計(jì)劃不僅可以提高我們的組織和管理能力，還可以提升我們的執(zhí)行力和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力。進(jìn)行計(jì)劃制定時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，以得到更好的指導(dǎo)和啟發(fā)。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，確保計(jì)劃能夠幫助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一

本年度我支教于一所村級(jí)小學(xué)，任教六年級(jí)(1)班的綜合實(shí)踐教學(xué)工作，我感到無(wú)比驕傲和自豪，感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展，現(xiàn)將本次支教工作做如下安排：

支教，不是去展示自己教育教學(xué)特色和水__，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對(duì)他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專業(yè)水__的提升;是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開闊的視野，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的____、老師和學(xué)生需要什么，然后再有針對(duì)性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章____和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認(rèn)真貫徹文件精神的同時(shí)有針對(duì)性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學(xué)校的老師交流討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、找所支教班的班____了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水__等，了解我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。

備老師。這是上級(jí)給每一位支教名師提出的要求。我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師，所以講課要少說(shuō)理論，多講實(shí)例，讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)所支教班的學(xué)生，真誠(chéng)地欣賞他們，真心地教育他們。也許我的教育不能立竿見(jiàn)影地改變什么，但希望能因?yàn)槲业募尤耄顾麄兏鼰釔?ài)生活，更喜歡學(xué)習(xí)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一種研究性活動(dòng)，也是一種通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程____綱要》和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動(dòng)(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)新教育、法制教育、時(shí)事教育、心理教育等)的要求，注重開發(fā)社區(qū)資源，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生體驗(yàn)的獲得，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

該課程以學(xué)生為主體,貼近學(xué)生生活,運(yùn)用其所學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)探究知識(shí),親身體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中的苦與樂(lè),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的興趣和能力,增強(qiáng)學(xué)生探索人與自然、人與社會(huì)、人與人之間____發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、共同探索的團(tuán)隊(duì)精神,塑造完善人格，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感，形成良好的人際關(guān)系。

總之，本次支教工作我將全力以赴，傾灑自己的滿腔熱忱，澆灌這些農(nóng)村既可愛(ài)又淳樸的農(nóng)村孩子，既出色地完成好____交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。希望這次支教我能收獲多多。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二

20__對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)的一年。作為一名普通人的老師，我光榮地成為了育新小學(xué)的一名教師。我感到無(wú)比的自豪和自豪，感到肩上的重任。為了順利有序地開展我的教學(xué)工作，這次的教學(xué)工作會(huì)有如下安排：教學(xué)不是為了展示教育教學(xué)的特點(diǎn)和水__，更重要的是給教學(xué)學(xué)校的老師帶來(lái)他們需要的東西，可以激勵(lì)他們，幫助他們提升教師的專業(yè)水__；是為了在教學(xué)課堂上給學(xué)生帶來(lái)更豐富的體驗(yàn)和更廣闊的視野，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。所以在開展工作之前，一定要了解____學(xué)校的____、老師、學(xué)生需要什么，然后有針對(duì)性的安排工作。

1、先了解學(xué)校的規(guī)章____和工作規(guī)則，讓他們快速融入學(xué)校的環(huán)境。

2、在認(rèn)真貫徹文件精神的同時(shí)，有針對(duì)性地開展自己的教學(xué)工作。

3、和____學(xué)校的老師溝通討論，然后確定自己公開課的內(nèi)容。

4、找教學(xué)班班____了解班級(jí)情況，如班風(fēng)學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水__等。并了解我的教育和教學(xué)重點(diǎn)。

支教的示范班既不是觀摩班，也不是競(jìng)賽班，不需要刻意雕琢。而是要立足于師生的實(shí)際，上學(xué)生能看得懂、學(xué)得懂的課，上老師看得見(jiàn)、學(xué)得清楚的課?？傊?，上一堂真正正規(guī)的課。所以備課要力求完美，既要準(zhǔn)備好教材和教法，也要準(zhǔn)備好學(xué)生和老師。做個(gè)專題講座，這是上級(jí)對(duì)每一個(gè)當(dāng)老師的名師的`要求。本次講座，我將面對(duì)農(nóng)村一線教師，所以講義要少講理論，多講實(shí)例，讓老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從我的一些實(shí)踐和嘗試中得到啟發(fā)。像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)教學(xué)班上的學(xué)生，真誠(chéng)地欣賞他們，真誠(chéng)地教育他們。

也許我的教育不能馬上改變什么，但我希望因?yàn)槲业募尤?，他們?huì)更加熱愛(ài)生活，更加學(xué)習(xí)?？傊視?huì)在這項(xiàng)教學(xué)工作中全力以赴，傾吐自己的熱情，澆灌這些可愛(ài)淳樸的農(nóng)村孩子，既能很好地完成____布置的任務(wù)，又能給教學(xué)學(xué)校的師生留下有用的東西。我希望我能從這個(gè)教學(xué)中受益匪淺。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三

2013年，我區(qū)民政工作將按照全國(guó)、全省民政工作會(huì)議精神和區(qū)委、區(qū)政府對(duì)民政工作指示要求，著力保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，繼續(xù)圍繞建設(shè)人民滿意的服務(wù)型民政的總目標(biāo)，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展，努力順應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，切實(shí)履行保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福作出更大貢獻(xiàn)。

一、建立多層次的救助福利體系，著力提高民生保障水平。

全面推進(jìn)社會(huì)救助工作標(biāo)準(zhǔn)化，不斷提高社會(huì)保障水平。

一是完善城鄉(xiāng)低保制度。在鞏固應(yīng)保盡保、分類施保、動(dòng)態(tài)管理成果的基礎(chǔ)上，加大低保家庭定期走訪核查工作力度，堅(jiān)持區(qū)、鎮(zhèn)（街）、村（居）三級(jí)復(fù)核相結(jié)合，區(qū)、鎮(zhèn)（街）抽審與村（居）自審相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。建立低保邊緣群體和特困群體的幫困機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)公平與和諧發(fā)展。開展特困群體的臨時(shí)救助，實(shí)施低保提標(biāo)擴(kuò)面工作，全面提高農(nóng)村低保對(duì)象的救助標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)一體化。根據(jù)物價(jià)漲幅情況，及時(shí)啟動(dòng)物價(jià)上漲動(dòng)態(tài)補(bǔ)貼機(jī)制，確保困難群眾生活不受影響。

二是保障困難老年人生活。進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)增長(zhǎng)機(jī)制和城市“三無(wú)”老人供養(yǎng)保障制度，切實(shí)保障城鄉(xiāng)困難老年人基本生活。力爭(zhēng)通過(guò)努力，農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率達(dá)70%。

三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作。修改完善鎮(zhèn)街、村居《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，新培育2-5個(gè)防災(zāi)減災(zāi)示范村（社區(qū)）。綜合利用農(nóng)村、社區(qū)公共設(shè)施及其他公共場(chǎng)所，采取確認(rèn)、修繕、新建等方式，建設(shè)城鄉(xiāng)避災(zāi)場(chǎng)所。通過(guò)開展“消防進(jìn)（村）社區(qū)”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高（村）居民的日常防災(zāi)減災(zāi)能力。

四是加快推進(jìn)適度普惠型社會(huì)福利制度建設(shè)。有效落實(shí)老年優(yōu)待政策，著重對(duì)尊老金發(fā)放人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，保證及時(shí)增減數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，確保尊老金有序發(fā)放到位。鞏固和落實(shí)孤兒養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)增長(zhǎng)機(jī)制，提高孤兒養(yǎng)育水平。積極創(chuàng)辦福利企業(yè)，著力解決殘疾人就業(yè)問(wèn)題。繼續(xù)推行對(duì)城鄉(xiāng)低保對(duì)象、“五保三無(wú)”、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象等民政對(duì)象免除基本殯葬服務(wù)費(fèi)政策。

二、推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，構(gòu)建多元化社會(huì)投入機(jī)制。

堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)參與、家庭養(yǎng)老與社會(huì)養(yǎng)老、公益性服務(wù)與經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合，加快社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。

一是加快各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)泰州社會(huì)福利院，強(qiáng)化服務(wù)功能，提升服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，并運(yùn)用其輻射作用，帶動(dòng)鎮(zhèn)街敬老院、老年公寓規(guī)范化建設(shè)，2013年，力爭(zhēng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位數(shù)增長(zhǎng)15%以上。

二是開發(fā)居家養(yǎng)老服務(wù)功能。研究制定切合我區(qū)實(shí)際的居家養(yǎng)老服務(wù)工作規(guī)范，充分發(fā)揮居家養(yǎng)老基礎(chǔ)性作用，探索日間照料室運(yùn)行模式，在每個(gè)街道選擇1個(gè)社區(qū)開展試點(diǎn)工作，并逐步在全區(qū)進(jìn)行推廣。積極做好省級(jí)、aa級(jí)、aaa級(jí)等居家養(yǎng)老社會(huì)化服務(wù)站評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。對(duì)“電子保姆”安裝使用情況進(jìn)行核實(shí)，健全完善相配套的社區(qū)服務(wù)制度，運(yùn)用其信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展社會(huì)化、市場(chǎng)化居家養(yǎng)老服務(wù)。組織人員參加省萬(wàn)名養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，加快養(yǎng)老服務(wù)人員素質(zhì)及基本技能的培養(yǎng)，促進(jìn)全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)水平的提升。

三是完善鎮(zhèn)街、村居老年活動(dòng)中心運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)推行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的激勵(lì)舉措，積極引導(dǎo)專業(yè)社會(huì)組織參與老年活動(dòng)中心建設(shè)，努力提升老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

三、落實(shí)優(yōu)待撫恤政策，扎實(shí)推進(jìn)雙擁工作。

積極貫徹落實(shí)新的《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》和《烈士褒揚(yáng)條例》，加強(qiáng)優(yōu)撫和安置政策創(chuàng)制，更好地保障優(yōu)撫對(duì)象和退役士兵權(quán)益，鞏固全國(guó)雙擁模范城創(chuàng)建成果，促進(jìn)軍民融合式發(fā)展。

一是完善優(yōu)撫對(duì)象保障機(jī)制。積極開展走訪慰問(wèn)和“一助一”幫扶活動(dòng)，繼續(xù)完善“政策照顧、小病補(bǔ)助、大病互助、重病救助、慢性病療養(yǎng)”五位一體的`重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保障體系。

二是加大符合安置政策退役士官的安置力度。提高安置崗位質(zhì)量，確保安置率達(dá)100%。精心組織退役士兵技能培訓(xùn)，在確保學(xué)員“雙證”獲取率、就業(yè)率達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量和退役士兵的就業(yè)能力。

三是拓展和豐富優(yōu)撫對(duì)象精神撫慰舉措。及時(shí)調(diào)整提高撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，建立重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象春節(jié)、“八一”等重大節(jié)日慰問(wèn)制度，把對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的慰問(wèn)關(guān)心制度化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)省委省政府相關(guān)文件精神，逐步提高義務(wù)兵家庭優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)。

四、推進(jìn)社會(huì)管理方式創(chuàng)新，提升促進(jìn)和諧發(fā)展的能力。

全面打造與警用地理信息系統(tǒng)對(duì)接的網(wǎng)格化的更加有效的以房管戶、管人、管單位的基層社會(huì)事務(wù)工作平臺(tái)。

一是完善社區(qū)管理體系。優(yōu)化社區(qū)規(guī)模布局，按照“走向合理、界線分明、規(guī)模適度”和2000-3000戶設(shè)置社區(qū)規(guī)模的要求，做好涉農(nóng)街道和九龍、罡楊、蘇陳等鎮(zhèn)新建小區(qū)的組建工作。繼續(xù)在全區(qū)推行建立“一委一居一站一辦一?！苯M織架構(gòu)，全面推行社區(qū)網(wǎng)格化管理，以創(chuàng)佳評(píng)先、達(dá)標(biāo)考核為抓手，過(guò)堂式推進(jìn)。

二是健全以改善民生為重點(diǎn)的社區(qū)服務(wù)體系。探索試行社區(qū)公共服務(wù)事項(xiàng)準(zhǔn)入制度，逐步實(shí)行“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)、事費(fèi)配套”，解決社區(qū)人少事多、工作經(jīng)費(fèi)不足的矛盾和問(wèn)題。

按照適應(yīng)發(fā)展普惠式社區(qū)服務(wù)的新要求，加快建立“三社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，以社區(qū)為平臺(tái)、以社會(huì)組織為載體、以社會(huì)工作人才為支撐，著力推動(dòng)社區(qū)各類服務(wù)主體建設(shè)，進(jìn)一步健全多元開放的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。圍繞實(shí)施民生幸福工程，將社區(qū)服務(wù)對(duì)象從以困難弱勢(shì)群體為主擴(kuò)大到面向社區(qū)全體居民，將社區(qū)服務(wù)內(nèi)容從以政府公共服務(wù)、公益性福利性服務(wù)為主拓展為政府公共服務(wù)與居民自助互助服務(wù)、社會(huì)化市場(chǎng)化便民利民服務(wù)相結(jié)合，開展?jié)M足居民多樣化需求的普惠服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)“勞者有其崗、少者有其學(xué)、病者有其醫(yī)、弱者有其助、居者有其屋、生者有其保、訴訟有其援、義者有其獎(jiǎng)、老者有其養(yǎng)”。

三是構(gòu)建社區(qū)建設(shè)保障機(jī)制。加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持公開招聘、適時(shí)補(bǔ)充，嚴(yán)格把好社區(qū)工作者素質(zhì)關(guān)。進(jìn)一步強(qiáng)化教育培訓(xùn)，著力提升社區(qū)工作者管理、服務(wù)和解決問(wèn)題的能力。建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，激發(fā)社區(qū)工作者干事創(chuàng)業(yè)的熱情。加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，探索建設(shè)志愿者注冊(cè)登記、評(píng)先激勵(lì)機(jī)制，力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，社區(qū)志愿者人數(shù)達(dá)到本社區(qū)居民總數(shù)的10%以上。規(guī)范社區(qū)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用，會(huì)同財(cái)政部門督促鎮(zhèn)街（園區(qū)）將社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)、人員報(bào)酬以及服務(wù)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)、社區(qū)信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)等納入鎮(zhèn)街（園區(qū)）財(cái)政預(yù)算。

五、加強(qiáng)專項(xiàng)社會(huì)事務(wù)管理，提升民政公共服務(wù)能力。

進(jìn)一步深化村（居）務(wù)公開，完善基層民主自治長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)村居開展巡查工作，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全區(qū)各村建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)實(shí)施意見(jiàn)（試行）》文件精神，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在全區(qū)推行建立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)和機(jī)制。()加大政府對(duì)社會(huì)組織的扶持力度，制定和推廣政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)制度。繼續(xù)開展平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)，依法做好行政區(qū)域界線管理。加強(qiáng)地名文化建設(shè)，提高地名公共服務(wù)水平。鞏固婚姻登記規(guī)范化建設(shè)成果，打造婚姻登記服務(wù)優(yōu)質(zhì)品牌。做好清明期間文明安全祭掃和宣傳工作，推進(jìn)綠色殯葬，倡導(dǎo)生態(tài)殯葬和健康文明祭掃方式。積極推進(jìn)殯葬行業(yè)改革，拓展殯儀服務(wù)內(nèi)容，提高殯儀服務(wù)水平。

六、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，大力推進(jìn)現(xiàn)代民政建設(shè)。

加快構(gòu)建“民生之政”，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，大力推進(jìn)現(xiàn)代民政建設(shè)，在海陵率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程中發(fā)揮更大作用。

一是積極打造現(xiàn)代民政人才隊(duì)伍。以社會(huì)工作人才為主體，以能力建設(shè)為核心，統(tǒng)籌推進(jìn)民政領(lǐng)域行政、事業(yè)單位管理人才、防災(zāi)減災(zāi)人才、社會(huì)組織人才等專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基層一線民政人才培養(yǎng)。

二是弘揚(yáng)民政文化。海陵民政事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)、率先發(fā)展的關(guān)鍵階段，要進(jìn)一步弘揚(yáng)雙擁文化、社區(qū)文化、孝道文化、慈善文化等民政文化，把文化建設(shè)滲透到民政工作的方方面面，貫穿于構(gòu)建“民生之政”的全過(guò)程，用先進(jìn)的民政文化引領(lǐng)海陵民政事業(yè)率先發(fā)展。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四

7、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

8、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實(shí)力。

9、學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。

10、做好成長(zhǎng)記錄袋。

11、配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會(huì)的準(zhǔn)備工作。

學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信自己的班級(jí)可以走的更遠(yuǎn)!時(shí)光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出，我無(wú)悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一、幫助學(xué)困生樹立信心。

隨著新課程改革的不斷深化,對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,還是班級(jí)的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部。

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、大公無(wú)私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開公正的原則。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。

三、拿起表?yè)P(yáng)的武器。

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷?yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,就是可取的。”那么對(duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長(zhǎng)期下來(lái),我和學(xué)生彼此理解,班里越來(lái)越和睦。

愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái)，我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

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教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重，為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，決定采取以下措施：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，把工作做實(shí)。

二、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料，豐富自己的知識(shí)，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程管理能力;總之，我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

三、建立良好的師生關(guān)系。親其師，方能信其道，教師要實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生，尊重學(xué)生，同時(shí)又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情，努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語(yǔ)與學(xué)生交流，給他們激勵(lì)。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點(diǎn)短信，用貼近他們心理的話語(yǔ)來(lái)幫助他們，使他們明確不足，努力進(jìn)步。另外，有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生談心，幫助他們找出問(wèn)題原因，樹立積極奮進(jìn)的'健康心態(tài)。

備課。

(1)充分利用中學(xué)語(yǔ)文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個(gè)人資料，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。

(2)充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。

(3)認(rèn)真設(shè)計(jì)每課教案，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí)，尤其是知識(shí)點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)處反饋練習(xí)。

(4)認(rèn)真設(shè)計(jì)語(yǔ)文專題訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題。

上課。

(1)一切圍繞學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。

(2)結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評(píng)課。

(3)面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問(wèn)做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。

(4)狠抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí)，專題練習(xí)，補(bǔ)充大量高考知識(shí)。

(5)認(rèn)真布置作業(yè)，突出重點(diǎn)和知識(shí)整理。

(6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。

輔導(dǎo)。

(1)培優(yōu)補(bǔ)差，設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性。

(2)對(duì)藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。

(3)課后抓名篇名句的落實(shí)。

閱讀寫作。

(1)上好每周閱讀寫作課，要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。

(2)印發(fā)每次學(xué)生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。

(3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。

(4)印發(fā)美文專題，擴(kuò)展閱讀視野，提升閱讀品位。

(5)指導(dǎo)做摘抄筆記，定量定質(zhì)定范圍，同時(shí)進(jìn)行交流。

考試評(píng)價(jià)。

(1)以周周練的形式，分階段專題測(cè)試。

(2)以月考的形式，進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

(3)及時(shí)評(píng)分評(píng)講。甚至針對(duì)部分學(xué)生偏題的作文，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班有40個(gè)小孩，其中男孩30人，女孩11人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有5個(gè)幼兒上過(guò)小小班，對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，來(lái)園時(shí)，哭鬧情況多較，對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng)，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對(duì)家長(zhǎng)又抓又咬，情緒很激動(dòng)，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯啊，不會(huì)入廁，有的個(gè)性較強(qiáng)，形成了許多的壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說(shuō)話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。

二、級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)。

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

總目標(biāo)：

1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。

4、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)表意見(jiàn)。

5、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。

7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。

8、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合，及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。

四、具體工作措施。

1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。

2.“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來(lái)的變化，在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、我和李老師劉老師是新組合，同時(shí)本班的班長(zhǎng)楊老師正在休假中，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任暫時(shí)班長(zhǎng)職務(wù)，因此對(duì)彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時(shí)間配合、家長(zhǎng)工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使三人不斷通過(guò)自身的調(diào)整，將個(gè)人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不掉隊(duì)。

4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

五、逐月目標(biāo)：

9月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：

保教：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)模仿操。

2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些玩具來(lái)幼兒園，讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。

3、環(huán)境布置，布置《我上幼兒園》主題活動(dòng)。

4、發(fā)放家園聯(lián)系條。

常規(guī)：

1.幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。(要求幼兒學(xué)會(huì)洗手、入廁、大小便。)。

2.安靜就坐，愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì)餐后擦嘴、漱口。

3.安靜就寢，睡姿正確。

德育：

1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;。

2、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園;。

3、教育幼兒同伴間互相友愛(ài)互相幫助。

安全：

新生幼兒剛剛?cè)雸@，一定要抓好幼兒接送證制度，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師送上接送車，一個(gè)老師看其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。

10月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：保教：

1、環(huán)境布置，更改主題墻。

2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。

3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料，開設(shè)感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果，讓幼兒看看、摸摸、聽(tīng)聽(tīng)、嘗嘗。

4、集一些紙盒，進(jìn)行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動(dòng)。

5、放家園聯(lián)系冊(cè)。

常規(guī)：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。

2、離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。

3、在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。

德育：

1、教育幼兒好定息與別人分享，會(huì)謙讓;。

2、教育幼兒要愛(ài)護(hù)花草樹木，不摘花;。

3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的習(xí)慣;。

4、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具，與同伴友愛(ài)地玩。

安全：

帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，帶班老師一定要在場(chǎng)。

11月：保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：

保教：

1、環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。

2、組織幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同來(lái)照顧自己的自然物。

3、豐富區(qū)角活動(dòng)材料，開展班級(jí)“喂娃娃”比賽。

4、繼續(xù)開展課題活動(dòng)。

5、發(fā)放家園聯(lián)系條。

常規(guī)：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。

2、初步懂得遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

3、初步懂得遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4、離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。

德育：

1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí)，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;。

2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助。

安全：

來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

12月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：

保教：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置手帕專欄，供幼兒欣賞。

2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動(dòng)材料，開設(shè)娃娃家的同時(shí)，同時(shí)開設(shè)“小吃店”，培養(yǎng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力。

3、鼓勵(lì)幼兒不怕冷，做個(gè)好寶寶，能堅(jiān)持來(lái)幼兒園上課。]。

常規(guī)：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。

2、洗手時(shí)不玩水，懂得節(jié)約用水。

3、要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

4、知道愛(ài)護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。

德育：

1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的習(xí)慣;。

2、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

安全：

1、戶外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

2、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

1月保教、常規(guī)、德育及安全目標(biāo)：

保教：

1、更換主題環(huán)境。

2、開展新年活動(dòng)。

3、復(fù)習(xí)主題活動(dòng)。

常規(guī)：

1、在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

2、知道愛(ài)護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。

德育：

1、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽(tīng)成人朗讀的興趣。

安全：

來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

四、建家園聯(lián)系的橋梁。

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥。

3、“家園聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七

1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。

3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動(dòng)。

5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。

7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。

8、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇八

以黨的十_屆_中全會(huì)等精神為指導(dǎo)，以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治校、以德治教、特色強(qiáng)校、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師專業(yè)技能的能力，建立清水河學(xué)校高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

通過(guò)開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，完善由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三嚴(yán)禁”、“六不準(zhǔn)”等，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo)，在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造校風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。

三、主要任務(wù)和措施。

1、20__年既是師德師風(fēng)建設(shè)年，又是教育大表彰年。學(xué)校將根據(jù)金安區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，加大對(duì)違背師德規(guī)范行為的查糾力度，要挖掘優(yōu)秀教師典型，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀教育工作者;積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。大肆推介和表彰在20__年度對(duì)教育事業(yè)作出突出成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的教職員工。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，傳承“清小精神”、弘揚(yáng)“清小師魂”。所謂“清小精神”和“清小師魂”，就是敬業(yè)、責(zé)任、奉獻(xiàn)。多年來(lái)，一代代“清小人”于物換星移中彰顯了敬業(yè)、責(zé)任、奉獻(xiàn)的本色，這一種精神噴薄出來(lái)的是力量，是境界。

3、成立清水河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__。

成員：__。

4、建立完善的師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制。建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等人員組成的師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)小組，對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行全方位考核、評(píng)價(jià)。利用學(xué)校校園網(wǎng)的協(xié)同平臺(tái)和辦公平臺(tái)等，搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)我校教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)問(wèn)卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，形成教育合力。

5、全民動(dòng)員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。舉行師德師風(fēng)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)等精神，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長(zhǎng)，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局20__年關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，重申《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十嚴(yán)禁》等，禁止亂補(bǔ)課、有償家教、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等違規(guī)行為。建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生，樹立我校教師良好的教師形象。每學(xué)期學(xué)校對(duì)每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，認(rèn)真落實(shí)教師評(píng)價(jià)制度中的師德評(píng)價(jià)辦法，通過(guò)開展師德自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、社會(huì)評(píng)校等形式，評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)情況。對(duì)師德測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行匯總分析，對(duì)師德考評(píng)得分不高有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行談話反饋，對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中。

9、提高教職工福利待遇，加大對(duì)中青年骨干教師關(guān)心力度，遏制骨干教師流失;。

10、積極推進(jìn)新課改和高效課堂活動(dòng)。開展教學(xué)比武、推門聽(tīng)課、黨員亮相課、公開課、示范課、研討課等教學(xué)活動(dòng)。

11、加大指考勤力度，不斷改進(jìn)教職工的工作作風(fēng)，把考勤的結(jié)果在學(xué)年度考核、績(jī)效工資、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獎(jiǎng)等方面進(jìn)行運(yùn)用。

12、開展主題活動(dòng)，助推師德教育取得成效。開展以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”等為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng);每個(gè)教職工要在崗位上出彩，黨員要爭(zhēng)上“黨員示范課”、青年黨員亮相課;教研組、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)明星備課組、明星學(xué)科組;適時(shí)在教師中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“愛(ài)崗敬業(yè)”等典型發(fā)言和演講比賽。

13、做好師德教育宣傳活動(dòng)。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄、廣播室、學(xué)校網(wǎng)站等輿論工具，及時(shí)、大張旗鼓的宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡，努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求，潛心育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意的教師。

總之，師德師風(fēng)建設(shè)是我校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作，要常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和諧發(fā)展作保障。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇九

為了能夠更好的完成我本學(xué)期的支教任務(wù)，更好的服務(wù)學(xué)校的師生，特制定如下計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)：

１、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章____，特別是出勤____，自覺(jué)服從學(xué)校的工作安排和日常管理。

２、在兩校活動(dòng)中，做好橋梁紐帶的作用。做好英語(yǔ)教學(xué)交流工作。同時(shí)也為其他學(xué)科的交流溝通發(fā)揮自己的作用。

３、積極參與學(xué)校的教育教學(xué)研究工作，經(jīng)常參加受援學(xué)校的教研、課堂教學(xué)活動(dòng)及其他的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真有效地完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。

二、具體工作安排：

1、加強(qiáng)與學(xué)科教師的交流溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以及學(xué)生的心理狀況，配合并指導(dǎo)他們做好日常教學(xué)工作。

２、做好“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的示范課教學(xué)，能夠真正給教師帶來(lái)新的理念，教學(xué)方法和思路。

３、認(rèn)真研究教材，鉆研教育理論，做好高年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的專題講座。

４、做好聽(tīng)課，評(píng)課，教學(xué)反思與隨筆的記錄以及____業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機(jī)會(huì)。

作為一名從農(nóng)村出來(lái)又走回到農(nóng)村來(lái)支援和發(fā)展農(nóng)村教學(xué)的教師，我知道自己的工作意義非凡，自己的責(zé)任也重大，所以我會(huì)好好珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健，也能夠?yàn)檗r(nóng)村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱！

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十

一、專業(yè)提升，般他山之石。筑我方高墻。

2、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)他人講課，及時(shí)寫出評(píng)課報(bào)告。

二、教育教學(xué)。

1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

2、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以便及時(shí)教育、提高。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄。

3、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績(jī)。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三、班級(jí)管理。

1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng)。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

2、值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間（大課間）、午、晚（放學(xué)）各拾撿一次，并注意保持。

四、其他方面。

1、警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

2、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十一

全面貫徹__的教育方針，堅(jiān)持以市支教辦提出的要求為目標(biāo)，貫徹落實(shí)《關(guān)于在支教工作中進(jìn)一步開展城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對(duì)口支援活動(dòng)的通知》，盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學(xué)校、受援學(xué)校________的共同努力下，努力完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

二、工作措施。

（一）給予受援學(xué)校管理上的____。

1、開學(xué)初，支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方____要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的問(wèn)題，為更好地工作達(dá)成共識(shí)。

2、學(xué)校____分批到受援學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、班級(jí)管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。

3、受援學(xué)校的各個(gè)層面的____定期來(lái)我校進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí)，與我校的____結(jié)成對(duì)子。

4、實(shí)行骨干教師到支援學(xué)校輪訓(xùn)制。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟支援學(xué)校的骨干教師進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，相互交流。如：課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)能力等等。

5、實(shí)行部分領(lǐng)域同步管理____，向鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法，與受援學(xué)校共享，如：教師掛牌上崗等。

（二）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。

1、學(xué)校請(qǐng)專家講座，以及聽(tīng)名師作報(bào)告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請(qǐng)受援學(xué)校的教師一起參與，會(huì)后共同研討，寫出心得體會(huì)。

2、派一位____或省級(jí)骨干教師到受援學(xué)校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學(xué)校的教師結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶活動(dòng)，雙方教師建立“一對(duì)一”活動(dòng)檔案。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，主要是讓教師達(dá)到全身心地投入到相互學(xué)習(xí)之中，進(jìn)而達(dá)到共同提高的目的。

3、為鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)安排一次信息技術(shù)培訓(xùn)，要求受援學(xué)校的專任教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是制作電子表格、flash動(dòng)畫、教學(xué)課件以及建立教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)等。

（三）在教育教學(xué)方面，無(wú)償提供教科研、教育、教學(xué)等項(xiàng)目的援助。

1、學(xué)校內(nèi)搞的青年教師競(jìng)賽課、新課程下如何上好課等教學(xué)活動(dòng)，我們都邀請(qǐng)受援學(xué)校教師來(lái)參加，并進(jìn)行參評(píng)。

2、學(xué)校____帶隊(duì)，有____、有計(jì)劃到受援學(xué)校送課，并進(jìn)行評(píng)課。開展雙教一課活動(dòng)，通過(guò)送教活動(dòng)使雙方教師都得到鍛煉和提高，同時(shí)也能激發(fā)受援學(xué)校教師自我提高的欲望。

3、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量同步測(cè)試，我們會(huì)同受援學(xué)校進(jìn)行教學(xué)資源共享，為他們提供測(cè)試卷。實(shí)行成績(jī)捆綁制，在全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)之后，把我校與受援學(xué)校的抽測(cè)成績(jī)進(jìn)行對(duì)比、分析，找出成功與失敗原因。

4、在課題研究方面，加大力度去協(xié)調(diào)鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)，盡快提高受援學(xué)校教師的科研水__。

5、大隊(duì)部開展“紅領(lǐng)巾手拉手扶困助學(xué)活動(dòng)”。我校到受援學(xué)校進(jìn)行一次有意義的“扶困助學(xué)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，從而不斷完善自我。

6、支援學(xué)校搞一次促教助學(xué)活動(dòng)，邀請(qǐng)受援學(xué)校的學(xué)生參加，豐富活動(dòng)內(nèi)容，如：詩(shī)歌朗誦會(huì)、征文、給隊(duì)友寫封慰問(wèn)信、體育活動(dòng)等等，以促進(jìn)兩校之間的友誼。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十二

加強(qiáng)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持黨管人才原則，推進(jìn)人才興校強(qiáng)校。

1.要以貫徹民主集中制為重點(diǎn)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策能力和集體創(chuàng)造力。要認(rèn)真執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的議事和決策機(jī)制，完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，增強(qiáng)班子的合力和活力，提高班子科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，應(yīng)付復(fù)雜局面的能力和駕馭學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的能力。

深化學(xué)校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機(jī)制。教師分工科學(xué)民主，公開透明。堅(jiān)持能著上庸者下的用人機(jī)制。

3.堅(jiān)持黨管人才原則，把人才工作納入學(xué)校黨建工作的重要目標(biāo)。學(xué)校要制定人才培養(yǎng)機(jī)制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育。

教學(xué)。

民主監(jiān)督四個(gè)層面的骨干隊(duì)伍的建設(shè);要用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才。

出自 www.zhuhaihb.com

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平，全面推進(jìn)學(xué)校建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動(dòng)中，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，爭(zhēng)取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列。

三、主要內(nèi)容。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。

創(chuàng)新能力，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。

2、打造學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座，交流研討，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷提高黨員的思想覺(jué)悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學(xué)會(huì)在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。

3、有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過(guò)這一活動(dòng)緬懷革命先輩們堅(jiān)持實(shí)事求是、艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng)、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，發(fā)揮先鋒模范作用。

4、繼續(xù)落實(shí)三個(gè)一活動(dòng)，把這一活動(dòng)做成支部黨建的特色。5、組織開展七;一建黨紀(jì)念活動(dòng)。落實(shí)各項(xiàng)要求，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織。

以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員教職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為教育質(zhì)量效益的持續(xù)提升提供隊(duì)伍支撐和人才保障。

1、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作，提出目標(biāo)。2、開展黨員五帶頭活動(dòng)，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰。

3、開展黨員與學(xué)困生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。由學(xué)校指定或黨員自行選擇一位學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，定期或不定期的關(guān)心其學(xué)習(xí)和生活情況。

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，開展共產(chǎn)黨員示范崗爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。1、爭(zhēng)創(chuàng)管理育人黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭(zhēng)當(dāng)講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)的表率，緊緊圍繞規(guī)范行為，提升質(zhì)量，彰顯特色等中心工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，積極參加教研和教改活動(dòng)。要以身作則，爭(zhēng)創(chuàng)良好的教學(xué)效果和突出的教學(xué)實(shí)績(jī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)全校師生共同進(jìn)步。

2、爭(zhēng)創(chuàng)教書育人黨員示范崗。教師黨員不僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合的方式，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，探索適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)新模式。在所教學(xué)科教學(xué)中力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)，在各種評(píng)選和競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，有較強(qiáng)的大局觀念，所教學(xué)學(xué)科學(xué)生滿意率高。

意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，當(dāng)好師生的服務(wù)員和勤務(wù)兵，在師生中獲得較好的評(píng)價(jià)。通過(guò)群眾的建議不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，提高服務(wù)工作的效率。

加強(qiáng)組織建設(shè)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政工作的深入開展。

1、加強(qiáng)對(duì)支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我黨的新生力量，促進(jìn)黨員隊(duì)伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計(jì)發(fā)展新黨員一至兩名。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和學(xué)校工作的重要位置，深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定，并通過(guò)各種學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，提高全體黨員的認(rèn)識(shí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

201x年，我們有信心充分調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極發(fā)揮黨員干部的輻射作用，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，完滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)向黨成立xx周年、向共和國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。

附送：

總結(jié)。

一、適應(yīng)改革發(fā)展需要，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

生、保穩(wěn)定做出更大貢獻(xiàn)。公司黨委重點(diǎn)抓好以下工作，一是平穩(wěn)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，全面完成各項(xiàng)業(yè)績(jī)目標(biāo)。按市場(chǎng)需求組織油氣生產(chǎn)、加工和銷售，抓好重點(diǎn)工程建設(shè)，繼續(xù)開展勤儉節(jié)約、挖潛增效主題活動(dòng)，確保各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和降本降費(fèi)目標(biāo)順利完成。二是注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力保障市場(chǎng)穩(wěn)定供應(yīng)。緊跟市場(chǎng)變化，強(qiáng)化產(chǎn)運(yùn)銷儲(chǔ)銜接，穩(wěn)定市場(chǎng)供應(yīng)，提高銷售效益。組織好今冬明春的天然氣生產(chǎn)和銷售工作，保證城市居民、公用事業(yè)和重點(diǎn)用戶的用氣需求。三是確保安全環(huán)保穩(wěn)定，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。全面加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、要害部位和關(guān)鍵設(shè)施的安全防控，突出加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)企業(yè)和海外項(xiàng)目的安保防恐，完善各級(jí)各類應(yīng)急預(yù)案，促進(jìn)安全環(huán)保形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)。繼續(xù)做好維護(hù)穩(wěn)定工作，確保企業(yè)大局穩(wěn)定。四是提前謀劃安排，做好明年各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

五、切實(shí)抓好公司零售業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作。

近幾年來(lái),公司一直把零售經(jīng)營(yíng)管理工作提高到事關(guān)企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)，牢固樹立得零售者得市場(chǎng)、得效益的觀念，從201x年到201x年短短四年間，公司加油網(wǎng)點(diǎn)由***余座發(fā)展到***座，加油站用工由過(guò)去的***多人增加到***人，零售市場(chǎng)占有率已達(dá)到75%。目前，公司經(jīng)營(yíng)管理體制改革使零售管理格局發(fā)生了新的變化,原來(lái)的***個(gè)區(qū)縣公司所轄***余座加油站整合為目前的5個(gè)區(qū)域,扁平化專業(yè)化的零售經(jīng)營(yíng)管理體制，體現(xiàn)了精干、高效、簡(jiǎn)捷、順暢的特點(diǎn)，克服了舊體制存在的多級(jí)管理、交叉經(jīng)營(yíng)、精力分散、管理粗放的弊端，實(shí)現(xiàn)了公司本部對(duì)零售一線經(jīng)營(yíng)層面的直接指揮和監(jiān)管。如今,北京公司零售板塊固定資產(chǎn)及產(chǎn)生的效益都已占到公司資產(chǎn)總額及效益的70%,同時(shí)新的零售經(jīng)營(yíng)管理格局加大了管理幅度及難度，對(duì)零售管理隊(duì)伍提出了更高的要求。如何加強(qiáng)零售管理隊(duì)伍特別是勞務(wù)工隊(duì)伍的建設(shè)這一課題,擺在了新成立的零售中心黨委面前。

隨著企業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深化，勞務(wù)用工比例呈上升趨勢(shì)。目前，在我公司加油站現(xiàn)有的***名員工中，勞務(wù)工有***人，占到加油站員工總數(shù)的***%，其中擔(dān)任站長(zhǎng)職務(wù)的有***人，后備站長(zhǎng)***人，擔(dān)任帶班長(zhǎng)職務(wù)的有***人。

幾年來(lái),辛勤工作在油品銷售市場(chǎng)最前沿的勞務(wù)工們,為我公司加油站增量增效及企業(yè)形象與信譽(yù)的維護(hù)做出了巨大貢獻(xiàn)。成壽寺加油站的加油員馬小金在撿到顧客價(jià)值***元并且沒(méi)有設(shè)任何限制信息的加油卡時(shí)，毫不猶豫地把它返還給失主，得到了顧客的譽(yù)；盛磊喜力加油站加油員王建在為顧客提供了熱情周到的服務(wù)后，使剛剛在某建材城生了一肚子氣的顧客深受感動(dòng)，特地投書媒體表?yè)P(yáng)我們的員工和我們的企業(yè)，并表示一定要成為中國(guó)石化的忠誠(chéng)顧客；當(dāng)北京公司把一座五星級(jí)加油站交給勞務(wù)工站長(zhǎng)朱盛良管理時(shí)，他憑著對(duì)北京公司的熱愛(ài)之情，帶領(lǐng)全站員工奮力拼搏，不負(fù)重望，在百日競(jìng)賽中奪得了滿分這樣的例子在公司不勝枚舉。事實(shí)證明，勞務(wù)工已成為零售經(jīng)營(yíng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)的主要力量。這支隊(duì)伍的穩(wěn)定及潛能的充分發(fā)揮，事關(guān)企業(yè)發(fā)展的大局，必須切實(shí)抓好。

今年，公司黨支部的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足，具體表現(xiàn)在：

多、不夠活躍。這些問(wèn)題都需要引起高度重視，在今后的工作中努力加以克服。我們將在以后的工作中切實(shí)做好，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為圓滿完成年度各項(xiàng)任務(wù)，做出新的貢獻(xiàn)。

通過(guò)對(duì)十七屆四中全會(huì)精神的認(rèn)識(shí)和理解，公司黨委深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重大意義。充分發(fā)揮黨組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，有力推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展。要從黨建工作的制度上、機(jī)制上、方法上積極探索，大膽創(chuàng)新，主動(dòng)作為，扎扎實(shí)實(shí)地把黨的十七屆四中全會(huì)和全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議對(duì)國(guó)企黨建工作的要求落到實(shí)處。通過(guò)加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步用好、放大中國(guó)石油獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，并將其與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合，努力打造集團(tuán)公司新的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一是在改革調(diào)整中及時(shí)建立健全的黨組織。在公司改制分流、清理整頓、業(yè)務(wù)整合、機(jī)構(gòu)調(diào)整過(guò)程中，堅(jiān)持黨的組織機(jī)構(gòu)與行政機(jī)構(gòu)同步設(shè)置、黨務(wù)干部與行政干部同時(shí)配備、黨務(wù)工作與行政工作同時(shí)展開的三同步原則，確保基層隊(duì)伍走到哪里，黨組織就設(shè)置到哪里，黨建工作就跟進(jìn)到哪里。二是在實(shí)施走出去戰(zhàn)略過(guò)程中加強(qiáng)海外黨組織建設(shè)。近幾年，公司積極實(shí)施走出去戰(zhàn)略，海外業(yè)務(wù)、施工隊(duì)伍不斷增加。

二、加強(qiáng)黨員的能力素質(zhì)建設(shè)。

公司黨組按照思想覺(jué)悟高于群眾、業(yè)務(wù)技能高于群眾、工作業(yè)績(jī)高于群眾的目標(biāo)，在全系統(tǒng)普遍實(shí)施了黨員素質(zhì)工程建設(shè)，黨員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能有了新的提高，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展等各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。一是加強(qiáng)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部二是加強(qiáng)黨員和基層黨支部書記培訓(xùn)。三是創(chuàng)新教育形式，拓寬教育載體。

三、組織開展各種主題活動(dòng)，發(fā)揮職工的主人翁作用。

針對(duì)今年員工流動(dòng)較大，一線骨干調(diào)離較多，造成技術(shù)力量呈現(xiàn)青黃不接的情況，公司黨組織及時(shí)開展了比學(xué)習(xí)技術(shù)，擺誰(shuí)的學(xué)習(xí)勁頭足，考試成績(jī)好，工作業(yè)務(wù)技能是不是高于群眾；比工作能力，擺誰(shuí)處理事故能力強(qiáng)、優(yōu)化生產(chǎn)辦法多，節(jié)能減排做得好，安全環(huán)保能達(dá)標(biāo)，工作業(yè)績(jī)是不是高于群眾；比個(gè)人素質(zhì)，擺誰(shuí)的違章違紀(jì)少，思想修養(yǎng)好、行為舉止文明，綜合素質(zhì)和思想覺(jué)悟是不是高于群眾的三比三擺活動(dòng)。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和黨員干部的工作思想現(xiàn)狀，以強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和提高技術(shù)水平為著力點(diǎn)，大力開展崗位練兵技術(shù)比武和強(qiáng)化培訓(xùn)，公司老總、書記親自擔(dān)任組長(zhǎng)、顧問(wèn)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。在今年的煉塔杯技術(shù)比武中，公司有了新突破，整體水平獲得了較好的成績(jī)，通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開展，公司全體黨員認(rèn)真履行承諾，確保了黨員在平時(shí)工作中看得出來(lái)，在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，在危急關(guān)頭豁得出來(lái)，充分發(fā)揮了五個(gè)作用：

即在思想認(rèn)識(shí)中的前導(dǎo)隊(duì)作用，在技術(shù)革新中的主力軍作用，在關(guān)鍵時(shí)刻的排頭兵作用，在生產(chǎn)運(yùn)行中的安全員作用，在群眾中的黏合劑作用，黨員的先鋒模范作用得以全面顯現(xiàn)。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十三

（一）加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

2、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學(xué)歷層次。

3、規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理，做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)。進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化，逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo)，確保各崗位工作有序開展。

4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，到中心園聽(tīng)課，努力提高教學(xué)水平。

5、組織深入學(xué)習(xí)《指南》精神，教師互相學(xué)習(xí)，交流。

（二）不斷完善保育、教育工作。依據(jù)《綱要》基本要求，扎實(shí)抓好保教工作。

1、安全、保健工作：

（1）加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

（2）限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

（3）培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。比如：知道自己父母的姓名、電話；知道自己的家庭住址；知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等。

（4）每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品；增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等。

2、教育工作。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十四

一.基本情況分析。

我園在去年成功地創(chuàng)建了蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園，很大程度上改善了辦園條件。然而，在我們面前仍有許多問(wèn)題亟待解決，比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問(wèn)題，管理方面缺乏有效持久的監(jiān)督工作，硬件方面存在生源增多而幼兒活動(dòng)空間日益減少等問(wèn)題。為了扭轉(zhuǎn)這樣的局面，踏上時(shí)代節(jié)拍，我們?cè)陟柟桃酝鶆?chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，特?cái)M訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃。

二.指導(dǎo)思想。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建省示范園為目標(biāo)，改善辦園條件，嘗試托幼一體化教育。強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高保教質(zhì)量。

三.隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的政治理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書育人、為人師表的規(guī)范意識(shí)，提高職工的政治覺(jué)悟，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。

2.抓好培訓(xùn)工作。組織新教師培訓(xùn)，做好師帶徒工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，開闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得大專學(xué)歷的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修，爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修及第二學(xué)歷的學(xué)習(xí)，不斷提高自身學(xué)歷層次。

四.教學(xué)工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)游活動(dòng)，使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

2.積極使用電教手段。積極采用計(jì)算機(jī)、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

3.進(jìn)行教育。

活動(dòng)改革。把新的教育思想融于教學(xué)，教師對(duì)幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度，根據(jù)幼兒興趣生成課程，使計(jì)劃的活動(dòng)與非計(jì)劃的活動(dòng)整合起來(lái)。加大創(chuàng)新教育的力度，改革教學(xué)組織形式，使之生活化、游戲化，以教改促進(jìn)教師能力的提高。

4.開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力，開展自理能力的比賽活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育。教師在常規(guī)活動(dòng)中多用普通話與幼兒進(jìn)行交流，提高幼兒普通話的表達(dá)能力，要求中、大班幼兒能用普通話會(huì)話，小班幼兒能用普通話回答老師的問(wèn)題。

5.注意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作，增補(bǔ)、修訂各項(xiàng)資料。建立完善幼兒個(gè)案，做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評(píng)價(jià)、分析、統(tǒng)計(jì)工作，逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄。

長(zhǎng)支持，不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

五.保育工作。

1.加強(qiáng)安全防范工作。全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，確保全年無(wú)事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。

2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制、消毒制，做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作，控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛和各種活動(dòng)，提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3.改善幼兒伙食工作。堅(jiān)持做好伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配，做到中餐、點(diǎn)心兩周不重樣。加強(qiáng)炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好。

4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo)。特別對(duì)托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧，提倡保教一體化的教育。

六.家長(zhǎng)工作。

1.樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí)。積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十五

2011年工作情況。

2011年我市各級(jí)關(guān)工組織在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)下，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)市關(guān)工委成立十周年的經(jīng)驗(yàn)，把對(duì)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育融入關(guān)工委工作的全過(guò)程，推進(jìn)了全市關(guān)心下一代工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

一、以“學(xué)黨史，頌黨恩，跟黨走”為主線，對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

2011年，我市各級(jí)關(guān)工委以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī)，在廣大青少年中廣泛開展“學(xué)黨史，頌黨恩，跟黨走”主題教育。

為了加深青少年對(duì)共產(chǎn)黨員光輝形象的了解，市關(guān)工委與市老干部局在市博物館舉辦了“我們的旗幟——慶祝建黨90周年圖片展”。圖片展選取了“雙百”人物中的37位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡進(jìn)行展出，充分展示了我國(guó)各個(gè)時(shí)期各條戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，教育廣大青少年繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，做革命事業(yè)的接班人。

在“六一”兒童節(jié)前夕，市關(guān)工委聯(lián)合市文廣新局關(guān)工委和市圖書館舉辦了“童心向黨”故事大王比賽。全市80多位小朋友參加了活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，表達(dá)了少年兒童對(duì)革命英雄的熱愛(ài)之情。

1青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感。市關(guān)工委金秋文藝隊(duì)先后到學(xué)校和社區(qū)演出18場(chǎng)，為青少年和廣大市民演出了歌頌黨、歌頌祖國(guó)的歌舞節(jié)目。

溫泉鎮(zhèn)關(guān)工委和宣星村關(guān)工小組組織青少年到云臺(tái)山戰(zhàn)場(chǎng)遺址參觀，請(qǐng)老戰(zhàn)士為青少年講述解放廣州前夕發(fā)生在云臺(tái)山一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，教育青少年牢記革命成果是無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的。市供銷社關(guān)工委組織職工子女到廣州市參觀了孫中山大元帥府、廣東省博物館、上海世博會(huì)的廣東館。對(duì)孩子們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

2011年舉行的市第五屆關(guān)心下一代宣傳月活動(dòng)，以“大手拉小手，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，于4月28日在太平中心小學(xué)舉行了啟動(dòng)儀式。市關(guān)工委各成員單位、各鎮(zhèn)街局關(guān)工委圍繞這一主題，開展了廣泛的宣傳教育活動(dòng)。

全市中小學(xué)舉辦了“在黨旗下成長(zhǎng)”書畫攝影征文比賽暨“童心向黨”歌詠活動(dòng)。良口鎮(zhèn)關(guān)工委與鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心積極組織征文活動(dòng)，共收到征文300多篇。太平鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合有關(guān)部門，開展了征文、講故事、詩(shī)朗誦、文藝演出等，并幫扶了130多名特困青少年。鰲頭鎮(zhèn)關(guān)工委配合團(tuán)委、婦聯(lián)、教育指導(dǎo)中心等10個(gè)部門，在中小學(xué)開展了書畫、征文、歌詠比賽、請(qǐng)老黨員進(jìn)校園講黨史等活動(dòng)，參加活動(dòng)的青少年超過(guò)一萬(wàn)人。城郊街關(guān)工委講師深入學(xué)校，進(jìn)行“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題的宣講活動(dòng)和開展“在黨旗下成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生們“知黨、信黨、熱愛(ài)黨”。

市關(guān)工委的成員單位舉辦了許多富有創(chuàng)意的宣傳教育活動(dòng)。如市文明辦和教育局舉辦了以“建設(shè)幸福從化和珠三角最宜居生態(tài)城市”為主題的“從化市第六屆中小學(xué)生書信節(jié)”，團(tuán)市委舉辦了“高舉團(tuán)2旗跟黨走，青春給力創(chuàng)文明”為主題的系列活動(dòng)，市婦聯(lián)開展了第八屆羊城“小市長(zhǎng)”從化賽區(qū)評(píng)選活動(dòng)，市科協(xié)舉辦了“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福從化”為主題的“科普小作家”征文比賽。

二、開展豐富多彩的校外教育活動(dòng)，促進(jìn)三教結(jié)合。各基層關(guān)工組織依托社區(qū)和各個(gè)校外教育輔導(dǎo)站，充分利用社會(huì)資源，抓好青少年的校外活動(dòng)，配合做好學(xué)校教育和家庭教育。

溫泉鎮(zhèn)關(guān)工委和教育指導(dǎo)中心通過(guò)僑聯(lián)的牽線，在溫泉第一中心小學(xué)舉行了“成長(zhǎng)心連心”活動(dòng)，參加活動(dòng)師生和家長(zhǎng)200多人。為孩子、父母、老師架起了溝通的橋梁。鎮(zhèn)關(guān)工委和源湖村關(guān)工小組聯(lián)合海珠區(qū)團(tuán)委，舉行源湖村小朋友慶“六.一”聯(lián)歡活動(dòng)，參加活動(dòng)的小朋友共200多人，活動(dòng)內(nèi)容有心理咨詢，游戲、歌舞等。

水務(wù)局組織局機(jī)關(guān)干部職工及其子女到城郊街田心村開展“體驗(yàn)田園·快樂(lè)六一”的主題活動(dòng)。孩子們與家長(zhǎng)走進(jìn)農(nóng)田，親近自然，興致勃勃地采摘青菜，使孩子們?cè)谙硎芴飯@風(fēng)光的同時(shí)，體驗(yàn)到了農(nóng)民的艱辛，紛紛表示在今后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

暑期是關(guān)工組織開展青少年校外活動(dòng)的重要時(shí)機(jī)。各級(jí)關(guān)工認(rèn)真組織開展快樂(lè)假期活動(dòng)。如市關(guān)工委舉辦了“夢(mèng)想之旅”夏令營(yíng)，組織貧困兒童參觀“我們的旗幟—慶祝建黨90周年圖片展覽”、科普基地，進(jìn)行野炊比賽，開展拓展活動(dòng)，使同學(xué)們開闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，愉悅了身心。

高步村校外教育輔導(dǎo)站舉辦了兩期誠(chéng)敬明夏令營(yíng)，為孩子們講授《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，以及《禮儀》、《環(huán)?！返日n程。學(xué)員們自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、參加田間勞動(dòng)，慰問(wèn)貧困老人，3參觀科普基地。夏令營(yíng)的德行教育和豐富多彩的活動(dòng)。激發(fā)了孩子們自我成長(zhǎng)本能，增強(qiáng)人際溝通能力，學(xué)會(huì)為人處事，常懷一顆感恩的心。

街口街小紅豆校外教育輔導(dǎo)站、智愛(ài)校外教育輔導(dǎo)站、太平書韻校外輔導(dǎo)站等也開展了各具特色的夏令營(yíng)活動(dòng)。如太平鎮(zhèn)關(guān)工委書韻校外教育輔導(dǎo)站舉辦了為期20天的暑期興趣班，牽線廣州市“心心之家山區(qū)服務(wù)小組”到屈洞小學(xué)與留守兒童共度開心假期，并給學(xué)校贈(zèng)送價(jià)值5000多元的體育、學(xué)習(xí)用品和課外讀物。輔導(dǎo)站還牽線廣州市志愿者服務(wù)中心啟智服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)該鎮(zhèn)外來(lái)工子弟、特困學(xué)生和小記者等35人參觀了華南植物園和廣東科學(xué)中心，孩子們?cè)陂_心游玩之余增添了對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。

城郊街關(guān)工委聯(lián)合北星小學(xué)，暑期在全校學(xué)生中開展“讀一本好書”、“為父母做一件滿意的事”、“為鄰居做一件有意義的事情”等“六個(gè)一”活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏铙w驗(yàn)中學(xué)習(xí)做人做事的道理。

市供銷社、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、國(guó)土房管局、經(jīng)貿(mào)局、市衛(wèi)生局等關(guān)工委分別組織青少年參觀石門國(guó)家森林公園、玫瑰世界、廣東科學(xué)中心、華南植物園等。公安局、林業(yè)局等組織青少年開展有趣的游園活動(dòng)，觀看電影等，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義的教育。

其他各鎮(zhèn)街、局也圍繞慶祝建黨90周年，組織中小學(xué)生開展多種形式的快樂(lè)假期活動(dòng)。

三、

以紀(jì)念市關(guān)工委成立十周年為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作水平。

從化市關(guān)工委是2001年4月成立的。市關(guān)工委從年初就著手籌4備紀(jì)念市關(guān)工委成立十周年暨關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)。通過(guò)籌備工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，大力宣傳先進(jìn)典型的事跡，激勵(lì)各級(jí)關(guān)工組織和“五老”繼續(xù)為關(guān)心下一代做出新奉獻(xiàn)。

通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全市共總結(jié)了18個(gè)關(guān)心下一代的典型經(jīng)驗(yàn)，7位“五老”和7位創(chuàng)業(yè)青年的先進(jìn)事跡，7篇專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告。市關(guān)工委把這些經(jīng)驗(yàn)和典型事跡匯編成《關(guān)愛(ài)朝陽(yáng)，情滿流溪》紀(jì)念冊(cè)，制成光碟，廣泛進(jìn)行宣傳。

12月30日，市委組織部、市文明辦、市關(guān)工委和市委老干部局聯(lián)合隆重舉行了紀(jì)念從化市關(guān)工委成立十周年暨關(guān)心下一代表彰大會(huì)。廣州市關(guān)工委第一副主任陳萬(wàn)鵬，常務(wù)副主任丘升明，市領(lǐng)導(dǎo)何鏡清、李朔熹，羅愛(ài)萍、盧鳳萍、蔣瓊芳出席了會(huì)議。市關(guān)工委執(zhí)行主任陳長(zhǎng)卿作了工作報(bào)告。陳萬(wàn)鵬代表廣州市關(guān)工委充分肯定了我市關(guān)工委十年來(lái)的成績(jī)。何鏡清副書記在會(huì)上作了重要講話。會(huì)議對(duì)28個(gè)關(guān)心下一代先進(jìn)集體和65名先進(jìn)工作者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、開展基層關(guān)工委（關(guān)工小組）工作情況專題調(diào)研。為抓準(zhǔn)關(guān)工工作持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)廣州市關(guān)工委的部署，市關(guān)工委于今年5至7月，對(duì)我市27個(gè)鎮(zhèn)、街局級(jí)基層關(guān)工委工作情況進(jìn)行深入的調(diào)研。

調(diào)研情況表明，我市基層關(guān)工組織基本健全，隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)日趨正常，關(guān)心下一代工作逐步深入人心。但也存在不少問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

基層建設(shè)成績(jī)主要表現(xiàn)在：一是基層黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作的認(rèn)識(shí)和重視程度不斷提高。二是基層關(guān)工委已形成了工作網(wǎng)絡(luò)。全市鎮(zhèn)街和建立黨委的局，全部建立了關(guān)工委。213個(gè)行政村，41個(gè)社區(qū)，5全部建立了關(guān)工小組。目前全市共有關(guān)工組織474個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)了關(guān)工組織建設(shè)“橫到邊，縱到底”；三是以老同志為主體的工作隊(duì)伍已基本形成。全市關(guān)工委組織成員2244人，其中老同志962人。由關(guān)工委組建的講師團(tuán)，網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì)，禁毒志愿服務(wù)隊(duì)、文藝隊(duì)、校外教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍、農(nóng)村科技服務(wù)團(tuán)、文明督導(dǎo)隊(duì)、心理和法律咨詢服務(wù)中心、愛(ài)心橋義工隊(duì)等9支隊(duì)伍，共有成員726人，其中老同志567人。常年參加關(guān)心下一代工作的“五老”志愿者1344人。四是工作逐步走向制度化、常態(tài)化。五是突出重點(diǎn)，圍繞著對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，開展了各具特色的活動(dòng)。

經(jīng)我們?cè)u(píng)估，工作開展好的關(guān)工委有10個(gè)，占37%；較好的有11個(gè)，占41%。

存在的主要問(wèn)題是：部分關(guān)工委（關(guān)工小組）班子結(jié)構(gòu)不合理，有的班子未能體現(xiàn)以老同志為主體；有的關(guān)工委工作條件比較差，缺乏工作經(jīng)費(fèi)，主持日常工作的老同志補(bǔ)貼不落實(shí)；參加關(guān)心下一代活動(dòng)的“五老”的人數(shù)比例較低，工作開展不平衡，部分關(guān)工小組有名無(wú)實(shí)，很少開展活動(dòng)。

五、加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育。

一年來(lái)，市關(guān)工委講師深入學(xué)校舉辦法制講座個(gè)，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。鰲頭鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、司法所、教育指導(dǎo)中心，在7間小學(xué)舉辦法律講座、法律咨詢活動(dòng)，出宣傳欄80期，受教育的學(xué)生和家長(zhǎng)約1萬(wàn)人。

各級(jí)關(guān)工委配合禁毒職能部門，認(rèn)真開展《禁毒法》的宣傳教育，提高青少年對(duì)毒品的防范意識(shí)。鰲頭、良口、城郊、街口、江埔等鎮(zhèn)街關(guān)工委廣泛深入宣傳《禁毒法》，在10間中小學(xué)舉辦了禁毒圖片展6覽，受教育師生約1.4萬(wàn)人。6月20日，市關(guān)工委組織了禁毒志愿者赴廣州市第二強(qiáng)戒所對(duì)從化籍學(xué)員進(jìn)行幫教。我市戒毒成功人士楊偉根向?qū)W員們介紹了自己戒毒成功的經(jīng)驗(yàn)，志愿者們分組與學(xué)員談心，勉勵(lì)他們?cè)缛战涞舳景a回歸社會(huì)。太平鎮(zhèn)關(guān)工委和該鎮(zhèn)綜治辦于禁毒宣傳月召開了涉毒人員座談會(huì)，交流戒毒的做法和體會(huì)。該鎮(zhèn)禁毒志愿者黃亨球長(zhǎng)期堅(jiān)持幫教工作，該鎮(zhèn)50多名涉毒者，他基本上都上過(guò)門做耐心的幫教工作。江埔街關(guān)工委常務(wù)副主任、禁毒志愿服務(wù)隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)劉偉釗長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)該街戒毒出所的人員做跟蹤幫教工作，幫助5名基本康復(fù)人員解決就業(yè)、孩子入戶、入學(xué)等問(wèn)題。

六、舉辦農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn)班，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶頭人5月日，市關(guān)工委在太平鎮(zhèn)共星村舉辦了第11期農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的學(xué)員115人。培訓(xùn)班由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)葉自行教授講授了《砂糖桔低成本豐產(chǎn)栽培技術(shù)》和砂糖桔當(dāng)前管理的關(guān)鍵技術(shù)。培訓(xùn)班還組織學(xué)員到我市創(chuàng)業(yè)青年鄧橋養(yǎng)辦的香蜜園果莊參觀取經(jīng)。鄧橋養(yǎng)向?qū)W員介紹了種果的經(jīng)驗(yàn)，和開辦農(nóng)家樂(lè)的做法。學(xué)員們通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)地參觀，大開眼界，決心要走好創(chuàng)業(yè)路。

11月，市關(guān)工委聯(lián)合市畜牧獸醫(yī)漁業(yè)局，舉辦了第12期農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年提高班。參加培訓(xùn)的31名學(xué)員，來(lái)自我市各鎮(zhèn)、街的養(yǎng)豬專業(yè)大戶。培訓(xùn)班邀請(qǐng)專家就生態(tài)健康養(yǎng)豬技術(shù)進(jìn)行授課，畜牧獸醫(yī)漁業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前養(yǎng)豬政策、市場(chǎng)前景、生豬發(fā)展與環(huán)境保護(hù)等作了發(fā)言。培訓(xùn)班組織學(xué)員參觀了城郊街一個(gè)生態(tài)養(yǎng)豬場(chǎng)，該場(chǎng)運(yùn)用發(fā)酵床新技術(shù)進(jìn)行養(yǎng)豬，真正實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)豬零污染、零排放，使學(xué)員們受到很大的啟發(fā)。

七、堅(jiān)持為青少年做好事辦實(shí)事。

7今年，市關(guān)工委愛(ài)心橋義工隊(duì)共募集到近八萬(wàn)元善款，資助了近百名貧困學(xué)生。其中，經(jīng)市關(guān)工委牽線，由市政協(xié)委員、廣州市祥基金屬制品有限公司董事長(zhǎng)陳彩基先生資助我市20多名貧困學(xué)生4萬(wàn)多元。

各基層關(guān)工委把扶助青少年中的弱勢(shì)群體作為重要工作內(nèi)容?！傲弧逼陂g，良口鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部捐款6200元，資助了39名貧困生。江埔街企業(yè)贊助近萬(wàn)元，幫扶了34名孤兒和貧困生。街口街春節(jié)和“六一”兒童節(jié)期間，共向210名少年兒童發(fā)放慰問(wèn)金和扶困助學(xué)金近10萬(wàn)元。農(nóng)業(yè)局干部職工捐款5000多元扶困助學(xué)。地稅局從2000年開始發(fā)動(dòng)職工捐款助學(xué)，開設(shè)助學(xué)專戶，12年來(lái)捐款25萬(wàn)元，扶助了111名貧困生。今年扶助了13名貧困生，合計(jì)金額近25萬(wàn)元。

八、配合做好我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

2011年我市各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”，積極配合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。結(jié)合關(guān)工委的職能，突出抓好未成年人思想道德建設(shè)，并根據(jù)各個(gè)時(shí)期的創(chuàng)文要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

春節(jié)期間，開展了“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。一是開展向特殊困難青少年送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。市關(guān)工委以及各鎮(zhèn)街關(guān)工委深入農(nóng)村、社區(qū)，對(duì)50名困難學(xué)生家庭進(jìn)行親切的慰問(wèn)；二是開展向關(guān)工委老同志送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。市關(guān)工委在春節(jié)前召開新春座談會(huì)，慰問(wèn)關(guān)工委老同志和“五老”代表，同時(shí)對(duì)生病住院和年老體弱的“五老”骨干進(jìn)行慰問(wèn)；水務(wù)局關(guān)工委在春節(jié)期間組織了“我們的節(jié)日·春節(jié)”游園活動(dòng)，開展對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳，營(yíng)造尊重和熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

7月是“關(guān)愛(ài)孩子月”，各級(jí)關(guān)工組織廣泛開展了關(guān)愛(ài)孩子的活8動(dòng)。市關(guān)工委、城郊街關(guān)工委聯(lián)合在關(guān)圍社區(qū)開展了開心過(guò)暑假暨“關(guān)愛(ài)孩子月”活動(dòng)。市關(guān)工委愛(ài)心橋義工隊(duì)為特困兒童發(fā)放扶困助學(xué)金，金秋文藝隊(duì)與關(guān)圍社區(qū)歌舞隊(duì)及幼兒園小朋友演出了精彩的文藝節(jié)目。小朋友們踴躍參加建黨90周年知識(shí)競(jìng)猜和各項(xiàng)游園活動(dòng)。市衛(wèi)生局到該局對(duì)口幫扶的太平鎮(zhèn)石聯(lián)村開展“關(guān)愛(ài)孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)自城市的小朋友和農(nóng)村小朋友互相交流學(xué)習(xí)心得，共同玩游戲，歡聲笑語(yǔ)流淌在小朋友之間。

市關(guān)工委網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì)保持了旺盛的志愿服務(wù)精神，平均每個(gè)月到每間網(wǎng)吧檢查兩次以上，對(duì)發(fā)現(xiàn)的黑網(wǎng)吧及時(shí)向文化市場(chǎng)行政執(zhí)法隊(duì)反映，堅(jiān)決取締，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為我市創(chuàng)文工作作出了貢獻(xiàn)。

九、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委的工作水平為了使老同志的思想與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，提高工作水平，市關(guān)工委堅(jiān)持抓好理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

2月25日，市關(guān)工委召開關(guān)工委工作會(huì)議和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作的批示，傳達(dá)了全國(guó)、廣東省和廣州市關(guān)工委會(huì)議精神。同時(shí)，進(jìn)行了關(guān)工委業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老同志紛紛表示要按照“圍繞中心，服務(wù)大局、積極配合、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”的工作方針，善于借力，注重溝通，整合資源，大力弘揚(yáng)“五老精神”，把全年的工作做好。

在第二季度的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，圍繞《弘揚(yáng)黨的革命傳統(tǒng)精神——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年》這個(gè)主題，市關(guān)工委老同志深情回憶黨的光榮歷史和所取得的輝煌成就，深深體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的馬克思主義政黨。

9胡錦濤總書記在建黨90周年紀(jì)念大會(huì)上的重要講話發(fā)表后，市關(guān)工委及時(shí)組織委員和講師進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)中深深體會(huì)胡錦濤總書記的講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是推進(jìn)各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南。大家表示要按照講話的精神，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入對(duì)青少年教育的全過(guò)程，要關(guān)心青少年，關(guān)愛(ài)青少年，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

為了提高關(guān)工小組的工作水平，市關(guān)工委舉辦了我市機(jī)關(guān)單位關(guān)工小組長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班放映了中國(guó)青年政治學(xué)院教授陸士楨《思想道德建設(shè)與核心價(jià)值傳播》的授課影碟，簡(jiǎn)業(yè)興同志作了題為《明確關(guān)工組織的性質(zhì)任務(wù)，扎實(shí)做好基層單位關(guān)心下一代》的輔導(dǎo)發(fā)言。

市關(guān)工委還邀請(qǐng)了全國(guó)道德模范趙廣軍和香港資深社工廖思源對(duì)我市關(guān)工委志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)工作的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到200多人,反映非常熱烈，對(duì)提高關(guān)工委志愿者的工作水平起到很大的促進(jìn)作用。

2012年，我們要以胡錦濤總書記“七一”重要講話和黨的十七屆五中、六中全會(huì)的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、廣東省和廣州市關(guān)心下一代工作會(huì)議的精神，圍繞市委、市政府的中心工作，深化對(duì)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值的教育，用先進(jìn)文化引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。要以創(chuàng)“五好”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)基層關(guān)工委建設(shè)，推進(jìn)我市關(guān)工委各項(xiàng)工作的新發(fā)展。

一、抓根本，深化對(duì)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。十七屆六中全會(huì)提出，在思想文化領(lǐng)域中毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引領(lǐng)社會(huì)思潮，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。我們要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)，抓住根本，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育浸透到未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)之中，增強(qiáng)針對(duì)性，提高實(shí)效性，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（一）把握當(dāng)代青少年的思想動(dòng)態(tài)和文化需求，配合主渠道，積極開展社會(huì)主義先進(jìn)文化的宣傳幫帶和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣。

（二）在青少年中廣泛開展“學(xué)雷鋒，心向黨，見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng)。把對(duì)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育與迎接黨的十八大召開緊密結(jié)合起來(lái),與開展學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái).深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是黨的十七屆六中全會(huì)作出的重要部署。要《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》.弘揚(yáng)雷鋒精神，是新形勢(shì)下推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的迫切要求，是時(shí)代和人民的熱切呼喚。青少年是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要主體，我們要引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念；關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。

要豐富“學(xué)雷鋒，心向黨，見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng)的內(nèi)容、形式和載體，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。如組織學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、讀書征文、文藝演出、續(xù)寫“雷鋒日記”等活動(dòng)；開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日、主題黨日等活動(dòng)；觀看雷鋒事跡專題片，參觀雷鋒事跡展覽，使青少年了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒11高尚品德，感悟雷鋒的時(shí)代精神。同時(shí)，要把學(xué)雷鋒與學(xué)習(xí)當(dāng)代的道德模范，以及身邊的好人結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)青少年把“學(xué)雷鋒、心向黨”融入到學(xué)習(xí)、生活、工作中，從小事做起、從身邊事做起，逐步養(yǎng)成良好的思想道德習(xí)慣。使青少年對(duì)雷鋒精神在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，努力達(dá)到知、信、行三者的統(tǒng)一。努力做“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”的志愿者，做熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民，誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮的好的公民。

（三）以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展“朝陽(yáng)讀書”、“書香校園”、“傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”等讀書活動(dòng)。結(jié)合今年思想道德教育的主題，建議組織青少年閱讀有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的書籍，以及由我市青年作家劉迪生所著的《點(diǎn)亮生命—趙廣軍和他的志愿事業(yè)》。

二、抓基層，創(chuàng)“五好”，推進(jìn)基層關(guān)工組織建設(shè)。關(guān)工委工作的主力軍和教育對(duì)象都在基層,基層是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有把基層關(guān)工組織建設(shè)好，作用發(fā)揮好，才能把關(guān)心下一代工作落實(shí)好。目前，我市基層關(guān)工組織還存在班子不健全，工作條件不落實(shí)，“五老”發(fā)動(dòng)面不夠廣，開展活動(dòng)比較少等問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。扎實(shí)推進(jìn)基層關(guān)工組織建設(shè)，是做好我市關(guān)工委工作的迫切需要。因此，我們必須根據(jù)中關(guān)工委、廣東省和廣州市關(guān)工委的部署，以“五好”關(guān)工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手和載體,加強(qiáng)基層工作，努力創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好的基層關(guān)工組織，著力解決影響基層關(guān)工組織工作發(fā)展的困難和問(wèn)題，充分發(fā)揮基層關(guān)工組織的作用。

12抓基層建設(shè)，首要一條是把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。鎮(zhèn)街局關(guān)工委要體現(xiàn)以老同志為主體的性質(zhì)特征，由同級(jí)黨委副書記或組織委員兼任主任，有2名以上有威望、有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)關(guān)心下一代工作的老同志擔(dān)任常務(wù)副主任，主持關(guān)工委的日常工作。學(xué)校、村（居）、機(jī)關(guān)單位的關(guān)工小組由同級(jí)現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)兼任組長(zhǎng)，由一名以上老同志擔(dān)任副組長(zhǎng)。二要繼續(xù)抓組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，重點(diǎn)是教育系統(tǒng)的關(guān)工小組的組織建設(shè)。要逐步把關(guān)工組織延伸到全市所有中小學(xué)。三要抓骨干隊(duì)伍建設(shè)。要采取各種措施和辦法，發(fā)動(dòng)更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。同時(shí)，善于把一切熱心青少年工作的力量都調(diào)動(dòng)起來(lái)。要搭建起各具特色的平臺(tái)，凝聚更多“五老”和青少年參與教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)老少共樂(lè)、老少共進(jìn)、老少共贏。四是加強(qiáng)基本工作制度建設(shè)。要建立健全關(guān)工委（關(guān)工小組）的工作制度、激勵(lì)和保障制度，領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度，學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等。

加強(qiáng)基層工作，關(guān)鍵是要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)重視和有關(guān)部門的支持，把關(guān)心下一代工作列入黨政議事日程，融入到基層黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)中。二是要通過(guò)組織、人事等部門多渠道發(fā)動(dòng)老同志，破解“無(wú)人干”難題。三是要切實(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。今年我們將繼續(xù)舉辦基層關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組組長(zhǎng)的培訓(xùn)班，提高老同志的工作水平，破解“不會(huì)干”的難題。四是抓點(diǎn)帶面，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，帶動(dòng)面上創(chuàng)“五好”的開展。五是建立保障機(jī)制，破解“無(wú)錢干”難題。

“五好”關(guān)工委的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，廣州市關(guān)工委已制訂了一個(gè)征求意見(jiàn)稿，待正式下發(fā)后，我們將認(rèn)真執(zhí)行。

三、抓創(chuàng)新，樹品牌，探索關(guān)工工作融入社會(huì)管理的路子。

13我市關(guān)工委成立十年以來(lái)，先后建立了“”五老”講師團(tuán)”、“網(wǎng)吧監(jiān)督”、“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”、“法制教育”、“金秋文藝隊(duì)”等有一定影響力的工作品牌。我們要繼續(xù)鞏固這些品牌，提升工作水平，使亮點(diǎn)更亮。

（一）不斷創(chuàng)新講師團(tuán)的工作。講師團(tuán)要加強(qiáng)調(diào)查研究，根據(jù)今年青少年思想道德教育的主題，結(jié)合當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行授課，尤其要在增強(qiáng)授課的吸引力和實(shí)效性方面下功夫。

能部門，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧，為青少年?duì)I造健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

（四）今年我們要打造“從化市青少年愛(ài)心陽(yáng)光熱線”這個(gè)新的工作品牌。熱線秉承“用愛(ài)心服務(wù)青少年，讓陽(yáng)光溫暖孩子的心靈。”的宗旨，通過(guò)接聽(tīng)求助電話，接訪求助個(gè)案，向心理上有困惑的青少年及其家長(zhǎng)，提供一個(gè)可傾訴的平臺(tái)，向求助者提供心理疏導(dǎo)，情緒輔導(dǎo)服務(wù)，為青少年的健康成長(zhǎng)，為建設(shè)一個(gè)和諧互助的幸福從化作出貢獻(xiàn)。

14足青少年和留守兒童，耐心細(xì)致地做好特殊青少年的引導(dǎo)、教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)工作，化消極因素為積極因素，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

要配合職能部門，抓好中小學(xué)生的校外教育，要充分發(fā)揮各個(gè)層面、不同類型、各具特色的思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐基地的作用，讓孩子走出單一的課堂和書本教育，通過(guò)生動(dòng)、形象多樣的親身實(shí)踐，體會(huì)耕耘與收獲的辯證法，感悟人生百味，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接，促使學(xué)、思、知、行得到有效結(jié)合。

四、抓統(tǒng)籌，做好關(guān)工委各項(xiàng)工作。

一是調(diào)查研究工作；

二是宣傳工作；關(guān)心下一代宣傳月活動(dòng)。

3、宣傳報(bào)道我市關(guān)工委有關(guān)重要會(huì)議、工作動(dòng)態(tài)和重大活動(dòng)；

4、宣傳報(bào)道各級(jí)關(guān)工委在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)中的創(chuàng)新實(shí)踐和典型經(jīng)驗(yàn)；

6、宣傳報(bào)道圍繞青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和發(fā)展要求撰寫的調(diào)研文章；

7、對(duì)做好關(guān)心下一代工作有指導(dǎo)意義的建議和意見(jiàn)。

三是積極推進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。六中全會(huì)要求“全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作”。關(guān)工委要協(xié)助學(xué)校教育、指導(dǎo)家庭教育、協(xié)調(diào)社會(huì)教育的作用，不斷促成合力育人的良好格局。以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，大力傳播科學(xué)的家教理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)方式方法，形成良好的家庭教育文化氛圍；立足社區(qū)實(shí)際，組織老同志開展好獨(dú)具特色的活動(dòng)，積極探索校外教育、社區(qū)教育的新模式，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合，形成共同關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力。

16以上提出的目標(biāo)任務(wù)和五項(xiàng)工作是對(duì)面上的要求，對(duì)一個(gè)地方而言，則要從實(shí)際出發(fā)，既要主動(dòng)作為，又要量力而行，一年能做好一件或幾件事，就能對(duì)整體做出貢獻(xiàn)。

突出本地特色。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十六

一、指導(dǎo)思想：

2011年我校黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)師團(tuán)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，按照上級(jí)黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展提供思想和組織保證。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

3、開展師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。

三、繼續(xù)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育。

四、落實(shí)完善黨內(nèi)制度，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。

1、健全完善黨內(nèi)制度。

2、加強(qiáng)班子建設(shè)。

3、做好發(fā)展黨員工作。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五、健全教育監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。

3、做好校務(wù)公開工作。

六、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

1、開展兵團(tuán)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作。

2、深化“和諧校園”創(chuàng)建。

七、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮群團(tuán)組織作用。

1、工會(huì)和教代會(huì)工作。

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、婦女工作。

教師的工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十七

本年度黨支部以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十八大精神，圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)師生雙發(fā)展為指導(dǎo)。以省廳的“改、轉(zhuǎn)、敢”加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、人才建設(shè)和廉潔反腐建設(shè)為重點(diǎn)。

按照省委“六個(gè)更加注重”、州委“七個(gè)緊緊抓住”的工作要求，以省委“三實(shí)三同”和州委“三思三干”為總載體，以“弘揚(yáng)大關(guān)精神，聚力同步小康”為抓手。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，從而推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供政治、思想、組織和人才保證。

二、主要工作。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想政治工作，努力提升黨員、干部和教職工素養(yǎng)，以優(yōu)良師德促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1.抓好支部和班子成員的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘要》、《以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起》和《心系群眾魚得水脫離群眾樹斷根》以及習(xí)近平總書記十八大以來(lái)一系列重要講話和縣局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)講話精神為學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容。

校班子領(lǐng)導(dǎo)做學(xué)習(xí)的楷模，堅(jiān)持做到帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，要把抓好黨支部委員的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的基點(diǎn)，以黨支部委員學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí)，以樹立先進(jìn)理念、提高管理和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，黨員寫學(xué)習(xí)筆記和讀書心得。

2.抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和全體教職工的學(xué)習(xí)。制定經(jīng)常性教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持“三課一會(huì)”制度，加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，并將黨章、黨組織制度、校務(wù)公開制度、師德標(biāo)準(zhǔn)等作為學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，以教師節(jié)慶?；顒?dòng)和師德楷模評(píng)選、師德承諾書簽訂為契機(jī)，弘揚(yáng)身邊的師德典型與先進(jìn)事跡，嚴(yán)格師德考核制度，形成“學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生”四位一體的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，不斷提升學(xué)校教師隊(duì)伍整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)。加強(qiáng)教師健康心理教育，改進(jìn)學(xué)生德育工作。深化“凝聚力工程”建設(shè)，開展談心、家訪等活動(dòng)，傾聽(tīng)教職工呼聲，解決實(shí)際問(wèn)題，定期分析教職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，做好“問(wèn)心”工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的力量，發(fā)揮學(xué)校行政以及工會(huì)、職代會(huì)等群眾組織的作用，廣泛開展?fàn)巹?chuàng)文明單位等活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園和溫馨教室。

(二)加強(qiáng)組織建設(shè),開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作方式，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格干部的教育與管理。創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”的班子隊(duì)伍，努力推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的提升，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則，堅(jiān)持民主決策，形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實(shí)以班子成員的同心同德，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)、高水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提升、教育發(fā)展的高品質(zhì)、高效能，完善好黨支部的例會(huì)制度，開好班子民主生活會(huì)。

2.做好新黨員發(fā)展、管理和服務(wù)工作。注重質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，重視在優(yōu)秀青年教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員，對(duì)思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，及時(shí)地按組織程序吸收到黨組織中來(lái)。

嚴(yán)格組織生活制度，做好民主評(píng)議黨員工作，健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制，建立和落實(shí)黨內(nèi)談心談話制度、走訪慰問(wèn)制度，關(guān)心黨員思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，了解黨員需求。

3.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作方式。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心任務(wù)，積極參與師德楷模初評(píng)，以典型示范引領(lǐng)隊(duì)伍，首批簽定師德承諾書，以行動(dòng)實(shí)踐黨員的先鋒模范作用。立足課堂提高教學(xué)質(zhì)量，全面參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)選。

同時(shí)，找準(zhǔn)黨組織發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，健全黨的群眾工作體系，建立好黨支部委員聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾制度，充分體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)民主集中制和校務(wù)公開制度，規(guī)范辦學(xué)及從政從教行為，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，提高學(xué)校的社會(huì)公信力。

1.加強(qiáng)制度建設(shè)，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，建立防控措施。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、排查、整改等環(huán)節(jié)，進(jìn)行由上及下逐級(jí)排查存在的問(wèn)題，通過(guò)校務(wù)公開制度，將內(nèi)容、操作程序及過(guò)程進(jìn)行公開，接受干部群眾公眾的監(jiān)督，完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度。

黨員干部以身作則、廉潔治教、勤政廉政，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，誠(chéng)信守法的意識(shí)，以良好的形象成為師生的楷模做人民滿意的教師。

3.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)班子成員對(duì)各自職責(zé)內(nèi)的廉政的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加班子民主生活會(huì)，并在干部民主評(píng)議中進(jìn)行述廉，接受教工大會(huì)測(cè)評(píng)。

4、推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決規(guī)范教育管理行為，實(shí)現(xiàn)依法治校。杜絕有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂定材料等行為。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、屢教不改的要嚴(yán)肅處理。

(四)加強(qiáng)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持黨管人才原則，推進(jìn)人才興校強(qiáng)校。

1.要以貫徹民主集中制為重點(diǎn)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策能力和集體創(chuàng)造力。要認(rèn)真執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策機(jī)制，完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，增強(qiáng)班子的合力和活力，提高班子科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，應(yīng)付復(fù)雜局面的能力和駕馭學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的能力。

2.深化學(xué)校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機(jī)制。教師分工科學(xué)民主，公開透明。堅(jiān)持能著上庸者下的用人機(jī)制。

3.堅(jiān)持黨管人才原則，把人才工作納入學(xué)校黨建工作的重要目標(biāo)。學(xué)校要制定人才培養(yǎng)機(jī)制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育教學(xué)、民主監(jiān)督四個(gè)層面的骨干隊(duì)伍的建設(shè);要用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才。

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