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      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動(5篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 09:37:59
      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動(5篇)
      時間:2023-03-29 09:37:59     小編:zdfb

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動篇一

      在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以叫“鬼節(jié)”,又稱萬圣節(jié)。

      如今萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂起來,喜慶的氛圍成了主流,西方人喜歡以古靈精怪的造型組織狂歡,而象征萬圣節(jié)的形象、圖畫,如巫婆、黑貓等,大都被描繪成可愛和滑稽的面具。大班的孩子們和老師就開展了這次萬圣節(jié)活動,很多戴著面具的幼兒正在玩樂,傳統(tǒng)意義上的萬圣節(jié),孩子們要去人家的家門口按門鈴,然后問大人要糖,裝在自己的口袋滿載而歸。但我們今天的活動中,讓孩子和弟弟妹妹一起分享,把自己討來的糖果去分給弟弟妹妹們,和他們一起過節(jié)。這些孩子大都打扮成各種各樣的造型,一個男孩穿著黑色的長袍,頂著尖尖的高帽子,面部被一個黑色的面具覆蓋,正隨著音樂起勁地蹦跳著。一旁的小女孩則一身白紗,臉上戴著一個蝴蝶形狀的面具,手里拿著一把紙糊的掃把,還有打扮成花仙子、奧特曼、小公主等等造型,都是孩子們和家長共同準(zhǔn)備的。

      設(shè)計意圖

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

      活動目標(biāo)

      1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

      2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

      2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

      3、 水粉顏料、毛筆等。

      活動過程

      一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

      二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲

      1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

      (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

      3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      4、 教師:真的有鬼嗎?

      (幼兒討論)

      5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

      三、制作萬圣節(jié)面具

      1、 教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

      2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

      3、 幼兒操作畫鬼臉。

      四、游戲:勇敢者的游戲。

      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動篇二

      一、 萬圣節(jié)的由來

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.

      現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

      二、 萬圣節(jié)親子活動方案:

      1、 活動時間:

      2、 活動地點:園內(nèi)

      3、 活動對象:全園幼兒及家長

      4、 活動流程:

      (1) 親子diy制作(8:50----9:30)

      班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

      (2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

      班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

      (3) 親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

      a:主持--------d外教

      b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

      安排三個游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動篇三

      一.活動目的:

      1. 通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

      2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育.

      二.活動時間: 20xx年10月31日

      三.活動地點:教室及戶外

      四.活動內(nèi)容:節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

      五.活動流程:

      1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:happy halloween!有糖拿喲!

      2. 9:30-9:40 播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

      3. 9:40-10;05英語互動!

      a. 與miss lu大聲念英文.

      pumpkin蘭瓜 ,ghost鬼,幽靈 ,bat蝙蝠 ,candy糖,happy halloween!萬圣快樂

      b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.

      3.10:10-10:40 創(chuàng)意服飾外出走秀.

      游戲:討糖活動

      口號:!trick or treat!i want candy!

      討糖路線小區(qū)內(nèi).

      需家長所配合的:

      1.如有時間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

      2.請和孩子一起設(shè)計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的pp.我們將進行走秀評比)

      3.30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!

      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動篇四

      一、活動目的:

      1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

      2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

      3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。

      萬圣節(jié)活動要求說明

      1.活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

      2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

      3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

      二、活動時間:

      xx月29日(星期五)或xx月31日(星期日)

      三、活動地點:

      操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

      四、活動對象:

      全園小朋友及家長

      五、活動方式:

      親子活動

      六、美語含量:

      保證3/4美語含量

      七、活動準(zhǔn)備:

      (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

      1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

      2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

      3.制造萬圣節(jié)情境, 并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

      5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

      (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

      1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

      2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

      4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進行。

      5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

      八、活動形式:

      1、環(huán)境布置

      2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happy halloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)

      九、注意事項

      1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

      2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞等。

      3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

      4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

      5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

      6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

      幼兒園萬圣節(jié)的主題活動篇五

      活動地點: 幼兒園部大操場

      活動主題: 歡樂萬圣園

      活動目標(biāo): 1.讓幼兒充分感受萬圣節(jié)的神秘恐怖氣氛,了解萬圣節(jié)的由來及習(xí)俗等。 2.加強家園聯(lián)系,增進親子情感交流,創(chuàng)造良好的家園互動氣氛。 3.透過萬圣活動,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展世界觀。

      活動過程:

      游戲:

      一、《紅皮燈籠》釣?zāi)瞎?/p>

      準(zhǔn)備物品:南瓜、毛線、棍子、鉤子。

      游戲方法:分成3組,每組10個南瓜 在同一時間段看哪個家庭釣上來的南瓜多,得到相應(yīng)的獎勵。

      游戲目的:鍛煉孩子的專注力以及抗挫折能力。

      二、時來運轉(zhuǎn)《膽量箱》

      準(zhǔn)備物品:五個恐怖的箱子、仿真玩具、糖果。

      游戲方法:五個箱子里只有一個箱子里放的是糖果,讓寶寶自己把手放進去摸,每人一次機會,摸到糖果的有相應(yīng)的獎勵。

      游戲目的:勇于嘗試第一次, 戰(zhàn)勝恐懼和害怕。

      三、鬼賜糧食《鬼喂食》

      準(zhǔn)備物品:蒙布、番茄醬、一次性紙杯、一次性勺子。

      游戲方法:二人蒙住眼睛,給對方喂食,另一人指揮。

      游戲目的:增加親子之間的親密度,讓孩子了解信任與被信任。

      四、猛鬼舞廳《踩地雷》

      準(zhǔn)備物品:氣球、毛線。

      游戲方法:每人腳上綁2個氣球,在黑漆漆的環(huán)境下,既要保護好自己腳上的氣球,又要把別人腳上的氣球踩爆,看哪個家庭保護好的氣球多,得到相應(yīng)的獎勵。

      游戲目的:讓孩子學(xué)會保護好自己的東西,戰(zhàn)勝恐懼,有競爭意識。

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