范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇一

b：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好!

a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，

b：虎年悄然而去，虎年款款而來(lái)，

a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，

a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

a：表演節(jié)目正式開(kāi)始!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇二

男：尊敬的老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家——上午好!

男：風(fēng)雨送春歸。

女：飛雪迎春到。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——(俏皮)。

男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

合：共同分享這美好時(shí)光!

男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：__，__。

男：俗話說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：__等。

女：古老的.東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可__用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請(qǐng)欣賞——

男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。

女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。

女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——(__等)

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞__，__表演的相聲《吹?！贰?/p>

男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__，__——

女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們。

合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇三

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇四

伴隨著圣誕節(jié)過(guò)后，又要迎來(lái)新年元旦。20xx年新年的鐘聲即將敲響，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日現(xiàn)在我們宣布年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞二

(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

(男)滿(mǎn)天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

(女)奔向成功 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀?，高二?jí)部的來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇五

a：敬愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

c：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

b: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲 c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

c：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!(??) 感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 b: 學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

c:謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

a: 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

b: 感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

a: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

b:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

c: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng)!

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

b：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

b：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎???那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

c: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎?

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)王丹老師。

b:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

c: 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意 c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 合：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇六

女主持：尊敬的各位來(lái)賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好6南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)》正式開(kāi)始!我是主持紅兒。

男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。

女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。

男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿(mǎn)善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。

男主持：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞

女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請(qǐng)南海論壇壇主楚風(fēng)女士為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭

男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出紅兒《賀新年》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!

排定麥序(按報(bào)名順序來(lái))：蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書(shū)劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開(kāi)的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;*=008=前緣;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村-楚風(fēng)小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);*古琴臺(tái)情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序)。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)(晚11：30)：

女主持：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男主持：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!

女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!

男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來(lái)充滿(mǎn)希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇七

踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的夜晚，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x年。

乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。

丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：(譯：)新年的臉紅了;

乙：(譯：)新年的心飛了;

丙：(譯：)春的腳步近了;

甲：(譯：)春的身段也婀娜了;

乙：(譯：)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

丙：(譯：)新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;

乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想

丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

(譯)：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

今夜，我們送去我們的祝福;

帶著祝愿、帶著囑托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

(譯)：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了新年的清脆鈴聲，元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,

聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。.......

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇八

a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

b：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾

b：虎年悄然而去，虎年款款而來(lái)，

a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

a：在這新的一年到來(lái)之際，我們--小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：現(xiàn)在我宣布：--小學(xué)20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

文藝節(jié)目正式開(kāi)始

b、首先請(qǐng)--老師給我們講話，大家掌聲歡迎

a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在--老師辛勤的帶領(lǐng)下，20__年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在--小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎--班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、花喜鵲

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞--班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

三、小可愛(ài)

過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!

四、boom

謝謝--班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國(guó)您好

喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞--班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞--班表演的舞蹈《天使》。

七、愛(ài)我你就抱抱我

媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ)：

a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

b：明天，我們暢想未來(lái)

a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來(lái)賓，小朋友們，--小學(xué)20__元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見(jiàn)!

晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!

大家好!

2019年即將過(guò)去，2019正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。

今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂(lè)，

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂(lè)進(jìn)行到底!

本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：

集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

新的1年開(kāi)始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 舞蹈《快樂(lè)星貓舞》

我們是一群快樂(lè)的星貓!喜歡音樂(lè)的味道，讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞一、家庭才藝：今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái)，期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)家庭給大家?guī)?lái)的表演!

二、舞蹈《十二生肖操》

家庭才藝

三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》 家庭才藝

四、舞蹈《北京的金山上》 家庭才藝

五、螃蟹操

家庭才藝秀

六、歌曲：小鬧鐘 家庭才藝秀

七、英語(yǔ)串燒

家庭才藝秀

頒獎(jiǎng)：

親子布貼畫(huà)

贈(zèng)送禮物

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十

a：敬愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

c：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

b: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲

c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取. c：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄. 合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。 a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!(??)

感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 b: 學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

c:謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

a: 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

b: 感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

a: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。 b:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

c: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀

眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定

的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng)!

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

b：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。 b：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎???那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填

錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

c: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎?

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)王丹老師。

b:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

c: 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十一

(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十二

主持人：寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開(kāi)始，首先，我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。

開(kāi)場(chǎng)詞：

a尊敬的老師們b敬愛(ài)的家長(zhǎng)們c親愛(ài)的同學(xué)們abc大家，下午好。

a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至 .

c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。

a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離b新年染紅了我們快樂(lè)的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想

a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

c今天，我們用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章.讓我們敞開(kāi)胸懷共同迎接20__年的到來(lái)。

abc 寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始!

1、a改革開(kāi)放奏華章,普天同慶喜洋洋 b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。

2：a:年年歲歲花相似 b：歲歲年年人不同。 c：回首20__年，我們驕傲。 a：回首20__年，我們自豪。 b：回首過(guò)去，我們熱情洋溢c：展望20__，我們斗志昂揚(yáng) ,請(qǐng)聽(tīng)五2班的詩(shī)朗誦《新年祝?！?。

3、a：今天校園真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問(wèn)大家喜個(gè)啥?元旦到。b：下面請(qǐng)五1班黨靜艷、黨佳星、黨朋燕、黨永剛同學(xué)給大家的虎年禮物：三句半《慶元旦》

4、c：朋友，人生最重要的名詞。有了朋友，我們寂寞的時(shí)候不再孤單，遇到了挫折我們不在彷徨。請(qǐng)欣賞四2班王璐、黨笑帶來(lái)的歌曲《朋友》

5、a：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

6、b：老師教育我們：吹牛，一害國(guó)家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒(méi)有什么好處。c：不過(guò)現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹牛》的來(lái)了。

7、a：母愛(ài)是萬(wàn)物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)短劇《雞媽媽找孩子》。

8b中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以自己獨(dú)特的形式深受人們的喜愛(ài)。下面，就讓我們用熱烈的掌聲期待四2班帶來(lái)的這朵藝術(shù)奇葩。武術(shù)《中國(guó)功夫》

9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)?lái)新年的祝福。

10、a有一群活潑可愛(ài)的小姑娘，用自己的小小巧手，學(xué)著媽媽的樣子，一針一線的縫著自己露指頭的小手套，下面請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》.表演者：林園、黨文欣黨靜柯黨玉珠、李夢(mèng)琪同學(xué)

11、b：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，擁有五千年悠久的歷史。不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。c在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。愿禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六2班《校園禮儀三句半》

12、a我們每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，向自己的理想飛去，就是希望用翅膀飛上天空的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者：二二班張雅君

13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛(ài)的小精靈，她們年齡雖小，卻愛(ài)趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙?lái)了時(shí)裝表演。

14、c朋友們，語(yǔ)文課上說(shuō)反義詞比較常見(jiàn)，可是說(shuō)著說(shuō)著竟能把老師氣走，您還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。請(qǐng)聽(tīng)六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說(shuō)反義詞》。

15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。

16、b小故事蘊(yùn)含大道理，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《the red hen》。表演者：四二班黨馨怡、黨甜甜、李浩騰、鄭銘珠;配音：黨靜格

17、c自由是人類(lèi)千百年的期待。六2班的黨景珊會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)演繹自己的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我要飛翔》

18、a神秘的印度，古老的文明。四2班楊肇興同學(xué)那婀娜的舞姿一定會(huì)讓你領(lǐng)略到印度風(fēng)情，請(qǐng)欣賞“寒鴉學(xué)校的小楊麗萍“的舞蹈《健康牛奶歌》

19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情?！斑M(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。

結(jié)束詞：

a尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。

b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。

c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!

a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們

abc攜手同行，奔向成功!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十三

一、 晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,

乙：生活舒心,

甲：健康寬心,

乙：人人有愛(ài)心,

甲：工作有信心,

合：天天都開(kāi)心!!

甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲：20xx年即將過(guò)去，

乙：20xx年即將來(lái)臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)!

二、 校長(zhǎng)致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

三、 新團(tuán)員入團(tuán)儀式

乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享

甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福

乙：帶著祝愿、帶著期盼

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn) 在 開(kāi) 始!

四、 文藝節(jié)目表演

乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班 小品《插隊(duì)》

甲：56班 健美操

乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!

甲：辭去鼠年，迎來(lái)鼠年，瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲：，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

主持人乙：會(huì)

主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

主持人乙：no problem. good evening, ladies and gentleman,

主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙 :no, but they can. ok,ladies and gentleman,下面請(qǐng)聽(tīng)81班帶來(lái)的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡

甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿(mǎn)朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。 請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。

乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光 ，我愛(ài)老師的目光 ，閃爍著智慧 ，閃爍著理想 ，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。甲：50班 情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》 乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來(lái)了!

五、 評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

六、 校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、 廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語(yǔ) ：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十四

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

甲： 三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

丁：新年新氣象,回味過(guò)去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。

甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《 》。

甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十五

曾：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

曾：編成絢麗的歲月

洪：編成遐思的年華

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

洪：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪：陽(yáng)光中我為你祝福，

洪：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

洪：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十六

(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

(女)：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。

(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。

(女)：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。

(男)：拼搏的路上有你相伴。

(女)：成功的路上有你幫忙。

(男)：無(wú)論遇到什么困難。

(女)：只要有你就不迷茫。

(男女)：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

(男)：請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。

結(jié)束語(yǔ)

(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目串詞篇十七

洪：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的x年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的x年悄然來(lái)臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

曾：歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!

合：新的鐘聲

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾：x年的鐘聲即將敲響

洪：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

曾：展望未來(lái)，我們重任在肩

曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

洪：讓燭光如故，光明永恒

曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

洪：讓我們手牽手

曾：讓我們肩并肩

洪：讓我們跳起來(lái)

曾：讓我們唱起來(lái)

洪：歌唱春天

曾：歌唱未來(lái)

合：605班慶x元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

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