體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。那么心得感悟怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園軍訓新生心得感悟篇一

軍訓并不如我所想，若使用煎熬來形容也毫不夸張。夏季的悶熱，飲食的不適，早起晚睡的生物鐘讓我無法接受。終日站在操場上，筆直地站著軍姿，昂首挺胸地站著，不容一點差錯。臉龐泛起紅暈，口干舌燥，卻不得不堅持下去，沒有遲到早退的余地。一旦犯錯，將要面對的，便是教官無盡的批評與懲罰。

在那七天的日子里，我的生活陡然一變。早晨六點便要起床整理內務，而傍晚近十點才能回宿舍睡覺。輪到我們班洗盤子的時候，還要將一個個帶著油漬的盤子快速洗凈。十幾個人忙忙碌碌，分工明確，互幫互助，倒飯、洗盤子、擺放盤子，才得以井井有條地進行。最艱難、讓人難以忍受的，便是一天的訓練，每一個動作都要做到位，容不得偷懶。臨近傍晚，全身早已酸痛，無力再去另做別的事情。

為我料理著生活中一切的父母不在，我自然也找不到嬌生慣養(yǎng)的自己，變得獨立起來。漸漸地，我學會了不懈堅持，即使再累也不言放棄;我知道了落后就要挨打，就要受罰;我掌握了刷碗盤的訣竅，提高了效率，做事變得雷厲風行。我開始從一個個體，變成了班里的一員，體會到團結一致的重要性。

軍訓對我們來說無疑很累，在家里受盡寵溺，在軍營卻要學會自理。雖然事事皆存在困難，但通過一番努力，終可以解決問題。盡管太多時候就要放棄，卻還是在紀律的約束下堅持下來。軍訓不僅鍛煉了我們的身體，更多的是磨練了我們的毅志。有些時候，成功近在咫尺，只要克服眼前的困難，便可以得到滿意的結果。軍訓可謂苦中帶甜，收獲的那一刻，你會得到比之前的苦澀心情多百倍的快樂。

校園軍訓新生心得感悟篇二

金秋九月，我們也終于迎來了收獲學習的“努力成果”的日子。但正當我們帶著期望和理想來到__學院的時候，迎接我們的卻是來自軍訓的考驗與挑戰(zhàn)。

軍訓，這個詞已經(jīng)有三年沒有出現(xiàn)在我們的生活中了。但如今，我們卻再一次迎來了這種久違的感受，體會到了來自軍營的嚴謹卻又讓人興奮的體會。

回顧這次的軍訓，我有很多新的體會和感受。就如同“登高望遠”的意思一樣，正因為成為了一名準大學生，如今的我也不再僅僅只能看到軍訓的辛苦和勞累。軍訓期間，在這些身體鍛煉的更深處，是對我們思想和精神的錘煉和塑造。

拿軍訓的踏步來說吧，這是一個很簡單的動作，只要按照口令的節(jié)奏，將步伐跟上隊伍的腳步就好了。但僅僅是這樣看起來小學生都能做的動作，我們卻將近練習了一整天的時間才勉強被教官認可。其中出現(xiàn)了什么呢?腳步不齊、順拐、抬腿和擺臂不到位等等。剛開始的時候，我只覺得是有些同學認真做，將這些簡單的動作故意做的不好才被教官一直訓。但和后來，教官讓我們觀察有問題拿排的動作，我才發(fā)現(xiàn)，并非是同學刻意犯錯，而是一些同學確實很難跟上我們的節(jié)奏，但我們卻因為長時間的訓練越來越焦急，口號越喊越快，導致隊伍變得更亂了。

后來，我們開始放慢口號的節(jié)奏，讓每個同學都能趕上隊伍的速度。漸漸的，過去不和諧的腳步消失了，教官的臉上也終于露出了欣慰的笑容。后來，無論是正步還是其他動作，我們都學會用這個方法，給一些同學們更多的關心，讓我們的訓練變得無比順利。

軍訓的這段體會，讓我明白了團結的真正意義。團結并非是讓我們一起向著一個目標去追、去趕，而是讓我們互相關心，互相幫助，讓整個團隊達到一個和諧的場面。

如今，憑借這份團結，我們不僅將訓練完成的又快又好，還用整齊一致的表演在軍訓匯演中取得了一份優(yōu)異的成績，這是屬于我們團隊每一個人的成績，是我們大家的收獲!

軍訓漸漸遠去，我們大學的生活也將要正式開始。但如今的我已經(jīng)在大學的校園中收獲了許多，并充分增長了班級的團結心，我相信，在我們一起的努力下，今后__班也會在大學的生活中取得出色的收獲和成績!

校園軍訓新生心得感悟篇三

金秋九月，我們也終于迎來了收獲學習的“努力成果”的日子。但正當我們帶著期望和理想來到__學院的時候，迎接我們的卻是來自軍訓的考驗與挑戰(zhàn)。

軍訓，這個詞已經(jīng)有三年沒有出現(xiàn)在我們的生活中了。但如今，我們卻再一次迎來了這種久違的感受，體會到了來自軍營的嚴謹卻又讓人興奮的體會。

回顧這次的軍訓，我有很多新的體會和感受。就如同“登高望遠”的意思一樣，正因為成為了一名準大學生，如今的我也不再僅僅只能看到軍訓的辛苦和勞累。軍訓期間，在這些身體鍛煉的更深處，是對我們思想和精神的錘煉和塑造。

拿軍訓的踏步來說吧，這是一個很簡單的動作，只要按照口令的節(jié)奏，將步伐跟上隊伍的腳步就好了。但僅僅是這樣看起來小學生都能做的動作，我們卻將近練習了一整天的時間才勉強被教官認可。其中出現(xiàn)了什么呢?腳步不齊、順拐、抬腿和擺臂不到位等等。剛開始的時候，我只覺得是有些同學認真做，將這些簡單的動作故意做的不好才被教官一直訓。但和后來，教官讓我們觀察有問題拿排的動作，我才發(fā)現(xiàn)，并非是同學刻意犯錯，而是一些同學確實很難跟上我們的節(jié)奏，但我們卻因為長時間的訓練越來越焦急，口號越喊越快，導致隊伍變得更亂了。

后來，我們開始放慢口號的節(jié)奏，讓每個同學都能趕上隊伍的速度。漸漸的，過去不和諧的腳步消失了，教官的臉上也終于露出了欣慰的笑容。后來，無論是正步還是其他動作，我們都學會用這個方法，給一些同學們更多的關心，讓我們的訓練變得無比順利。

軍訓的這段體會，讓我明白了團結的真正意義。團結并非是讓我們一起向著一個目標去追、去趕，而是讓我們互相關心，互相幫助，讓整個團隊達到一個和諧的場面。

如今，憑借這份團結，我們不僅將訓練完成的又快又好，還用整齊一致的表演在軍訓匯演中取得了一份優(yōu)異的成績，這是屬于我們團隊每一個人的成績，是我們大家的收獲!

軍訓漸漸遠去，我們大學的生活也將要正式開始。但如今的我已經(jīng)在大學的校園中收獲了許多，并充分增長了班級的團結心，我相信，在我們一起的努力下，今后__班也會在大學的生活中取得出色的收獲和成績!

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