每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇一

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個(gè)人品德。

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的`自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)"為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭(zhēng)取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng)。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給"希望小學(xué)"。

3、贊助商展賣。

20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué) xx 畢業(yè)生 xx

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

1、制作大展板 200元

2、制作宣傳條幅、海報(bào) 300元

3、制作邀請(qǐng)函?300元

4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

5、其他支出 200元 總計(jì) 1200元

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、09年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

條幅宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內(nèi) 容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期：活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內(nèi) 容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期：活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、 現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

(1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

1、口 號(hào) 校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx

3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx

4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx

4、贊助單位 *********************

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇二

綠色環(huán)保，循環(huán)利用

在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)

2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

********學(xué)院全體學(xué)生

*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位：

前期準(zhǔn)備：

1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。

2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來(lái)。

3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.

4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料

活動(dòng)中期:

1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意

3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作

活動(dòng)后期：

1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動(dòng)的成品

2.全體參與成員合影留念

3.召開總結(jié)大會(huì)

總負(fù)責(zé)人：***

各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)

1.條幅：20元

2.彩色硬卡紙：30元

3．海報(bào)紙：12元

4.剪刀：15元

5.小刀：10元

6.透明膠：6元

7.雙面膠：4元合計(jì)：97元

1、各成員按時(shí)到位，不要延誤

2、每位志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，不得途中離開

3、注意文明禮貌，穿著整齊

4、活動(dòng)過程中注意安全

5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇三

通知

院屬各系部：在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰大會(huì)。本次大會(huì)將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行，30屆時(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)將到場(chǎng)觀看，具體要求如下：

1.我校學(xué)生必須入場(chǎng)內(nèi)佩戴好自己的胸牌。

2.我校須學(xué)生提前半小時(shí)入場(chǎng)。

3.必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)禁大聲喧嘩。

學(xué)院電力工程系團(tuán)總支20xx年5月3日

策劃書

一、活動(dòng)意義

在第九十一個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨之際，我院將舉行大型文藝晚會(huì)，本次活動(dòng)意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)。

三、活動(dòng)概述

時(shí)間：5月4日晚6：30

地點(diǎn)：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

對(duì)象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動(dòng)流程：頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)結(jié)束晚會(huì)開始后勤工作互動(dòng)游戲

準(zhǔn)備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計(jì)所需物品，以便統(tǒng)一采購(gòu)。

4月26日——30采購(gòu)物品。

5月3日對(duì)晚會(huì)進(jìn)行彩排。

5月4日熱誠(chéng)邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

1、由電力工程系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺(tái)設(shè)計(jì)及各種用品的的購(gòu)買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會(huì)實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行報(bào)道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行初評(píng)，然后進(jìn)行復(fù)評(píng)，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。

舞臺(tái)布置

1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)，對(duì)所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

2、舞臺(tái)的.主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。

物品采購(gòu)

1、辦公室對(duì)所需物品，進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)

2、對(duì)各個(gè)部門所要購(gòu)買物品進(jìn)行審核，嚴(yán)禁浪費(fèi)。

安保工作1、由青工部負(fù)責(zé)檢票工作。

2、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)禁中途退場(chǎng)。

五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會(huì)工作任務(wù)表：學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會(huì)工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會(huì)工作任務(wù)部門辦公室時(shí)間6：00——8:00內(nèi)容會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào)要求保證晚會(huì)順利圓滿完成

組織部5：00——6：00主席臺(tái)的布置，水果擺放拜訪整齊

宣傳部6：00——8：00進(jìn)行攝像工作都角度選景，便于選取。

素質(zhì)拓展部5：00——6：00對(duì)燈光，話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。社會(huì)實(shí)踐部青工部

六、開場(chǎng)<開場(chǎng)白>建議稿

女：敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

男：親愛的老師同學(xué)們

和：晚上好

女：今夜你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無(wú)眼之夜常運(yùn)行。

6：00——8：00領(lǐng)導(dǎo)招待

6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。

男：今夜你如約走來(lái)，帶著滿面春風(fēng)，一身彩裝走進(jìn)了水電學(xué)院

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女：下面由校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞

3.頒獎(jiǎng)典禮開始

4.<主持人宣布晚會(huì)開始>

5.節(jié)目進(jìn)行(按節(jié)目單)

6.結(jié)束語(yǔ)

七、節(jié)目單序號(hào)節(jié)目名稱演員姓名

八、互動(dòng)活動(dòng)

游戲:

1:偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個(gè)游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。然后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等.

2:椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來(lái)渡河的接力賽

1、全員分成三隊(duì)

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

5、如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.活動(dòng)用水費(fèi)用：24元箱共十箱(共240元)

2.主席臺(tái)布置：500元(水果、鮮花等)

3.舞臺(tái)布置：2700元(道具、氣球等)

4宣傳資料：1000元(橫幅、海報(bào)、節(jié)目單、邀請(qǐng)函等)

5.演員服裝費(fèi)用：1500元

6.其他費(fèi)用：500

7、總計(jì)：6640元

學(xué)院電力工程系團(tuán)總支

xxxx年xx月xx日

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇四

十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

音樂暢享唱響音樂

10月27日——11月9日

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵(lì)選手以樂隊(duì)或組合的形式參加，打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng)，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的.多元化。

2.開場(chǎng)秀形式登場(chǎng)

入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場(chǎng)秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。

3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平

第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評(píng)委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個(gè)分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級(jí)第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博支持率，最高的進(jìn)入第三輪，后4名直接淘汰

4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平

由09級(jí)、10級(jí)，再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員，組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。

5.微博墻——增加活動(dòng)的多元化

根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

1.晚會(huì)開場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂，進(jìn)行暖場(chǎng)

3.開場(chǎng)秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾

7.公布前七位選手的得分，8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動(dòng)：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分，作為第一輪的的成績(jī)

10.組合對(duì)決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí)，淘汰4名。

13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)委的綜合評(píng)定，爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)

14.評(píng)委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;

15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束

1.比賽制度

(1)初賽采用清唱的形式，每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評(píng)委根據(jù)演唱情況情況打分

(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評(píng)委打分

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對(duì)唱的形式，可以用自己的樂隊(duì)伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓打分透明化。

2.評(píng)分細(xì)則(見附表)

3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

(1)個(gè)人獎(jiǎng)：金、銀、銅獎(jiǎng)各一名

(2)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”

(3)優(yōu)秀獎(jiǎng)：十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎(jiǎng)品(微博社提供)

4.音響、無(wú)線麥、投影儀

總預(yù)算：90元

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇五

一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)自己 陽(yáng)光生活

主題界定：陽(yáng)光，并不屬于某一個(gè)人；陽(yáng)光，并不只是某一個(gè)狀態(tài)；陽(yáng)光，是一種生活方式，是一種精神理念，是一種人生態(tài)度，陽(yáng)光屬于我們每一個(gè)人。

二、活動(dòng)口號(hào)：給我陽(yáng)光 我燦爛

三、活動(dòng)意義：給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，以培養(yǎng)陽(yáng)光精神態(tài)度為宗旨，以一臺(tái)戲劇的打造過程為紐帶，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)；寓教育于活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生健康的精神風(fēng)貌，豐富、活躍學(xué)生文化生活，全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化生活。

四、活動(dòng)目的：挖掘每個(gè)人的內(nèi)在潛力，提高大學(xué)生陽(yáng)光的生活態(tài)度，豐富課余生活，宣傳一種積極的精神理念。

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)要求：

1. 廣泛發(fā)動(dòng)、面向全體、積極組織提煉精品，做到普及與擇優(yōu)相結(jié)合。

2. 為所有的學(xué)生提供展示自己的平臺(tái)，要讓參與人員在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展。

3. 體現(xiàn)特色，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯主題，活動(dòng)在組織時(shí)要以人為本，緊密結(jié)合我校教育方面的成果與特色。

4. 做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，準(zhǔn)備工作充分，宣傳工作到位，體現(xiàn)協(xié)作精神。

5. 各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好整個(gè)活動(dòng)，有始有終。

6. 整個(gè)陽(yáng)光戲劇節(jié)的活動(dòng)要有序展開和進(jìn)行。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保整個(gè)活動(dòng)順利舉行。

七、活動(dòng)內(nèi)容：全校征集劇本以及全體工作人員（幕后、幕前），集合大家共同的力量為自己打造一臺(tái)豐富多彩的戲劇。

階段一：劇本征集、人員招募

一、活動(dòng)主題：陽(yáng)光男生，陽(yáng)光女生

二、活動(dòng)目的：征集到合適的戲劇劇本

招募優(yōu)秀的演員及工作人員

宣傳戲劇節(jié)，贏得廣泛的關(guān)注度

四、征集對(duì)象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全日制本科生

五、主辦單位：藝術(shù)與體育學(xué)院

。展興趣愛好，展現(xiàn)青春風(fēng)采，促進(jìn)校園文化建設(shè)，反映和承辦單位：藝術(shù)與體育學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)

協(xié)作單位：體育協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、廣告協(xié)會(huì)

六、宣傳內(nèi)容說(shuō)明：

第一階段的工作主要分成兩個(gè)部分，第一部分是進(jìn)行廣泛的宣傳，征集劇本，并且評(píng)

選出將要搬上舞臺(tái)的劇本。第二部分是招募工作人員及演員，工作人員包括這個(gè)活動(dòng)過程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過程中的幕后工作者，演員則根據(jù)評(píng)選出的劇本需要進(jìn)行招募。

七、活動(dòng)理念：

在這種活動(dòng)中要體現(xiàn)眼光男孩女孩這一主題。主要通過兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)。一是

通過規(guī)定劇本的內(nèi)容，即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學(xué)生的陽(yáng)光和積極（對(duì)于陽(yáng)光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋），二是整個(gè)參選的過程要貫穿陽(yáng)光男孩女孩的概念。即使在參選過程中完全公平競(jìng)爭(zhēng)，并且激起同學(xué)們追求藝術(shù)，熱愛生活的精神。

八、商家合作形式：

宣傳期冠名權(quán)

宣傳海報(bào)商標(biāo)呈現(xiàn)

評(píng)委標(biāo)牌

雜志報(bào)刊商標(biāo)呈現(xiàn)

九、活動(dòng)宣傳與安排：

（一） 宣傳：

1、前期宣傳：在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報(bào)（9月1日----9月10日）

2、中期宣傳：在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本（9月20日）

3、后期宣傳：宣傳欄貼海報(bào)將活動(dòng)結(jié)果予以公布（10月11日）

（二） 劇本征集（9月1日10月7日）

海報(bào)內(nèi)容：

首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以陽(yáng)光男生，陽(yáng)關(guān)女生為主題，現(xiàn)面向全校征集一些具有較高的文學(xué)、藝術(shù)價(jià)值優(yōu)秀的原創(chuàng)劇本。

劇本要求：

1、可組隊(duì)也可以自己的名義上交劇本，劇本要求原創(chuàng)不得抄襲。

2、請(qǐng)劇作者在創(chuàng)作時(shí)扣緊本次比賽陽(yáng)光男生，陽(yáng)光女生的 主題，表達(dá)熱愛生活，陽(yáng)光成長(zhǎng)主旨思想，語(yǔ)言要優(yōu)美、表達(dá)要通順且合乎情理，注意不要有錯(cuò)別字。請(qǐng)劇作者的聯(lián)系方式盡量寫詳細(xì)，字?jǐn)?shù)要求在20xx字左右。

3、10月7日前，請(qǐng)作者將劇本發(fā)到，組委會(huì)將閱讀評(píng)選，選出最優(yōu)劇本。

4、參加作品需提交一份詳細(xì)資料（附于劇本尾頁(yè)）包括專業(yè)、班級(jí)、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

（三） 劇本評(píng)選（10月8日10月11日）

評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、評(píng)委組成：語(yǔ)言學(xué)院漢語(yǔ)文學(xué)系、藝體院廣告系等專業(yè)老師。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

（四）工作人員招募

（1）宣傳時(shí)間：9月1日10月7日

（2）宣傳方式：海報(bào)、廣播站、學(xué)生幫雜志、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)

（3）宣傳內(nèi)容：

首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以陽(yáng)光男生，陽(yáng)關(guān)女生為主題征集劇本的活動(dòng)，特向全校招募幕后工作人員：

①導(dǎo)演：1名，要求要有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，有豐富的導(dǎo)演經(jīng)歷。

②副導(dǎo)演：2名，要求：有很強(qiáng)的協(xié)作能力，全力配合導(dǎo)演完成所有演出相關(guān)的過程。

③燈光師：4名，兩名追光，兩名舞臺(tái)即現(xiàn)場(chǎng)燈光控制。 ④化妝師：3名，負(fù)責(zé)全體演員的發(fā)型設(shè)計(jì)以及妝容。

⑤服裝師：2名，負(fù)責(zé)全體演員的服飾搭配。

⑥道具師：2名，負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇所需全部道具。

⑦攝影師：3名，定點(diǎn)拍攝1名，跟拍1名，攝像1名。

⑧后勤人員：若干，要有不怕吃苦受累的精神，負(fù)責(zé)所有后勤工作。

（五）演員招募

（2）宣傳方式：海報(bào)、廣播站、學(xué)生幫雜志、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)

（3）宣傳內(nèi)容：

首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以陽(yáng)光男生，陽(yáng)關(guān)女生為主題征集劇本的活動(dòng)，已評(píng)選出最佳劇本，依劇情要求，特向全校招募演員。

招募要求：

1、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生；

2、有一定的藝術(shù)感，具有表演天賦并愛好表演；

3、有不怕苦不怕累的精神；

4、有較強(qiáng)的責(zé)任心、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

報(bào)名方法：

1、手機(jī)報(bào)名：1580814**** 某同學(xué) 1598353**** 某同學(xué)

報(bào)名內(nèi)容：

1、姓名；

2、性別；

3、出生年月；

4、所在院系；

5、聯(lián)系方式（手機(jī)、郵箱）；

面試地點(diǎn)：10教a101

面試內(nèi)容：

1、一段自我介紹；

2、一個(gè)自備節(jié)目（例如：臺(tái)詞、唱歌、小品等）；

3、集體表演（現(xiàn)場(chǎng)出題）；

十、 活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸藝體學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)

陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)劇本征集大賽報(bào)名表見附件一

階段二：人員培訓(xùn)、劇本排練

訓(xùn)練意義：拓展陽(yáng)光男生女生的綜合素質(zhì)、包括晚會(huì)的整個(gè)流程組織、表演技能等。

訓(xùn)練目的：不只是選拔，更加注重培訓(xùn)過程和舞臺(tái)展示，讓每一個(gè)參與進(jìn)來(lái)的學(xué)生都感受到快樂，真正切合陽(yáng)光的主題。

訓(xùn)練要素：為何（why）？何人（who）?何時(shí)（when）?何處（where）?什么（what）?如何進(jìn)行（how）？

* 陽(yáng)光選拔活動(dòng)后期評(píng)比和訓(xùn)練交流會(huì)

一、前期宣傳：

網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、在學(xué)生幫校內(nèi)主頁(yè)公布訓(xùn)練營(yíng)成員名單和交流會(huì)信息

2、各大論壇、qq群上公布信息

3、建立訓(xùn)練營(yíng)的，用視頻、圖片和文字結(jié)合的方式讓學(xué)生能時(shí)刻關(guān)注訓(xùn)練營(yíng)的狀況。

地面宣傳

1、海報(bào)4張（新老區(qū)宣傳欄各一張）

2、展板2張（展示各個(gè)訓(xùn)練營(yíng)成員的資料）

3、校內(nèi)廣播宣傳

二、會(huì)議流程

地點(diǎn)：一教小禮堂

參會(huì)人員：選拔出來(lái)的陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)成員

校團(tuán)委xx老師

戲劇社陽(yáng)老師

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)戲劇社

主持人：xxx

會(huì)議流程：

1、 選拔出來(lái)的陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)成員進(jìn)行再次表演和闡述。

2、 由校團(tuán)委xx老師和戲劇社陽(yáng)老師對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)以后訓(xùn)練開展提出針對(duì)性的建議，并且公布匯報(bào)演出的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

3、 由戲劇社成員和陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)成員進(jìn)行交流。

4、 放映戲劇社歷年戲劇表演的影片。

5、 選手之間進(jìn)行交流。

* 戲劇溝通會(huì)

一、時(shí)間：20xx年10月30日

二、地點(diǎn)：逸夫樓小禮堂

三、參與人員：導(dǎo)演組人員、策劃組人員、表演組人員

四、溝通目的：1、三組人員在本次活動(dòng)中分別有不同的角色，他們對(duì)整個(gè)表演的`其他角色部分會(huì)有很多理解性的誤差，因此將三方人員同時(shí)集合起來(lái)，對(duì)本次戲劇表演進(jìn)行完整的闡述和說(shuō)明，讓他們都明白表演的內(nèi)容。

2、及時(shí)溝通和解決各組人員對(duì)整個(gè)表演的任何疑問和建議

3、加強(qiáng)相互間的熟悉程度，便于以后的合作

五、溝通會(huì)流程：

1、策劃組人員首先簡(jiǎn)要闡述劇本內(nèi)容，并提出其中的關(guān)鍵情節(jié)

2、導(dǎo)演組與策劃組溝通配合等相關(guān)問題

3、演員組對(duì)整個(gè)劇本和表演的提出疑問和建議，其余組回答

4、各組之間互相的要求溝通

六、宣傳活動(dòng)：

1、溝通會(huì)前在宣傳欄張貼溝通會(huì)通知，間接吸引其他同學(xué)關(guān)注

2、溝通會(huì)結(jié)束后公布溝通的部分內(nèi)容和后期安排

* 排練

時(shí)間進(jìn)度安排

（一）對(duì)選拔出來(lái)的劇組做一個(gè)總體亮相，在校園宣傳欄張貼宣傳海報(bào)（海報(bào)持續(xù)時(shí)間為一周）

（二）在學(xué)生幫上設(shè)立本次活動(dòng)專題，鼓勵(lì)同學(xué)在人人網(wǎng)公關(guān)主頁(yè)上留言，吸取優(yōu)秀建議，做出進(jìn)一步完善。

（三）聯(lián)合學(xué)生電視園地對(duì)整個(gè)劇排練花絮進(jìn)行拍攝，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤訪談，做成一期節(jié)目在活動(dòng)宣傳中期在校園led上播放，為舞臺(tái)劇造勢(shì)。

階段三：匯報(bào)演出、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定

活動(dòng)地點(diǎn)：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館

活動(dòng)安排

1． 組織人員進(jìn)場(chǎng)，安排好座位

2． 開場(chǎng)表演（啦啦操表演、cosplay表演）

3． 主持人登臺(tái)講話，主持接下來(lái)的相關(guān)活動(dòng)

4． 特邀嘉賓登臺(tái)發(fā)言并宣布活動(dòng)開幕

5． 戲劇節(jié)目表演

6． 整個(gè)活動(dòng)的臺(tái)前幕后花絮播出

7． 武術(shù)表演、街舞、輪滑表演

8． 獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

9． 頒獎(jiǎng)完畢后，領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)結(jié)束

10. 組織好散場(chǎng)工作

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳幕后工作者、最佳攝影獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳劇務(wù)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者將獲得一份神秘大禮+活動(dòng)全程影碟

最佳協(xié)作單位 名譽(yù)獎(jiǎng)杯+神秘禮物

八、招商方案：

（一）、投資價(jià)值

本活動(dòng)是20xx屆新生入學(xué)后第一個(gè)大型活動(dòng)，活動(dòng)陣容強(qiáng)大，宣傳時(shí)間長(zhǎng)。傳播載體涉及學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志、校園廣播站、校園電視臺(tái)、四川農(nóng)業(yè)報(bào)、校園宣傳欄等，傳播效果理想，必將引起極大的關(guān)注和參與，將為贊助該活動(dòng)的企業(yè)帶來(lái)良好的市場(chǎng)回報(bào)和品牌效益，必將提高企業(yè)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)中的知名度與美譽(yù)度，為企業(yè)有效開拓校園市場(chǎng)提供契機(jī)。

（二）、贊助方式

可采取整體冠名及分類贊助等多種方式進(jìn)行。具體冠名標(biāo)準(zhǔn)，由雙方具體協(xié)商決定。

（三）、總冠名贊助單位

1、冠名條件：人民幣50008000元

2、名譽(yù)類回報(bào)

1．冠名單位，享有行業(yè)排他權(quán)。

2．冠名單位標(biāo)準(zhǔn)稱呼：20xx年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)xx陽(yáng)光戲劇節(jié)此正式名稱將在相關(guān)媒體發(fā)布消息、報(bào)道以及文件、推廣活動(dòng)中使用。

3．此正式名稱還將在活動(dòng)所有的宣傳品上使用。

4．冠名單位的產(chǎn)品可獲得本次活動(dòng)的指定產(chǎn)品資格，并有權(quán)在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行商業(yè)及非商業(yè)宣傳。

3、宣傳類回報(bào)

1．從簽約之日起，冠名單位在經(jīng)過活動(dòng)組委會(huì)授權(quán)許可后，可借助所冠名的活動(dòng)品牌，組織相關(guān)的媒體宣傳及公益活動(dòng)。

2．冠名單位可在所冠名的活動(dòng)宣傳冊(cè)上，自行制作相關(guān)產(chǎn)品彩色廣告，并直接發(fā)放給相關(guān)媒體、活動(dòng)參與者等。

3．學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志、校園廣播站、校園電視臺(tái)、四川農(nóng)業(yè)報(bào)、校園宣傳欄活動(dòng)做宣傳報(bào)道。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廣告回報(bào)

1．活動(dòng)期間，贊助單位可在校園進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)。

2．贊助單位可與賽會(huì)組委員商定在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自行制作宣傳品。

3．冠名單位領(lǐng)導(dǎo)可在主席臺(tái)就座，參加頒獎(jiǎng)，致賀詞。

以上作為贊助商的回報(bào)條件，一經(jīng)與企業(yè)達(dá)成合作意向，可以根據(jù)企業(yè)的具體要求共同商酌針對(duì)性的回報(bào)條件。

（四）、其他贊助商

1、招商范圍：飲食類，服裝類，飲料行業(yè)，日用化妝品類，配飾類，蛋糕店，餐飲店等。

2、贊助形式：全程協(xié)辦贊助、專項(xiàng)贊助、禮品贊助。

3、贊助條件：人民幣3001000

4、回饋形式

（1）宣傳類回報(bào)

1、贊助單位可在活動(dòng)宣傳冊(cè)上，自行制作相關(guān)產(chǎn)品彩色廣告，并直接發(fā)放給相關(guān)媒體、活動(dòng)參與者等。

2、學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志、校園廣播站、校園電視臺(tái)、四川農(nóng)業(yè)報(bào)、校園宣傳欄活動(dòng)做宣傳報(bào)道。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)

1、活動(dòng)期間，贊助單位可在校園進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)。

2、贊助單位可與賽會(huì)組委員商定在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自行制作宣傳品。

3、可在戲劇節(jié)目中插入植入式廣告

附件一：

陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)劇本征集大賽報(bào)名表

學(xué)院： 作品類別： 指導(dǎo)老師： 以上表格除簽名必須手寫外，其他請(qǐng)打印填寫，報(bào)名表復(fù)印有效。

：聞靜萍20075029 劉 微20075028 楊寒瀟20075026

張佳妮 20xx．6．1

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇六

20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了配合效果，對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡(jiǎn)化處理，在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。

本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

20xx年的中秋國(guó)慶，假期長(zhǎng)，大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

1、20xx年9月17日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的.草坪，容許進(jìn)入，也可以。

面向?qū)ο?/p>

所有在校生都適用。

活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方。

院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可)

對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

前期準(zhǔn)備

1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

3、開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能，方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的，手工登記)

4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、月餅。(可小可大，盡量保證人手一份)

2、水果。

3、紅酒。(或汽水、飲料等等)

4、杯子。(每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。

2、通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)。

3、通過張貼傳單。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器。(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

2、設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。

3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng)，確認(rèn)好時(shí)間，鮮花

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來(lái)的效果不錯(cuò)，有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲，請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

(略)

現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計(jì)算。

2、宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等)，按每張0.1-0.2元計(jì)算。

3、設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的)，實(shí)在沒有贊助的，就用手電筒了。

4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇七

：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

：20xx-10-21

活動(dòng)策劃人:715班

：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

“健康成長(zhǎng)，快樂童年”

：20xx-10------20xx-11

：南昌sos兒童村

：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。 xx年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒 童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

xx年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

院長(zhǎng)：周夢(mèng)林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—3800451

郵編：330038

1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班干組織)

3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6. 互動(dòng)

7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

主持人自我推薦：

時(shí)間安排：10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

備注：

：“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;

2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;

3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。

4、報(bào)名截止日期：20xx年4月30日

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿，方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評(píng)判。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

c)網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請(qǐng)以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評(píng)判。

b)網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來(lái)越高。快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來(lái)越多的人接受。

(一)校園快遞業(yè)務(wù)

1、業(yè)務(wù)介紹

(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。

2、市場(chǎng)分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國(guó)郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國(guó)郵政ems的快遞受理主要就是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國(guó)郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。

通過很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?？爝f市場(chǎng)存在一些漏洞，具體如下：

(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。

(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都全是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來(lái)很大的不便。

(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來(lái)工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。 所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我?？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。

(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以開拓市場(chǎng)。

(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。

(二)romantic mail

1、項(xiàng)目介紹：“慢遞”概念最早源于美國(guó)，一開始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長(zhǎng)時(shí)間，慢遞就是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來(lái)的孩子寫信，分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)“把今天寄給未來(lái)”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。

2、市場(chǎng)分析： 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新鮮事物的好奇，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對(duì)未來(lái)的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。romantic mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度，romantic mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來(lái)將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于“把今天寄給未來(lái)”的公益活動(dòng)

(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無(wú)人問津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，romantic mail的romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓?wù)。

(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買力行為分析 romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的`，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。

1、團(tuán)隊(duì)精神：誠(chéng)實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗

2、經(jīng)營(yíng)理念：以最快的速度送快件，以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件，以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏。

3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)

4、競(jìng)爭(zhēng)策略：本著人無(wú)我有，人有我優(yōu)的原則。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，熱忱服務(wù)

5、營(yíng)銷策略

a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)

b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

c、開展優(yōu)惠活動(dòng)

6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析

a、我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購(gòu)發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解

b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作

(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下

(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色

(3)工作準(zhǔn)備：a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作，b、辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證，c、準(zhǔn)備流動(dòng)資金，d、團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致

(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式

(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本

(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以romantic mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單，估計(jì)2萬(wàn)元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬(wàn)元左右。

我們很好的契合了學(xué)?？爝f公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體

(2)w(劣勢(shì))：潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤(rùn)薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)o(機(jī)會(huì))：學(xué)校的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的

(4)t(成本)：除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多

(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：

1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白，但有很多潛在對(duì)手，他 們有可能后來(lái)居上

2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)

3、慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本

(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：

1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對(duì)我們的信心

2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)

3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得vc投資

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇九

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書格式要求

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題

的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、 活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在

活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，

比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

四、 活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的`形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)

宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、 活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱

和大致內(nèi)容。

六、 活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式

出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

（一） 活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

（二） 活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）； 注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

（三） 活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、 活動(dòng)安全

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。

附：注意事項(xiàng)

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、 本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、 活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十

“我的青春我作主”。

（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。

（2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。

（3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的.舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的潛力，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

x月xx日。

本班自習(xí)教室。

班級(jí)所有成員。

唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼，展個(gè)人風(fēng)采。

主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

a）總負(fù)責(zé)人：xxx

b）主持組：

負(fù)責(zé)人：xxx

c）節(jié)目組：

負(fù)責(zé)人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

d）物品組：

負(fù)責(zé)人：xxx。

e）布置組：

負(fù)責(zé)人：xxx，裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。

f）衛(wèi)生組：

負(fù)責(zé)人：xxx，打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。

（注：活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）

（1）嘉賓到場(chǎng)。

（2）主持人宣布活動(dòng)開始。

（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

a：歌曲串燒。

b：小品、相聲。

c互動(dòng)環(huán)節(jié)。

（注：可交叉進(jìn)行。）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：xxx元

ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：xx元

iii、設(shè)備（音響、電腦等）借用。

（資金總合計(jì)：xxx元）

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十一

比賽目的：為了豐富同學(xué)的第二課堂生活，提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平，體會(huì)足球的真正魅力，促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ)。

比賽時(shí)間：十一月份底

比賽地點(diǎn)：

仲裁委會(huì)員：體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

裁判長(zhǎng)：體育系足球老師

裁判組：體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組

后勤人員：學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員

準(zhǔn)備工作：(1)賽前組織各班班長(zhǎng)和體育委員討論足球賽各條;

(2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材(包括場(chǎng)地設(shè)備、器材和裁判用具)。

參賽經(jīng)費(fèi)：各隊(duì)所需一切自理。

比賽注意事項(xiàng)

一、時(shí)間規(guī)定

1、比賽時(shí)間全場(chǎng)9分鐘，上下半場(chǎng)各45分鐘，中場(chǎng)休息不超過15分鐘，比賽末補(bǔ)時(shí)，具體由記錄臺(tái)提示。

2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫登記表，如8:開始比賽的，則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。

3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán)，判對(duì)方3:獲勝，如8:開始比賽的，則任何一方8:1仍未到場(chǎng)，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。

二、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場(chǎng)。

2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無(wú)統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。

3、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。

三、隊(duì)員人數(shù)

1、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于11名，其中必須有1名守門員，如果任何一隊(duì)少于7人，則比賽不能開始。

替補(bǔ)：每場(chǎng)比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后，不可重新上場(chǎng)，替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)，由記錄臺(tái)向裁判示意換人，然后從中線處進(jìn)場(chǎng)，且必須先下后上，即：離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)，在比賽停止時(shí)，場(chǎng)上任場(chǎng)隊(duì)員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。

2、因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因，(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽，判對(duì)方3:獲勝。

四、判罰細(xì)則

1、計(jì)勝方法

進(jìn)球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為

下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為：

①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員

③跳向?qū)Ψ疥?duì)員④沖撞對(duì)方隊(duì)員⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員

⑥推對(duì)方隊(duì)員⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí)，在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫1故意手球

以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)，由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種，應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。

以下犯規(guī)，判由對(duì)方踢間接任意球

①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性②阻礙對(duì)方進(jìn)攻③阻擋守門員從其手中發(fā)球

如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種，也判由對(duì)方踢間接任意球：

①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及，再次用手觸及;

②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;

④拖延時(shí)間。

紀(jì)律處罰

警告：①犯有非體育道德行為;

②用語(yǔ)言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后，隊(duì)員鼓倒掌，提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十二

一、活動(dòng)名稱：圣誕party

二、活動(dòng)主辦： 市場(chǎng)營(yíng)銷一班班委。

三、活動(dòng)主題：圣誕happy

四、活動(dòng)人員： 班全體學(xué)生

五、活動(dòng)目的：

⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。

⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛，共同成長(zhǎng)。

⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月 22日 下午7:10開始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。）

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)場(chǎng)地：

㈠ 圣誕節(jié)氣氛；

㈡ 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫"merry christmas"等；

㈢ 備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。

九、活動(dòng)流程：

㈠ 開幕式：宣布活動(dòng)開始

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人：江振藻、張丹妮

⒉ 說(shuō)明：①由張丹妮主持人用致開場(chǎng)辭，江振藻主持人致幽默開場(chǎng)白；

③由主持人向觀眾自我介紹；

④江振藻介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，張丹妮介紹第二個(gè)節(jié)目。

⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場(chǎng)白等內(nèi)容。各班級(jí)代表隊(duì)由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演

準(zhǔn)備工作。

㈡ 開場(chǎng)互動(dòng)：寢室表演

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、各寢表演隊(duì)！

⒉ 說(shuō)明：各寢表演準(zhǔn)備的節(jié)目！

⒊ 組織：① 主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；

㈢ 備注：班級(jí)表演由各寢寢室長(zhǎng)組織排練節(jié)目，節(jié)目用于穿插于游戲中，由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。

㈢ 集體活動(dòng)一：蘿卜蹲！

⒊ 負(fù)責(zé)：主持人、陳巧玲

參加對(duì)象：各班班長(zhǎng)和營(yíng)一兩位同學(xué)。

結(jié)束本環(huán)節(jié)。

㈣ 集體活動(dòng)二：擊鼓傳球！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人，后勤組

⒉ 說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。

⒊ 組織：①主持人背對(duì)觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺(tái)抽取題目，在按要求做！

② 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！

（五）集體活動(dòng)三：看動(dòng)作猜詞！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人

⒉ 組織：

① 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則；

② 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖；

③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；

④ 結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。

⒋ 備注：

① 活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；

② 主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；

㈦ 集體活動(dòng)五：猜歌名！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

⒉ 說(shuō)明：主持人隨機(jī)播放音樂前奏，由觀眾猜歌名和歌手。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)壽司或桔子一個(gè)。

⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；

② 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放獎(jiǎng)品。

③主持人做活動(dòng)總結(jié)。

㈧ 集體活動(dòng)六：寫許愿瓶！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

⒉ 說(shuō)明：主持人給每位同學(xué)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們?cè)S下自己四年之后的愿望，然后統(tǒng)一收到一個(gè)許愿瓶中，埋到學(xué)校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒。

⒊ 組織：① 主持人。

② 目地是為了讓同學(xué)在這現(xiàn)在就為自己的`四年定下一個(gè)明確的目標(biāo)不讓自己的大學(xué)荒廢！

十、活動(dòng)資源：

㈠ 道 具：圣誕樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品……

㈡ 食 品：瓜子，糖，可樂……

其 他：圣誕帽……

十一、活動(dòng)分工：

㈠ 主持組：

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

㈡ 撰稿人：

負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢ 攝像組：

負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。

㈣ 后勤組：

負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。

㈤ 采購(gòu)組：

采購(gòu)道具、裝飾等。

㈥ 音像組：

負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃流程 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十三

人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無(wú)疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時(shí)又可以超越自我的平臺(tái)。

每年都有不少全國(guó)、江蘇省的大學(xué)生科技類的競(jìng)賽，如：全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，全國(guó)節(jié)能減排大賽，全國(guó)大學(xué)生周培源力學(xué)競(jìng)賽，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺(tái)和合適的`戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對(duì)科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵(lì)同學(xué)開動(dòng)腦筋，刷新紀(jì)錄，力爭(zhēng)上游。

校園科技吉尼斯啟動(dòng)以后，在學(xué)期期間隨時(shí)歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn)，這里還是一個(gè)前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友，組隊(duì)參加其他競(jìng)賽的平臺(tái)。

只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；

只有對(duì)生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對(duì)科學(xué)的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn)，超越自我，讓你的生活更精彩！

促進(jìn)科技作品誕生，協(xié)助科技作品推廣，創(chuàng)建科技交流平臺(tái)，營(yíng)造工大科技氛圍是本活動(dòng)的宗旨，通過這次活動(dòng)培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力；挖掘大家的潛力，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣；全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。

周次

工作內(nèi)容

第二~四周

前期工作準(zhǔn)備；

第五周

與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目；

第六~八周

完成每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄；

第九~第十三周

各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳，預(yù)申報(bào)；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六周

對(duì)各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。

a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握，早準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更好地成績(jī)。

b. 挑戰(zhàn)項(xiàng)目：對(duì)于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持，第九周開始，各個(gè)項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布，同時(shí)接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報(bào)。

01) 高飛遠(yuǎn)翔 合作方：材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

02) 裝機(jī)比拼 合作方：自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院科協(xié)

03) 硬幣疊橋 合作方：機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院科協(xié)

04) 舉電疾焊 合作方：自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)

05) 雞蛋保護(hù) 合作方：生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)

06) 電子設(shè)計(jì)大賽 合作方：電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽 合作方：土木工程學(xué)院科協(xié)

08) 紙柱負(fù)重

c. 校園科技吉尼斯記錄日：

地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)拓展中心

時(shí)間：第十四周周六（5月27日）

內(nèi)容：展示項(xiàng)目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對(duì)外展示。

挑戰(zhàn)項(xiàng)目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現(xiàn)場(chǎng)制作。

另外還增設(shè)撲克快速排序，模擬飛行，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。

結(jié)果：挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會(huì)獲得紀(jì)念品。所有記錄均會(huì)保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎(jiǎng)品即場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第十六周結(jié)束后，各個(gè)項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。

作品評(píng)選規(guī)則如下：

此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票兩部分。

現(xiàn)場(chǎng)投票：每名到場(chǎng)的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來(lái)支持自己喜欣賞的作品。

網(wǎng)上投票：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。

一等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品；

二等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；

三等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品。

一等獎(jiǎng)一名，價(jià)值200元獎(jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)一名：價(jià)值150元獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)兩組名：價(jià)值50元獎(jiǎng)品。

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