在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大二學(xué)年自我鑒定100字篇一

學(xué)習(xí)方面。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐常說，大二是彷徨的一年，細(xì)細(xì)想來，此話不假。大一時(shí)邁入大學(xué)校門，覺得什么都是新鮮的，學(xué)習(xí)也不例外。

新的學(xué)習(xí)方式，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不再是填鴨式的學(xué)習(xí)方式，不再是力爭(zhēng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)目標(biāo)。取而代之的是自由的學(xué)習(xí)方式，只要及格的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此大一的學(xué)習(xí)不緊不松。大二就進(jìn)入了全線崩潰的一年，上課也不認(rèn)真聽講了，還時(shí)不時(shí)翹一兩節(jié)課，作業(yè)也不認(rèn)真做了，實(shí)在催得急，“借鑒”他人的也覺得很正常了。結(jié)果可想而知，大二上學(xué)期較大一整個(gè)學(xué)年滑坡相當(dāng)厲害，就像做直升飛機(jī)似的沿直線下滑。

因此進(jìn)入大二下學(xué)期后，對(duì)學(xué)習(xí)就開始反思了。這個(gè)學(xué)期前兩個(gè)月是在反思與斗爭(zhēng)中度過的，覺得長(zhǎng)此以往，考研還是找工作都沒戲。因此五一過后，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定一切。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，終于止住了這列高速下滑的列車，學(xué)習(xí)開始有了點(diǎn)起色，期末考試基本上說明了這一問題。

思想方面。個(gè)人為人處世方面。一好友不久前說我有時(shí)像個(gè)小孩子。之后我一細(xì)想，他說的真的很正確，我在處理一些事情時(shí)不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我對(duì)我很失望，我有時(shí)相當(dāng)反感我的某些做法，我何時(shí)才能成熟些呢，我以后會(huì)從這一方面努力的。

生活方面。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，和同學(xué)去找兼職，既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰帲热缯f經(jīng)濟(jì)上更加獨(dú)立一些，不必再向老爸老媽索要生活費(fèi)了，也可以說提前體驗(yàn)了一下社會(huì)生活，遇到了一些學(xué)校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗(yàn)到了生活的艱辛，覺得賺點(diǎn)錢還真有點(diǎn)不容易。同時(shí)它還是把雙刃劍，它每周奪去了我十幾個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間，還有就是由于錢是自己賺的，用起來大手大腳了些，沒有以前那樣節(jié)約了。

總的來講，我覺得大二是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。

還沒正式開學(xué)，我卻已經(jīng)開始迫不急待的想象大三會(huì)是什么樣的一年，是在新生面前老氣橫秋的一年？不，不是，是奮斗的一年，是充滿我們美好希望的一年。

大二學(xué)年自我鑒定100字篇二

在人的一生中，三年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

大二學(xué)年自我鑒定100字篇三

大學(xué)的竹簡(jiǎn)上，我又寫下了一個(gè)春秋。在過去的一年里有得有失，得到的我倍加珍惜，失去的我努力挽回，馬克思說過 用今天的報(bào)道糾正昨天的錯(cuò)誤 再用明天的報(bào)道彌補(bǔ)今天的不足 所以我會(huì)不斷充實(shí)自己完善自己 提高自己綜合素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上，我仍堅(jiān)持著大一時(shí)候的進(jìn)取心， 大學(xué)的一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí)，只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們自己在課下要學(xué)會(huì)自己鉆研，久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。今年的智育測(cè)評(píng)成績(jī)相比去年有所進(jìn)步，我想這就是我用心加重視的結(jié)果。在平時(shí)，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，手機(jī)上瀏覽新聞，關(guān)注實(shí)事評(píng)論仍是我擴(kuò)大自己知識(shí)面的主要渠道。暑期的服務(wù)生實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)了社會(huì)生活，真真切切感受到了廣大社會(huì)主義建設(shè)者的辛勞，所以我更加勵(lì)志把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

生活中我克勤克儉，始終以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵守：熱情誠懇，與人為善，尊師重道，始終以贊賞的目光看待每一個(gè)人 這也讓我吸足了不少人氣。

期間，我分別擔(dān)任了院記者團(tuán)的攝影部部長(zhǎng)和院未來經(jīng)濟(jì)學(xué)家協(xié)會(huì)的辦公室主任的工作，參與了其組織開展的活動(dòng)，從中我發(fā)揮了自身能力的同時(shí)也學(xué)到了很多。此外，我已成為預(yù)備黨員，很快我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的黨員夢(mèng)了，想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達(dá)能力 我勵(lì)志遵循大一制定的方案—每天記日記，經(jīng)過一學(xué)年的堅(jiān)持，終見成效，當(dāng)初令我苦惱的說話只能說到句號(hào) 說不成段 有時(shí)候張口居然想不到詞的狀況，現(xiàn)在已不復(fù)存在，如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標(biāo)我都以完成，接下來就直奔考研了，為了能再上一個(gè)臺(tái)階，我會(huì)加倍努力

至于缺點(diǎn)方面，我明顯感覺到自己在社會(huì)實(shí)踐過程中經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。對(duì)此，我將在以后的生活工作中繼續(xù)

磨練，繼續(xù)總結(jié)

以上是我對(duì)自己在上一學(xué)年度的鑒定，收獲與不足并存，我會(huì)一直在路上！

大二學(xué)年自我鑒定100字篇四

時(shí)間過的真快，不知覺中又過了一個(gè)學(xué)期，回顧這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了什么？我不知道！在這一年了發(fā)生了許多事：有好事也有壞事；有開心也有痛苦拿到這份鑒定表我真不知道從哪里說起。

學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，這一年我深深明白學(xué)習(xí)是一切的基礎(chǔ)。每節(jié)課我堅(jiān)持認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取在課堂上將所學(xué)的知識(shí)掌握。在課后，按時(shí)完成作業(yè)。我利用課余時(shí)間盡量閱讀各方面的書籍，并關(guān)注自己的專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，以此來提高自己的素養(yǎng)，鍛煉自己的思維，開闊自己的視野，另外我還利用課余學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，積極全面發(fā)展自己 提高自己。

在工作上，我通過加入團(tuán)委編輯部即《青年之光》文學(xué)社，不斷鍛煉自己的組織、宣傳、交際能力，從中我深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的凝聚力。在工作中任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。然而，好事多磨在工作中也會(huì)有一些問題，這一年在《青年之光》文學(xué)社我是宣傳部部長(zhǎng)，在班里我還是宣傳委員，也許是工作經(jīng)驗(yàn)缺乏把總不能兩面都能運(yùn)用自如，在搞好文學(xué)社的同時(shí)我卻忘記了我在班里的責(zé)任，這一年里這是我最大的錯(cuò)誤，沒能與班主任和同學(xué)及時(shí)溝通，以至讓我誤會(huì)了班主任，雖然誤會(huì)已經(jīng)解決，但是我還是不能原諒自己，這次教訓(xùn)將銘記我心，俗話說：吃一塹長(zhǎng)一智，這將為我在以后的人生道路敲響警鐘。

在生活上，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立。能夠很好的處理個(gè)人的衛(wèi)生，理財(cái)。這一年里在宿舍能和室友們關(guān)系融洽。在與同學(xué)的交往中，建立了較好的人際關(guān)系，并學(xué)會(huì)了如何更好的同別人溝通。我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),我感謝我有這些優(yōu)點(diǎn)，就是有了這些才讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友。

這一年，我收獲許多，有的人也許并不把它看的很重，但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理，雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙，從中學(xué)到的教訓(xùn)才是最重要的。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活各方面我仍然積極會(huì)以樂觀的態(tài)度積極的思想面對(duì)任何事情，在最事情前一定多思考，不會(huì)讓自己再有沖動(dòng)！

如上，滿意請(qǐng)采納。

大二學(xué)年自我鑒定100字篇五

大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大二是我在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力的一個(gè)學(xué)年。過去的這一年自己走過的路，有成功亦有失敗。在這一年大學(xué)生活，我總結(jié)過去，計(jì)劃未來；我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面，學(xué)無止境，我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍，我一改往常學(xué)習(xí)無目的的毛病，明確目標(biāo)，端正思想，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，規(guī)列日、周、月學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真專研，使學(xué)習(xí)成績(jī)照比大一年級(jí)有了極大提升，因而在成績(jī)上名列前茅，曾獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重教育課程的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決學(xué)習(xí)方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識(shí)得到大大的提高，這也是對(duì)我這一年成功改善學(xué)習(xí)策略的一種肯定。

在日?；顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取,在學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)和其內(nèi)部成員團(tuán)結(jié)一致.。一年間，我?guī)ь^組織策劃了系的“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)大會(huì)，同時(shí)也積極配合其他同學(xué)完成院里、系里以及班級(jí)的任務(wù)。

平時(shí)我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，參加了學(xué)院組織的買賣一條街活動(dòng),親身體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)的角色 ,體會(huì)到賺錢的艱辛，也參加了科技文化節(jié)“我秀我班級(jí)”活動(dòng)。與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)精彩的一面。功夫不負(fù)有心人,在此活動(dòng)我們獲得了三等獎(jiǎng) 。

我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在假期里，擔(dān)任了小學(xué)數(shù)學(xué)、初中化學(xué)的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

作為一名大二學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)

大二學(xué)年自我鑒定100字篇六

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，大二也即將接近了尾聲。

本學(xué)期自我表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)生活實(shí)踐各方面都有相應(yīng)的提高，并且關(guān)于對(duì)自身綜合素質(zhì)方面，也得到了更加全面、具體的認(rèn)識(shí)。

到課率較高，功課學(xué)習(xí)，比大一有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書籍攻讀，且專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!再接再厲!

真誠對(duì)待身邊的人，和朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對(duì)待班上的同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

社會(huì)實(shí)踐方面，本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)編輯部工作，其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己，無論任何場(chǎng)都必須珍惜機(jī)會(huì)。

缺點(diǎn)。缺乏專業(yè)知識(shí)上的鍛煉和自信心不夠強(qiáng)是我最大的缺點(diǎn)。專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)有限，專業(yè)知識(shí)面的限制。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還需加強(qiáng)，相信自的能力(比如，寫作和語言的綜合運(yùn)用方面能力)。

總的來說，我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習(xí)方面上的。但是經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間，學(xué)?；镜那闆r,其進(jìn)步情況不是很明顯，其個(gè)中不足原因種種，總結(jié)如：學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習(xí)資源上的有限，以及個(gè)人掌握專業(yè)和其他知識(shí)資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機(jī)會(huì)、圖書館對(duì)我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動(dòng)情況、種種不公平的待遇對(duì)我造成了深深的恐懼，這些方面也對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重輕重的影響。

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