每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
文明小義工篇一
7月15日上午,我參加了居委組織的“大手牽小手,垃圾不落地”社區(qū)志愿者活動(dòng),成為了一名小小志愿者。
八點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來到小區(qū)廣場(chǎng),參加活動(dòng)。在活動(dòng)名單上簽了到后,我佩戴好志愿者臂章,領(lǐng)取了垃圾夾和垃圾袋。在居委工作人員和一些家長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,我們開始在小區(qū)內(nèi)撿垃圾。
我們先從廣場(chǎng)出發(fā),很快我就在草叢里找到了幾個(gè)香煙頭,立刻用夾子夾了起來放進(jìn)垃圾袋…接著,我們有在整個(gè)小區(qū)里活動(dòng)。我們看見了垃圾,就立刻夾起來扔進(jìn)袋子。經(jīng)過每棟居民樓時(shí),我們也會(huì)在門口檢查,把居民扔在地上的廣告紙夾起來扔進(jìn)了廢紙箱。這時(shí),我又在地上看見了幾塊玻璃碎片,這可不能留著,萬一被人踩到了,還可能刮破腳,可危險(xiǎn)了!于是,我馬上用夾子小心翼翼地將玻璃碎片一片一片夾起來,又小心地放進(jìn)垃圾袋。然后,我繼續(xù)在小區(qū)里找垃圾……
很快,一個(gè)小時(shí)過去了,活動(dòng)結(jié)束了。我們都撿到了滿滿的一袋垃圾:廢紙、香煙頭、玻璃陶瓷碎片、糖果包裝紙……唉!平時(shí)不留意,還真不知道小區(qū)里會(huì)有這么多垃圾,看來很多人還沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。上海正在舉行世博會(huì),因此,我希望每一名上海市民都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保護(hù)市容,使上海成為一個(gè)文明的城市,真正做到“垃圾不落地”。
這次活動(dòng)十分有意義。作為一名上海小公民,能成為一名小小志愿者,保護(hù)城市環(huán)境,我感到十分自豪。
文明小義工篇二
回顧:
時(shí)間過的真快!一個(gè)學(xué)期就這樣過去了?;仡欉@個(gè)學(xué)期,義教隊(duì)孩子的報(bào)名整理、面試工作的準(zhǔn)備、入學(xué)考試試卷的準(zhǔn)備與整理、義教隊(duì)老師與孩子的匹對(duì)、家訪、家訪反饋、教學(xué)調(diào)查與反饋、動(dòng)員大會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等義教隊(duì)的一系列活動(dòng),我都有積極參與到其中,但大部分的活動(dòng)處于被動(dòng)協(xié)助的位置,卻沒有做到問心無愧,留下更多的是遺憾,發(fā)現(xiàn)了問題,卻沒有及時(shí)反應(yīng)和及時(shí)處理,對(duì)于自己的本分工作,沒有還很好實(shí)行和處理,而是實(shí)實(shí)在在地充當(dāng)了一位空想家。身為教研組組長(zhǎng)之一,本是負(fù)責(zé)義教隊(duì)教學(xué)方面的工作,跟進(jìn)老師的教學(xué)情況,解答老師難題,提高教學(xué)質(zhì)量。然而,這個(gè)學(xué)期以來,為著繁雜的學(xué)習(xí)而勞碌著,對(duì)于義教隊(duì)的工作,更多處于被動(dòng)協(xié)助角*,還沒有完全從一位義教隊(duì)老師到干部的角度轉(zhuǎn)換過來。教學(xué)工作的跟進(jìn),還沒有完全落實(shí)下來,與隊(duì)員的溝通,還是比較少,沒能真正為老師們解決到教學(xué)方面的難題,更多的是停留在想法上而沒有真正落實(shí)。對(duì)此深感抱歉。
發(fā)現(xiàn)問題:
根據(jù)幾次的莘園與員工公寓的走訪、與個(gè)別隊(duì)員的溝通、教研組員的總結(jié)與反映。得到以下問題。但是,由于我的疏忽,很多方面沒有得到及時(shí)的處理與改善。
1、老師與家長(zhǎng)的溝通有所欠缺:
孩子來了,老師沒到或老師來了,孩子沒到,這種現(xiàn)象在莘園經(jīng)常會(huì)有發(fā)生,員工公寓那邊比較少。主要問題是與家長(zhǎng)缺少溝通。老師沒空,要及時(shí)告知孩子和家長(zhǎng),并跟組長(zhǎng)請(qǐng)假,再找時(shí)間補(bǔ)回來。叮囑好如果孩子沒空,要求家長(zhǎng)聯(lián)系老師。
2、老師教學(xué)過于被動(dòng):
義教隊(duì)是一項(xiàng)義務(wù)*的工作,義務(wù)并不代表隨意。我們有責(zé)任給孩子帶來進(jìn)步,我們也希望在幫助別人的同時(shí)自己也從中得到提升,我們不是保姆,不是簡(jiǎn)單地幫助孩子完成作業(yè),也不要被孩子拖著鼻子走。我們?cè)谂c孩子的相處中,成為他們的好朋友的同時(shí),也要樹立一定的威信。每個(gè)老師,每次義教前,都應(yīng)該有一個(gè)備課的過程,如何來充分利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)弱,針對(duì)*給予輔導(dǎo)復(fù)習(xí),還有給孩子的生活給予正確的知道。當(dāng)然,更多的是根據(jù)實(shí)際情況來安排。但并不是一味去依賴孩子的提問和幫忙做作業(yè)而絲毫沒有計(jì)劃沒有準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)時(shí)問題:
在莘園上課的老師,要注意準(zhǔn)時(shí)問題。不要讓孩子在教室上等,如果因?yàn)槟呈乱七t到,要及時(shí)跟值班老師聯(lián)系。在員工公寓上課的時(shí)間,因?yàn)椴皇茌穲@開放的限制,在保持每周兩個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,可以通過與孩子的協(xié)商而改動(dòng)上課時(shí)間,但要記得告知組長(zhǎng)或值班老師,方便考勤。考慮安全問題與便于教研組的教學(xué)跟進(jìn),建議大家還是按規(guī)定的時(shí)間來。
3、出勤問題:
考勤,不是不相信你們,只是讓義教隊(duì)的教學(xué)工作能更好地開展。大家會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙、社團(tuán)其他工作、身體不適、臨時(shí)沒空等等很多原因,部分老師請(qǐng)假、缺課。但是卻沒有與孩子和家長(zhǎng)溝通好,也沒有告知值班老師。影響很不好。這關(guān)系到我們個(gè)人的責(zé)任、形象問題也關(guān)系到義教隊(duì)的整體形象與聲譽(yù)問題。希望大家對(duì)此重視。請(qǐng)假一定要慎重,要與家長(zhǎng)孩子聯(lián)系好,也要告知組長(zhǎng)或值班老師。長(zhǎng)期的請(qǐng)假一定要告知干部,我們會(huì)及時(shí)尋找解決方法。
4、教學(xué)跟進(jìn)問題:
在教學(xué)方面的跟進(jìn),身為主要負(fù)責(zé)人,沒有主動(dòng)去落實(shí)和完善,深感抱歉。通過教學(xué)反饋與隊(duì)員的反映,;老師和孩子普遍相處良好。只是有個(gè)別的特殊的小孩,比較難以相處。譬如:仰秋、凌飛、逍飛、建平、宏峰等,比較難搞,當(dāng)任老師需要付出更多的努力。教研組應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行特別的跟進(jìn),與老師共同商量對(duì)策來解決問題。只是考慮到教研組組員大部分為兼任老師,比較難以安排,這個(gè)計(jì)劃便在這個(gè)學(xué)期擱淺了。下個(gè)學(xué)期,這方面一定要有所改善,使教研組變得名符其實(shí)。
5、教研組執(zhí)勤問題:
教研組組員,大部分有兼任老師。多了一項(xiàng)任務(wù),多了一項(xiàng)責(zé)任,我希望你們也能多一份收獲與成長(zhǎng)??墒?,從莘園執(zhí)勤本上的執(zhí)勤反饋來看,還是讓我有所失望的。大部分只是寫著教學(xué)氣氛不錯(cuò),還好等一些表面的信息。是真得沒有問題,還是沒有主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)去了解呢?老師是怎樣上課的?老師有沒有備課?老師夠不夠主動(dòng)?方法好還是不好?需要借鑒還是需要改善?有哪些存在的問題?孩子的配合程度?有那些建議?等等。其實(shí)有很多問題可以發(fā)掘的,可以去思考的??墒牵覜]有看到。當(dāng)然,我也沒發(fā)揮到引導(dǎo)的的作用。員工公寓的執(zhí)勤,老師都蠻認(rèn)真盡責(zé)的,也善于去發(fā)現(xiàn)問題。但還是缺乏敏感度,有好多問題沒有得到重視和及時(shí)解決。而我卻沒有及時(shí)去跟進(jìn),深感抱歉。
展望:下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃(主要是教學(xué)方面的計(jì)劃)
我說過,我們教研組的一些工作仍處于探索時(shí)期,需要大家的共同努力,一起完善。指出的問題并不是在否定我們老師的努力,大部分老師都是相當(dāng)用心盡責(zé)的,老師們的努力,我們都記在心里??墒牵瑸榱肆x教隊(duì)工作能進(jìn)一步完善,問題的提出為我們提出前進(jìn)很努力的方向。我們一起加油。
針對(duì)以上的問題,我暫時(shí)提出一些想法,希望經(jīng)過完善在下學(xué)期能落實(shí)到位。
1、教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備:相信經(jīng)過一年的時(shí)間,老師們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上強(qiáng)弱或生活上的習(xí)慣都有所了解,寒假期間,大家每人回去準(zhǔn)備一份下個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,包括對(duì)孩子生活行為習(xí)慣的指導(dǎo)。寒假回來上交給各組長(zhǎng)或助理。教研組會(huì)根據(jù)老師們的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)跟進(jìn),及時(shí)提出教學(xué)建議,一起交流改進(jìn)。
2、教學(xué)跟進(jìn):
教研組針對(duì)老師們的教學(xué)計(jì)劃,通過對(duì)孩子的了解,進(jìn)行分析探討,與老師共同完善教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于特殊孩子要特別關(guān)注與跟進(jìn)。
3、教學(xué)形式的創(chuàng)新:
教學(xué)形式不僅僅是一對(duì)一的家教形式,也可以根據(jù)實(shí)際情況來靈活改動(dòng)。興趣小組形式,科目分欄形式、年級(jí)分班形式等。希望大家有什么想法都可以提出來,附在教學(xué)計(jì)劃里。
4、交流會(huì);
希望在學(xué)期初舉行一個(gè)交流會(huì),交流教學(xué)心得,探討解答教學(xué)疑難問題。
我們一起努力,相信我們義教隊(duì)明天會(huì)更好!
文明小義工篇三
星期六,我和媽媽一大早來到子竹阿姨的院子里做“義工”——拔草。
我們準(zhǔn)備先把院子里草坪上的雜草拔掉。走進(jìn)院子,只見草坪郁郁蔥蔥,可仔細(xì)一看,呀!嫩嫩的草坪草之間,長(zhǎng)出了許多不知名的雜草,這些雜草長(zhǎng)得又粗又壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了草坪草。雜草們有的已經(jīng)成群結(jié)隊(duì),擺起了架子,好像要“吃”了草坪草似的,看來,非除不可啦!
我小心翼翼地把草撥開,挑出雜草。拔雜草時(shí),最好是連根拔起,這樣才不會(huì)長(zhǎng)出新的雜草來。別看這些雜草才到我的腳腕那兒,看上去很好拔,但是事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么容易。我一下子抓住了兩三根雜草,雙手緊緊抓著草莖,身子向后傾,“嘿!”我使勁一拔,可是雜草紋絲不動(dòng)!“嘿!”我又使勁一拔,只是感覺雜草搖晃了幾下!“嘿——!”我憋足一口氣,拼命一拔!哦!雜草終于被我連根拔起了!我十分高興,一鼓作氣,把方圓50厘米內(nèi)的雜草全部消滅光!正當(dāng)我為戰(zhàn)果累累高興時(shí),卻感覺到手掌火辣辣地疼,伸手一看,呀,什么時(shí)候,手掌上已經(jīng)被勒出了三條紅印子。我仔細(xì)研究手掌時(shí),又突然感覺到,腿上癢癢的,低頭一看,哇!四五只蚊子正殺氣騰騰,口水直流地盯著我的腿看!哈哈,幸好我早有防備,事先涂上了寶寶金水,它們只能飽飽眼福啦!如果我沒有涂上蚊子藥水,相信我的腿這時(shí)早已變成了“赤豆棒冰”啦!
正在我暗自高興時(shí),耳邊傳來了一陣笑聲,那是媽媽連同幾位來做“義工”的阿姨們?cè)谝黄鸢沃?,不時(shí)地說說笑笑。媽媽很老練,大概以前是農(nóng)村人的緣故吧!特意穿上了長(zhǎng)袖子長(zhǎng)褲,把自己武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),差點(diǎn)就只剩牙齒,這樣就不怕蚊蟲叮咬了。媽媽身旁的一位身材嬌小的阿姨可要吃苦頭了,她穿的是短袖和中褲,這會(huì)兒,只見她右手拔草,左手不停地在空中揮舞,驅(qū)趕著蚊蟲,左撓撓,右撓撓,嘴里不停抱怨:“死蚊子,臭蚊子!討厭死了!叮得我癢死了!”幾個(gè)阿姨聽了不停地笑著她,我心里也在暗暗地笑著。媽媽開玩笑地說:“你今天可是蚊子家族的大功臣了!”“哈哈哈……”快樂的笑聲在空中回蕩。就這樣我和阿姨們開開心心地拔著草,不一會(huì)兒,裝雜草的麻袋里便滿滿的了。眼看袋子快要撐破了,像孕婦十個(gè)月大的肚子,子竹阿姨便拿出了一個(gè)超級(jí)大籮筐,讓我們裝雜草,這個(gè)籮筐我都能坐進(jìn)去了呢!
雜草拔完了,我們便開始修剪草坪。子竹阿姨拿出了一把巨型剪刀——修草坪專用產(chǎn)品(噢耶?。故斓丶羝鸩輥?。“咔嚓!咔嚓……”操縱自如,我很羨慕。別看子竹阿姨看上去很高貴,但是她什么事都會(huì)做!子竹阿姨讓我用一個(gè)小耙子把剪下來的草扒到一邊,放進(jìn)大籮筐里,不一會(huì)兒,連大籮筐都塞得滿滿當(dāng)當(dāng),只好把剩余的雜草倒到不遠(yuǎn)處的大垃圾箱里。
修剪完了草坪,我沒事干了,到處閑逛,來到了子竹阿姨家后院。后院里什么果樹都有,柿子樹、桔子樹、棗子樹、梨樹……還有一棵凌霄花呢!子竹阿姨讓我數(shù)樹上有多少個(gè)梨子,我粗粗地?cái)?shù)了數(shù),有四五十多個(gè)呢!子竹阿姨說等梨子成熟了,要分給大家吃!
做“義工”不但幫助了別人,讓別人快樂,自己也會(huì)感到快樂。我長(zhǎng)大以后一定要和媽媽一起多做“義工”!
文明小義工篇四
不要求他人能為我做什么,而細(xì)想我能為他人做些什么;不苛求他人能為我?guī)硎裁?,而揣摩我能給別人些什么;不要問他人能留下什么,而尋求我能給他人留下些什么。
——題記
以前,當(dāng)看到別人因沙排志愿者曠課而感到羨慕,認(rèn)為他們是去玩樂的,但在我親自參與后,我改變了我的想法,才意識(shí)到這個(gè)工作的艱辛。4月29日,我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到城市沙灘邊參加志愿者培訓(xùn)。那時(shí)的我們已意識(shí)到了,我們要拋棄美好的五一假日而投入到這個(gè)艱辛而偉大的工作中去。老師給我安排的工作是翻分?jǐn)?shù)牌,聽完老師的細(xì)細(xì)講解后,我知道這項(xiàng)工作是靠的是仔細(xì)和細(xì)心,十分簡(jiǎn)單,于是便不以為然。但是,后來的實(shí)踐證明我錯(cuò)了。
次日,我早早地來到來到了海灘邊,這時(shí)的海邊下著飄雨。此時(shí)的我還沉浸在濃濃的睡意中,但是為了運(yùn)動(dòng)員的比賽,我不得不打起精神認(rèn)真工作。第一場(chǎng)比賽是意大利隊(duì)對(duì)德國(guó)隊(duì),我和另一位翻牌的同學(xué)商量好我看意大利隊(duì)的分?jǐn)?shù),而她則看德國(guó)隊(duì)的。就在比賽前裁判員還特地叮囑我們一定要認(rèn)真仔細(xì),而我卻不屑一顧地回答:“知道了,知道了”。但在比賽中,我便把這句話拋在了腦后。我一會(huì)玩玩地上的沙,一會(huì)看看四周的風(fēng)景,一會(huì)跟旁邊的同學(xué)講講話,很不認(rèn)真。于是由于我的不屑,裁判員經(jīng)常提醒我們比分翻錯(cuò)了,以使得觀眾席上時(shí)有連連搖頭,那時(shí)我才意識(shí)到這絕不是一份簡(jiǎn)單的工作,而是要有高度的責(zé)任心的工作,我必須集中注意力,時(shí)時(shí)刻刻叮著運(yùn)動(dòng)員手中來回飛舞的球,再校對(duì)登記處的比分,才不會(huì)出錯(cuò)。于是,我開始認(rèn)真仔細(xì)了,我筆直地站在分?jǐn)?shù)牌前,任憑雨水擊打著我的臉。分?jǐn)?shù)牌也再也沒有出過差錯(cuò)了??粗^眾舒心的笑容,高漲的情緒再也沒有因?yàn)槲业氖д`而分心時(shí),我由衷地笑了。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),一個(gè)球員竟然用中文對(duì)即將要離開賽場(chǎng)的我說了聲“謝謝”,使我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”這句話的含義,也真正明白了作為一名志愿者的責(zé)任。雖然站久了,腿酸了;雖然盯球盯久了,眼酸了;雖然嗮久了,臉黑了。但是這些都沒有關(guān)系,因?yàn)槲矣芍缘馗惺艿搅俗鳛橹驹刚叩哪且环菘鞓罚且环荼让圻€要甜的幸福。原來,幫助他人,便是快樂自己呀!
有很多人覺得志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神,不求回報(bào)。但我卻覺得,志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛和行動(dòng),獲得是快樂和滿足。“送人玫瑰,手有余香。”在志愿者的價(jià)值追求中,奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì),與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生,變得同等重要,因?yàn)椤氨恍枰彩且环N幸福”。
文明小義工篇五
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。今天,我們?yōu)樾^(qū)做了一次大掃除——撿垃圾。
我先準(zhǔn)備了幾個(gè)大塑料袋,和幾個(gè)小伙伴一起出發(fā)了。我們先到小區(qū)的道路上撿,我們像捕獵一樣,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),就沖上去撿,有時(shí)一下子能撿好幾樣不同種類的垃圾呢!街道上的垃圾快要撿完了,我們又去撿樓道上的垃圾,都是一些餐巾紙,我們每人清潔了三樓,再合作清潔了一樓。最后,該打掃草坪上的垃圾了。我們先去了公園,邊走邊撿垃圾,我們還*了兩塊木板,一塊是“請(qǐng)勿踏入草坪”。第二塊是“保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)”。還在草坪垃圾桶里換了新垃圾袋。
終于打掃完了,我們?cè)缫牙鄣脷獯跤?,滿頭大汗,但看著煥然一新的小區(qū),我們很欣慰。啊!今天我做了一回環(huán)保小義工,希望大家也能從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一名小小環(huán)保員,做一名真正的大自然小小美容師,讓我們的地球更加美麗!
文明小義工作文
2010年10月17日星期日
今天,為了響應(yīng)*門市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們班組織同學(xué)們到白水帶爬山徑做義工撿垃圾。
一大早我就起床,匆匆吃過早餐就趕到白水帶山腳聚集點(diǎn)。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了背心、帽子、垃圾袋、長(zhǎng)筷子、手套、、、、。我們馬上就開始了行動(dòng),因?yàn)樽蛱焓侵仃?yáng)節(jié),登山的人很多,制造的垃圾也特別多,有報(bào)紙、果皮、食品包裝袋、*頭、口香糖、、、、、、才走到半山腰,我就汗流浹背感覺好累呀!媽媽一直鼓勵(lì)我“誘騙”我,最后,我們終于按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)--龍光塔。
山頂風(fēng)景優(yōu)美,我感覺所有的疲憊都讓清涼的山風(fēng)吹走了。今天的活動(dòng)增強(qiáng)了我的文明衛(wèi)生意識(shí),訓(xùn)練了我的健康體魄,增進(jìn)了我和同學(xué)的感情及團(tuán)結(jié)互助精神。這種活動(dòng)太有意義了,今天真是個(gè)好日子
文明小義工作文
年年的花市我都會(huì)跟媽媽去逛逛,買一些自己喜歡的年花。今年花市,與此不同哦,因?yàn)槲乙鲂×x工,我們東湖花市賣工藝品,掙的錢全捐給孤兒院和山區(qū)留守兒童。
1月20號(hào)我們一早便來到我們的182檔,開始設(shè)計(jì)布置檔口。我們把寫有“親,公仔買走,愛心留下”“廣州市初中生義賣活動(dòng)”的橫批掛在檔口頂端。9:00正式開工???/p>
年三十早上,我和小威值班,呵呵,做成了一旦300元的“生意”——一位叔叔聽到我們的善舉,一下子幫我們買了一大堆公仔,??吹揭淮蟠斜毁I走,我們恨不得跳上檔頂,開懷大笑。
文明小義工篇六
10月30日,今天是星期天,吃過午飯,爸爸說帶我去武康玩,我一聽那是相當(dāng)?shù)臉芬猓瑲g天喜地的跟著爸爸去武康了。
開始爸爸也沒說要到哪里去玩,我也只能跟著就是了。爸爸把車一直開到了春暉公園的西大門把車停下,這時(shí)爸爸才跟我說,他今天是來做義工的,讓我也跟著,剛開始我還不是很愿意呢。
爸爸對(duì)我說“今天是我們德清縣的一個(gè)很有意義的日子,有66對(duì)新人在縣府各部門的引導(dǎo)下舉行一次大規(guī)模的集體婚禮,有很多的自愿者都紛紛加入義工行列,為今天這些新人做一點(diǎn)力所能及的事情,讓這些新人們能度過這美好的一天”。到了操辦的現(xiàn)場(chǎng),有個(gè)爸爸他們義工群的叔叔說正好還差幾個(gè)舉紅旗的小男生和女生,問我愿不愿意也參加他們的隊(duì)伍,爸爸也在邊上說好,我就爽快的答應(yīng)了。
1時(shí)30分,集體婚禮儀式開始。最前面開道的是警車,緊接著是兩支舞龍隊(duì)、腰鼓隊(duì)和木蘭扇隊(duì)。接下來就是我們的紅旗手方隊(duì)。在我們之后就是今天我們的主要角色66對(duì)新人坐著66輛人力三輪車和*的自愿者們浩浩蕩蕩的向著已經(jīng)安排好的下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)了。
我們沿著武康鎮(zhèn)上最寬的街道(永安街)緩緩的向前進(jìn)發(fā),途經(jīng)千秋街、武源街,差不多走了將近一個(gè)小時(shí)到了今天舉行婚禮的主要會(huì)場(chǎng),由舉辦的各部門領(lǐng)導(dǎo)為今天的新郎新娘們舉行了一個(gè)隆重的婚禮儀式,在這里,我,也衷心的祝福這些叔叔阿姨們新婚快樂,白頭偕老。
雖然今天走了很多路,我也沒覺得累,回家的路上,我對(duì)爸爸說“如果下次你再出來做義工,能不能還帶上我”。爸爸回答說“只要你愿意,可以的呀”,我很滿意的笑了,今天的一天,也是我快樂的一天。
文明小義工篇七
暑假里,我做了許多好事,比如拾金不昧啊,在公交車上給老人讓座呀,或幫媽媽做家務(wù)等等。而今天,我要去媽媽所在的鄭州市第一人民醫(yī)院體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)一名志愿者的感受:把愛傳送到每一個(gè)人的身邊哦!
按照約定時(shí)間,我跟著導(dǎo)醫(yī)姐姐湯晨露來到醫(yī)院的門診樓。在一樓大廳門口,我見到了導(dǎo)醫(yī)姐姐呂幸杏,她給我戴上了志愿者的專用綬帶。頓時(shí),我覺得風(fēng)光無比,同時(shí),一種責(zé)任感油然而生。
體驗(yàn)任務(wù)開始了,我是小小志愿者,我需要連續(xù)工作2個(gè)小時(shí)。于是,我站在醫(yī)院門口,和導(dǎo)醫(yī)姐姐一起幫助需要幫助的人。
我們有時(shí)攙扶老人,有時(shí)幫著推輪椅,還有時(shí)會(huì)遇到推病床,我們會(huì)及時(shí)地盡力拉一把。突然,我們遇到一位急需幫助的眩暈病人,我們立即陪同就診:用愛心卡掛號(hào),看神經(jīng)內(nèi)科大夫,經(jīng)過專家診斷后,認(rèn)為病人病情較重,在家有危險(xiǎn),需要住院。因?yàn)椴∪祟^暈,需要坐輪椅。我立刻跑去推輪椅,并幫助病人辦理了住院手續(xù),和導(dǎo)醫(yī)姐姐一起推著她到病房住院。任務(wù)完成后,我們又回到醫(yī)院門診大廳做志愿服務(wù)。
在體驗(yàn)當(dāng)志愿者的2個(gè)小時(shí)中,我們幫助了許多需要幫助的人,雖然熱、累,但也快樂著。
作為一名志愿者,在幫助別人的同時(shí),自己也得到了快樂,那我們何樂而不為呢?
文明小義工篇八
星期三,我和媽媽一起到地鐵軟件大道站參加“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”,到了那一看,學(xué)校的同學(xué)和老師們都來了,大家都是來參加這個(gè)活動(dòng)的。
讓我印象最深的就是和易晨星一起當(dāng)“禮儀小姐”引導(dǎo)地鐵乘客遵守紀(jì)律。
我和易晨星一個(gè)站一邊,立正站好,雙手微握,擺在肚子前,就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模特兒,每當(dāng)一波乘客涌來的時(shí)候,我們就面帶微笑,但目光炯炯,仔細(xì)觀察乘客在檢票口有沒有刷卡或投幣,有位老奶奶出來時(shí)刷急了,結(jié)果數(shù)據(jù)沒刷上,就出來了,電子檢票口就嘀嘀地叫起來了,我就微笑地說,“奶奶,你去月票口把數(shù)據(jù)刷一下,不然你的卡下次就用不起來了。”
“噢,謝謝你,小朋友”奶奶笑咪咪地對(duì)我說,就去了月票口,而我心里為幫了一位老奶奶感覺很高興。
站了一會(huì)我就覺得腿發(fā)酸,心里說,看來“禮儀小姐”不好干,電視上的模特兒站臺(tái)時(shí),美麗大方,但辛苦也是一定的,看來以后再寫我的理想,“模特小姐”或“禮儀小姐”我要再考慮考慮了。
雖然很累,但我和同學(xué)們都堅(jiān)持了下來,最后得到地鐵阿姨表?yè)P(yáng)了,還帶我們參觀了地鐵的操作間和設(shè)備間,真是充實(shí)而快樂的一天,讓我又增長(zhǎng)了見識(shí),下次我也可以對(duì)老爸吹吹地鐵知識(shí)了,呵呵,希望以后有更多的這樣的活動(dòng)。
文明小義工篇九
小小志愿者
一天,我和孩子們聊上海嘉定的f1賽車場(chǎng),孩子都說只在電視里看到過一點(diǎn)比賽是的賽車場(chǎng),真不過癮。我倒是在九月的同一首歌志愿者活動(dòng)里去過fi,于是我把我那天看到的賽車場(chǎng)和我做志愿者的經(jīng)歷和孩子們說了說,孩子們聽的入迷,對(duì)“志愿者”這個(gè)新詞好奇了,問:“什么是志愿者?”“志愿者是做什么的?”等等。第二天我把我做志愿者的照片和服裝帶來給孩子看,他們發(fā)現(xiàn)志愿者都穿一樣的衣服,真有趣,回家收集資料的孩子把了解到的信息和大家做了交流。于是大家明白了,原來很多大型的活動(dòng)都需要志愿者的幫助,如f1的成功舉辦就少不了志愿者,志愿者的工作很了不起??!孩子興奮極了,都想當(dāng)志愿者。
這成了孩子共同的興趣和熱點(diǎn)。又和當(dāng)前孩子們的自主性游戲“小小旅游節(jié)”活動(dòng)相融合,于是我們的孩子當(dāng)起了小小志愿者,為大家服務(wù)
思考:
孩子關(guān)注的熱點(diǎn),往往是與他們興趣、需要密切相關(guān)的,在這個(gè)活動(dòng)中,我真切地感受到,選擇孩子感興趣的事物進(jìn)行設(shè)計(jì),往往能收到事半功倍的效果,在情景化的環(huán)境中孩子們的交往機(jī)智、思考交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì),都得到了體驗(yàn)、運(yùn)用和提升了孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。
可見,在使用新教材的時(shí)候,我們老師需要仔細(xì)傾聽孩子,創(chuàng)造性的使用教材,和孩子一起成長(zhǎng),體驗(yàn)快樂!
文明小義工篇十
說起“藍(lán)精靈”,我們馬上會(huì)想起動(dòng)畫片里那些藍(lán)色的可愛小人。在我居住的小區(qū)里,也有著一群可愛的“藍(lán)精靈”:他們頭戴藍(lán)鴨舌帽,身穿藍(lán)馬甲,活躍在小區(qū)樓道里、草坪中、路面上。
有一天,爸爸對(duì)我說:“今天上午,你和我一起去參加活動(dòng)吧,該出出汗了!”我有點(diǎn)不情愿地跟著爸爸出了家門。
咦?一群群穿得像藍(lán)精靈一樣的爺爺奶奶們,有的踮起腳,有的彎下腰,還有的搬運(yùn)東西,是在忙活什么呢?爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“這些是‘藍(lán)精靈’志愿者,每周定期在小區(qū)里開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng),為昆山創(chuàng)建文明城市發(fā)揮余熱呢!”哦,原來是這樣??!他們雖然都是上了年紀(jì)的老人,但為昆山創(chuàng)建文明城市發(fā)揮余熱,一點(diǎn)兒也不含糊呢!
這時(shí),我突然想起學(xué)校老師也教育我們要為昆山文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。于是我馬上戴上藍(lán)鴨舌帽,穿上藍(lán)馬甲,瞬間覺得自己渾身充滿能量,和大家一起清除樓道里的黑廣告、撿拾草坪中的白色垃圾、搬運(yùn)通道上亂堆放的雜物。
“爺爺,這個(gè)我來鏟吧!”“奶奶,這個(gè)我來?yè)彀桑 薄靶∨笥?,你歇?huì)兒?!薄拔夷苄械??!薄?jīng)過大家的努力,路面整潔,草坪碧綠,墻面白凈,一切都是那么美好!
我抬起頭,看著這一張張布滿皺紋、汗流滿面卻又洋溢著幸福的笑臉,頓時(shí)覺得他們是多么可愛,多么可敬!他們才是我們?cè)撊ハ矏鄣摹八{(lán)精靈”?。∪绻巳硕枷袼麄円粯?,自發(fā)參與到志愿活動(dòng)中,文明、和諧將會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊!
文明小義工篇十一
赤日炎炎的天空下,蓮花鎮(zhèn)羅漢山上五百羅漢星羅棋布,金光閃閃。一群戴著紅帽的小學(xué)生分布在羅漢山的各個(gè)角落,彎著腰、弓著背,清理著羅漢山上的垃圾,進(jìn)行山體保護(hù)。
瞧!降龍羅漢旁一位約10來歲的男孩,挽著袖子,側(cè)著身子,吃力地掏石頭縫里的一個(gè)礦泉水瓶——這就是我。不一會(huì)兒,我露出了笑臉,準(zhǔn)備起身擦汗,突然發(fā)現(xiàn)在一棵郁郁蔥蔥的塔松上,一個(gè)白色塑料袋正隨風(fēng)舞動(dòng)著,這是多么不協(xié)調(diào)啊!我邁步向前,扶著松樹,踮起腳尖,想取下塑料袋,誰(shuí)知腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我好不容易爬了起來,拍拍屁股,眼睛一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)油然而生:找來一根竹竿,往上一戳,哈!恰好戳到了塑料袋,我得意地?fù)]舞著竹竿……
就在這時(shí),一個(gè)包裝袋飄了過來,不偏不歪,恰巧落在了我的頭上。抬頭一看,一個(gè)大約六七歲的小男孩,一邊舔著冰棒,一邊哼著歌,悠閑地在秋千上蕩來蕩去。
頓時(shí),我心中的熊熊怒火燃燒了起來,心想:真是氣死我也!我們冒著大熱天來清理垃圾,保護(hù)山體,美化山林。這小家伙卻跟我們唱反調(diào),破壞環(huán)境。真可惡!
我強(qiáng)壓住心中的怒火,抓著冰棒包裝袋,走過去對(duì)他說:
“小朋友,你怎么可以隨地亂扔垃圾呢?”
“這不關(guān)你的事,反正清潔工會(huì)來打掃的!”小男孩不滿地瞥了我一眼,還朝我做了個(gè)鬼臉。
“這叫什么話?”我見小男孩對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)如此薄弱,頓時(shí)提高了嗓門:“要是人人都像你這樣,世界又會(huì)變成什么呢?”
“可是……”小男孩狡辯著。
“沒有什么好可是的了,要是大家都不講文明,即使有再多的清潔工也是沒有用的,這羅漢山就變成垃圾山了。那我們的蓮花就不會(huì)再美了……”
小男孩默不作聲。
“小朋友,我知道你不是故意的,但我也相信你一定可以做得更好!”
“哦!大哥哥,我……我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)做個(gè)講文明的孩子,一定會(huì)和你們一樣愛護(hù)環(huán)境!”小男孩羞紅了臉,也和我們一起勞動(dòng)起來。
時(shí)間慢慢地流淌著,無情的太陽(yáng)仍炙烤著大地,我們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁地,稚嫩的臉上紅一塊,黑一塊,但誰(shuí)都沒有叫苦——因?yàn)槲覀兪切⌒≈驹刚摺N覀兩邳h旗下,長(zhǎng)在蜜罐里,雖然我們還小,但我們是祖國(guó)未來的接班人以熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)為已任。
經(jīng)過了我們的共同努力,羅漢山煥然一新。我們高擎隊(duì)旗,高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”凱旋而歸。
文明小義工篇十二
做義工,很早就有這想法了。
前天在廈門日?qǐng)?bào)上看到了招募,地點(diǎn)在曾厝垵。這不正是近來人們前來旅游時(shí)爭(zhēng)相小住的客棧村嗎?外甥女一行前兩個(gè)月來,嘴巴嘟了老高地返回,大大報(bào)怨那邊商家之亂,忿然:氣死了,再也不來廈門了!嗚嗚嗚,聽得我好揪心!一根頭發(fā)蓋臉的乖乖喲,三姨這兒不來來哪兒?就決定改天一定去瞧瞧這個(gè)近幾年新起的,人氣爆漲,外地人來廈門的必住之地。
于是,立馬報(bào)了名。
今天,秋高氣爽,金風(fēng)習(xí)習(xí),我早早地就趕到了。
下午四點(diǎn)半,自愿者全部聚焦到了阿川海鮮旗艦店門前。
呼啦啦好幾十人,多數(shù)都是年輕稚嫩的面孔,還有家長(zhǎng)帶小孩來體驗(yàn)的;有血?dú)夥絼偟牧x工青年群的小伙子美女們。人群中,很想搜個(gè)七o后作伴,居然沒有。倒看到了好幾位年長(zhǎng)者。
報(bào)到、集合、講解,發(fā)工具之后 ,分小隊(duì)出發(fā)啦!我跟工商旅游學(xué)校的孩子們一個(gè)隊(duì),按分配深入村里,沿街拾垃圾。好在已經(jīng)不是旺季了,紙屑煙頭亂七八糟的垃圾不算太多。沿路七彎八拐,沒人領(lǐng)隊(duì)的我們迷了方向,孩子們有些散亂了。關(guān)鍵時(shí)候,我居然成了領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)大家走出了迷宮,順利在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回了。嘿嘿,看來鹽吃得多幾倍,還是有用的 。
雖然只個(gè)把小時(shí)就結(jié)束了。大家感覺都特別興奮。我們找出了許多不足之處和一些建議,報(bào)告給了區(qū)政府組織者。 最開心的就是見到了傳說中的廈門市義工標(biāo)桿,這位大爺(居然忘了問大爺姓號(hào) ),七八十歲的本地人,退休后便在鼓浪嶼上,十幾年如一日地為游客們做免費(fèi)導(dǎo)游,指路,講解島上的歷史等等。很奇怪上鼓浪嶼n次了,居然沒一次遇上過老人家,呼呼!今天若不是老人家正好有事過來市內(nèi)而被組織部位特別邀請(qǐng),是更不可能在這兒見到的。老人家挎著大大的高級(jí)相機(jī),精神抖擻,渾身充滿了正能量!后來一起回家時(shí)公交車上結(jié)識(shí)的鐵桿義工大媽向我介紹這位大爺時(shí),臉上寫滿了敬意。
看來,不虛此行!曾厝垵會(huì)一天天一步步改善得越來越好,廈門一定會(huì)不僅風(fēng)光旖旎,氣候宜人,精神文明建設(shè)一定會(huì)更加好上加好。親親外甥女,下次你來,一定會(huì)戀戀不舍地,我相信!因?yàn)橛羞@么多真心熱愛這片熱土的人們,用實(shí)際行動(dòng)在維護(hù)它!也由此決定了,以后這類的義工,我一定多多參加!
文明小義工篇十三
自從我當(dāng)上了小義工,每個(gè)周日我都要去鳳凰山森林公園當(dāng)義工。
今天,我又和媽媽來到了美麗的鳳凰山森林公園。這里山清水秀、鳥語(yǔ)花香,感覺自己完全被氧氣包圍,頓感舒適。
我們幾個(gè)小義工來到了山腳下刻著鳳凰山三個(gè)鮮紅大字的大石頭邊集合,領(lǐng)隊(duì)告訴我們這次的任務(wù)是宣傳環(huán)保并隨手撿垃圾。
鳳凰山登山道有三條,這次我們選擇的路線是索溪而上。這是一條最受游客歡迎的登山道,小路隨著溪流的走勢(shì)而建,有時(shí)筆直筆直的,有時(shí)又一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,有時(shí)又拾級(jí)而上。只見游客們個(gè)個(gè)玩得非常盡興,我們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí),還不停地幫游客們拍合影呢。他們一定是急著發(fā)朋友圈了,所以我們也拍得很認(rèn)真。
半山腰有一座煙火很旺盛的寺廟,還有素菜館和古色古香的鳳凰書院。因此,登鳳凰山的游客非常多。游客們?cè)谖覀兞x工的宣傳下也加入了環(huán)保的隊(duì)伍。你看,整個(gè)鳳凰山?jīng)]有因?yàn)槿硕喽s亂,大家都在享受這大自然饋贈(zèng)給我們市民的天然氧吧!
鳳凰山森林公園成了我的老朋友,每周我都要去那里探訪我這個(gè)老朋友!
文明小義工篇十四
天剛蒙蒙亮,我就一骨碌爬起了床。
媽媽看到了問:“寶貝,今天還早呢,怎么不多睡一會(huì)?”
我興奮地答道:“因?yàn)榻裉煳乙グ职轴t(yī)院當(dāng)志愿者呀,我要早點(diǎn)兒去?!?/p>
“哦,對(duì)呀!”媽媽就帶著我向醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院,真是人山人海?。?/p>
我穿上鮮紅的志愿者服裝,戴上了志愿者帽子,護(hù)士阿姨微笑著對(duì)我們說:“小志愿者們,歡迎你們來到我們溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院,因?yàn)槲覀冡t(yī)院又叫育英兒童醫(yī)院,所以你們現(xiàn)在就是一名小小育英志愿者。我們今天的工作呢,主要是在這臺(tái)自助掛號(hào)機(jī)旁幫助一些有需要的人去掛號(hào)、取號(hào)、存款、打印化驗(yàn)單、打印取藥單等,好不好?”我們不約而同的回答:“好?!弊o(hù)士阿姨一步一步的在自助機(jī)上細(xì)心講解并示范怎樣去幫助有需要的人。沒過一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。
開始育英志愿者的工作了。一會(huì)兒,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在焦急地東張西望,在自助掛號(hào)機(jī)前嘆氣,我急忙迎上去問:“老奶奶,您需要我?guī)兔??”我想要打印取藥單,窗口排?duì)的人又太多,但是我不會(huì)操作這臺(tái)機(jī)器。”“奶奶,不要急我來幫您!”說著我就拿著老奶奶的卡,按照自助機(jī)的提示操作,取藥單很快就打印出來了。我把單子遞給老奶奶,老奶奶眉開眼笑,表?yè)P(yáng)我說:“好孩子,謝謝你。”
我覺得心里喜滋滋的,幫助別人是一件開心而有意義的事。
文明小義工篇十五
第16屆省運(yùn)會(huì)到了,而且還是在寧德地區(qū)舉行的,到了10月份的時(shí)候,我一定要去看看。
創(chuàng)文明城,迎省運(yùn)會(huì)。我也希望為“省運(yùn)”辦點(diǎn)事,可是我能干什么呢?志愿者?對(duì)了,我可以我當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者呀。我來到組委會(huì)去申請(qǐng)一個(gè)環(huán)保志愿者,經(jīng)過審核,工作人員給了我一件馬甲和一個(gè)臂章。我穿上馬甲,別上臂章,顯得神氣十足,威風(fēng)凜凜,覺得自己都長(zhǎng)高一大節(jié)了呢!
說干就干!我在大街上東張西望,看有沒有什么我能做的事。突然,我眼睛一亮,這些小黃車好像多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)倒下去。在往邊上一看,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥把自行車推倒了,嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈,天助我也!我趕忙跑過去,用了吃奶的勁兒,把自行車一輛一輛的扶正,喃喃自語(yǔ)道:“這自行車怎么這么重啊,不過我終于做了一件好事了!”
這時(shí)一個(gè)叔叔路過時(shí)對(duì)我說:“小朋友,別在破壞公共財(cái)物了!”當(dāng)時(shí)我還不知道叔叔這個(gè)話是什么意思,發(fā)愣了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我背了一個(gè)黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想:這也太沒道理了,我做好事還要被罵一頓!突然,我轉(zhuǎn)念又想:如果我做這個(gè)好事,可以文明寧德的話,也值得了!于是我沒說什么,繼續(xù)扶好共享單車。
這時(shí)一個(gè)阿姨來了,他豎著大拇指對(duì)我說:“小朋友你真棒,我們都要向你學(xué)習(xí)!”我聽了心里像開了一朵花。
雖然只做了一件小事,但是只要每個(gè)人都讓垃圾回到“家(垃圾桶)”的話,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好的。
文明小義工篇十六
寒假期間,學(xué)校組織學(xué)生做一項(xiàng)有意義的活動(dòng),就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清理亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在亂涂亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)重。有些人就是為了自己的私利,不顧城市的美麗,到處貼廣告。他們那樣亂涂亂畫難道不會(huì)使整個(gè)城市變得沒有吸引力嗎?他們知道,但還是做了??纯茨切┟刻煨列量嗫嗲謇砟切V告的環(huán)衛(wèi)工人。難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們一定知道。在清理廣告紙的同時(shí),我也罵了那些亂貼廣告的人。我用鏟子把它們刮掉了,好累!我真的很累,手也很軟。我可以想象那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這項(xiàng)活動(dòng)的原因也是為了讓我們更多地接觸生活,體驗(yàn)生活中的一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力得到充分的展現(xiàn)。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮掉,這也是培養(yǎng)我們認(rèn)真做事的能力。我曾經(jīng)讀過一篇材料。一個(gè)年輕人一邊在前面吃香蕉,一邊不停地往后面扔香蕉皮。環(huán)衛(wèi)工人在后面打掃真的很難。此外,環(huán)衛(wèi)工人都很老了。那些年輕人太無知了,我覺得應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美麗,我們應(yīng)該在城市的地板上少加垃圾,這樣城市才會(huì)看起來更好。我們的孩子現(xiàn)在過著很好的生活,他們不知道如何做更多的家務(wù)。這種社會(huì)實(shí)踐也是為了讓我們做更多有利于自己成長(zhǎng)的事情。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,吃苦耐勞,對(duì)我們有好處,將來在社會(huì)上也能有更好的立足之地。通常,我們應(yīng)該在家?guī)椭改缸黾覄?wù)。現(xiàn)在的學(xué)生懶得去了解父母的辛苦。如果他們不加強(qiáng)鍛煉,他們?cè)谧呦蛏鐣?huì)后將面臨更多的挑戰(zhàn)。
在工作過程中,我知道勞動(dòng)人民的辛苦和艱辛。每年都有很多人在外面做志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷散發(fā)宣傳炸彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周圍的環(huán)境很美。如果得不到保護(hù),環(huán)境就不好了,我們就失去了生活的地方。地球是我們唯一生活的地方,所以我們應(yīng)該保護(hù)它。
通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們的能力,從生活瑣事中發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐,就得不到真理。許多真理來自實(shí)踐。
六年級(jí):無奈
(六年級(jí),900字)
暑假期間,我做了一件很有意義的事,就是去紅法寺做義工。
我和表哥早起出發(fā)了!在車上,舅舅告訴我們要過門口,不要踩門檻,不要對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)。一路上,我和表哥經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
到了宏發(fā)寺,我們小心翼翼的進(jìn)了大門。轉(zhuǎn)頭一看,哇!兩個(gè)守門人莊嚴(yán)地站在大門兩側(cè),臉上表情猙獰,眼睛瞪得像雞蛋一樣,眼珠子都快掉出來了,仿佛在說誰(shuí)敢踏進(jìn)門檻就吃了你?!澳戏?jīng)]有安諾佛,南方也沒有安諾佛……”聽到這個(gè)聲音,我和姐姐急忙加入了進(jìn)來。嗷!原來這里的和尚在念經(jīng),一邊念經(jīng)一邊繞樹,吸引了不少香客。
九點(diǎn),我們趕到寺廟念經(jīng)。當(dāng)我們從正門走出來時(shí),我們立即被攔住了。工作人員解釋說,這是給住持的。男左女右,男左女右。為什么有這么多規(guī)則.
住持來了!太威風(fēng)了,看起來好親切,手機(jī)在廟里都打不開。嘿.方丈總是喜歡‘唱歌’,我還是聽不懂,所以我很困惑地遇見了周公.“安陀佛。”我出了一身冷汗,原來是結(jié)束了。我對(duì)這種行為感到非常內(nèi)疚,這真是.
我滿載而歸。感覺原來寺廟沒那么恐怖,讓人心曠神怡,忘記了所有煩惱…
南灣街南嶺小學(xué)五年級(jí):林楚玉
(五年級(jí),500字)
隨著紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)的如火如荼,我也加入了行列。上周末,我睡得正香,一聲刺耳的“嘶嘶”聲把我從夢(mèng)中拉了出來。我趕緊穿好衣服下了床,去陽(yáng)臺(tái)看看怎么回事。我低頭看陽(yáng)臺(tái),啊!原來是幾個(gè)除草工人在修剪草坪。我看著看著,靈機(jī)一動(dòng)向我走來。這不是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎?我可以幫助他們做他們能做的事情,也可以做志愿者工作。
我趕緊下樓,馬上幫著鋤草工人干活。一個(gè)打工的爺爺說:“孩子懂什么?別鬧了!”我很不服氣。孩子怎么了?孩子不會(huì)做這些事?我盡我所能努力工作。爺爺見我認(rèn)真了,就仔細(xì)的告訴我怎么省力。原來小笤帚最好握在笤帚三分之一的位置,力度最小,效果最大。我把一堆樹枝掃在一起,然后一手拿著掃帚,一手拿著幾根樹枝,扔進(jìn)了大車??梢詠G也可以丟?;藥追昼姴艤p掉一半。爺爺看不見,我就把掃帚丟了,拿在手里,聽他的。效率要高很多,幾次就丟了。除此之外,除草人員還告訴了我許多我從未聽說過的新方法,讓我大開眼界。
不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了,我汗流浹背。通過這次難忘的經(jīng)歷,我了解到以前我們以為很簡(jiǎn)單的事情,只有真正做到了,才發(fā)現(xiàn)很難。通過這次志愿者活動(dòng),我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。與此同時(shí),社區(qū)的道路得到了清潔,變得更加清潔。每次路過那里,都覺得無比幸福。
(六年級(jí),500字)
文明小義工篇十七
我的爺爺住在柑竹社區(qū),并且是那個(gè)小區(qū)的居委會(huì)成員,爺爺每天都會(huì)去小區(qū)中做公益——撿垃圾。雖然這活又臟又累,但是爺爺卻日復(fù)一日的堅(jiān)持,在他這種無私奉獻(xiàn)的精神潛移默化影響下,我對(duì)“撿垃圾”這事也有了一絲主動(dòng)。
記得在我三年級(jí)暑假時(shí),爺爺那天還是跟往常一樣,去居委會(huì)和其他老人做義工。
那天天氣晴朗,一大早,我剛起床就聽到了做飯的聲音——那聲音是那么輕,仿佛是怕我奶奶被吵醒一樣。
也跟往常一樣,鬧鐘一響,我就從床上爬了起來,開始洗漱,吃早飯……
等到我做好了這一切,爺爺也就放心穿上鞋子就要出門了。
就在這時(shí),我突發(fā)奇想,叫住了爺爺,說:“爺爺,我要跟你一起去!”
爺爺明顯吃了一驚,低下頭思考了一會(huì)兒,也就同意了……
到了居委會(huì),我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱捍魃喜际痔?,拿起那一公斤的鐵鉗,提上水桶便開始干活啦。
那一公斤的打鐵鉗,拿起來就費(fèi)力,更別說還要彎腰低頭,走來走去的,別提多累了!不過,這也不影響我的心情:“爺爺,這里有個(gè)垃圾;爺爺,這里怎么有個(gè)鐵塊?”在撿垃圾的過程中,各種垃圾層出不窮:有電池、水瓶,還有一些散開的垃圾袋,這是最麻煩的。這時(shí)我才知道,爺爺做的事有什么意義,小區(qū)中散落的垃圾太多了,太需要有人去清理的。
我差不多撿了半個(gè)小區(qū)就放棄了,將器材全部放了回去,自己先回家了。
哎,做義工這么辛苦啊,我只做了不到一小時(shí)的義工就已經(jīng)這么累。做義工不容易啊,能一直堅(jiān)持就更了不起了。
文明小義工篇十八
做一名志愿者以來,我參加過許多活動(dòng),接觸到了許多人與事,他們帶給我許多感動(dòng)。
感悟,還有心靈的震撼,我無法用言語(yǔ)來描述這種感覺,就像當(dāng)初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校,看到這群可愛的孩子時(shí)的感覺,喉嚨哽咽著,說不出話來。他們帶給我許多回憶,這些形形色色的回憶相信會(huì)編織成我記憶的一部分,在未來的十年、二十年或者是更長(zhǎng)久的日子里頭,我敢肯定,這段回憶會(huì)是最珍貴最有價(jià)值的!
進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站已經(jīng)半年多了,我不敢說我學(xué)到了什么,但是,從參加的活動(dòng)中,我收到了許多的感動(dòng)和教誨,也讓我認(rèn)識(shí)到了這世界上還有那么多不幸的人。他們有多可憐暫且不說,就管他們現(xiàn)在是這樣還是快樂的生活著,也堅(jiān)強(qiáng)的生活著,給我的感觸就已經(jīng)很深了…讓我理解到應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的一切。
再來就是自從進(jìn)入了服務(wù)站以來,我們學(xué)院舉行了很多的活動(dòng),愛心義賣,愛心晚會(huì),回收活動(dòng),特?;顒?dòng)等等,每一次都深刻的體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)結(jié)的凝聚力。這些活動(dòng)的過程中,收獲的感動(dòng)不用說,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到愛心的偉大和愛心的重要性。如果沒有了愛心,這個(gè)世界將會(huì)是怎么樣,我不敢想像。同時(shí),因?yàn)橛辛藧坌模尯芏嗟哪吧擞纱俗叩搅艘黄?,一起做有意義的事,一起為這個(gè)世界奉獻(xiàn)愛,也一起收獲心靈的感動(dòng)…愛讓這個(gè)世界變得更美…也讓這個(gè)世界變得更加和諧。
再來就是,進(jìn)入了服務(wù)站,我和師姐,師兄,還有別的干事們?cè)谝黄鹱隽嗽S多覺得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng),讓我感受到師姐,師兄們對(duì)我們師弟師妹們的關(guān)愛和照顧。對(duì)我們也很照顧和關(guān)心,同時(shí)也教育著我們?cè)S多的做人的道理和處事的原則。在此,我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們的照顧和教育?!?/p>
在此,我也覺得有些事自己做得不夠好,之前師姐要求我做的工作沒有細(xì)心的做,還經(jīng)常出現(xiàn)一下問題,讓我們的工作出現(xiàn)了一定程度的混亂,我真的覺得非常的慚愧。我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)上慢慢的該正,并且提升自己的辦事能力…還有就是有些活動(dòng)我都沒有主動(dòng)的參加,我知道會(huì)掃大家的興,所以在此說一聲:對(duì)不起
以上就是我進(jìn)入服務(wù)站以來的一些心得。還有一些只能意會(huì)而不能言傳的心得,我就把它們繼續(xù)停留在心里…希望以后能在部門里學(xué)到更多的東西。
文明小義工篇十九
寒假里,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特別的社會(huì)實(shí)踐作業(yè):在各自的小區(qū)里當(dāng)小義工。
第一天上午11點(diǎn),我拿上環(huán)保袋和筷子,戴著義工小牌子出發(fā)了。走進(jìn)電梯,我發(fā)現(xiàn)地板上有幾根煙頭,還有幾張紙屑,我連忙拿出筷子把它們夾起來放進(jìn)袋子里。電梯停了,進(jìn)來一位叔叔,他看著我笑了笑,說:孩子,你真棒,在哪讀書呀?我紅著臉說:漢豐一校。哦,看來漢豐一校教出來的都是好學(xué)生。我聽后高興極了。走出電梯,我剛轉(zhuǎn)悠到小區(qū)門口,就看見一位提著很多東西的老爺爺,他氣喘吁吁地走著,我立刻趕上去,說:爺爺,我?guī)湍嵋稽c(diǎn)吧!老爺爺高興地說:好啊,小朋友真乖!我兩手接過一個(gè)袋子,提著就和老爺爺朝他們家的方向走去。他家住七樓,我一直把他送到了家門口。老爺爺說小朋友,今天幸虧有你,謝謝你了。我說:爺爺,我是小義工,這是我們應(yīng)該做的。和老爺爺?shù)懒藙e,我提著環(huán)保袋走在小區(qū)的小路上,哼著小曲,邊走邊撿著路邊的果皮紙屑,心想:原來幫助他人是一件這么令人高興的事。
第二天,我繼續(xù)在小區(qū)里撿撿垃圾,扶扶老人,擦擦桌椅。
第三天,我和小區(qū)義工組長(zhǎng)取得聯(lián)系,約好下午兩點(diǎn)在小區(qū)的小型游樂場(chǎng)集合。
下午兩點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn),那兒好多人啊:有拿著手機(jī)準(zhǔn)備照相的叔叔,有抱著小孩的阿姨,還有一些老人在圍觀,更多的是漢豐一校一到六年級(jí)的學(xué)生,他們有的拿掃帚,有的拿抹布,還有的拿著同我一樣的環(huán)保袋和筷子。我上去找到組長(zhǎng)和他打了個(gè)招呼,問他接下來我們?cè)摳陕铩Kf大家自由活動(dòng),總之就是打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。大家聽了都各自行動(dòng)起來,有的掃地上的垃圾,有的拿擦小區(qū)的椅子,有的提著袋子去草叢里撿垃圾。大家興高采烈,干得可有勁了。我和同學(xué)認(rèn)真地?fù)熘輩怖锏睦?,什么垃圾都有:塑料袋、易拉罐、糖紙等,我還在游泳池旁邊撿了兩條廢棄的臟兮兮的游泳褲。
整個(gè)假期,我們堅(jiān)持每天做義工,人們都向我們豎起大拇指,夸贊我們是漢豐一校的好學(xué)生,新時(shí)代的好少年。這項(xiàng)活動(dòng)真有意思,只要大家自覺保護(hù)環(huán)境,班助他人,我們的世界就會(huì)更加潔凈,人們的生活就會(huì)更加美好。
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