每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
英國(guó)留學(xué)文書(shū)字?jǐn)?shù)篇一
2、欲研究的方向;
3、未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
如果個(gè)人陳述寫(xiě)作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),這對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。
可惜的是,很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、gre可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。
而西方的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)人的資格,這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。
外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí),首先希望聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)來(lái)介紹自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
要寫(xiě)出成功的申請(qǐng)文書(shū)僅僅有那些適用于任何類(lèi)型寫(xiě)作的基本寫(xiě)作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一篇好的申請(qǐng)文書(shū)要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。
這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在此類(lèi)寫(xiě)作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼,但是,我們中國(guó)人還需克服語(yǔ)言的障礙。
英國(guó)留學(xué)文書(shū)字?jǐn)?shù)篇二
在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,學(xué)校通常會(huì)要求2~4封來(lái)自申請(qǐng)人工作主管或者教授的推薦信函。
推薦信是申請(qǐng)文書(shū)中非常重要的組成部分。
因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。
所以,推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等推薦信的內(nèi)容。
推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1、被推薦人的基本情況介紹。
側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。
側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。
若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。
顯然,恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過(guò)的論文,參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類(lèi)表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫(xiě)。
推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。
這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià),可以稍高一點(diǎn)。
另外,推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項(xiàng)目,遇到該情形可填"i don't know",亦不致對(duì)該生的評(píng)價(jià)有何嚴(yán)重影響。
英國(guó)留學(xué)文書(shū)字?jǐn)?shù)篇三
1、姓名。
要與各種學(xué)歷證明的姓名相同,如有更名情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書(shū)。
2、性別。
3、出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類(lèi)學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫(xiě)明國(guó)別和省別。
4、國(guó)籍。
5、婚否。
應(yīng)分為未婚、己婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。
6、現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7、個(gè)人受教育經(jīng)歷。
包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要是指脫產(chǎn)接受專門(mén)的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8、個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。
填寫(xiě)專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向;擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱;擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9、有何著作、論文或研究成果。
個(gè)人的論文、著作和研究成果要分門(mén)別類(lèi)列出,并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。
所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。
所列論文要注明論文題目,刊載的雜志或期刊名稱、期號(hào)、語(yǔ)種;對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)等等。
如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的,最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10、外語(yǔ)水平。
注明參加雅思、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門(mén)外語(yǔ),則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。
11、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以上的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任職務(wù)可予以注明:榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),要注明獲獎(jiǎng)名稱、頒獎(jiǎng) 時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12、擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
可根據(jù)申請(qǐng)者查詢到的資料予以注明,需注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師給一份簡(jiǎn)歷的原則,即在同一份簡(jiǎn)歷中不必注明全部想要聯(lián)系的單位或?qū)煛?/p>
13、擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。
國(guó)外院校的專業(yè)面一般較寬,要根據(jù)國(guó)外情況,力求專業(yè)面與其一致;研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要,同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
簡(jiǎn)歷最好打印。
上述項(xiàng)目如遇缺項(xiàng)可不必撰寫(xiě),只需將下一項(xiàng)內(nèi)容提前即可。簡(jiǎn)歷的字跡要求工整、清楚。既不要言過(guò)其實(shí),又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
英國(guó)留學(xué)文書(shū)字?jǐn)?shù)篇四
一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),以完全申請(qǐng)人的特點(diǎn)與才華,推薦信的基本組成除信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職 務(wù)等外,
信件內(nèi)容還應(yīng)包括以下各項(xiàng):
1、被推薦者全名:不可全文都只寫(xiě)mr. huang和miss he,需要明確寫(xiě)出被推薦者的全明至少一次。
2、認(rèn)識(shí)期間:何時(shí)認(rèn)識(shí)?或認(rèn)識(shí)多久?
3、認(rèn)識(shí)程度:偶爾見(jiàn)面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
4、與申請(qǐng)人之間的關(guān)系:老師或者部門(mén)主管等。
5、學(xué)業(yè)成績(jī):討論申請(qǐng)人擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
6、個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。
如曾經(jīng)獲得某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。
7、特殊才能:語(yǔ)言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。
英國(guó)留學(xué)文書(shū)字?jǐn)?shù)篇五
推薦信是留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,最難由自己掌握的部分,也由于他是眾多申請(qǐng)材料中少數(shù)能從第三者的可觀角度評(píng)關(guān)申請(qǐng)人的文件,因此,有重要的地位。我們可以從三個(gè)方向著手:
1、就學(xué)校方面
首先,必須先了解申請(qǐng)專業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評(píng)估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例 如,對(duì)研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。
試想:你認(rèn)為錄取委員會(huì)希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
2、就個(gè)人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jī)以及工作表現(xiàn),有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。
并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
3、就推薦者方面:
推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。
申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。
推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。
書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),一封由專業(yè)課教授寫(xiě),一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě)。
不過(guò),對(duì)方若無(wú)規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。
如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué),那么,這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
英國(guó)留學(xué)文書(shū)字?jǐn)?shù)篇六
1、詳讀學(xué)校的寫(xiě)作說(shuō)明并了解問(wèn)題的重點(diǎn),不贅言,不遺漏,且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。
例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成(in 500 words or less discuss ...),則全文最好不要超過(guò)五百字。
如果學(xué)校要求以問(wèn)答方式來(lái)敘述(responses to essay questions, please limit your response to on page.),即依其要求回答不長(zhǎng)過(guò)一頁(yè)。
2、寫(xiě)作時(shí)應(yīng)清楚明確。
例如:
(1) “i am interested in english literature”這句話表達(dá)不夠清楚,而i was concentrated on milton and shakespeare in college" 就明白的說(shuō)出了申請(qǐng)人的志趣及研究范圍 。
(2)“i received extensive training in physics” 這句話不夠詳細(xì),“my training was in the area of particle physics”就具體多了。
(3) “i was very active as a student representative”最好說(shuō)明曾經(jīng)做什么:組織活動(dòng),主辦演講,溝通學(xué)生與校方意見(jiàn)等。
(4)“i am attracted to your department by its brilliant faculty.”應(yīng)說(shuō)明對(duì)于教授的認(rèn)知從何而來(lái),如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在從事一項(xiàng)重要研 究,與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等。
表達(dá)對(duì)所申請(qǐng)之系的課程、教師和特性有些了解,依學(xué)校之不同而提及對(duì)某位任教于該校的教授、新課程或該校的某個(gè)學(xué)位有興趣。
3、不要用語(yǔ)意模糊的句子。
如 "your esteemed school"應(yīng)代以學(xué)校的名字。"i will return to serve my country"應(yīng)明確的說(shuō)出所要從事的到底是什么工作等。
4、避免用深?yuàn)W的字匯,盡量以簡(jiǎn)單容易的字來(lái)表達(dá)。
5、不要離題,談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?/p>
6、態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真,不卑不亢。
不用為自己的弱點(diǎn)道歉,比如雅思成績(jī)不高等;也不要表現(xiàn)得過(guò)份自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè),認(rèn)真的印象。
7、不要抄襲,改寫(xiě)書(shū)上的樣本文章。
應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹,了解其要求,再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮,寫(xiě)出自己的風(fēng)格。
8、檢查英文的時(shí)態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯(cuò)誤。
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