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      最新感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案實(shí)用(五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 08:19:43
      最新感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案實(shí)用(五篇)
      時(shí)間:2023-03-28 08:19:43     小編:zdfb

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

      感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。

      感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

      宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

      本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

      活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

      具體現(xiàn)場布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

      (一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

      (二)購買活動(dòng)所需物品,裝飾展板。

      (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺(tái)工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。

      (四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

      (五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

      部長:分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場秩序

      副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動(dòng)

      干事:購買用品,向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃

      (一)問題:

      1、人員分工不盡合理。

      2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。

      (二)建議

      1、人員分工更加細(xì)化、量化。

      2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來。

      雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計(jì):37.5元。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

      借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。 孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。又是一年感恩之際,下面是商場感恩節(jié)活動(dòng)策劃。

      【活動(dòng)主題】:全球感恩節(jié),xx大廈感恩日感恩大禮送給你!

      【活動(dòng)內(nèi)容一】:感恩行動(dòng),真情搖獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你!

      【活動(dòng)時(shí)間】:11月27日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)--thanksgiving day)

      11月18日11月27日,在xx大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品為價(jià)值200――20xx元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

      2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱

      3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

      4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

      5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)

      6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚mp4

      7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器

      8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

      9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

      10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

      每項(xiàng)大禮各十份

      【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩會(huì)員,免費(fèi)搖獎(jiǎng)

      11月27日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員6張、10000--20000分積分會(huì)員4張、5000――10000分積分會(huì)員3張、20xx――5000分積分會(huì)員1張。

      【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

      11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

      【活動(dòng)內(nèi)容四】感恩宣言,真情演繹

      1、致盤錦市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

      2、11月27日晚舉辦真情愛你感恩宣言晚會(huì)。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

      3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),顧客可在百米長卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

      4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做感恩節(jié)快樂的心型汽球、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

      5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

      感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年,著名的五月花號(hào)船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

      感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對(duì)未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

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      :吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

      讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

      培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

      讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

      :教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

      :全體小班組幼兒

      :自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

      (1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說一句感恩的話。

      (2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

      (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

      (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

      (1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!

      (2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

      (3)教師總結(jié):你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?、、

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

      “共懷感恩心,同是一家人”

      山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生

      “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xxxx年11月24日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。

      本次活動(dòng)在于能讓本校全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      山西農(nóng)業(yè)大學(xué)勤助部

      (一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲收集等;

      2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。購買條幅,用于感恩寄語征集和簽名活動(dòng);

      3、校園環(huán)境布置:條幅、海報(bào)、宣傳單等;

      4、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性;

      5、制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

      (二)活動(dòng)安排:

      1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上,創(chuàng)造一種獨(dú)特的校園環(huán)境;

      2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情;

      3、舉行對(duì)老師同學(xué)朋友的感恩活動(dòng),即將感恩落實(shí)到實(shí)際中,對(duì)自己想感謝的人說聲:“謝謝”,或以其他方式感謝他們;

      4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

      1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次的活動(dòng);

      2、在活動(dòng)中懂禮貌講文明,待人熱情大方;

      3、到活動(dòng)地點(diǎn),同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開崗位

      1、勤助部成員服從管理,不可擅離崗位;

      2、注意個(gè)人行為,維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象;

      3、活動(dòng)前準(zhǔn)備到位;活動(dòng)中記錄文字,相片,切實(shí)做好;活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn)。

      感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

      愛自己、愛家人、愛同伴

      又到了一年一度的感恩節(jié),雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日,但是這兩年在

      中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與

      中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處,加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶?;顒?dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的

      精神,鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),培養(yǎng)孩子懂得感恩的

      精神,樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

      20xx.11.24

      中x班教室

      1、感知感恩節(jié),老師介紹感恩節(jié)的由來。

      (1)感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年,美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。

      (2)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國和加拿大,感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?,F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

      (3)制作南瓜餅:為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。

      2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

      師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個(gè)簡單的關(guān)于愛和心的手語,根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。

      3、跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為

      領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

      延伸活動(dòng):回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻,對(duì)他們說:“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

      今年的感恩節(jié)活動(dòng),我們中六班積極籌劃準(zhǔn)備,通過這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷;唱《感恩的心》歌曲及手語表演;對(duì)幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的

      領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝;對(duì)父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,孩子們邀請(qǐng)其他老師老師一起唱歌、跳舞,活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。通過這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

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