指標。）

還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務年限。學習采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關知識，實習礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風、供電、壓風、排水系統(tǒng)及主要設備和設施情況。學習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置，地面通風機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，然而沒關系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念，說不準以后沒機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進去。越走巷道越窄，過了好幾個風門、聯(lián)絡巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉接處還在工作，當時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。

過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學習到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，然而現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運人設備的俗稱，因為它的設計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看然而很是實用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人然而大家心情很好都爭著相互留影，看著相機里自己的相貌都樂開了花。

是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，然而那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是，從頭到較沒不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡 都要洗個半天啊！

在土城礦務局領導的在大力支持和實習老師的指導下，這次畢業(yè)實習圓滿地結束了，我清楚地認識到自己以前在學習中的不足。通過這次畢業(yè)實習，我學到了以前所沒學到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為貴州大學的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。

而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生，所以既然我們肩負著這樣的重任，我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對于我來說：生產(chǎn)實習是將來工作的一個縮影，當我們就離開學校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學習機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒生產(chǎn)就沒安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

采礦認知報告篇四

一、實習的目的與任務

這次生產(chǎn)實習是我們在學過采煤方法理論部分之后進行的第一次理論聯(lián)系實際的實習，是一次較深入的現(xiàn)場專業(yè)實踐，是教學過程和完成采煤工程師的基本訓練的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在鞏固、提高和培養(yǎng)和樹立勞動的觀點，群眾的觀點和理論聯(lián)系實際的關點，從而為我們畢業(yè)后走上工作崗位：適應業(yè)務工作進一步打下基礎。本次學習，我們應在現(xiàn)場工程技術人員和指導老師指導下，認真完成下列任務：

1、通過實習，使我們學生進一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況，學習現(xiàn)場工人、工程技術人員熱愛專業(yè)的高貴品質，鞏固專業(yè)思想，堅定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。

2、使理論更好聯(lián)系實際，對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念，彌補理論教學的不足，并為以后學習其他課程奠定基礎。

3、通過深入實際，工作面勞動，聽現(xiàn)場工程技術人員講課作報告，調查研究，收集和整理資料，編寫實習報告等，進一步培養(yǎng)學生編寫技術文件及獨立工作能力，并熟悉回采工作面的回采工藝，初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術管理工作。

4、為課程設計收集部分資料。

我們在實習期間必須做到以下幾點：

（一）遵守實習紀律，按時參加實習期間安排的一切教學活動，不無故缺席、遲到或早退。

（二）仔細聽取工程技術人員的報告，做好筆記，認真閱讀有關文件資料，記錄和繪制必要的資料、插圖，努力做到及時消化實習內容，及時整理資料，及時編寫實習報告。

此次實習的準備工作包括：

（1） 學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱，明確實習目的與要求。

（2） 實習時應攜帶必要的參考書及所需文具。

（3） 實習前對學生進行安全教育，組織，紀律教育。

（4） 實習隊的組織安排。

本次實習我們大部分時間是以工人身份直接參加勞動，技術操作是“完成工程師基本訓練”的必要手段，必須引起足夠重視，適當?shù)膮⒓踊夭晒ぷ髅嬉弧⒍€主要工種的勞動，熟悉其操作方法：著重分析研究整個工藝過程、勞動組織和循環(huán)作業(yè)的安排；進行觀察、了解研究采取的生產(chǎn)條件（地質條件、技術條件等），重點研究采煤要素，采區(qū)巷道布置與巷道維護、通風、運輸系統(tǒng)、頂板管理、采煤機械化等問題。

二．實習時間安排

1，20xx.06．01—20xx.06．10 （1）觀看礦井生產(chǎn)教育錄像（2）根據(jù)實訓基地裝備繪制采煤工作面布置圖，上述兩項工作分班交叉進行。

2，20xx.06.11—20xx.06.20（1）編制采煤工作面作業(yè)規(guī)程（2）回采工作面支護設計。

3，20xx.06.21—20xx.07.3（1）煤礦實習（2）編制實習報告。

三、實習內容

此次實習內容主要包括以下兩方面：

（1）實訓基地實習。

（2）新三礦生產(chǎn)實習。

（一）實訓基地實習內容

利用我專業(yè)新建實訓基地的特色實習條件，進行觀看生產(chǎn)教育錄像和作業(yè)規(guī)程的編寫。

實訓基地：

1、觀看生產(chǎn)教育錄像

采礦工程實訓基地配備多媒體教室和整套礦井生產(chǎn)教育錄像，該錄像包括地質、開拓、開采、提升、運輸、通風、排水等涉及礦井生產(chǎn)各工種、工序的現(xiàn)場錄像內容，有較強的生產(chǎn)實習指導意義，是現(xiàn)場生產(chǎn)實習的有力補充。錄像內容主要包括以下幾方面：

15、煤炭綜合利用

在觀看完這些錄像后，使得我們對所學課本知識有了更直觀的認識。而且錄像在一周內看完，這一連續(xù)的過程使我們對整個采煤工藝及方法有了更深入和系統(tǒng)的了解。

2、繪制作業(yè)規(guī)程

根據(jù)實訓基地綜采、普采和放頂煤采煤設備，并結合課本知識和老師的指導，編寫采煤工作面作業(yè)規(guī)程和回采工作面支護設計。

（二）新三礦的實習內容分為兩部分，一是礦井概況和開拓；二是采煤方法，第一部分屬一般性了解，第二部分為主要內容?，F(xiàn)分別敘述于后：

1、礦井概況

新三礦于１９９５年建成投產(chǎn)，設計生產(chǎn)能力為４５萬噸／年，２００７年４月經(jīng)發(fā)改運行【２００７】７８１號文復核的生產(chǎn)能力為７２萬噸／年。截至２００８年１２月３１日，新三礦煤炭資源可采儲量為１，３２０．６８萬噸，可采煤層６層，尚可服務年限約１３年。新三礦資源儲量以肥煤、焦煤為主，具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性，是優(yōu)質的煉焦用煤。

新三礦位于河北省邯鄲市市區(qū)西南約４５公里，東南距河南省安陽市３５公里。東距京廣鐵路馬頭站２０公里，北距邯鄲環(huán)行鐵路峰峰站１０公里，井田地理坐標東經(jīng)為１１４°１２′４０″～１１４°１４′３０″，北緯３６°２２′０９″～３６°２４′０５″，礦區(qū)面積為１３．８３平方公里。運煤鐵路專線與邯鄲環(huán)行鐵路新坡站接軌，經(jīng)馬頭站與京廣線相連；公路交通四通八達，井田內有公路直達新市區(qū)，東行后可與１０７國道、京珠高速公路相接，交通條件便利。

新三礦面積22.5平方公里，分為兩個水平，第一水平—3.5，地面標高+166，第二水平—390，礦井采用豎井斜井聯(lián)合布置，斜井坡長1200米，坡度17—18度，共有三條斜井，回風斜井坡度為20度，井下大巷采用皮帶集中運輸行，到水平-3.5從第一水平至地面，采用立井提升，采煤主要采用單井單面，單一煤層開采，主采煤層為2號煤（主焦煤及肥煤），采用輕型放頂煤開采方式，支架最大高度為2.3米，最小高度1.6米，采用375雙滾筒采煤機，無鏈牽引，該礦為高瓦斯礦井，煤塵較多有爆炸性，瓦斯絕對涌出量19立方米，相對涌出量13立方米，通風方式采用永久瓦斯抽方式，采用軸流式抽風機，該礦水量不大，正常涌水量為兩噸，該礦排水設備的標準排水量為25噸，為保證礦井瓦斯涌出量不止過大，采用超前注水的方式。全礦共有1500人，管理崗位100人，機關50人，煤巷120—150米，巖巷單進107米，采用深孔爆破。

一．傾斜長壁采煤法 ? 回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜（仰斜或俯斜）推進采煤?；蜷L壁工作面沿傾斜推進的采煤方法。該法采煤量占總產(chǎn)量的12%以上。

（一）巷道布置特點

傾斜長壁采煤法開采煤層群時，同樣有單層布置和聯(lián)合布置兩種方式。對于層間距較大的煤層群，可在各個煤層中布置帶區(qū)（或分帶）分別獨立開采，其巷道布置、生產(chǎn)系統(tǒng)與單一煤層傾斜長壁采煤法基本相同。對于近距離煤層群，一般采用多煤層聯(lián)合布置的開采方式。

1）水平運輸大巷和回風大巷均沿煤層走向置于階段同一側。

2）分帶運輸斜巷和回風斜巷均沿煤層傾斜方向掘進， 并垂直或斜交于平運輸大巷

3）采面沿煤層走向布置，對拉采面，工作面走向長最長100m±， 斜長1200m±。

（二）生產(chǎn)系統(tǒng)

1）運煤系統(tǒng)

采煤工作面采出的煤炭，經(jīng)運輸斜巷，然后在運輸大巷裝車運出。

2）運料系統(tǒng)

工作面所需的材料和設備，由運輸大巷運至下部車場，經(jīng)回風斜巷運到采煤工作面。

3）通風系統(tǒng)

采煤工作面所需新風，自運輸大巷經(jīng)進風行人斜巷，通過運輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風，經(jīng)回風斜巷到回風大巷，由風井排出。

（三） 采煤工作面布置形式

傾斜長壁采煤法的工作面可以布置成單工作面，也可以布置成雙工作面。

單工作面的特點是：每一個采煤工作面有兩條回采巷道，一條為運煤和進風的運輸斜巷，另一條為運料和回風的回風斜巷。

雙工作面布置的特點是:兩個工作面布置三條回采巷道，其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運煤斜巷及其聯(lián)絡巷道，減少了巷道掘進工作量，節(jié)省了一套運輸設備，生產(chǎn)比較集中。

（四）采煤工作面推進方向

1、傾斜長壁采煤法按工作面推進方向有俯斜開采和仰斜開采兩種。

2、按開采順序分：前進式

后退式

往復式

混合式

二．仰斜開采與俯斜開采

1）仰斜開采 — 采面沿傾斜從下向上推進采煤。

適用：頂板穩(wěn)定，煤質較硬；頂板淋水大；煤易自燃需注漿；臨界角一般為 a

2）俯斜開采 — 采面沿傾斜自上向下推進采煤。 適用：煤厚，a 大，煤松軟易片幫，ch4大。 當 a

（6）前進式開采

a：采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進。

b：采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進。

1－水平運輸大巷

2－采煤工作面

3－分帶運輸斜巷

4－分帶回風斜巷

5－水平回風大巷

（6）后退式開采

a：采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進。

b：采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進。

1－水平運輸大巷

2－采煤工作面

3－分帶運輸斜巷

4－分帶回風斜巷

5－水平回風大巷

2、井田開拓

井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設計的儲量，生產(chǎn)能力和服務年限礦井生產(chǎn)制度。

井田開拓方式，井筒形式，數(shù)目、位置及用途。

開采水平數(shù)目，高度和位置。大巷位置及數(shù)目，并繪制生產(chǎn)水平開拓系統(tǒng)示意圖。

階段內采區(qū)的劃分，采區(qū)的邊界、范圍、數(shù)目、開采順序及同時開采的采區(qū)數(shù)目。

礦井的提升方式和提升設備。

礦井的運輸方式、運輸系統(tǒng)和運輸設備。

礦井的通風方式、通風系統(tǒng)及設施。

礦井的排水方式、排水系統(tǒng)、排水措施及預排水措施。

礦井的電力、壓氣和水的供應。

井底車場型式及線路布置特點。

3、采取巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)。

采區(qū)的位置、境界和范圍。

采區(qū)地質情況：可采煤層數(shù)、賦存狀況、層間距離、地質構造、頂?shù)装鍘r性、發(fā)火期、水文地質等情況。

采區(qū)儲量，生產(chǎn)能力及服務年限。

采區(qū)巷道布置

采區(qū)上下山數(shù)目，位置，斷面，運輸設備，上，中，下部車場型式和線路布置。

區(qū)段的劃分，區(qū)段巷道布置，聯(lián)絡巷道形式。

采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng)：通風系統(tǒng)及設施，運輸系統(tǒng)及設施，供電系統(tǒng)及設備，供水系統(tǒng)，消防火系統(tǒng)及設施。

采區(qū)各種煤柱尺寸，采區(qū)內各種巷道的支護方式，維護狀況等。

回采與掘進的接續(xù)，采區(qū)的技術經(jīng)濟指標。

4，回采工藝

實習工作面概況：工作面位置，地址構造，頂?shù)匕鍘r性，煤層厚度，傾角，采高，工作面長，瓦斯，含水，自燃性，煤塵爆炸性等。

頂板管理方法的選擇頂板活動規(guī)律（直接頂初次垮落步距，老頂初次來壓步距及強度，老頂周期來壓步距及強度，直接頂冒落高度，巖石垮落角，礦壓顯現(xiàn)規(guī)律等），煤層頂?shù)装鍖χ?，處工序的影響?/p>

工作面機械化裝備，采煤機，運輸機及支架型式，端頭支護方法。

采煤機的工作方式，進刀方式，截深，每循環(huán)時間。

炮采工作面的炮眼布置，裝藥量，放炮長度及順序，一次進度每班開幫次數(shù)。

工作面生產(chǎn)能力，移溜子方式，工作面推進速度等。

工作面支架形式，布置方式，回柱放頂方式。

工作面循環(huán)作業(yè)方式，各工序安排，勞動組織，勞動生產(chǎn)率，材料消耗及頓煤成本。

繪制工作面正規(guī)循環(huán)圖表，勞動組織圖表，技術經(jīng)濟指標表，對付地質變化的經(jīng)驗及措施。

四．實習的總結工作

2．實習的總結工作：

在實習期間學生應根據(jù)實習大綱的要求，編寫實習報告，以鞏固所獲得的知識，報告不應成篇羅列現(xiàn)成的資料，報告的編排程序自行決定，報告的內容根據(jù)實習大綱的內容結合具體情況編寫，對報告的要求如下：

（1） 敘述不可太長，一般20至30頁為宜。

（2） 報告中方案應通俗易懂，書寫端正，圖表整潔，并注明尺寸，圖表尺寸要基本符合比例。

（3） 參觀的內容不可進行詳細的編寫。

（4） 對現(xiàn)場的生產(chǎn)實踐提出個人意見。

四．實習鑒定及成績評定

實習結束后，進行小組鑒定，實習成績由老師根據(jù)學生在實習中的表現(xiàn)，實習報告的內容，以及繪制圖紙和編寫作業(yè)規(guī)程等內容綜合確定。

采礦認知報告篇五

20xx年xx月xx日星期一早晨5點中就起床準備出發(fā)實習基地，六盤水土城礦務局。

這次實習是我們進入大學以來的第一次實習，所以同學們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習基地----土城礦務局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領導們對我們這些實習生很是關照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領導致敬??！原本不安的心平靜了下來，因為土城礦務局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與礦上融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領導安排我們學習相關學習，由礦上的各科室的科長副總等等領導給我們做報告。包括：

（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術經(jīng)濟指標。）

還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務年限。學習采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關知識，實習礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風、供電、壓風、排水系統(tǒng)及主要設備和設施情況。學習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置，地面通風機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，但是沒關系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念，說不準以后沒有機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進去。越走巷道越窄，過了好幾個風門、聯(lián)絡巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉接處還在工作，當時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。

過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學習到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運人設備的俗稱，因為它的設計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看但是很是實用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著相互留影，看著相機里自己的相貌都樂開了花。

是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡 都要洗個半天??！

在土城礦務局領導的在大力支持和實習老師的指導下，這次畢業(yè)實習圓滿地結束了，我清楚地認識到自己以前在學習中的不足。通過這次畢業(yè)實習，我學到了以前所沒有學到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為貴州大學的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富。而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。

而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生。所以既然我們肩負著這樣的重任，我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對于我來說：生產(chǎn)實習是將來工作的一個縮影，當我們就離開學校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學習機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

采礦認知報告篇六

對礦山建設及礦山生產(chǎn)的`全貌有較系統(tǒng)的了解，對礦山的總圖布置、開拓系統(tǒng)組成及布置、采礦方法和采礦生產(chǎn)過程有較深刻的認識。同時，通過實習，為以后的采礦專業(yè)課程的學習打下良好的實踐基礎。初步培養(yǎng)學生看礦山工程相關圖紙，查閱技術資料、編寫技術報告及獨立工作的能力。

要求認真閱讀實習指導書，認真記錄報告及參觀內容，做好相關資料的整理，遵守實習紀律，按時提交實習報告。

序號、項目內容、天數(shù)

1、安全教育、礦山概況及礦山地質報告、1

2、礦山開拓報告（露天礦生產(chǎn)系統(tǒng)共體報告）、1

3、開拓系統(tǒng)參觀（露天礦布置及穿孔爆破參觀）、3

4、采礦方法報告（露天礦穿孔、爆破、采裝、運輸、排土等報告）、1

5、采礦生產(chǎn)過程參觀、2

6、選廠等采礦相關工藝部門介紹參觀、1

7、查閱資料，撰寫實習報告、3

合計

12

⒈礦山概況及礦山地質報告提綱

⑴礦區(qū)的基本地質情況、地理位置、行政管轄、交通情況等。

⑵礦區(qū)經(jīng)濟、職工來源、氣候等狀況

⑶礦山歷史沿革、生產(chǎn)能力

⑷礦山主要技術經(jīng)濟情況等。

⑸區(qū)域地質、礦區(qū)地質簡介

⑹礦體的地質特征——礦體特征、礦石質量、圍巖夾石情況等

⑺礦石開采的技術條件——礦區(qū)的水文地質、工程地質、環(huán)境地質狀況等。

⑻礦石儲量及計算簡介

⒉礦山開拓報告提綱（地采）

⑴礦山的開拓方式及主要開拓井巷簡介。

⑵提升運輸系統(tǒng)。

提升系統(tǒng)：主要工程（井巷、硐室），提升方式，主要設備的設備型號、能力、作用等。

運輸系統(tǒng)：主要工程，主要設備型號、能力、作用，管理和調度方式等。

⑶礦山排水系統(tǒng)

水泵房位置，水泵型號，涌水量大小，水泵數(shù)量及平時工作臺數(shù)，水倉的位置，容積大小。

⑷通風系統(tǒng)

通風作用，通風方式，風井位置，風量的需求，主扇型號，機站的布置，巷道局部通風方式，局扇類型。

⑸供電系統(tǒng)

電源，電壓等級，全礦裝機容量，主變壓器臺數(shù)及規(guī)格，年耗電量。

⑹壓氣系統(tǒng)

壓風機房的位置，空壓機類型，數(shù)量；井下所需風量大小。

⑺井口工業(yè)場地的布置及總圖布置

⑻選礦廠位置，礦石加工過程等

⒊采礦方法報告（地采）

⑴礦石開采的技術條件

⑵采礦方法類型及選擇

⑶采場（礦塊）構成要素。階段高度，礦房長度，頂柱厚度，底柱高度，間柱寬度，天井間距，漏斗間距（根據(jù)不同的采礦方法調整）。礦塊生產(chǎn)能力。

⑷采場主要采準切割巷道及布置

⑸井巷掘進方法、設備、能力、爆破方式、出渣方式、設備等

⑹采場落礦方式

鑿巖機類型，釬頭直徑，炮孔布置情況，炮孔直徑、深度；炸藥類型、單耗、爆破設計等情況。

⑺出礦

出礦設備型號、能力、數(shù)量，出礦設備在井下的分布。

溜井的布置基礎礦口類型。

⑻礦塊通風和安全簡介

⑼主要技術經(jīng)濟指標

⒋露天開采報告提綱（露采）

⑴礦區(qū)概況

礦區(qū)簡史，開采現(xiàn)狀，生產(chǎn)系統(tǒng)及主要采、運、排設備；

生產(chǎn)剝采比及開采程序，主要技術經(jīng)濟指標；

礦山企業(yè)的組織管理系統(tǒng)，主要技術經(jīng)濟指標；

礦山主要存在的問題。

⑵穿孔爆破

①鉆機類型，規(guī)格、數(shù)量，鉆機效率，簡單介紹鉆機結構及工作原理。

②炸藥類型，起爆其類型，起爆方法，爆破參數(shù)爆破方法，爆破效果。

③爆破地震，爆破事故預防及處理措施。

⑶采裝工作

電鏟的類型及主要工作參數(shù)（最大挖掘半徑、最大挖掘高度、最大卸載半徑、寫在高度等）；電鏟的簡單結構與工作原理；

臺階高度、臺階坡面角，采掘帶寬度、采區(qū)長度等工作面參數(shù)。

電鏟采裝工作面配線示意圖，配車方式，線路移設方法等。

⑷運輸

主要運輸設備及設備使用管理，運輸系統(tǒng)的設計，影響運輸能力的因素。

運輸系統(tǒng)草圖

⑸排土

排土場位置、排土線條數(shù)與能力，排土臺階參數(shù)（段高、坡面角、平盤寬度、工作線長度、移道步距等）

⑹疏干排水

了解疏干排水工作在露天礦生產(chǎn)的作用及意義，礦山所用的疏干排水方法及設備。

⒌礦山開拓系統(tǒng)參觀（地采）

⑴地表主要設施設備參觀

⑵井筒、井底車廠等井下硐室參觀

⑶石門、階段運輸巷道、主溜井、采場溜井等參觀

⑷各開拓系統(tǒng)的生產(chǎn)運行過程參觀

要求：了解礦山各個開拓系統(tǒng)布置形式、設備選型、運行情況，搜集相應圖紙資料。

⒍露天礦布置及穿孔爆破參觀（露采）

⑴地表主要設施設備參觀

⑵露天采坑參觀

⑶鉆孔生產(chǎn)過程參觀

⑷爆破參觀

⒎采礦生產(chǎn)過程參觀（地采）

⑴對照某采場設計圖，參觀該采場采準巷道布置；

⑵參觀采場的掘進、落礦、出礦等工藝過程

⑶充填系統(tǒng)等地壓管理系統(tǒng)參觀

⑷認識井下揭露的礦石和上下盤圍巖，并取得標本。

⒏采礦生產(chǎn)過程參觀（露采）

⑴采裝過程

⑵運輸過程

⑶排土場

⑷其他輔助生產(chǎn)過程

⒐參觀選礦廠及機加工部門等

⑴查閱礦山初步設計（和礦山人力資源部協(xié)商）

⑵查閱本礦相關的科技論文

⑶收集研究實習礦山的圖紙資料，理解礦山設計的方案。

整理所聽報告及參觀內容，每天撰寫實習日記，記錄當天的實習情況和內容?；匦Ｒ院笸瑫r上交實習日記和實習報告，實習報告提綱附后。實習報告要求a4紙電腦打印，正文文字采用宋體4號字，單倍行間距，并繪制以下插圖：實習礦山交通位置圖，簡化的礦山開拓圖（地采），簡化的采坑布置圖即最終邊幫設計圖（露采），簡化的某一生產(chǎn)中段巷道布置圖（地采），某一井筒、某一大巷的斷面布置圖（地采），簡化的臺階布置圖（露采），簡化的炮孔布置圖（露采），簡化的電鏟工作示意圖（露采），某一采場的采礦方法圖（地采）等。

實習報告要文字通順，字跡工整，語言簡練，內容完整準確，圖文并茂。不少于1萬字。

實習期間表現(xiàn)、出勤率等占40%，由礦山考察，在實習報告上以百分制打分；實習日記、實習報告占60%，由指導教師根據(jù)實習報告打分。

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