范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校活動策劃書篇一
老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節(jié)。
9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。
兩校區(qū)食堂。
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由xxx負責。分別xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。
①學生代表獻詞。(兩校區(qū))
②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。
(五)相關工作
1.報道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2.彩燈準備：xx
校區(qū)總負責：xx，
xx校區(qū)總負責：xx、xx老師協(xié)助。
活動結束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜，請與xx老師聯(lián)系。
學?；顒硬邉潟?/h3>
1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發(fā)展。
整合校內外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養(yǎng)學生良好的心理素質，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。
2、期初教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生，均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發(fā)表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。
學?；顒硬邉潟?/h3>
心愿卡活動是我們連云港師專辯協(xié)組織一項針對于xx級新生的一項活動，讓新生更好地適應大學的生活，讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。
人文與美術學院辯論協(xié)會
連云港師專xx級新生
該項活動本著貼近大學生生活，以正確引導大學生正確世界觀為出發(fā)點。從實際出發(fā)用最簡的形式，幫助新生們，了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個美好的開始。新的起點，新的征程。相信通過這個活動，他們會更早的大學的新生活，開啟一段新的旅程，開始書寫自己不平凡的人生。
1.以網(wǎng)信部為主導，宣傳部門為輔，利用網(wǎng)絡媒體，或者qq微信等及時聊天工具，可以由網(wǎng)信部制作一個網(wǎng)絡平臺，或用建一個網(wǎng)站，給同學們提供一個寫下心愿的地方。
2.該平臺以微信，qq，微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負責宣傳，將這個活動模式，宣傳到各班級，或者院系。
3.既然這個模式是通過網(wǎng)絡平臺建立的，我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的，并評選出優(yōu)秀的心愿?？赏镀边x出最好的心愿卡，評選出前十個，放在該平臺顯著的位置，用這種新方式來激發(fā)新生的熱情。
總共分為三個階段。
1.全體性的心愿卡收集時間:xx.10.13---10.16
2.心愿卡的篩選評比時間:xx.10.17----10.19
3.公布評選結果時間:xx.10.20
1.先有網(wǎng)信部負責建立網(wǎng)絡平臺，盡量把平臺建的吸引眼球，符合現(xiàn)在大學生的喜愛。
2.宣傳部負責活動的宣傳，宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。
3.有主席團的成員，組織協(xié)調全局。
4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助，初步篩選出40個優(yōu)秀作品。
5.篩選出的40個作品進入公投階段，讓學生們參與投票選出前三，前十的優(yōu)秀作品。
6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。
1.內容積極健康，文明向上。
2.作品必須為原創(chuàng)，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。
3.形式新穎獨特，吸引眼球。
4.有獨特的思想內涵。
人文與美術學院辯論協(xié)會
20xx.10.7
學?；顒硬邉潟?/h3>
1、活動名稱：人人有關懷，有心的地方，有你我。
2、目標：關愛智障兒童，用心去聆聽他們的心聲，用愛去融化他們心里的心墻。
3、對象：智障孩子們（人數(shù)：52左右）活動人數(shù)：50個人
4、招募及宣傳方法：各班宣傳，有耐心、愛心者
5、地點：致明學校協(xié)助編配：致明學校老師們
6、活動日期：20xx-10-28時間：14:30- 15:50
7.、活動開展：
（1）與孩子們互動，溝通。
（2）志愿者表演：舞蹈（4分鐘）唱歌（4分鐘）魔術（7分鐘）。
（3）游戲活動一：
轉圈圈：
首先畫一個很大的圈圈，圈里面放一個小皮球，每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個小皮球給拍檔，做到了就獎勵糖果，表現(xiàn)好的就獎勵多幾個。當然志愿者要和孩子們找好組合，排好隊一組一組來。（5分鐘）
拍球：
孩子們把一個皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置，做到的就獎勵餅干，做的又快又好的在獎勵糖果。（5分鐘）
傳皮球：
大家圍成一個圈，誰與誰組合的必須要坐在一起，敲鼓的響起就開始傳皮球，直到敲鼓的人停了，皮球傳到誰的手里，那么這個組合就要出來抽獎，抽中里面寫的是什么就要學的做， 這樣作為懲罰。（10分鐘）
（4）最后選出最佳搭配組派發(fā)小禮物（第一名，第二名，第三名）（5至10分鐘）
8、結束分離：
愛的鼓勵。每個人給同伴一句祝福的話語，然后大家給與愛的鼓勵。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。
9、預計困難及解決方法
（1a.b.小組初期注意營造安全、溫暖的小組氛圍，并通過小組契約增強小組凝聚力。c.（2）小組中期，由于組員之間的權力爭奪，降低小組凝聚力，有人游離甚至退出小組；小組過程中必然會有組員為了吸引工作員的關注，做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行為。
解決辦法如下：a.工作員作好心理準備，到時候保持鎮(zhèn)定，從容應對。b.c.盡量照顧到每一位組員的感受，使每一位組員都有所收獲。
10、活動注意事項:
(1)、由于活動的地點是在市區(qū)，所以同學們去的時候要注意交通安全。
(2)、在與智障兒童溝通的過程中要耐心，不要怕臟，要認真地聽聽他們想要表達什么，認真地指導他們。(3)、注意兒童的安全，由于有些兒童可能難以溝通，比較調皮，會做一些危險的事情，同志們應密切注意每個兒童的動態(tài)，以免造成兒童或自身的受傷。
學?；顒硬邉潟?/h3>
遼東學院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查，了解了遼東學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
十年如一日，我們正年輕；十年如百年，我們在成長。
（一）時間
20xx年9月27—30日
（二）地點
主會場：遼東學院臨江校區(qū)
分會場：遼東學院金山校區(qū)
（一）參加人員
遼東學院全校師生、遼東學院畢業(yè)校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。
（二）面向人員
遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內公眾。
（一）活動前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。
3.20xx年起建立遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7.提前一個月向相關人員發(fā)送請柬。
（二）活動流程
1.前期活動
（1）9月開通遼東學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
（2）9月舉辦遼東學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號
6:30前操場會場布置完畢；校園內布置完畢；
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。
（1）遼東學院院長講話。
（2）遼東學院校友講話
（3）遼東學院學生代表講話
（4）遼東學院學生家長代表講話
（5）社會人士代表講話
（6）校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始
（7）操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學院校友交流會
11:30 遼東學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學院校史館
18:00——21:00 遼東學院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號——經(jīng)濟管理類
9月27日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）
（2）晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
（3）早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
4.20xx年9月29號——文學藝術類
9月28日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）
（2）晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
（3）早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）
（2）晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
（3）早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
（三）后期工作
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調查出現(xiàn)的`問題進行進一步改革。
（一）外部媒體選擇
自20xx年8月初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
（2）結合當?shù)匦问?，量力而行?/p>
（3）依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2.可選擇媒體
（1）市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報；丹東電視臺；丹東廣播電視臺；
（2）省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報；遼寧電視臺
（3）網(wǎng)絡媒體
騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
（1）紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳
（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片
（3）網(wǎng)絡媒體，遼東學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
（二）內部傳播
1.博客傳播
開設遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學起在校內張貼遼東學院十周年校慶海報，在校園內部造勢。
（一）啟動儀式會場布置
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
（二）場外布置
1.校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
（一）物料表及費用（略）
（二）其他費用
1.舞臺搭建：40000
2.媒體費用：50000
3.交通費用：50000
4.餐飲費用：10000
5.紀念品費用：20000
共計：1700000
（三）費用合計
物料費用+其他費用=197100
通過本次遼東學院十周年校慶活動，宣揚了遼東學院學生積極向上的精神，遼東人明德篤學，踐履維新的意識?？蓸O大改善遼東學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學院在省內一炮打響。
（一）媒介組
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
（二）資料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
（三）后勤組
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
（四）禮儀組
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
學?；顒硬邉潟?/h3>
繼承清明文化感受春天詩意
20xx年3月31日4月19日
xx教育學院中文系團總支
xx教育學院中文系試玉文學社
1、使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。
2、交流并提升試玉成員的文學素養(yǎng)和寫作水平。
1、宣傳階段：
第一步：由試玉文學社宣傳部利用網(wǎng)絡設施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學社宣傳部聯(lián)合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。
第三步：通過各班級負責人進行宣傳征文。
2、編輯階段：
將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復。
3、評選階段：
第一步：邀請指導老師，在老師的指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀作品若干。
第二步：及時將評選結果通過網(wǎng)絡和展板的形式公示，并將評選出來的。獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡和以展板的形式予以公示。
第三步：發(fā)放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。
學校活動策劃書篇七
一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、活動時間：20xx年3月31日（星期四）
三、活動人員：計應一二班
四、活動地點：長沙世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
（一）前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數(shù)，避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學們各自出錢
6、管理者應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作管理者需及時跟本活動管理者匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游覽xx（由大家統(tǒng)一意見隨意）：
4）、計劃4：30回校
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發(fā)前由管理者做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報管理者，管理者班干部及時處理好應變工作。
（三）后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；
2、管理者聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系管理者，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由管理者了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
學?；顒硬邉潟?/h3>
為全面貫徹落實《全民健身綱要》，深入推動素質教育，加強學生之間的交流，增進友誼，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識和集體榮譽感，豐富校園文化生活，促進學院籃球運動的發(fā)展，特舉辦本屆"學院杯"籃球比賽。
三峽學院體育運動委員會
體育與健康學院
時間：x年11月12、13日,19 、20日
地點：三峽學院百安校區(qū)籃球場
各二級學院
(一)凡具有我院正式學籍且身體健康的在校大學生(不含成招生、函授生)。
(二)本次比賽分普通組和專業(yè)組。普通組每單位可報男、女籃各一隊，每隊報領隊一名，教練一名，運動員十二名。專業(yè)組以年級為單位組隊，每個年級限報兩個隊。
(三)每隊報名時必須向組委會交付紀律保證金200元，比賽結束后退還(如比賽中出現(xiàn)打架斗毆或無故棄權等情況，押金概不退還，轉為本屆比賽經(jīng)費)。
(四)運動員參加比賽時必須持有本人學生證，否則不得參加比賽。
(五)報名截止日期：各單位于11月7日17:00點前將報名表發(fā)至郵箱：，逾期不報視為棄權，報名表一經(jīng)上交不得更改。聯(lián)系人:何老師，聯(lián)系電話：。
抽簽時間與地點：x年11月10日13:00在百安校區(qū)體育綜合樓四樓會議室抽簽。抽簽時各隊要提交紙質報名表(加蓋公章)。
(一)本次比賽采用中國籃協(xié)審定的最新《籃球競賽規(guī)則》。
(二)比賽時間采用4節(jié)，每節(jié)10分鐘，第一、第二和第三、第四節(jié)中間休息2分鐘，中場休息5分鐘。
(三)比賽開始后，若某隊在15分鐘內未達到5名首發(fā)隊員，將視為棄權。
(四)普通組比賽采用混合制，第一階段分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰，決出名次。專業(yè)組比賽采用循環(huán)制，直接決出名次。
(一)循環(huán)制比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，按積分多少排定名次;如兩隊積分相等，則按他們之間的比賽勝負排列名次，勝者名次列前;若三隊及以上隊積分相等，則按積分相等隊之間的凈勝分排列名次，凈勝分多者名次列前;如仍相等，則按積分相等隊的得分多少排列名次;若仍相等，在按照參加比賽的總得分排定名次。
(二)普通組比賽男女隊各取前六名給予獎勵，專業(yè)組錄取前三名(棄權隊不得參與名次的評定)。
(三)本次比賽評選體育道德風尚運動隊兩個，每隊評選優(yōu)秀運動員一名。
各隊必須準備深、淺顏色，且前后號碼清晰的比賽服裝，服裝號碼必須符合規(guī)則要求。
由組委會聘請專業(yè)老師和部分籃球專修班學生擔任。
由學校有關領導和體育與健康學院籃球專業(yè)老師擔任。
學?；顒硬邉潟?/h3>
：4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回校
：放風箏比賽，遠足xx寺
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感悟春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊教師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在教師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不要在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
學?；顒硬邉潟?/h3>
活動背景：英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語，促進英語學習的進步。
主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部
承辦單位：校學習部
活動口號：dontbeshy!justtry!
活動時間：周三7：30-8：30
活動對象：全校學生
前期準備工作：商學院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母
活動具體流程：7：30活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：《xxx》
史地與旅游系：《xxx》
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同
學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結束《yesterday once more》
學校活動策劃書篇十一
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知，大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生，讓他們充分感受到校園的溫暖。
“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?；顒右蛩?，將活動定于20××年9月20日，因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的?；顒赢斕鞆堎N畫板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。
適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴大聲勢。
二、互動
20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——，最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?/p>
組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進行。全校師生自愿參加，愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料，但要學校財務部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。
四、總結
全程圖文記載，歸納經(jīng)驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實行
四、圖文記載
五、總結
一、海報（紙張·畫筆）100元
二、盒子（至少100個盒子）300元
三、條幅80元
四、信紙，彩筆200元
五、媒體通訊費紙張打印費200元
共計：880元
學?；顒硬邉潟?/h3>
（一）勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
（一）一年級自理能力比賽：
1。每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2。比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）
3。要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
（二）二年級捏橡皮泥比賽：
1。圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2。比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2。比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1。內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2。比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
（五）活動時間：6。1兒童節(jié)前夕
（六）獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
學?；顒硬邉潟?/h3>
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班在學校的安排下決定舉辦真情換書活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；
2、培養(yǎng)學生之間團結協(xié)作的精神、溝通協(xié)調的能力；
3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。
4、學生以書會友，在讀書活動中建設親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。
4月27日（星期一班會）
教室
全班同學
班主任利用晨會課發(fā)動學生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價值，但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、價格。
活動以班級為單位，分成若干組，在規(guī)定在教室進行活動。
1、分組活動，每組自備書夾等展覽工具，各組圖書導購員負責現(xiàn)場推薦和銷售圖書，全班同學光臨書市。
2、播放音樂，以各種方式向同學進行廣告宣傳、推薦、交易，營造氛圍。
3、小組輪流互換，活動拍照。
4、各管理人員要求始終在場，確?；顒拥陌踩?。
5、活動結束后，各組做好場地衛(wèi)生清理工作。
寫好通訊或活動收獲心得及留下精彩瞬間發(fā)至校園網(wǎng)站。
1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。
2、活動期間，要充分發(fā)揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。
3、班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍，要指導他們正確換書，關注和處理好過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。
4、活動結束后，評出優(yōu)秀組，評選依據(jù)：宣傳有力，換書文明，場地整潔。
學?；顒硬邉潟?/h3>
在家或外出就餐時，我們有多久沒有剩過飯菜或打包?我們之中又多少人為了這樣那樣無關緊要的原因許多根本不需要的飯菜，而浪費。相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，當今這個時代早已是遠離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。而正在發(fā)起的“光盤行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們仍不遙遠，而即便時至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前，饑餓感還與許多中國人的生活息息相關，困擾著他們的腸與胃。就算是到了今天，不少偏遠山區(qū)的居民，食物依舊單調，糧食依舊匱乏。不時曝出的相關新聞讓人心痛，也會讓我們知道，對待糧食的大手大腳還不免太奢侈與夸張。
我們真的需要杜絕這種“舌尖上的浪費”，事實上，這也是在為我們儲存下明天所需要的糧食。有一項調查結果顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。你隨意的對剩菜剩飯的倒掉，很可能是2億人的口糧。普通公民鋪張浪費的飲食習慣必須要改變，而制度，更需要為制止過度的公款吃喝樹立起“防火墻”。
數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪取1000萬人的生命，與此形成鮮明對比的是一組數(shù)據(jù)，20xx年至20xx年，僅在中等規(guī)模以上的餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
吃光盤中餐，不做“剩男剩女”!
在20xx年的世界糧食日，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，倡導自愿參加24小時饑餓體驗活動，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗饑餓，但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說，“從明天起，關心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動起來，接力成為“光盤”一族。
以一號二號教學樓大廳，一食堂為主，教學樓內樓梯拐角，以及圖書館一樓大廳;二三食堂，各寢室門口，學校后門口為輔。
20xx年3月17日—本學期期末
院青年志愿者協(xié)會以及各系青年志愿者協(xié)會全體成員以及全院“注冊中國志愿者”。
各院系要高度重視，組織部門要組織專門力量積極做好宣傳發(fā)動，確保活動順利開展。
愿此次活動順利進行!加油!
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