范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

深處記敘文初三600字篇一

時(shí)光荏苒，白駒過隙。曾記否？那個(gè)熟悉的旋律——那校園的歌聲。默默，淚水聚滿眼眶，鼻尖一酸，兩行熱淚便奔涌而下，淚花綻放。五線譜與音符串聯(lián)在一起，交響出音樂，勾起了我無限關(guān)于六年時(shí)光的美好回憶。

坐在教室窗邊，太陽已經(jīng)要落下了山去，紅暈了大半塊天，時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過，風(fēng)溫柔地吹著，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只愿時(shí)光滯留。

在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

回頭看了一眼熟悉的教室，他們，依舊是青澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定。六年前，我們幼稚懵懂，滿懷希望，步入文化小學(xué)，留下自己小小的身影；六年后，我們又不得不懷著一顆感恩的心與母校告別?？v有千言萬語，也難訴出我的不舍。啊，母校，我親愛的母校，是你教會(huì)我如何做人；是你傳授我知識(shí)；是你為我的人生點(diǎn)燃火光；是你為我指明了前進(jìn)的方向。

母校，是怎樣一種緣分？而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中暗暗竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊，相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而至；鐘情已有千年，因?yàn)榍?，我矢志不渝?/p>

畢業(yè)，是一首離別的歌，更是成長的豐碑。六年匆匆，似水流年。一直以為畢業(yè)離我們是那樣遙不可及，但近在咫尺，回過頭來，感慨萬千。我們賴以求學(xué)的美麗校園，心里有百般的不舍，寫下這些文字的時(shí)候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前……曾記否？那和藹可親的班主任；曾記否？老師那聲情并茂的講解；曾記否？她那為我們操碎了的心。

我們微笑著在校園散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬。愿你我以夢為馬，不負(fù)韶華。

深處記敘文初三600字篇二

一年一度的母親節(jié)又到了，空氣中彌漫著康乃馨的香氣，五顏六色的賀卡隨處可見，那張張蝴蝶般的賀卡把我的思緒帶回了多年前的那個(gè)母親節(jié)……

記得那一次，幼小的我第一次知道了母親節(jié)這個(gè)節(jié)日，心中滿是驚喜與興奮，決定要給媽媽送一份與眾不同的禮物——一張賀卡！而且是我自己做的！

我的腦海中立馬浮現(xiàn)出了媽媽拿到賀卡后的驚訝與欣喜。想到這兒，我便從書房中取出剪刀，膠帶，和彩紙，趴在桌前忙碌了起來。

首先，我把彩紙對折小心翼翼地對折然后剪出了一層好看的花邊，并在賀卡的外殼上寫下了“祝媽媽節(jié)日快樂”的幾個(gè)大字。我還取出之前一直舍不得用的閃粉，在上面撒了厚厚的一層?，F(xiàn)在賀卡看起來漂亮極了，在陽光的反射下，閃粉散發(fā)著耀眼的光芒，這光比太陽的光還要柔和些，比手機(jī)屏目的光還要耀眼些。做好了封面，接下來就要在賀卡里畫上漂亮的畫了。

這對于畫畫功底較好的我來說，一向不是什么難事，本來我是可以很快畫好的，但為了讓媽媽在收到賀卡時(shí)多幾分驚訝，我在草稿紙畫了好多遍才畫到了紙上。

終于，“功夫不負(fù)有心人，”我花了十幾個(gè)小時(shí)，終于做好了賀卡。望了墻上的鐘，五點(diǎn)十五了！媽媽還有五分鐘就要回來了！小小的心中裝滿期待。我時(shí)不時(shí)望望鐘表，等待著媽媽的歸來。我覺得每一分，每一秒都過得很漫長。

終于，媽媽回來了！

我急忙迎上去，把手中的賀卡送給了媽媽“節(jié)日快休！”我興奮地對媽媽喊道。我靜靜地等待著媽媽對我的表揚(yáng)，我幻想著，幾秒后她會(huì)開心地把會(huì)抱起來，不停地對我說謝謝，說不定還會(huì)帶我出去玩呢！

但，過了許久，媽媽皺著眉頭問我：“你畫的這是什么？”

那一刻，我覺得自己的努力都白費(fèi)了。那一刻，我覺得鼻子酸酸的，眼角有些濕濕的。

我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了房間，寫起了作業(yè)，為什么媽媽會(huì)這樣呢？她平時(shí)不是說我畫畫很好看的嗎？我再也忍不住了，任憑淚水砸在作業(yè)上。

“買花了！”一聲聲叫賣聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。聞著花香；看著賀卡，我陷入了沉思：我還要送媽媽禮物嗎？

深處記敘文初三600字篇三

親人走了，他很傷心?？粗煌５貫樽约旱挠H人燒紙，火旺旺的，把他的臉照得那么亮，那是一張寫滿憂傷的臉。我注視著他，一絲悲傷掠過心頭。

為了自己的親人，他在醫(yī)院里守夜，聽著親人因病痛而發(fā)出的呻吟，他是多么不忍心。親人的身體一天比一天差，他的臉上幾乎沒有了笑容，我看到他白天回來時(shí)勞累的樣子，心疼極了。他還要為我們忙東忙西……

那一天，我病了，頭疼。他見了忙牽著我的手帶我去醫(yī)院。一路上，他溫暖的大手好像在傳遞力量給我，我感覺身上不再那么冷。到了醫(yī)院，我開始掛水，他就在那里陪著我。給我講一些學(xué)校里的事，分散我的注意力，直到打完針?；氐郊液笥置χo我倒水喝，捂著溫暖的茶杯，我的心又一次被感動(dòng)了。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他為我，為家人不知付出了多少。他就是我內(nèi)心深處那個(gè)深愛的人。

絲絲涼風(fēng)，

拂過發(fā)絲，

是誰？站在岸邊？

我走進(jìn)，

哦，是他。

高大的身影，

深深印在我心深處

由衷地敬佩他。

那盞燈，

那把傘，

那座山，

這就是他的影子。

在我眼里，

時(shí)光在不斷改變他，

可是，我心深處，

愛從來不曾改變。

我想大聲地呼喊——

爸爸，我愛你！

深處記敘文初三600字篇四

我長這么大，很少聽到爸爸夸過我。無論我做得多好，最多能聽到：一般般、還行……這樣的話，我聽得耳朵都起繭子了。

我剛學(xué)繪畫時(shí)，在繪畫班里畫了一副人物畫?；氐郊?，我把畫拿給媽媽看，媽媽看過后激動(dòng)地說：“畫得太棒了，畫得非常像?！?/p>

媽媽的贊揚(yáng)讓我既高興又興奮。

“媽媽，爸爸什么時(shí)間回來?”我害羞地問。我有些迫不及待，想馬上見到爸爸。

“他晚上六點(diǎn)鐘回來。”

我心猿意馬地在房間里

寫作業(yè)，就盼著爸爸早點(diǎn)回來。

五點(diǎn)，五點(diǎn)半，六點(diǎn)!爸爸還是沒有回來!

快到六點(diǎn)一刻的時(shí)候，爸爸推開了門。我拿起畫，用我最快的速度跑了過去，自信滿滿的把畫遞給爸爸，以為爸爸會(huì)夸我。

可是爸爸卻目無表情地說：“一般般，這幅畫太簡單了?！闭f完，扔在了一邊。我難過地沖出飯廳，跑進(jìn)了自己的房間。

媽媽看不下去了，為我打抱不平：“她才是一個(gè)七歲的孩子，能畫這樣就很不錯(cuò)了，她需要鼓勵(lì)?！?/p>

“我說的是事實(shí)，本來就一般般……”爸爸說。

媽媽氣呼呼地說：“什么事實(shí)呀，你小時(shí)候能畫得有這么好。”

爸爸又說：“那是有老師教，她才能畫出來。”

媽媽氣得坐到沙發(fā)上說：“你簡直不可理喻?！?/p>

事過境遷，如今，當(dāng)我再次看看這幅畫時(shí)，我覺得確實(shí)非常簡單，真的是一般般。

現(xiàn)在我終于明白了，我是多么的幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)，如果不是父親的批評，母親的鼓勵(lì)，我畫的畫也不會(huì)得獎(jiǎng)。

爸爸是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心人，但是他把他的愛放在心里。我現(xiàn)在深深地感覺出來，在他的內(nèi)心深處已經(jīng)夸過我無數(shù)。

深處記敘文初三600字篇五

又是一個(gè)禮拜日，無聊的我晃進(jìn)小臥室，從媽媽新整理的衣柜中翻出一個(gè)小包。我疑惑地抖了抖，打開了它。

首先映入眼簾的是好多香包和一個(gè)小老虎枕頭，但它們提不起我的興趣，我隨手丟在一邊繼續(xù)翻。

之后出場的是一件小外搭毛衣，展開一看，是我大連舞蹈學(xué)校的舞蹈服。瞬間，一股記憶涌現(xiàn)在腦海，我搖搖頭不愿再回憶往事，但之后還是悄悄抹了兩把眼淚。

我不再翻找，因?yàn)椴幌Ｍ约涸倏?。就在我要把小包塞回去的時(shí)候，突然一個(gè)藍(lán)色的東西露出一角，好像在向我招手似的，這激發(fā)了我的好奇心。我拽住那個(gè)角往上一揪，一件表演服就蹦了出來。那是一件藏族舞蹈的表演服。至于怎么得來的，我早已忘記，但腦海中卻顯現(xiàn)出一張清晰的畫面：電視一閃一閃的，正播放歌舞表演，而我穿著這套衣服，正在地上“翩翩起舞”。雖然時(shí)常摔倒，但依然非常開心。我的淚水再次在眼里打轉(zhuǎn)，馬上就忍不住了！我沖出小臥室，寫下了這篇文章。

時(shí)光荏苒，我已倏忽長大，這份美好又純潔的記憶，會(huì)一直伴隨我嗎？

深處記敘文初三600字篇六

下課鈴終于來了，如輕風(fēng)拂過了我們的校園，貫徹了我們的雙耳。上課時(shí)的靜美一下子被它輕輕打碎了，變幻了。如果上課時(shí)的校園如沉醉的冬天，那下課時(shí)的校園便是生機(jī)勃勃的春天了。

老師在鈴聲中微笑著，鈴聲一停，老師便輕輕地說了一聲：“下課?！币晦D(zhuǎn)身，走出了教室。今天的我，感覺教室里似乎一下子又變得十分安靜了，我的腦海里也隨機(jī)重播上課時(shí)的情景。

我昏沉沉地趴在桌子上，手心早已揉出了汗水，掌心紅紅的，腦袋特別不舒服，似有一團(tuán)火在頭上燃燒著，又好似頂著一個(gè)千金重錘，好像我稍微動(dòng)彈一下，那重錘便會(huì)將桌子砸爛似的。

看看老師講得正起勁，我瞇著雙眼，努力扛著痛苦，可沒多久，我的異常還是引起了老師的注意。她一邊講課，一邊走到我的身邊，摸摸我的額頭問道：“是感冒了嗎?一定很難受吧!”她吩咐同學(xué)們看黑板上的題目，隨即從口袋里掏出了一瓶感冒藥，拿出幾片放到我手里，又回到講臺(tái)前倒到了一杯水給我。我不知道老師怎么會(huì)隨身帶著感冒藥，但這一時(shí)間，她的舉動(dòng)融化成了一股暖流。

“李偉成，好些了嗎?老師叫我們送你去醫(yī)務(wù)室看看。”從教室門那邊傳來了一個(gè)聲音。

我擺擺手說：“不用了，我好多了，謝謝!”一群同學(xué)圍了過來，我看到每一雙眼睛里都有一份關(guān)切。

這事過去兩年了，但它給我的印象卻越來越清晰，因?yàn)?，它已?jīng)刻在記憶深處了。

深處記敘文初三600字篇七

許許多多的往事都像流星一樣隕落在了記憶的星河里，唯獨(dú)那件事像一朵永不凋謝的奇葩開在我記憶的花園里。

那是一個(gè)初春的下午，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)后，我像往常一樣在惠客隆超市門前等三路車。時(shí)間一分一秒地過去了，等車的人越來越多?！班洁洁健?，三路車終于來了。我順著人流擠上了車。

里面的人真多??！沒有一個(gè)空位，車?yán)镬o悄悄的。人們都想著自己的心事。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，想到剛發(fā)下的語文試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，心情沮喪到了極點(diǎn)。正當(dāng)我沉浸在這憂傷的記憶中時(shí)，突然一雙大手搭在了我的肩上，“請買票?！蔽疫B忙把手伸進(jìn)口袋里去摸錢。我找遍了所有口袋，可連錢的影子也沒找到。?。∠肫饋砹?，早晨換衣服時(shí)，把錢落在家里了。可現(xiàn)在怎么辦呢？我急得眼淚都快流出來了。乘客都向我投來了詫異、猜疑的目光。

“你找到?jīng)]有？到底有沒有錢？”售票員說。我窘極了！太難為情了。我眼巴巴的向車內(nèi)掃了一遍，突然，我捉到了一朵微笑！一個(gè)細(xì)眉細(xì)眼，清清純純的小女孩在對我淺笑。這是一個(gè)親切的，寬慰的笑。那微張著的粉嘟嘟的唇，那一派天真無邪，善良安靜的樣子使我鎮(zhèn)定了許多。

果然，她熱情地問我：“姐姐，你幾站路？”“給你！”她欠著身，把手給我，手心里是一枚亮亮晶的硬幣。

“謝謝，太謝謝了！"我從她的手心接過那枚亮閃閃的硬幣，我從她那淺淺的微笑里聞到了沁人心脾的清香。

這件事已經(jīng)過去一年多了，但那小女孩淺淺的微笑像一朵鮮花一直開在我記憶的深處，那迷人的芳香中傳遞的真情意直溫暖著我干渴的心靈。

深處記敘文初三600字篇八

它被拋棄了。

天還下著細(xì)細(xì)的雨，偶爾夾著清風(fēng)，正是舒適的溫度，它蜷成一團(tuán)縮在角落里，顫抖著身體;那微弱的嗚咽消散在雨幕里，難以辨清。

我見過它，在一堆干燥的柴火上。我沒有忘記它，因?yàn)樗拿利悺?/p>

那時(shí)的它，美麗極了，一身亮麗烏黑的絨毛，只有尾巴的末端和耳尖蘸上了白雪。那真是罕見的毛色，我想。

它的母親在一旁悠閑地舔著爪子，時(shí)不時(shí)甩著尾巴，偶爾轉(zhuǎn)過頭舔舔它的眼睛，溫馨極了。

小孩子中是對小動(dòng)物充滿了喜愛，當(dāng)時(shí)的我也不例外。我撕下了一片面包屑，試圖用食物來換取它的親近。

貓咪都是警惕的，它們不懂我的討好，只是豎起眼瞳死死地盯著我。

年幼的我面對它們的警惕，惶然地停下了腳步，把面包屑扔到了離他們不遠(yuǎn)處。

單純的我，感受到了它們的警惕，猶豫地移了移步子，轉(zhuǎn)身離開了。

可是，我以后再也沒有見到它了。

在我認(rèn)為我已經(jīng)淡忘的時(shí)候，它又出現(xiàn)了，在一個(gè)細(xì)雨連綿的黃昏，在一個(gè)僅能比喻的墻角，我愣住了。

它被拋棄了。

它很狼狽，雨水打濕了它的毛發(fā)，原本亮麗的毛發(fā)糾結(jié)在一起，整個(gè)身子臟臟的，再加上它那若有若無的嗚咽，更是顯得可憐兮兮了。

但我還是認(rèn)出了它，我把食物給了它，轉(zhuǎn)身就走了。

盡管心中猶豫，但初嘗人情世故的我開始變得冷漠。還是沒有抱它回家。

從此，我便經(jīng)常到那個(gè)地方，去看看它，是否還在。它的身上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的傷，每見我來，它便可憐兮兮地叫喚著，想我討吃的。說不上心里是什么感覺，只是給了它食物，也沒敢摸一摸那臟得看不出原來顏色的毛發(fā)，

我認(rèn)為這樣就好了，只需每天給它一些食物，讓它不餓著就好了。但它好像注定要被拋棄……

我照常來到了它呆在的墻角，意外地看見一只流浪狗，它正與那流浪狗對峙。流浪狗察覺到了我，轉(zhuǎn)頭朝我發(fā)出威脅的低吼，好似下一刻就要沖過來;而它被嚇得瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)也不敢動(dòng)。

我被嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑?？茨莾垂窙]追上來，松了口氣，以后就再也沒去過那兒了，那只小貓也被我刻意地遺忘了。

它又被拋棄了。

如今，我找一長大了，不在不懂事了，我不知道它是否還在，只想說：對不起，又拋棄了你。我為以前自私的我感到羞愧和自責(zé)。

現(xiàn)在，我是能為你祝福：被上帝拋棄的你，被母親拋棄的你，被冷漠，不堪的我拋棄的你，能好好地生活在這個(gè)世界上。

深處記敘文初三600字篇九

刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中，車水馬龍匆匆話別，空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時(shí)尚氣息。站在街心，我睜天眼睛，找啊找，找那一份古老的寧靜與安詳，在哪里?

歷史在時(shí)光中輪回，帶我回到遙遠(yuǎn)的過去。南山下，東籬旁，陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的樸實(shí)與恬淡。那里草長鶯飛，青山綠水，自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面，那是怎樣的一種情境，唯有陶翁自知吧!

穿越千年的古剎，在線裝書，黃紙頁，毛筆字中尋找先人的足跡，一句句一頁頁一本本經(jīng)典的對白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時(shí)尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶，獨(dú)享一份寧靜。心與心的共鳴和交流，無聲地走過。

記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹影斑駁，唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語的風(fēng)情，爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時(shí)間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時(shí)尚之風(fēng)從某處襲來且愈演愈烈，我再也尋不到那古樸的弄堂，那一片郁郁的爬山虎，視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋，被一片時(shí)尚的小區(qū)所阻擋，我茫然，曾經(jīng)，曾經(jīng)都已是昨日，而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹。林清云先生的感喟，我體會(huì)的好深好深。

古希臘哲學(xué)家說：“人應(yīng)該詩意地棲息于自然中。是的，自然之于人類，仿佛大海之于小魚，樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地，保留經(jīng)典的建筑，經(jīng)典的文化，在心靈即將被時(shí)尚淹沒的剎那，一覽歷史的精粹，品讀北平四合院的傳統(tǒng)，體味周莊秀美的衣冠;在唐詩中領(lǐng)略李白的飄逸，杜甫的沉郁，在宋詞中感受蘇軾的豪放，易安的幽怨……

車水馬龍依然故我，誰也擋不住歷史前進(jìn)的腳步，只是在心靈深處，有一片沃土，它屬于經(jīng)典，屬于傳統(tǒng)，不可或缺。

深處記敘文初三600字篇十

“綠豆糕般的童年，青色在蔓延，松濤游弋炊煙，消失在城南……”

兒時(shí)的記憶總是這般令人向往，音響里《綠豆糕般的童年》唱著那時(shí)心中歡喜的生活?；腥婚g，望向窗外，一只藍(lán)色的風(fēng)箏飛向天空，秋千旁一個(gè)五歲大點(diǎn)的孩子揮舞著胖乎乎的手臂，向遠(yuǎn)處奔去。

于是陡然很想念糖葫蘆的味道，一個(gè)人出門買了一支回來，酸酸澀澀，全無兒時(shí)印象中的甜膩?zhàn)涛叮前?，童年……結(jié)束地毫無預(yù)兆。

想起稚嫩筆尖下的那副油彩畫，我翻箱倒柜，終于找了出來，這畫的到底是什么呀，我情不自禁地笑了起來，向日葵怎么可能長在海里，魚又怎么長出了翅膀?

兒時(shí)，還真是肆意啊。那些往事在母親嘴里道出總是要叫我無奈的。猶記得在幼稚園的時(shí)候，總是很執(zhí)拗，最愛問的是為什么。

那時(shí)，我有一玩伴名叫阿司，他的性子頑劣，很喜歡捉弄其他的孩子。猶好笑的一次是，他在一個(gè)女孩背后畫了一只羊，好在那是羽絨服，而女孩竟然也沒有發(fā)現(xiàn)，白色的顏料歪歪斜斜，讓人看了就想發(fā)笑，而我自然而然地成為了幫兇。

阿司對我說道，“等會(huì)兒老師來了，你就說你沒看見我在她身上畫畫。”他的表情一臉認(rèn)真，我摸摸腦袋，畢竟這種不誠實(shí)的事情(啊喂- -)我是做不出來的，但是屈于朋友義氣，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

玩了一下午，我便把這事兒給忘了。第二日，老師指著那個(gè)女孩子背上的畫問我，“這是誰畫的?”我心里忽然想起阿司對我說的話，可在老師眼底下我又想起他平日里的教誨，猶豫了一會(huì)兒，忽然腦子發(fā)熱地說了句，“我沒看見是阿司畫的畫……”

老師笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋，“乖孩子?！?/p>

想到這里，慨嘆中不禁有些明朗的歡快了。韶華易逝，這童年是我記憶的珍藏，而如今，五彩的青春，才是我們應(yīng)該尋覓的。

“西游記中悟空為何要斗楊戩，書寫這快樂篇篇那么自然……”

“黃角樹上捅下的哪個(gè)馬蜂窩，那嗡嗡聲足足鬧了我一年……”

“瓜藤努力向上攀，蜻蜓飛滿天，茉莉花滿墻邊，花香溢城南……”

時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著，一步一步，像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子，無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想要掙脫條條框框的框架約束，卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻，似乎無力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來，使塵埃自由落體到了心靈深處。

深處記敘文初三600字篇十一

在我記憶深處，有一棵樹與我有著深深的情誼，它就是老家門前的那棵洋槐樹。

記得那棵洋槐樹，是我五歲時(shí)和爺爺一起種下的。當(dāng)時(shí)，爺爺手里握著一把大鐵鍬，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，手里握著一把小鐵鍬，他一鏟，我一鏟的給樹刨坑。待坑刨好了，爺爺讓我把槐樹苗的根放到坑里，再用手穩(wěn)住樹身，他就一鏟接一鏟的往樹周圍回填土。土填好了，我就用腳來來回回地在松軟的泥土跳，等爺爺覺得踩結(jié)實(shí)了，他提來一桶清水，順著樹周澆了一圈。這是我第一次種樹，又是和爺爺一起，別提多高興了!種完樹，爺爺坐在一旁的凳子上歇息，手指夾著香煙，一邊鼻里噴著煙霧，一邊笑著對我說：“豆哎，這棵洋槐樹會(huì)和你一樣快活的長大哩!”

幾年后，我和洋槐樹都長高了。我個(gè)頭齊著爺爺?shù)募珙^，洋槐樹卻早已高出爺爺很多很多。立在樹下，仰望著它日漸蔥蘢的樹冠，像一把撐開的巨大的傘，像一團(tuán)駐足的綠云。此刻，心中也透著甜蜜的幸?！?/p>

去年暑假的一個(gè)傍晚，突然風(fēng)雨大作，電閃雷鳴。一陣狂怒的風(fēng)刮的洋槐樹枝劇烈的搖顫，它像一個(gè)受了驚嚇的孩子般瑟瑟發(fā)抖。我緊抱著爺爺?shù)母觳?，縮在屋內(nèi)，心不由地緊張起來。突然，一道白光閃過，只聽“咔嚓”一聲巨響，我被震驚著，還未等我回過神來，又是“轟”的一聲，震地的響聲。我和爺爺趕忙跑到玻璃窗前，只見洋槐樹的樹干被那雷劈成了兩半，一半順勢倒在地上，而另一半?yún)s有著將士誓死守衛(wèi)邊疆的神情，固執(zhí)地矗立著，一動(dòng)不動(dòng)。被劈開的創(chuàng)口還冒著幾縷白煙……我心疼地看向爺爺，爺爺也有些茫然地望著窗外……

過了一個(gè)多時(shí)辰，風(fēng)停了，雨也息了。我和爺爺走到大門口，只見滿地狼藉，到處斷枝殘葉……

接下來的幾天，我每天早上起床的第一件事情就是給洋槐樹澆水，不敢有絲毫馬虎。一天，我發(fā)現(xiàn)有許多白蟻從樹劈斷的地方進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，鼻子不由地酸起來。但我依然給樹澆水，日復(fù)一日。等我開學(xué)離開老家時(shí)，特意叮囑爺爺：“爺爺，我走了以后，你記得每天給洋槐樹澆水啊!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“沒問題，放心吧!”

當(dāng)我再次回到老家，欣喜地發(fā)現(xiàn)：洋槐樹新長出了許多細(xì)細(xì)的枝條;樹枝上還冒出了許多可愛的嫩綠葉子，這讓我的心又一次被震撼了。我用手輕輕地?fù)崦植诘臉淦ぃ路鸢参恐沂軅幕锇?。閉了眼，樹上仿佛已開滿了洋槐花，一串串雪白的、小小花朵，風(fēng)鈴似的蕩在空中?？諝饫飶浡南闾?，蜜蜂們已在花間嗡嗡地忙開了……

今年回老家，看到洋槐樹已完全恢復(fù)了生命力，它像獨(dú)臂的健壯的青年。晚飯后，我們一大家人習(xí)慣性地搬來椅子，坐在樹下聊閑天。洋槐樹仿佛能聽懂似的，也在頭頂簌簌地輕語著……

這就是在我記憶深處的洋槐樹，它頑強(qiáng)的生命力讓我從內(nèi)心對它生出了敬意。祝愿它永遠(yuǎn)“健康”!祝愿我們情誼綿長!

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