在總結(jié)過程中，我們可以評估自己所取得的成就和遇到的困難，進(jìn)而為未來制定更好的計劃。寫總結(jié)時要重點突出自己的成長和進(jìn)步，展示自己在這段時間內(nèi)的改變和提升。每篇總結(jié)范文都有其獨特的亮點和價值，可以為我們的總結(jié)寫作提供借鑒和啟發(fā)。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇一
20__年月至今，我非常地幸運擁有在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬學(xué)校跟崗實習(xí)的機(jī)會，并且很感謝一路走為我辛勤付出的導(dǎo)師和其他老師，他們不吝嗇自己的才識，傾己所能地一心一意教導(dǎo)我，使得我相比于之前有了不少的進(jìn)步。我不僅從中得到了鼓勵，也從中擁有了更多的自信。這里，就是一個舞臺，可以吸取別人的優(yōu)點，施展自己的才華，實現(xiàn)自己的理想。
在這段時間里，我積極主動地去參與學(xué)校組織的各種活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)和各位老師安排的任務(wù)，雖然如此，但就我而言，其中還是有一些美中不足可再改進(jìn)提高的地方，這也說明我的進(jìn)步空間還很大。所以，雖然跟崗實習(xí)快結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)應(yīng)該繼續(xù)，在每個時間段還需通過各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀，更加適應(yīng)于教師這個職業(yè)。
一個學(xué)期即將過去，轉(zhuǎn)眼到了要揮手暫別校園的時刻，回顧這一段歷程，心中難免有些許的感觸。在這個學(xué)校里，留下了我的身影;在老師的身上，留下了我敬佩的目光;在孩子的身上，留下了我愛的種子。一切事物的最初都是于愛，一切事物最好的歸結(jié)也是愛，作為教師，我們更應(yīng)如此，用一顆愛的心，去播撒言行，打動人心，使人樂觀向上。
那么，具體從哪些方面使我得到了收獲，取得了進(jìn)步呢?學(xué)校為我們用心創(chuàng)建的各種環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。
首先，學(xué)校的行政和領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮得十分周詳，給我們每一個跟崗老師安排了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師。這一舉措，為我們的跟崗實習(xí)作了一個成功的鋪墊。一方面，使我們在教學(xué)工作上得到詳盡的指導(dǎo)，比如我們?nèi)ヂ?、試教、評等都可以得到導(dǎo)師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)。另一方面，使我們充分地了解班主任工作，近距離感受到班主任是如何與學(xué)生、家長和科任老師交流，如何落實學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，還有怎樣組織家長會等。我們想到的或是沒想到的，學(xué)校都替我們想到了，目的是讓我們在教學(xué)技能和班級管理工作上有所提升，從而在下個學(xué)期能勝任一個班級的教學(xué)工作。因此，我們是十分幸運，非常幸福的。
其次，學(xué)校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報和進(jìn)行一次讀書交流會的活動。第一次的匯報是在期中考試之前，第二次是在第十六、十七周，我的感覺是：相比于第一次匯報，大家都是有進(jìn)步的，甚至有一些老師的上得非常好，令人十分的欣慰，但在這一點上我還是需不斷地反思和總結(jié)的。雖然準(zhǔn)備匯報的過程中很辛苦，但是結(jié)果告訴我，一切都是值得的，有付出就會有匯報，做任何事情都是一樣的。讀書交流會的時間雖然并不多，但還是從中學(xué)到了不少的東西。同事們誠懇真摯的態(tài)度和心聲總是能給人信心和感動，大家志同道合地一起工作，一起學(xué)習(xí)的氣氛流淌著一股暖流，溫暖和見證這美好的時刻。陳主任囑咐我們：“一定要多讀書!”是啊，“書中自由黃金屋，書中自由顏如玉?！边@句話是一點都不錯的，我希望從書中得到快樂，從書中汲取新鮮的血液，從而使我的學(xué)生快樂，變得有活力，學(xué)有所得，健康成長!
再次，還是回歸到一項教學(xué)的基本功，即是粉筆字和鋼筆字的練習(xí)。“親其師，信其道”，教師寫得一手漂亮的粉筆字，自然而然地會吸引到學(xué)生以師為榜樣，把字寫得也美美的。這樣就足以看出我們寫得一手好字的重要意義了。功夫不負(fù)有心人，在一個學(xué)期的練習(xí)中，我自己寫的字也有了一些進(jìn)步，心中不免竊喜，但也告誡自己再接再厲。
最后，令我感到意外的是，在我們的工作之余，還常常組織一些活動，例如外出學(xué)習(xí)，一起去吃飯、唱歌等，不僅有科組的、也有級組的，還有全校的。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩，既豐富了我們的生活，也融洽了我們之間的情誼。
時光荏苒，瞬間四個多月就過去了，跟崗實習(xí)進(jìn)入了尾聲，但它并不影響我們對教學(xué)的熱愛，對學(xué)生的眷戀，待到暑假歸的九月份，迎接我們的依然會是一張張燦爛的笑臉，而我，只想在心中對自己說：“繼續(xù)努力吧!”
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇二
20xx年信息工程系在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各職能部門的大力支持和輔導(dǎo)員共同努力下以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點樹立育人意識管理意識，服務(wù)意識，充分發(fā)揮學(xué)生管理工作在學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用，現(xiàn)將20xx年學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化。
1、通過召開系部會議，組織各輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理辦法的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》。用制度來規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高學(xué)生自覺性和思想品德。
2、通過落實學(xué)校制度，對我系學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，每月提出學(xué)生管理工作的要求與希望，從而不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。
3、開展多次活動，例如：班級文化建設(shè)，校園之聲，主持人大賽，勵志演講比賽等等，在這些活動中，全系同學(xué)積極參與，能夠在活動當(dāng)中鍛煉自己，能夠?qū)W到課本上學(xué)不到的知識，能夠培養(yǎng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，也能夠更好的促進(jìn)學(xué)生之間的交流。
二、學(xué)生黨支部。
20xx年12月9日召開了信息工程系學(xué)生黨支部支部會議，通過各位黨員的充分討論，成功接受預(yù)備黨員9名，正式黨員17名。本學(xué)期我系學(xué)生黨支部共有96名入黨積極分子參加第30期黨校培訓(xùn)班。
我系學(xué)生黨支部，以班級為形式，每班每月開展學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化活動，通過學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化活動，每個同學(xué)都得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會，每個同學(xué)都得到了鍛煉的機(jī)會，讓雷鋒精神常駐我們心中，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。
這學(xué)期支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不足之處，我們將吸取教訓(xùn)，總結(jié)不足，提煉工作中的經(jīng)驗，在今后的工作中求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，為加強(qiáng)黨員隊伍的建設(shè)再進(jìn)一步。
時間如梭，我系12屆團(tuán)總支學(xué)生會于20xx年10月舉行換屆意識，第十二屆學(xué)生會全體成員在過去的一年當(dāng)中，辛勤的的'付出自己的熱情和汗水，他們即將畢業(yè)，他們將自己的工作轉(zhuǎn)移給下一屆的學(xué)生會成員，即：第十三屆團(tuán)總支學(xué)生會。
十三屆學(xué)生會在成立之初，面領(lǐng)著眾多的困難，面對自己相對陌生的工作，但是始終沒有放棄，而是迎難而上；在這之前，都是在部長的吩咐下去做一些事情，但是現(xiàn)在不一樣了，在做每一件事情的時候，都要想到后果，所以在做決定的時候都很慎重，由此可以看出，我們新一屆的學(xué)生干部是非常出色的；在十三屆學(xué)生干部的協(xié)助下，系部開展了許多有意義的活動，比如：主持人大賽，歌唱比賽等，在這些活動的開展過程中，多多少少都存在一些問題，但總能處理的很好，這就是我們在進(jìn)一步的成長。
本學(xué)期開學(xué)以來，我系部分大二學(xué)生干部擔(dān)任大一班級輔導(dǎo)員助理，配合輔導(dǎo)員管理班級工作，也加強(qiáng)了自己的管理水平，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)生與老師之間的溝通，為輔導(dǎo)員的管理工作提供了很大的幫助，也得到了各輔導(dǎo)員的認(rèn)可！
我們一直以“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨來做我們學(xué)生會的口號，充分抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次干部例會，及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。在這之前，我系學(xué)生干部進(jìn)行了一次培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
最近，我系學(xué)生干部組織并參與了查早餐的活動，給同學(xué)們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了廣大師生的一致好評！
在本學(xué)年，我系學(xué)生管理工作越來越好，同學(xué)們的基本素質(zhì)得到了提高，各方面都得到了進(jìn)一步的提高，努力進(jìn)取，學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時我們也清醒地認(rèn)識到我們的成績離學(xué)校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇三
沒錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個大家庭里，我很快樂。在那里，我認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。?那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊?；顒忧拔覀円M(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學(xué)期相比——我們更進(jìn)步了!加油!今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中揚長避短，積累經(jīng)驗。從實際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路，在以后的工作實踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng)新，因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認(rèn)真務(wù)實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章!
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會有回報的。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇四
20xx年下半年，我完成了從高學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對社會各方面也有了新的認(rèn)識，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來，考慮工作，尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，去接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識幫助他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內(nèi)容只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這兩天時間的實習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
中國的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時間內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要自己認(rèn)真總結(jié)，要自己認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
經(jīng)驗的積累也是非常重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了經(jīng)驗，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富，一定會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會實踐依然對我意義重大，甚至可以說是我走向社會的第一步，我會好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇五
在腫瘤科的6周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習(xí)生活。
護(hù)士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習(xí)和實習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少;實習(xí)卻是做的多，看的少了。在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器。化療則是病房護(hù)理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不可忘，在護(hù)理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥，一直到交班的時候才發(fā)現(xiàn)，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責(zé)我，還反著安慰我不要太擔(dān)心，要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關(guān)心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇六
大學(xué)生活已過了兩年多了，在這兩年多的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7.當(dāng)考試時間安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。
11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實施了內(nèi)部獎勵，對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
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學(xué)生的個人工作總結(jié)篇七
難怪有句話說：流媒體很容易把人扔了，感覺才剛剛開始，但后知后覺已經(jīng)不是原來的樣子了，無論心情還是人。大一的365天轉(zhuǎn)瞬即逝，由此推斷大學(xué)三年并不富裕。因此，對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進(jìn)大學(xué)的時候，我真的是一個意氣風(fēng)發(fā)的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優(yōu)勢。我一直認(rèn)為年輕人應(yīng)該有積極的態(tài)度。然而大一的生活過得很快，沒想到時間過得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇八
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20__即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)__學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時仔細(xì)清點，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個多月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入__藥高等專科學(xué)校，自從進(jìn)入__級__班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的__級__班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇九
看著新的一屆學(xué)弟，學(xué)妹們踏進(jìn)校園，我突然意識到我已經(jīng)是大三了，還有一個學(xué)期就將進(jìn)入社會進(jìn)行實習(xí)了。要我總結(jié)大二學(xué)年的情況，我只有一種感覺，我還沒有學(xué)夠，好多同學(xué)都還沒來得及好好相處，就要說再見，還有的同學(xué)已經(jīng)說再見了。
學(xué)習(xí)上：因為我們是三年制大專院校，第一年打基礎(chǔ)，第二年學(xué)習(xí)專業(yè)知識，第三年實習(xí)。回想大二時的學(xué)習(xí)情況，即使專業(yè)課上到想吐，也有一種痛快淋漓的感覺，即使每節(jié)課都抱怨課太多，太難，但每次下課后，就會感覺到知識充滿每一處血液的痛快感覺。雖然最后的考試成績不太理想，但我覺得能體會到學(xué)習(xí)時的痛苦和快樂就夠了。
生活上：因為我們是?？圃盒＃诖蠖@個學(xué)年里，好多同學(xué)都選擇了轉(zhuǎn)本或接本，所以不可避免的平時相處的比較好的同學(xué)，朋友離開了身邊，今后也少了人陪著一起去食堂打飯，宿舍里也少了一份熱鬧，所以還是有一點失落。但我相信今后在社會上還會再見的，相信那時，我們將會是更好的朋友，伙伴。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
五、要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白；大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十一
2.偶爾負(fù)責(zé)部門的通知工作;。
3.負(fù)責(zé)07營銷三個班的聯(lián)系工作;。
4.團(tuán)員證的注冊及團(tuán)費的收繳;。
5.主題班會的審評;。
6.辦公室值班。
二：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
作為一名大一新生，對很多事無疑是不懂的，無論是學(xué)習(xí)還是工作。這不僅對我們提出了更高的要求，還需要我們面對更多挑戰(zhàn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，學(xué)無止盡。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時也還要學(xué)會日常工作的處理。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，自身才會提高。在這一學(xué)期里，學(xué)姐學(xué)長給予了很大幫助，使我的辦事能力得到很大提高，從而使自己的本職工作更好地完成。積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神，努力提高自己的工作質(zhì)量。
三：存在的問題和今后努力方向。
半年來，自己兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成自己的工作，取得了一些成績，但同時也還存在很多問題。主要表現(xiàn)在：一，文字寫作功底不夠強(qiáng)，通訊稿之類的日常應(yīng)用文寫得不夠好，計算機(jī)操作技術(shù)不夠高，ppt制作能力有待加強(qiáng);二，有時不會變通，做事缺乏創(chuàng)造性;三，膽子還是不夠大，缺乏一定的魄力;四，與部門成員溝通不夠頻繁;五，有時工作做得不夠到位。
在新的學(xué)期里，我還要不斷提高自己的理論水平和操作水平，彌補(bǔ)自己所存在的不足，為部門貢獻(xiàn)自己的微薄之力。要不斷拓寬自己的知識面，學(xué)習(xí)各種工作技巧。要不斷提高自己的辦事能力、工作效率以及工作質(zhì)量，及時做好通知準(zhǔn)備工作。努力配合部門同事的工作，營造良好的工作氛圍。爭取在下學(xué)期取得更大的成績!
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學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十二
過去的一個學(xué)期里，我們歷史與社會文化系學(xué)生會在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，把握時代脈搏，貼近校園生活，以服務(wù)全系同學(xué)、提高全系學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動，取得了優(yōu)異的成績。
今天，我們將以此為契機(jī)，與在座的每一位共同見證我們的成長，分享我們的收獲。我們將認(rèn)真總結(jié)，并虛心接受意見和批評，使我系學(xué)生會的工作再上新的臺階!
這學(xué)期，大家在工作中的表現(xiàn)應(yīng)該說是很不錯的，也取得了很好的成績，這些都離不開各位同學(xué)的共同努力。首先是在迎新工作中，各部門的同學(xué)在下大雨的情況下，仍然堅持自己的工作崗位，順利的接到了我們的20____級學(xué)弟學(xué)妹們，這是我們本學(xué)期的第一次全體活動，順利并且完滿的完成首要任務(wù)。
在“迎新杯”籃球賽中，非常感謝學(xué)生會文體部以及生活部的同學(xué)，安排賽程，聯(lián)系場地，聯(lián)系裁判，及時提供比賽時需要用到的各種物品，讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進(jìn)行。
在一年一度的學(xué)院“全民健身運動會”中，今年我們系取得了歷史系的突破，取得“團(tuán)體總分第三名”的優(yōu)異成績，并且獲得“精神文明風(fēng)尚獎”。很感謝我系的運動健兒們，還有在座各位學(xué)生會成員的積極努力工作，也希望今年的好成績能夠一直延續(xù)下去，打破理科專業(yè)壟斷我院運動會包攬前三的歷史。
最后要總結(jié)的是我們剛剛結(jié)束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質(zhì)有所不同，是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題，邀請石龍鄉(xiāng)金東谷林小學(xué)的七位留守兒童共同參與。在晚會的現(xiàn)場，開場的時候有一點亂，但經(jīng)過及時的協(xié)調(diào)，我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下，畫上了圓滿的句號。
這一學(xué)期的尾聲也來臨了，這學(xué)期的工作我們交上了一份不錯的答卷，歷史與社會文化系學(xué)生會工作旨在勇求真、善創(chuàng)造、甘奉獻(xiàn)、展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)，與同學(xué)同成長，在過去的歲月里，我們一起走過風(fēng)雨兼程。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩，下學(xué)期讓我們繼續(xù)保持我們良好的工作狀態(tài)，爭取讓學(xué)生會在我們的共同努力之下更好更快的發(fā)展。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十三
流星轉(zhuǎn)瞬，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年取得了優(yōu)異的工作成績，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的?；厥走@一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。
根據(jù)xx部的計劃和職責(zé)，我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個方面：
1、主要工作和日常工作。
2、開展豐富的課余活動。
3、協(xié)助其他部門工作。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十四
積極宣傳和傳達(dá)珞珈英語文化節(jié)通知，我院成績突出，先后有同學(xué)進(jìn)入外語歌唱比賽決賽和配音大賽決賽，我院最終獲的“優(yōu)秀組織獎”；傳達(dá)科研項目申報通知并且積極宣傳動員我院同學(xué)參加申報，最終我院有20個項目獲得批準(zhǔn)，居各院前列，反映了我院同學(xué)的科研熱情和積極性；此外還傳到了歷史文化節(jié)通知、臺灣東吳大學(xué)交流通知、發(fā)放四六級考試成績單等等。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十五
伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀，思想上成熟了很多，與人交流能力，一開始與領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們的相處，我沒有怎么去和他們交流的機(jī)會，因為自卑，害怕自己說錯了話，總是站在靜靜旁聽著。一年過后，我敢把我想說的話和當(dāng)面交流。發(fā)生事情時，我學(xué)會了從多方面去換位思考問題的原因，如何調(diào)整好心態(tài)去解決事情。在我平時空閑生活上也會偶爾會去閱讀書籍，培養(yǎng)自己的寫作、自學(xué)能力，因為我的寫作能力有限，每當(dāng)看到別人寫的美文就特別羨慕他們，不過現(xiàn)在還沒有形成一個很好的形式，有待自己去提高。靜下心來認(rèn)真整理、總結(jié)這一年的所得所失所感所觸，這段寶貴的經(jīng)歷在以后的學(xué)習(xí)、工作中定有用處，也有了我足夠心理承受能力。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十六
回首這一個學(xué)期，不論是我自身還是系學(xué)生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學(xué)期以來生活部的工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達(dá)。這些都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當(dāng)面對若干個數(shù)字統(tǒng)分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經(jīng)過多次總結(jié)經(jīng)驗之后，現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學(xué)會了團(tuán)結(jié)，懂得了合作的重要性，我們部門人數(shù)雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內(nèi)完成要干的事，一個團(tuán)體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團(tuán)隊的力量。而我們六個人的統(tǒng)分，時間與效率就證明了團(tuán)結(jié)的重要，也展示了我團(tuán)結(jié)的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當(dāng)然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時常產(chǎn)生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠(yuǎn)充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔(dān)心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進(jìn)入學(xué)生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認(rèn)真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會工作之后從網(wǎng)上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學(xué)習(xí)研究和排舞，也邀請了學(xué)院前街舞隊隊長細(xì)心引導(dǎo)街舞隊訓(xùn)練。不足之處在于固然所提拔出來的同學(xué)在舞蹈方面有稟賦和過人的條件，但有個別隊員紀(jì)律意識淡泊，立場渙散，訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈方面不積極，我們只能將其開革出工程系街舞隊，嚴(yán)肅紀(jì)律。
本次元旦聯(lián)歡晚會是我們工程系自學(xué)生會成破以來第一次舉辦晚會性質(zhì)的大型活動，我們工程系文藝部也是海都學(xué)院以系為單位在學(xué)院大禮堂舉辦晚會的系文藝部，所以我們部高下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意思重大，任務(wù)重大，所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細(xì)節(jié)也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在于：我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統(tǒng)一，都力爭以本次晚會為契機(jī)，向全學(xué)院師生展現(xiàn)我們工程系文藝部的文藝程度，既要做得讓全體工程系學(xué)生過一個難忘的杰出的新年，又要讓其余各系對我們工程系的晚會佩服至極；在晚會前我們做了詳細(xì)的運動盤算，采用租借的形式將以前晚會未曾出現(xiàn)的聚光燈，泡沫機(jī)應(yīng)用到本次我晚會中，這在全學(xué)院絕對屬于歷史性的硬件設(shè)施沖破，使整臺晚會熠熠生輝，光彩照人；有牢固雄厚的資金作保障，咱們在硬件設(shè)備，服裝，獎品等方面的供應(yīng)上更全面，品位也更高，使整臺晚會的視覺成果大到了水平；現(xiàn)場氣氛極其熱烈跟火爆，觀眾感情也十分高漲；晚會節(jié)目選拔懇求嚴(yán)格，節(jié)目品德很高，現(xiàn)場表演極好，流程緊湊，甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不愿離開；學(xué)生會各局部配合積極，把很多現(xiàn)場工作做得詳細(xì)到位，給我們文藝部節(jié)省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協(xié)調(diào)上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統(tǒng)籌全局。
以上就是我對本學(xué)期的工作總結(jié)，我們部在這學(xué)期的工作中取得了許多寶貴的教訓(xùn)，取得很多可喜的提高，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的可貴財產(chǎn)，將時刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺！
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十七
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首，剛來到學(xué)院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應(yīng)該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經(jīng)是兩個不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)歷，如此給我的感覺，也必然有著很多的不一樣?？偨Y(jié)一下上個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納如下：
首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面，畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是四xx分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習(xí)慣，以前在高中的時候，都會有老師在教室，老師都會布置作業(yè)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動空間多了，自由支配的時間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業(yè)，我會很努力的，經(jīng)過幾個月的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，基本上保證每堂課都認(rèn)真聽好，最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。
做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二?？?，第一次?？茧m然在班上還可以，但是我對自己的成績并不滿意。第二次?？歼€是這樣，我想我會繼續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行?；蛟S這也和我對英語的酷愛有關(guān)吧。所以，我有問題就多問同學(xué)和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時候我還是喜歡一個人思考，因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理，也會過多的占用他人的寶貴時間。
其次在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時候我們能夠做到相互勉勵，在生活上我們也是相互幫助，平時早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯，誰生病了幫買點藥，或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道，等等。一年時間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺，讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學(xué)校，我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間，我沒有和任何一名同學(xué)發(fā)生過什么沖突，更沒有任何打架等違紀(jì)行為。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十八
學(xué)生會的改變在我眼中是很大的.，甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會有如此感受。在學(xué)生會發(fā)展的道路當(dāng)中，它的成長與進(jìn)步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會要想有更長遠(yuǎn)、更高層次的飛躍，光談成績是不夠的，特別是現(xiàn)在剛上任的學(xué)生會主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題，再來談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽?。這是每個學(xué)生會干部所應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。
首先，學(xué)生會的人事建設(shè)沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進(jìn)來到離開，這是一個過程。是一名大學(xué)生的成長過程，當(dāng)然他的成長從某種意義上來說也是學(xué)生會的成長。作為一個想做成正規(guī)團(tuán)體的組織，我們也要像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營學(xué)生會。人事檔案記錄，人事任免、調(diào)任等等，我想都應(yīng)該成為下一步建設(shè)的重點。
其次，制度要加強(qiáng)建設(shè)，并根據(jù)實際情況不斷更新。學(xué)生會一屆一屆的畫更替，這是必然的，也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎(chǔ)的改進(jìn)和一切歸零盲目的跟進(jìn)顯然是不一樣的，效果的差異也會是明顯的。
第三，制度要建設(shè)，但制度的有效的執(zhí)行更重要?？申P(guān)鍵的是大都都沒有得到我們的嚴(yán)格貫徹。一項措施還沒正式提出就已經(jīng)夭折，這可不令人感嘆。比如幾次開會不到、幾次違反紀(jì)律就批評就開除，都沒有得到很好的實施。
第四，部長不能很好的要求自己，卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事，我想各部門負(fù)責(zé)人得時刻記著自己才是所在部門最核心的，也是最能代表部門形象的。應(yīng)該隨時準(zhǔn)備承擔(dān)第一責(zé)任。
第五，干部素質(zhì)及能力有待進(jìn)一步的提升。思想覺悟不夠，并時常會陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長個人修養(yǎng)應(yīng)該納入學(xué)生會發(fā)展的必要過程當(dāng)中。一個有魄力，或者有魅力的部長能帶活整個部門，反之，很可能導(dǎo)致整個部門的無所作為，或者懶散，或者一盤散沙。
第六，完善干事培訓(xùn)的相關(guān)措施，設(shè)立學(xué)生會干事培訓(xùn)的必備課程。
第七，部長與主席團(tuán)之間缺乏溝通，活動的組織下放到部門，但很大程度上在開始之前應(yīng)該與主席團(tuán)商量，使彼此對各項活動都有大致的了解。
第八，活動規(guī)模及影響力不夠理想。做活動不該是僅僅為了完成某項任務(wù)而已，其中的細(xì)節(jié)與步步策劃都會起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響，在活動開始之前都應(yīng)該有合理的指標(biāo)?；顒又筢槍顒娱_展的實際情況進(jìn)行差異分析。得出改進(jìn)之策。
第九，干事招新標(biāo)準(zhǔn)及要求應(yīng)該更嚴(yán)格，干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會根本性的發(fā)展。
第十，創(chuàng)新能力不夠，易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生，我們對活動開展應(yīng)該會有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來開展?？墒聦嵣蠀s不是這樣。
十一，對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”，容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況，這個時候應(yīng)該打預(yù)防針，更應(yīng)注意干部的懈怠情緒，加強(qiáng)教育。
十二，對相關(guān)活動的重視性還不夠，對其開展的意義沒有做更深層次的探索。
很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會起多大的作用，可抽身之后就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被問題托著走不動了。所以，點點問題都會是大問題，點點問題都會影響整個事態(tài)的發(fā)展。
生活部作為分團(tuán)委的一個部門，大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會整體的規(guī)則?？蓮牟块T特色和應(yīng)該要走的路來說，它又有某種不一樣的地方。
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì)，不要以為學(xué)生要有寢室住，有寢室就不可能沒有生活部。要時刻抱有危機(jī)感，把部門活動盡心盡力做好。
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2、加強(qiáng)與其他部門的溝通，在其他部門需要幫助時，應(yīng)該第一時間站出來。眼光放遠(yuǎn)點，把握整體。要有部門責(zé)任感，但部門責(zé)任感并不等于部門狹隘主義。
3、加強(qiáng)與主席團(tuán)的溝通與聯(lián)系。在每次活動之前應(yīng)爭取拿到主席團(tuán)的建議，并把部門內(nèi)部討論結(jié)果與具體方案向之通報，求得支持。
4、加強(qiáng)與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動都會有不一樣的想法，會對活動的有效開展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長了，就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過，沒有什么再進(jìn)一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個層次，部長就趁早離職，我也請求尹老師盡快將其辭退，免得給整個部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門干事，不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的，也是度過那段迷茫期的。加強(qiáng)與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。
7、準(zhǔn)確把握角色定位。不要擺部長“架子”，僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長，就要有領(lǐng)導(dǎo)魄力。干事就是干事，就應(yīng)該聽從部長的布置。但私下要有親和力，適當(dāng)進(jìn)行些部門集體活動，聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門團(tuán)結(jié)是一個部門的文化，繼續(xù)發(fā)揚，把維護(hù)部門團(tuán)結(jié)作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實整個生活部隊伍。經(jīng)過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的，不要強(qiáng)留或者強(qiáng)人所難。人各有志，不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯，而是他并不適合學(xué)生會或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時的“看走眼”。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇十九
08年已將過去，08年國家命運跌宕起伏，08年我也感到自己有了很大的收獲。大二的第一學(xué)期即將結(jié)束，在十月份的時候，我成為了藝術(shù)設(shè)計系社團(tuán)聯(lián)合會的秘書長。雖然自己沒有成為一位學(xué)生會的部長，當(dāng)時心中有所不甘，后來自己想清楚了既來之則安之，既然把自己安排到這個位置就要把他做好。
作為社聯(lián)的秘書長，主要是協(xié)調(diào)老師、主席和各個協(xié)會之間的工作，及時關(guān)注各協(xié)會的主要活動和處理社聯(lián)內(nèi)部一些事情等。一個學(xué)期的工作也結(jié)束了，一些活動也收到了不錯成績?；叵胱约阂粚W(xué)期的工作。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇二十
教師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自我必須的看法，但缺乏必須的確定本事。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)本事方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自我的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
學(xué)生的個人工作總結(jié)篇二十一
8月3日這天，我終于迎來了人生中的第一次社會實踐，懷著無比興奮和緊張的心情，我踏上了旅程。
我們這次的實踐內(nèi)容是深圳客家地名研究，選擇的實踐地點是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影，承載著當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展和風(fēng)土人情，與我們的日常生活和出行息息相關(guān)。解讀有關(guān)客家地名就是解讀客家歷史、文化風(fēng)俗等的一個重要途徑。
我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關(guān)系和客家話的發(fā)展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫，應(yīng)屬文化人類學(xué)的分支，地名學(xué)與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學(xué)科有關(guān)。并且，地名是時代的產(chǎn)物，又具有相對穩(wěn)定性，因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題，對研究歷史時期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明，深圳并不是一個沒有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已。
xx區(qū)有著悠久的歷史，經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠(yuǎn)古時期，先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠(yuǎn)古年代，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活，降落凡塵，當(dāng)她看到龍崗這一帶氣候溫和，水草豐茂，山靈水秀，遂生留戀之意，隨手用釵就地一劃，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實護(hù)衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時期，龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期，經(jīng)過吳國的拓展開發(fā)，龍崗一帶人口漸多，日趨興旺。東晉咸和六年（331年），寶xx縣建立，龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時期，北方戰(zhàn)爭頻繁，社會動亂不已，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南，進(jìn)一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年（1881年），方正式建制。民國時期，龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設(shè)保安、龍崗兩區(qū)。
xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產(chǎn)物，具有深厚的文化傳承性。xx區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮(zhèn)、91個行政村，共有608個自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地；二是以古代神話和傳說命名，如龍崗、回龍埔、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名，如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地；四是以動植物命名，如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊?；五是以生產(chǎn)活動命名，如田心、田頭、南漁、東漁等地；六是以當(dāng)?shù)乜图胰说姆窖悦?，如坪地等；七是以地域特征命名，如南澳、南嶺等地。
我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個行政村、123個自然村，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游和房地產(chǎn)開發(fā)資源豐富，故有“金山”之譽。清康熙、乾隆年間，客家人在東頭嶺山周圍形成聚落，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩。我們調(diào)查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村，分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯，原生產(chǎn)隊隊長。他回憶說：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放，50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡，山形像一匹馬。當(dāng)年風(fēng)水先生將村名命名為“馬鞍嶺”，至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”，可能是簡化所至。當(dāng)?shù)厝艘矝]有深究，多數(shù)寫作“安”，也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安，這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來到田心村，它共有9個自然村，分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮(zhèn)，它共轄5個行政村、40個自然村，是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)，又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分?？予魅∶阪?zhèn)區(qū)附近的松子坑，因洼地多松子而得名。我們調(diào)查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村，分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村，分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內(nèi)村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來，秀新人才輩出，多少英雄才俊出于斯長于斯；同時，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高，很多事情記不太清楚了，但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學(xué)劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認(rèn)同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任，據(jù)黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字，主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內(nèi)、城外，原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間，因為族譜等的遺失，也不是十分清楚了。新喬圍來歷：“喬”顧名思義是喬遷，遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷：原來是沒有新東村的，原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來，稱為新東村。城內(nèi)村，城外村的來歷：這兩條村是以客家圍來劃分的，客家圍內(nèi)稱為城內(nèi)村（也是老人家俗稱的城肚，肚是肚子，里面的意思），客家圍外就稱為城外。草堆嶺，禾場嚇的來歷：村里有一個山嶺叫秀嶺，以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷：原惠州淡水一帶多產(chǎn)沙梨，而此地也種植沙梨，但產(chǎn)量較少，為求沙梨能多產(chǎn)豐收，故命名為梨園。
通過走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等，讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力，當(dāng)看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。
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