每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寒假周記300字 二年級寒假周記篇一

這個(gè)寒假，我來到了沈陽滑雪、滑冰；來到了影劇院看電影；來到了別的同學(xué)家里，和她們一起玩；來到了……到了沈陽的冰雪王國，我學(xué)會了滑雪、滑冰，收獲了許許多多的歡樂。到了影劇院看電影，我知道了怎樣堅(jiān)持，遇到困難怎樣面對。到了別的同學(xué)家里，我學(xué)會了分享和團(tuán)結(jié)。

時(shí)間過得真快，一下子就到了大年三十，我們就全忙活了起來。貼對聯(lián)，貼福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響?。　斑^一會兒，就該吃晚飯了。”姥姥說?！昂茫　蔽液徒憬惝惪谕暤卣f。甜甜蜜蜜的年夜飯過后，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

假期中，當(dāng)然學(xué)習(xí)是必不可少的。我的那些課外班，差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過，我還能學(xué)到知識呀！沒有付出，哪兒能有回報(bào)呀！

正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪花。啊，雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗！站在外面向天上看：??！一個(gè)個(gè)雪花好像正在往我的身上擁抱。

小小的雪花，落在手心里，很快就化了；但雪花落在地上，沒有多長時(shí)間，就成了一座“白塔”。

雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色：樣子不同、形狀不同……

寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符；章章都寫出了燦爛的笑容；頁頁都繪出了多彩的明天！

寒假周記300字 二年級寒假周記篇二

春節(jié)來了!我終于又可以放煙花了!

除夕夜，我拉著表姐、表妹的手飛一般地沖到樓下放煙花。這可是我第一次親手放煙花!

我選了一個(gè)沒什么危險(xiǎn)的只要拿在手上晃動(dòng)就行的煙花，小心翼翼地拿著打火機(jī)，按下開關(guān)，火苗“忽”地躥了上來，可是沒點(diǎn)著，表姐說：“放松點(diǎn)兒，沒關(guān)系的?！蔽屹M(fèi)了好大的勁兒才把它點(diǎn)著。我興奮地拿著煙花舞來舞去，跳來跳去，嘴里還高興地哼起了“呼啦啦啦火車笛隨著奔騰的馬蹄”……

輪到表姐放了，看她手里抓了一大把煙花大手大腳的樣子，我真心疼啊!只見她抓起一個(gè)在地上旋轉(zhuǎn)的煙花，“撲哧”一下點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，馬上扔在地上，它就“呼”的一聲冒出一個(gè)人那么高的火柱，并飛快地旋轉(zhuǎn)起來，并從綠變紅，又由紅轉(zhuǎn)藍(lán)。真是太漂亮了!

我心里還是樂滋滋的，因?yàn)闊熁ㄔ诳罩芯`放，喜悅在人們心頭滋長!

寒假周記300字 二年級寒假周記篇三

快樂的寒假已經(jīng)過去一半多了，這個(gè)寒假每天都過的很開心。

今天是大年初八，太陽公公露出了燦爛的笑臉，我和妹妹都脫下厚厚的棉襖，穿上漂亮的外衣。

剛好爸爸、媽媽今天也休息，準(zhǔn)備帶我和妹妹出去玩，咱們高高興興地來到了九疑廣場。

在離步行街還有很遠(yuǎn)的地方，就看見有很多小朋友，有的在玩蹦蹦床，有的在玩過山車，飛機(jī)和旋轉(zhuǎn)木馬旁邊也聚集了很多小伙伴，他們時(shí)而拍手，時(shí)而驚呼，真的很想過去看看。

剛走到蹦蹦床那里，我和妹妹就被吸引了，吵著要上去，爸爸媽媽就買了張票，我一下字脫了鞋子就跳上去，哇，上面足足有50個(gè)左右小朋友，有的在騎充氣馬，有的在過拱形的橋，有的在鉆城堡，有的在氣墊上賣力的跳，我和妹妹馬上就加入了。

一口氣就玩了4個(gè)小時(shí)，媽媽還幫咱們彈力球、水和海苔。

在大家的笑聲中，我又度過了寒假快樂的一天。

寒假周記300字 二年級寒假周記篇四

今天是大年初一，我們一家都快快樂樂地去姥姥家拜年了。

吃過午飯，我和表哥到屋后的菜園里玩，我們玩著正高興時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)屋檐下有一個(gè)馬蜂窩。我們差點(diǎn)沒嚇掉魂兒，幸好我們沒招惹這些馬峰，否則整窩馬蜂能把我們叮個(gè)半死。但是我們越看那個(gè)馬蜂窩越不順眼，想給它摘了。我便與表哥商量著來個(gè)滅馬峰窩計(jì)劃。

我們先來個(gè)遠(yuǎn)攻。我們把附近的小石頭全都集中起來。然后，瞄準(zhǔn)馬蜂窩狠狠地砸去，可是我們的命中率太低了，窩下的石頭都成小山了，馬蜂窩仍然毫發(fā)無損。

遠(yuǎn)攻不行看來只能近搏了。我端了一盆水和一盆沙子，表哥拿了一根長竹竿。我走近馬蜂窩將水向它灑去，表哥乘機(jī)將馬蜂窩搗在地上，我又趕快向上面撒一盆沙子，表哥再一個(gè)秋風(fēng)掃落葉將馬蜂窩打到糞坑里，然后以迅雷不及掩耳之勢躲到遠(yuǎn)處觀察。卻沒看出什么動(dòng)靜，便跑過去看。

唉！原來是個(gè)空窩！真是虛驚一場！

寒假周記300字 二年級寒假周記篇五

寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

經(jīng)過一學(xué)期的起早貪黑、風(fēng)吹雨打而我自巋然不動(dòng)的學(xué)習(xí)生活，成績還是在上下浮動(dòng)，讓我知道了中學(xué)最重要的是學(xué)習(xí)，一不小心就跟不上，必須全力以赴。有個(gè)詞語叫“勞逸結(jié)合”，學(xué)習(xí)就需要這樣。一學(xué)期過去了，寒假緊跟而來，還有不幾天將近一個(gè)月的寒假就要到來了，令人激動(dòng)的時(shí)刻就要到了！

“寒假，寒假，你委于我心的實(shí)在太多，可你還是在最累的時(shí)候到來了……”哼唱著這個(gè)自編的小曲兒，我搖搖擺擺地從剛剛進(jìn)行完期末考試的校園走出來，一股輕松的勁頭灑遍全身，騎上自行車，風(fēng)馳電掣般在冰上疾馳，誰說“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！毕胫厌B道元的話引出來了。有股沖風(fēng)破浪的感覺……回到家，媽媽還沒回來，姥姥在睡覺。打開電視，好爽呀！正好乒乓聯(lián)賽，正中我心，本打算去打會兒乒乓球愉悅一會兒身心，可是朋友沒有如約而至，只好回家。一打開電視。精彩的表演開始了核心，“好球……”作為一個(gè)球迷，我好高興。

寒假即將到來，新年即將到來，春節(jié)即將到來！一起準(zhǔn)備吧！一起歡呼吧！

寒假周記300字 二年級寒假周記篇六

寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

每年寒假，我與爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前與爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會與爸爸媽媽一起上大街，準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲與震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋?？吹竭@么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象??！”回到家時(shí)，已經(jīng)是下午了，爸爸與媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺與我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián)，爺爺說窗花與對聯(lián)表示吉慶祥與，寄托著對來年美好生活期待。

四個(gè)表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公與外婆。

我與哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰?？蓱z我這個(gè)擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　?。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了五年級這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門?，F(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。走進(jìn)五年級，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說是孩子了，而是一個(gè)真正的人了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

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