為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校羽毛球比賽活動方案篇一

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活

20xx年10月08日

：常州大學體育館

：常州大學社團聯合會承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。

大一新會員及所有大一新生。

（一）活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日——29日晚6：00——7：00大學生活動中心地下室118短信報名：xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。

（二）比賽規(guī)則）采用最新國際比賽規(guī)則

（三）活動流程比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。

（一）人力資源裁判部負責裁判工作；技術部負責場務以及賽程的安排；骨干成員負責維持秩序，協(xié)調相關事項，統(tǒng)領大局。

（二）物力資源社聯的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表（羽協(xié)負責打?。?；比賽用球十二筒。

場地費用=報名人數x元進場費，約70人參加70x=（具體場地待定）羽毛球：35x2桶獎品費用90（包括獎狀）預計非會員參賽15人15x=總計經費：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判技術部：負責場務及賽程安排。

骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序秘書部：負責記錄比分、積分、名次。

學校羽毛球比賽活動方案篇二

長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。

舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）

男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金x元、x元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金x元。

x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。

體育館場地。

幼兒園全體教職工。

1、內部教師討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

4、財務提供比賽資金。

5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。

學校羽毛球比賽活動方案篇三

羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè)， 私營企業(yè)以及大學校園，特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發(fā)大家的熱情，讓彼此的關系更親近，讓所內的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。

此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處，彼此了解的基礎上，純競技比賽已經不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。

本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對（混雙）各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。

為了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。

兩隊，每隊派5名選手（三男兩女），每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。

所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份

所需人才：裁判兩名

兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內圈為界，踢毽子過網，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會（分別為不同的人，也可以一腳踢過去）毽子落在對方界內，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發(fā)球，發(fā)毽子觸網不必重發(fā)，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。

所需設備：毽子2個。

所需人才：裁判兩名

分兩隊，每隊8人（六男兩女），同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發(fā)球線以后，在網兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發(fā)球重新開始。

所需設備：羽毛球2個，獎品8份

所需人才：裁判四名

分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。

所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份

所需人才：裁判兩名

每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。

所需設備：羽毛球2個，獎品6份

所需人才：裁判兩名

每隊10人（至少兩名女生參加）， 2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發(fā)，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結束，用時少的隊伍獲勝。

所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份

所需人才：裁判兩名

分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。

所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份

所需人才：裁判兩名

此次比賽有人員參加項目次數的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協(xié)調本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會（華博），名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。

熱身結束后，正式開始本次比賽。

1、 男單比賽開始，出裁判四名。

2、 趣味比賽1

3、 女單比賽開始，出裁判四名。

4、 趣味比賽2

5、 師生混雙比賽，出裁判四名。

6、 趣味比賽3

7、 男雙比賽開始，出裁判四名。

8、 趣味比賽4

9、 女雙比賽開始，出裁判四名。

10、趣味比賽5

11、混雙比賽開始，出裁判四名。

12、趣味比賽6

13、趣味比賽7

預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內征集。預算共計1825元。

學校羽毛球比賽活動方案篇四

增進教師之間的交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉行這次羽毛球比賽。

組委會主任：

組委會副主任：

組委會成員：

以年級組為單位，人數不受限制

20__年10月14日至18日

學校操場

1.比賽項目：男單、女單

2.獎項及獎品設置：女子評出前8名

男子評出前8名

1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。

2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。

3.裁判設置：體育組老師

1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

2.講文明、講禮貌。

3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。

請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)

__中心小學

20__年10月

學校羽毛球比賽活動方案篇五

隨著律所發(fā)展步伐的加快，越來越多的新同事加入xx。因此舉辦一系列的集體活動以增進互動并凝聚人心顯得尤為必要。本次羽毛球比賽即希望達到增強溝通交流，營造團隊、自信、陽光、充滿朝氣的企業(yè)氛圍的目的。

再不運動就老了

1.比賽分組：共分四個小組，每組十人左右。其中律師一組，律所其他部門工作人員三組。這三組人員由品牌部抽簽來決定具體分組情況。 2.比賽形式：

①每組8位選手參加單打，實行7分制；兩名選手參加混雙，實行11分制。

②四組由品牌部抽簽決定兩兩對決，兩輪比賽的獲勝者再賽一輪，決定冠軍歸屬。

3.對壘順序：每組成員自主決定隊長、單雙打選手以及出場次序，并填寫相關表格交與品牌部。此為團隊戰(zhàn)略，到比賽時才公開。

4.計分規(guī)則：

贏金幣：每隊金庫各有五十金幣，在每回合比賽結束后，贏者以抽獎形式

抽取金幣并添加到金庫，輸者也可抽取金幣，但卻要添加到對方金庫。注：金幣抽獎只設定3個數（1金幣2金幣3金幣）

雙方比賽結束后，金幣數最多的一方獲勝。

略

20xx年5月10日（周五）下午3：00-6：00

比賽地點：華南師范大學風雨操場羽毛球館（天河區(qū)五山岳洲路地鐵三號線五山站下步行10分鐘）

獲勝方：每人獲得獎牌1個

參加活動的人員請穿著運動衣及膠底鞋，否則無法進場。

xxxx

學校羽毛球比賽活動方案篇六

提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區(qū)發(fā)展。

1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

20x年x月x日19：00，淘汰賽

20x年x月x日19：00，循環(huán)賽

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

x縣x中學體育館

1.“xx”app網絡報名

2.電話報名(xxx)

3.現場報名(xx社區(qū)服務大廳)

第一名：二位，價值300元禮品。

第二名：二位，價值200元禮品。

第三名：二位，價值100元禮品。

紀念獎：若干

x中學：

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

3、調試體育館廣播系統(tǒng)。

學校羽毛球比賽活動方案篇七

“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

團結合作、勇于拼搏、展現活力

公平、公開、公正

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

新疆師范大學體育館

國際文化交流學院對外漢語系 中外學生

身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

每參賽隊領隊 名，隊員 名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

羽毛球拍、羽毛球，水

自主報名，各系于 月 日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

⑴橫幅 ⑵展板

冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元

共計：400元 十七.安全：全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

主辦單位： 新疆師范大學國際文化交流學院

學校羽毛球比賽活動方案篇八

一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

二、活動時間：xx年4月9-30日

三、活動地點：上海師范大學羽毛球館

四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。

六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶

(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)

七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

八、報名方法：xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。

十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

學校羽毛球比賽活動方案篇九

為促進生科院學生間的交流，為院內發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦生科院20xx年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:

以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。

活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。

公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。

1、參賽資格：生科院大一大二的學生

2、比賽場地：涉外羽毛球場

3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。

4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目：男單、女單，男女混合

6、比賽時間：第六周周四下午

（一）挑選場地或發(fā)球權：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（二）局數和分數 ：

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算 取勝；

4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝；

（三）發(fā)球權、得分：

1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權；

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

（四）交換場地

1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩 局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

（五）發(fā)球和接發(fā)球

1、合法的發(fā)球

1）發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2）發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

2、合法的接發(fā)球。

1）接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2）接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

（六）重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

2. 當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

3. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4. 除發(fā)球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

5. 在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。

（七）違例

1．比賽中，球拍未擊中球。

2．發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而 是過網擊球。

7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳 或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名 選手連續(xù)各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉 動。

裁判組成人員有：凌**，劉**

本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。

冠軍：羽毛球拍一副

亞軍：單拍一個

季軍：象棋一副

男女冠軍：羽毛球拍一副

預算、預算

羽毛球：1筒，5元

礦泉水：20瓶，20元

證書：8份，8x6元/份=48元

球拍：兩副兩個，60元

合計：133元

學校羽毛球比賽活動方案篇十

xxx

xx年3月 13日——xx年4月20日

路橋系全體班級

路橋系內在籍健康學生

每班領隊一人（輔導員）隊員3名（1個女生2個個男生）

學院體育館

比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。

xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。

比賽規(guī)則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3：0處理。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經發(fā)現，應立即交換、已得分數有效，并且繼續(xù)進行比賽。

（一）合法的發(fā)球

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

（二）合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。

2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

單打：

1、發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

1、發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。

（一） 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

（二） 下列3種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生口角，并且?guī)в形耆栊栽~匯，將扣除保證金50元

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍 獎金 300

二等獎隊伍 獎金 200

三等將隊伍 獎金 100

并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名 獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

學校羽毛球比賽活動方案篇十一

為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進全名健身運動的開展，堅持以人為本、與時俱進，努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，增強全體教職員工的體質，真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動，讓每個教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。

：百靈小學

全體教師

20xx年11月20日-26日

預賽：百靈小學操場

決賽：飛飛羽毛球俱樂部

男單、女單

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；

3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；

10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；

11、運動員不得過網擊球，也不能球拍和身體觸網，否則算對方直接得分；

12、發(fā)出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內；

13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時交換場地；

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；

15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束；

16、發(fā)球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球 ；

17、發(fā)球員的分數為單數時，雙方運動員均應再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

18、一局勝方的運動員可在下一局先發(fā)球，負方的運動員可先接發(fā)球。

組長

副組長

裁判、計分、服務組及全體體育組成員

在z老師處報名，自愿報名。

1、本次比賽獎勵分男、女子組計算，各取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季軍榮譽及相應獎品；

2、晉級復賽者（除前三名）均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽及相應獎品。

1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數字配對——字母與數字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。

2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。

3、預賽結束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。

男子組

姓名 組次

女子組：

比賽地點大道旁飛飛羽毛球館

比賽時間：12月12日（星期三）上完第一節(jié)晚自習后（七點半開始）

裁判安排：

裁判長

一號場地裁判

二號場地裁判

三號場地裁判

1、復賽采取淘汰賽制，抽簽決定對手和比賽場地，如果抽到輪空簽，則直接進入下一輪，從復賽第二輪開始（女子組），采取現場抽簽方式決定對手和比賽場地；

2、男子組采取15點計分制，率先得到15分的一方贏得當局比賽，如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；女子組采取11點計分制，如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝

3、復賽完成后，男、女子組各有三名選手進入決賽，決賽采取循環(huán)賽制，每名選手須與另兩名選手對決，勝出者計積分1分，最后按積分多少決出冠、亞、季軍。

1、12月12日晚晚自習只上第一節(jié)，第一節(jié)課后請值班老師組織學生回宿舍，交生活老師管理，請注意辦好相關管理交接手續(xù)，同時，請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。

2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽，請自行兌調好值班工作；

3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣，學校將統(tǒng)計各年級組的參與率，納入年級組考核。

4、學校將安排一臺中巴車晚上7：00在校門口送老師們到比賽賽場，請需要乘車老師準時到校門口乘車，比賽完后，請自行聯系車輛回家。

晉級復賽各小組選手對決安排：

男子組（第一賽場）

姓名 組次

女子組復賽第一輪（第二賽場）

姓名 組次

女子組復賽第一輪（第三賽場）

學校羽毛球比賽活動方案篇十二

活動主題：“快樂心靈”羽毛球大賽

團總支心理健康部

時間：4月11號（如有特殊事件順延推遲）

地點：綜合樓經管系羽毛球場

羽毛球（雙打）

1、參賽對象：旅環(huán)學院全體學生

2、資格審查：

通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判，如有任何異議，可于賽后向裁判委員會投訴，任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作，不得隨意中止比賽，不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規(guī)者追究責任。

3、報名：報名時間為3月30號——4月2號——（遇特殊情況適當調整）

報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。

（一）前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等；

（二）賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等；

（三）后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

（一）抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

（二）工作人員安排：

組織委員會：旅環(huán)學院學生會

裁判委員會：由體育部成員擔任裁判

后勤小組：

1、比賽組委會：由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協(xié)調等工作；

2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作；

3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球；

4、邊裁：每場比賽二名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

（一）裁判和比賽監(jiān)督

1、每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁；

2、由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長，由裁判委員會指派各場比賽的裁判；

3、裁判委員會的職責：

1）在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴；

2）及時調查關于違規(guī)參賽的投訴，調查結果出來之前，當場比賽不得進行；

3）監(jiān)督裁判的工作。

4、當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、比賽規(guī)則1、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰1）一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。2）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、獎勵辦法

設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎其中，一等獎一組二等獎一組三等獎一組優(yōu)秀獎若干組

策劃書：旅環(huán)學院團總支心理健康部

大學生羽毛球比賽策劃書

活動名稱：大學生羽毛球比賽

活動目的：為豐富大學業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生

主辦單位：周二下午羽毛球班

報名時間：20_年_月_日

活動地點：體育館內

裁判員：主裁判（1名）：李陽老師副裁判（2名）：男體委女體委

器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手（男生組與女生組分開）。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

比賽項目：男單、女單

比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組

比賽要求及注意事項：

一、挑選場地或發(fā)球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

二、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發(fā)球權、得分和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經發(fā)現，應立即交換、已得分數有效，并繼續(xù)進行比賽、

五、發(fā)球和接發(fā)球

（一）合法的發(fā)球

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

（二）合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

1、發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1、發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

（一）一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

（二）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元

學校羽毛球比賽活動方案篇十三

長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

：鍛煉員工身體，加強員工溝通。

：舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）

：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金100元。

：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。

：體育館場地

：公司全體員工

會：組長（兼總裁判）陳總。副組長：方昊（兼女子組裁判），李小珍（兼男子組裁判）。

1、內部員工討論

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工

4、財務提供比賽資金。

5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由公司領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回公司。

1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付＝100元

羽毛球網（用繩子代替），10m長繩子：10元。

羽毛球，2元x10只＝20元。

合計：130元。

2、獎品：男子組獎金：150＋100＋50＝300元

女子組獎金：100元

合計：400元

3、飲料（礦泉水等）及不可預計費用：100元。

學校羽毛球比賽活動方案篇十四

提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區(qū)發(fā)展。

1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

20__年x月x日19：00，淘汰賽

20__年x月x日19：00，循環(huán)賽

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

__縣__中學體育館

1.“__x”app網絡報名

2.電話報名(______)

3.現場報名(__x社區(qū)服務大廳)

第一名：二位，價值300元禮品。

第二名：二位，價值200元禮品。

第三名：二位，價值100元禮品。

紀念獎：若干

__中學：

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

3、調試體育館廣播系統(tǒng)。

4、安排4名比賽裁判。

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