在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
精辟高三年級開學典禮講話稿例文五篇內(nèi)容篇一
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時的浪漫花季,高二時的溫馨雨季;
同學們!高考是人生旅途中的一個中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的命運。“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:
1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?
3、明天我準備做什么?怎么安排?
在習上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進步一點點,因為積少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學們,高考總攻的號角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們在奮進中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
謝謝大家!
精辟高三年級開學典禮講話稿例文五篇內(nèi)容篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
早上好!
高一的同學們,你們的到來,為我校注入了新鮮的血液。希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,自覺遵守校紀校規(guī),繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神,以頑強的精神風貌投入到高中生活。
高二的同學們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練,現(xiàn)在正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這個階段最容易產(chǎn)生兩極分化。希望你們不要掉以輕心,只有再接再厲,努力拼搏打好的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習中游刃有余。
高三的同學們,上一屆的學哥學姐們在高考中考出優(yōu)異成績,他們?yōu)槲覀冏鞒霭駱樱瑯右步o了我們拼搏的動力!而你們,就是__中學20__年的希望!社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不負眾望,從現(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,巧用學習方法,善借他人資源,力爭在20__年的高考中拼搏出最優(yōu)秀的自己!高三的同學們,20__年我們將面對全新的模式高考,我們不僅面臨了新的機遇,也面臨了新的挑戰(zhàn)。但我們并不怕,因為新課改的實施,使我們廣西的所有同學都站在了同一起跑線上,只要我們做好充分的準備,我們就一定行!
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,向課堂教學要效率、要質(zhì)量;
最后,我真誠地送給大家“四個心”:信心、專心、細心、恒心——這是高考成功的保證。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大?!币粋€人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為!
認清自己,做好準備。
精辟高三年級開學典禮講話稿例文五篇內(nèi)容篇三
各位老師,同學們:
大家好!
很榮幸能站在這里作為學生代表發(fā)言,這是一個不同尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現(xiàn)代社會,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學們,我們正值胸懷云天之志,意氣風發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學長們相比,還有差距,我們肩上的責任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因為我們還有時間,還有機會,還有信心。
此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,八個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這八個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
高一的同學們,你們一定要沉下心來,踏踏實實去學習,抓緊時間,打好基礎(chǔ),為成功邁出第一步;
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領(lǐng)導、老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;
同學們:人生能有幾回博,高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;
請全體同學起立,舉起你們的右手,跟我一起宣誓:為了父母的期待,為了老師的厚望,刻苦學習,絕不服輸,為了理想,為了尊嚴,為了人生,堅信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!
精辟高三年級開學典禮講話稿例文五篇內(nèi)容篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這里代表高三學生發(fā)言,對于高三的我們來說,這是一個不尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務(wù)。
經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們成功地走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說,高三是煉獄,請不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,長風破浪,直掛云帆。換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾??梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學習之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。
此時此刻,我想對同學們提幾點建議:
1、明確個人目標,制定學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的個人目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;
2、立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經(jīng)來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;
4、養(yǎng)成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習生活中,我們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學們都能主動學習,自覺地查漏補缺,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。
最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上,高二同學們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。
謝謝大家!
精辟高三年級開學典禮講話稿例文五篇內(nèi)容篇五
親愛的__屆高三同學們:
大家早上好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來了!有人說:中學時代是人生的黃金時代,而高三是黃金時代的頂峰。在這里,我代表__屆高三老師對你們的成長表示祝賀,同時也為你們沖擊頂峰來加油助威!當然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學我與17班同學第一次見面時送給他們的。
第一句:有信心才更有力量。
亨利?福特有一句話:你認為你行,你是對的;
第二句:堅持就是勝利。
1948年,牛津大學舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會場上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;
高三特別能考驗一個人的意志,它是一場持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅持、不松懈不放棄。堅持,意味著無論你的復(fù)習有多順利、考試的成績有多理想,你都不要有絲毫松懈,因為沒有,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅持,也意味著即使你成績不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過關(guān)。剛剛畢業(yè)的__屆一位文科學長。他分班考試時是年級第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名,盡管成績不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實實地努力,高考時他考了633分,年級排名第10。這位學長的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當你在迷惘、徘徊時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;
第三句:你不是一個人在戰(zhàn)斗。
最后我借用一副對聯(lián)送給你們:登峰造極做強者,揮灑青春熱血;
謝謝大家!
精辟高三年級開學典禮講話稿例文五篇內(nèi)容篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
下午好!很榮幸能代表20__屆全體高三老師在這里與大家交流。今天是距離高考310天的日子,直面高三,高考已不再遙遠,不論你意識到還是沒意識到,不論你在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。很多同學可能今天心中還是模糊的,會默默地問:高三是什么?高三我怎樣過?
高三將促成人生中一次真正意義上的成長,無論是身體,還是思想。高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,惟有大苦,方能大樂。高三將帶來一種徹悟,"何物動人,六月鳳凰八月桂;
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神,請允許我用五個特別給大家描述:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。很難想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;
二、高三,是意志的頑強和內(nèi)心的淡定。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有頑強的意志。同學們,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;
三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;
四、高三,是一種境界。有的同學可能會說,我已經(jīng)規(guī)劃好高三了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學習,其他什么事我都不管了,為什么我的成績還是不能提高。我想說你沒有觸摸到學習的精髓,你的成績當然不能提高,因為學習還需要一種境界,一種厚德載物的境界。德,當然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習慣,就像種樹一樣,無數(shù)人都一心往上長,從來不往下長,結(jié)果上面不斷長,下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草,如何枝繁葉茂呢!關(guān)于怎樣扎根,下面給同學們四點意見供參考:
1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學習,幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的'知識。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會生氣,經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當然知識就不能夠進入。
3、堅守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來象賢中學時你的夢想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了十一年的寒窗苦讀,在高三的最后310天你能否保持努力,為內(nèi)心的夢想全速前進呢?同學們,只要你能堅守住內(nèi)心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現(xiàn)。
4、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。其實生活即學習,生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀律問題不斷,學習當然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對學習態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節(jié),養(yǎng)成良好生活習慣,是你的學習能取得突破的基本條件。
同學們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的,也是讓人向往的;
最后,我想說,教師這一職業(yè),注定了我們的夢想與你們緊密相連,你們的進步使我們欣慰,你們的成長是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來。20__年帶高三,我寫下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫下點東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學們,高三了,為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M吧!
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