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      最新開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案(優(yōu)質(zhì)5篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:54:37
      最新開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案(優(yōu)質(zhì)5篇)
      時間:2023-03-29 10:54:37     小編:zdfb

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案篇一

      地點:五、一教室

      目的:

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班會的形式,讓同學(xué)們進一步認識到在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我.

      過程:

      一、談話,導(dǎo)入主題.

      新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí).今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學(xué)期.在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo).這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧.

      二、分小組進行交流.

      三、指名到講臺上進行交流,全班同學(xué)評議計劃的可行性.

      四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》

      內(nèi)容包括:

      1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析.

      2、對照不足,提出改進的方法.

      3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo).

      4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計劃和實施措施.

      五、班主任總結(jié):

      欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想. 本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想.我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

      開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案篇二

      教學(xué)目標(biāo):

      1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

      2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

      3、積累古詩中的名句。

      教學(xué)重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。

      教學(xué)難點:初步感受古詩的意境;積累名句。

      教具準(zhǔn)備:

      1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

      2、教學(xué)課件。

      教學(xué)過程:

      第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情

      師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復(fù)別人的背誦。

      學(xué)生自由背誦古詩,當(dāng)遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

      【設(shè)計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

      第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

      1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩,再來背誦。

      依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

      2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

      3、齊背這四首詩。

      【設(shè)計意圖】:這四首詩是上學(xué)期末所學(xué),也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時學(xué)的影像,通過說說詩意回憶之前所學(xué),再通過背一背達到鞏固的效果。

      第三板塊:名句吟誦,提升能力

      1、出示填空,考考你:

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

      飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

      背背含有此句的詩。

      【設(shè)計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學(xué)生從初級的背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

      第四板塊:出題吟誦,激起興趣

      出示古詩題目,讓學(xué)生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

      題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

      【設(shè)計意圖】:讓學(xué)生吟誦古詩,最為低年級的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼樱彩贡彻旁姵蔀榱艘环N樂趣。

      開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案篇三

      活動目的:結(jié)合學(xué)校安全,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

      活動對象:全體學(xué)生。

      活動時間:2022年9月1日。

      活動過程:

      主題一:安全教育

      一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3.學(xué)生交通安全隱患。

      4.校園隱性傷害的隱患。

      二、播放安全動畫片系列。

      三、其他校園安全的注意事項:

      1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3.如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      四、活動要求

      各班要認真組織組織好學(xué)生上好開學(xué)第一課安全教育,高年級的學(xué)生要寫出自己的學(xué)習(xí)心得。

      開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案篇四

      一、說說自己在假期中的收獲。

      大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1.回顧上學(xué)期的成績。

      2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

      3.以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

      三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

      學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

      四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:

      1.課前準(zhǔn)備:

      (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

      2.上課的要求:

      (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

      3.課后的要求:

      (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè);

      五、教師小結(jié)

      老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

      開學(xué)第一課主題班會大學(xué) 開學(xué)第一課主題班會教案篇五

      教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

      教學(xué)時間:一課時

      教學(xué)過程:

      一、常規(guī)教育

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

      3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

      5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

      7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

      8、集合整隊:快、靜、齊。

      9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

      2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

      3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

      三、衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

      2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

      面對新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),他(她)才會喜歡我?

      針對學(xué)生的普遍心理,要精心設(shè)計教師自己的基本情況和教學(xué)個性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學(xué)生會羨慕,會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,對教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里,誠實、自信、嚴格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個好老師應(yīng)該有的。

      2.談當(dāng)前形勢(高考、中考英語)

      自____年全面進入課改后,英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),每次考試的聽力占比在x分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,我們不僅要學(xué)好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

      3.談如何學(xué)好英語

      首先,要想學(xué)好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??傊?,如果在學(xué)習(xí)英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會英語,會學(xué)英語。

      4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

      早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

      上課時要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。

      做作業(yè)時,要獨立完成,完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

      訂正作業(yè)時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時有重點。

      晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

      5.談學(xué)習(xí)小策略:

      1.及時鞏固新認識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機械的記憶存儲起來,以達到永久不忘。

      2.經(jīng)常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),會使你充滿自信。

      3.貴在堅持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎(chǔ)如何,記?。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。

      4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

      5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。

      6.要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

      態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學(xué)的非常棒。

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