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      學生的心理實踐課心得體會(精選16篇)

      格式:DOC 上傳日期:2024-03-03 08:03:02
      學生的心理實踐課心得體會(精選16篇)
      時間:2024-03-03 08:03:02     小編:筆塵

      我經歷了一些挑戰(zhàn),但最終取得了成功。寫心得體會時,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的寫作技巧和經驗,提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,可供大家參考。

      學生的心理實踐課心得體會篇一

      心理疏導是幫助人們解決心理問題、消除心理困擾的重要方式之一。對于小學生來說,他們的成長過程中常常會遇到各種各樣的困擾,如學習壓力、人際關系問題等。因此,進行小學生的心理疏導顯得尤為重要。本文將介紹幾種小學生心理疏導的心得體會。

      第二段:培養(yǎng)信任和傾聽。

      小學生正處于人格形成的關鍵時期,他們需要得到他人的認可和支持。因此,作為心理疏導者,首先要與小學生建立起信任關系。在與小學生進行心理疏導時,要保持開放、接納的態(tài)度,傾聽他們的心聲,并且給予他們正確的引導和建議。通過與小學生的傾談,可以了解他們內心的真實感受和顧慮,了解他們的需求和困惑。

      第三段:鼓勵表達和情緒管理。

      小學生可能會因為各種原因而產生各種情緒,如憤怒、沮喪、焦慮等。在與小學生的心理疏導過程中,我們要鼓勵他們表達自己的情感。可以通過繪畫、寫日記、情緒日志等方式來幫助他們釋放情緒,同時也可以讓他們更好地了解自己的情緒變化。除此之外,還可以教給小學生有效的情緒管理技巧,比如深呼吸、放松訓練等方法,以幫助他們更好地掌控自己的情緒。

      第四段:積極肯定和培養(yǎng)自尊。

      小學生往往有一種渴望被肯定的心理需求。在進行心理疏導時,我們要及時發(fā)現(xiàn)和肯定小學生的優(yōu)點和成就,給予他們積極的評價和鼓勵,增強他們的自信心。同時,也要引導小學生正確看待自己和他人,不要過度美化或貶低自己,培養(yǎng)他們積極的自尊心。在進行疏導過程中,我們可以與小學生一起制定小目標,并引導他們努力去達成,以增強他們的自我肯定感。

      第五段:與家庭和學校合作。

      在進行小學生的心理疏導時,我們要充分意識到,心理健康是社會和家庭共同關注和共同負責的問題。因此,與學校和家庭的合作非常重要。我們可以向學校提供心理咨詢服務,與學校教師、輔導員等進行合作,為學生提供全方位的心理支持。同時,對于家庭來說,我們也可以和家長進行有效溝通,讓家長了解孩子在學校的情況,互相交流心得體會,共同為孩子的心理健康提供支持。

      結論。

      對于小學生來說,心理疏導是幫助他們解決困惑、發(fā)展健康心態(tài)的重要途徑。通過與小學生建立信任關系、鼓勵表達情感、肯定和培養(yǎng)自尊、與家庭和學校合作等方式,我們可以更好地幫助小學生走出困擾,建立起積極的心態(tài),促進他們的全面發(fā)展。同時,也提醒大家,我們在進行小學生心理疏導時,要保持專業(yè)和敏感,尊重小學生的感受,并采用合適的方法和策略,幫助他們更好地應對困境,實現(xiàn)心理健康的成長。

      學生的心理實踐課心得體會篇二

      今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于“山水甲天下”__市中心的__醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。

      見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

      附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來,醫(yī)院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性“三級甲等醫(yī)院”。

      該院始終堅持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持“醫(yī)療第一,服務態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標——“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。

      見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。

      例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

      曾幾何時鬧出了這樣的笑話:“一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

      眾所周知。建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學界燦爛的風景。

      再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。

      好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

      病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。

      做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復?!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生。

      再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

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      學生的心理實踐課心得體會篇三

      放假是每個學生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特別的。

      暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了__眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內,在家里,我準備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。

      早上我8:00準時來到了__眼鏡店,工作人員給我分配了任務是給顧客開門關門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習慣了,__眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結束了一天的非常暑假打工。

      暑期實踐很快就結束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。

      在這次__眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。

      打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。

      我們中學生正處在人生的黃金時代,對于復雜的社會關系,將來的工作和生活,都沒有很好的預見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。

      我們現(xiàn)在的中學生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。

      以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次__眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。

      學生的心理實踐課心得體會篇四

      寒假社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解各大高校普通話使用情況。這次活動以大學生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

      通過參加此次寒假社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。

      簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

      實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的.實踐經驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。

      為期一個星期的調查研究,我們走進了大學,中國學院,師范大學,曉莊學院以及廣電大廈,深入的了解了大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

      社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

      寒假實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經歷。在這段經歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!

      學生的心理實踐課心得體會篇五

      周二下午的心理實踐課的培訓我感到很充實也很滿足,一下午的活動讓我的汗水得到了揮灑,同時也讓我受益匪淺。

      剛開始熱身活動的名字叫解手鏈。一開始我們以班級為單位拉手圍城一個大圓圈,記住自己左右的人的樣子,隨后,所有人隨意走動打亂順序,喊停時原地不動拉住原來在你旁邊的兩個人的手,在不松開的情況下想辦法把這張亂網(wǎng)解開。我們班以極快的速度解開原因之一是我們的理智與冷靜。每個人都與周圍事物有著聯(lián)系,在這個大社會中我們的一舉一動都會影響他人,同時也是社會鏈條上不可缺少的一員,很多時候,事情的結果往往出乎我們的意料,其實并沒有什么奇跡,一切事物的發(fā)生都有它的依據(jù),一切皆有可能,只要我們認真去想,認真去做。解手鏈這個游戲作為開場熱身游戲不僅調動了同學們的積極性而且增強了我們整個班級的信心。

      活動正式開始后老師把我們班分為兩組,讓我們各自選出隊長并且想出隊伍的名字和出場方式,時間為十五分鐘,這十五分鐘里我們隊伍里的隊員各抒己見,通過我們不斷的交流和研究最后確定了隊名和出場方式,在這個過程中隊員們不斷交流相互交換意見讓隊伍離得氣氛很快就活躍了起來同時也讓隊伍變得更加團結更加有活力。

      分組后第一個活動是智者千里,要求每個人用不同的方式、風格、姿態(tài)走完一小段路程,不得重復。五十多個人,走到第二輪大家就開始絞盡腦汁,這就需要每個人充分發(fā)揮自己的想象力,再一能看出人多力量大的優(yōu)勢,舍友同學們都幫你支招,各種千奇百怪的走法都運用上了,所以說,世上本沒有困難,即使有,也能被克服!

      第二個活動是齊眉桿。一隊同學同時伸出自己的食指讓一根棍子靠在我們的手指之上然后慢慢的把棍子放的隊員們的腰部以下,并且中途隊員們的手不能離開棍子,不要小瞧這根小小的棍子,想讓它老老實實的下去可不是件容易事,在向下放的過程中隊員們開始都有些怕自己的手指離開棍子于是就用力的把手指向棍子上靠,導致棍子本來是向下的結果卻是越抬越高,或者是一邊高一邊低這就是越害怕失去越容易失去的表現(xiàn),不過最終在的隊員們的同心協(xié)力下大家一點一點的向下放終于完成了任務,這個活動讓我知道了棍子雖小但眾心難調的道理,每個人心里都會害怕手指脫離棍子,但是又不能發(fā)力而是要隨著大家一同將棍子放下去,這就是在考驗我們隊員們的心理,哪個隊的心態(tài)平穩(wěn)那個隊就能以最短時間將棍子放下去。

      第二個活動是盲人方陣,一個小組的成員在戴上眼罩的前提下用繩子圍成一個正方形,并且保證正方形每一邊上站的人數(shù)是相等的,這個活動其實是很難的,在看不見的情況下要圍出一個正方形需要隊友們之間的交流,并且要求隊友們要能清楚的理解隊友表達的意思還要執(zhí)行隊長下達的命令,開始我們先是一到四報數(shù)將隊伍分成四份,然后將每組的四號當作節(jié)點圍成一個正方形,然后我們將繩子用二分法經過兩次對折分成了四份然后讓四個節(jié)點的隊員接過四個繩子的對折點然后拉開,在過程中我們發(fā)現(xiàn)我們站的距離有些近繩子并不能夠完全展開我們各自慢慢的向后退直到將繩子拉直后停下然后開始整理隊形通過手的觸感來確定大致的位置然后努力將圖形擺好,最后摘下眼罩的時候我們發(fā)現(xiàn)我們圍出來的圖形四個角不錯都差不多是直角但是圖形更像是一個長方形而不是一個正方形,這個活動充分的鍛煉了我們大家的聽與說的能力在看不見的條件下我們通過自己的表達讓隊友知道該怎么做這就要求我們表達的清楚明白,不能含糊不清,同時作為聽者的我們來說也要認真的聽取隊友的指令,也只有這樣才能達到預想的效果。這個活動最主要的還是耐心,不能著急,越是著急越表達不清楚自己的意圖不能讓隊友們明白自己的意思,總而言之這個活動需要一個平靜的心理,才能冷靜的處理。

      最后的一個活動有個很好聽的名字叫做“鼓動人心”,這個游戲是由一個小鼓和一個排球組成的,要求隊員們一人手里拉著一根繩子將鼓拉起來然后將排球放在鼓面上墊起,一開始我們將人站的很散結果墊起球來球一偏出就接不回來了,在這種情況下隊員們開始紛紛想辦法不斷提出新的站位以求能夠更好的顛球,在實踐中隊員們逐漸發(fā)現(xiàn)顛球時存在發(fā)力不均勻的問題,在隊員們的不斷協(xié)調下顛球數(shù)在不斷的增多由一個都連不起來到一下子能連起來好幾個,在多次改變位置之后我們終于找到了一個適合我們的站位,讓我們組的四個人以兩人一組相向而站,然后組里其余的女生站在與這四人相垂直的直線上將繩子拉緊起到支撐的作用,由這四人主要負責將鼓上下?lián)u晃顛球,在確定完方法后我們又進行了很長時間的練習,在不斷挑戰(zhàn)自己創(chuàng)造的記錄的過程中我們由原來的一個到最后顛了四個的好成績,最后在兩組比拼的過程中我們率先登場放好心態(tài)雖然沒能成為顛球數(shù)最多的隊伍,但我們也從中收獲了快樂與友誼!

      本次戶外心理實踐活動帶給我們快樂讓我們的能量得到了釋放同時也讓我們班級更加團結,增強了班級同學之間的協(xié)調能力和配合能力,也讓同學們更好的融入到班級這個大集體中。同時這次實踐活動讓我明白了很多道理,正如那根小小的棍子,雖然它很小但是想要齊心協(xié)力將它放下也不是一件容易的事。還有那個小小的眼罩戴上之后只能憑借聽力和觸覺配合活動在黑暗中隊友的指示和自己平靜的內心是不可缺少的,只有做一個合格的表達者才能讓隊友不迷惑,當然只有做一個安靜的聽者才能領會隊友的意思。當然“鼓動人心”這個游戲告訴我們只有不斷的協(xié)調并且不斷追求更高的目標才能真正的鼓動人心!

      學生的心理實踐課心得體會篇六

      春天是一個奇怪的季節(jié),可能昨天是陰雨綿綿,今天就已太陽高照,這是我們的長沙之行,似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極,今天卻能在這里感受陽光的溫暖。

      我們來到了一個大廳,首先是李叔叔為我們進行法制教育。他先介紹了少管所的'整體構造,在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側,南側是少年犯們的勞動場所,北側是少年煩們學習生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦,與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當代少年犯罪,另我們感到遺憾的是:少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲,這真是一個可悲的消息。

      記得古人曾經說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜,這樣一次次的積累,最終便會釀成大會??粗且粡垙埜腥说膱D片:那個少年犯緊緊地握著那鐵窗,懷著那渴望自由的眼神,望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨,人生的自由是何等的重要??!

      之后我們聽取了兩位少年犯的講話,他們講述了自己的親身經歷,講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比;為錢而去搶劫、勒索;在他們進來之前,都是一個個人見人愛的好學生。但是就因為他們不懂法、不學法、不知法、不守法,才走上了犯罪的道路。他們的演講結束后,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。

      是??!這些事實都在不斷的告誡我們:“明日復明日,明日何其多,我身待明日,萬事成蹉跎……”是?。∥覀円欢ㄒ獜默F(xiàn)在做起,做一個陽光、活力、向上的少年,讓我們這祖國的花朵的芬芳,鋪遍我們這個金色的校園。

      學生的心理實踐課心得體會篇七

      實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.

      做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

      雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.

      經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

      “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

      通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的`定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

      在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

      這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

      學生的心理實踐課心得體會篇八

      內蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內的1x名同學開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才可以到達那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因為我們知道這次的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的精英,是學院的象征,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

      10號那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有xx名學生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負責到實踐基地的拍照工作,王老師負責管理我們學生起居,隊伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊,不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自己已經是汗流浹背,可是心情依舊激動,火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個生活21年的地方,去往這次行程的終點。應該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠方,到那個我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔了,這就是責任,我們對我們自己的責任。

      經過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導,先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著了。

      中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領導在席,我們或許是吃不開吧。席間,領導與老師們杯盞交加,來之前有學長向我說,當老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。

      餐桌上,我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在這里已經工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作,非常支持我們學院的同學和老師到他們這里參觀學習,互相交流學習和工作經驗,相互促進。我們學院也為了表達感激之情,贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。

      學生的心理實踐課心得體會篇九

      大學的這幾年,我的獨立意識越來越強大,我也越來越渴望能夠踏入社會之中歷練自己,我也更像從這次經歷中對自己有一個明確的認定,清楚自己真正的向往,也清楚自己真實的能力,避免在往后的路上繞遠道。所以在這次長假中,我進行了一次社會實踐,這次實踐的時間雖然不長,但是我卻有了特別多的收獲,這讓我很滿足,也讓我更加確定了當初幾個問題,實踐之后,我也能夠為自己作出解答。

      這次實踐是以兼職的方式完成的,也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑒于我嚴格對自己的要求,我堅持每天到崗,除了有些時候有特殊的事情缺崗外,其余的時間我都堅持了下來。也許是由于我的認真態(tài)度,公司的領導對我也很看重。因為我們大學生剛剛進入社會,確實閱歷比較少,懂得東西也很少,所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重,我只想在這份實踐中進行學習,豐富自己,也給自己今后正式踏入社會做一個準備。實踐的這段時間,不論是公司領導還是同事們都對我照顧有加,所以我學到的東西也比一般的大學生要多。

      我這也才知道,這個社會并不殘酷,它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的,一份付出一份收獲。所以,無論這時我們是什么身份,我們都要努力向上啊!沒有人會不欣賞努力的人,也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到,一個人能夠在社會中立足,除了自身的聰慧外,其余都依靠著自己那股努力的勁頭,如果稍微松懈一小點,我們就可能被擊敗,也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經是一個成年人了,更應該清楚自己作為一個大人應該承擔怎樣的責任,應該對未來有一個怎樣的規(guī)劃。

      除了在實踐中收獲到了一些激動之外,我也從家庭中收獲了很多的感動。當初和父母商量參加這份實踐時,他們都很贊同,連連夸我已經長大了,是個大人了。實踐完之后他們也對我進行了非??隙ǖ馁澩o論是工作上還是家庭中,我都得到了最大的肯定,面對今后步入社會這個硬核難關,我也有了更多的信心,畢竟我還有這么多人的支持,我只管沖就是了。

      這次實踐,告訴了我今后自己更適合做什么,也告訴了我該怎樣去面對工作,面對人際交往。我也明白了想要成為一個優(yōu)秀的人是一段漫長的路途,只有沉下心來,在一份工作中奉獻自我時,這個“優(yōu)秀”的頭銜才會慢慢佩戴于我的頭頂之上!

      學生的心理實踐課心得體會篇十

      大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。下面小編就和大家分享大學生社會實踐。

      20xx字,來欣賞一下吧。

      一、實踐目的與任務。

      1、通過本次實踐,是我能較系統(tǒng)地將藥學專業(yè)的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫(yī)院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

      2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。

      3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。

      4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

      5、了解調劑過程中的差錯及處理辦法。

      6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

      二、實踐過程及內容(時間、內容)。

      我從20xx年7月14日至20xx年12月14日,作為中山大學附屬第一醫(yī)院的一名藥學實踐生,我積極參加醫(yī)院舉辦的有關講座和實際操作等活動,認真努力的學習有關藥學知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。經過了5個月的實踐生活,內心真是感慨萬端,回想實踐的這段時間,我從一開始懷著欣喜又有點緊張的心情到醫(yī)院實踐,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,同其他學校的實踐生和老師們建立了良好的關系,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實踐生活,使我成熟、進步了許多,現(xiàn)將我在中大附一院實踐成果的總結如下:

      第一個科室外科藥房。

      通過學校對我們實踐生的推薦,20xx年7月14日我邁進了實踐生涯中的第一個科室——外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規(guī)律,然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規(guī)格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出并叫我們要注意,后來漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品。

      說明書。

      掌握一般常用的藥品的基本知識。

      第二個科室中藥房。

      一走進中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關藥品的擺放規(guī)律,然后分配到跟一個中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格,在相應的編號位置撿藥,分發(fā)到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前臺發(fā)藥的老師進行核對。

      在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,嫻熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調劑發(fā)藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置,在中藥房的實踐使我對中藥領域有了前所未有的了解,能感受到中醫(yī)文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫(yī)方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養(yǎng)。

      第三個科室內科藥房。

      由于剛上醫(yī)院的藥房的升級改造,在內科實踐時頭兩個星期在舊的藥房后兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統(tǒng),少量的發(fā)藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對于每天大批量的藥房發(fā)藥,這個系統(tǒng)還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對,核對完另一個老師又核對裝箱,再經送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機的藥,其余就用空余時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況,遇到不懂的還經常請教老師,還可以跟其他學校的實踐生吹水聊天,增進彼此的了解。

      第四個科室靜配中心。

      靜配中心無菌操作對環(huán)境的要求比較高,我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規(guī)則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發(fā)過來,有藥師負責處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對,再統(tǒng)一推進配方室進行配置,配置完再拿出,老師再核對蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師核對四次,非常的嚴格,但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關藥物的藥理性質、注意事項等。還跟其他學校的實踐生和其他醫(yī)院的實踐人員交流,了解一些其他學校以及醫(yī)院的情況。

      第五個科室西藥房。

      西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊,幾乎每天都有病人插隊而爆發(fā)口角沖突,我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發(fā)藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發(fā)情況等。也學會了醫(yī)院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法.門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫(yī)院相關制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業(yè)有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

      實踐生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經驗的情形,有跟其他學校的實踐生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實踐雖然結束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實,能讓我真實體驗人際關系,如藥師和護士的關系,藥師和藥師之間的關系,藥師和病人及家屬的關系,下級藥師和上級藥師的關系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財產?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,如所學的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在實踐上。信心不過,對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經驗??偠灾?,實踐才剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實踐過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫(yī)藥學事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的實踐生活,將會成為我人生中最難忘的時光。

      同時,我體會最深的就是,在社會上和在學??刹灰粯?,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答?!皩W以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。

      在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,范文內容地圖了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

      大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

      這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

      這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

      一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,站我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

      四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

      大學是一個教育我、

      轉載自 www.zhuhaihb.com

      個人簡歷。

      培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

      一、活動目的:

      走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

      二、活動主題:

      深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示××高中的風采。

      走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

      三、活動時間:

      寒假。

      四、活動內容:

      2.清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;。

      3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;。

      4.服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;。

      5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設,為社區(qū)買幾盆花;。

      7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小學生開展讀書學習。

      五、活動心得:

      通過服務社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

      學生的心理實踐課心得體會篇十一

      第一個寒假的社會實踐終于要劃上圓滿的句點了,回顧這短短的幾天時光,我不禁有了許多感觸?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準?!蔽覀冏鳛樾乱淮拇髮W生,經歷十年寒窗的磨練走入了小社會般的大學

      校園

      。我們將書本上的知識反復揣摩,拿捏妥當卻終于得到了應用于社會的寶貴機會。我們不再是只盯著課本枯燥的文字的少年,而是展望未來,親身感受這大千世界的每一絲顫動的實踐者。有過未知的迷茫和疑惑,當我將活動方案一一記錄在紙上時,對自己的第一次仍是難以堅定成功的信念?!拔夷軉?我可以嗎?”這是第一次要自己去完成的與社會親切接觸的實踐活動,我想把一個個未知的問號化作必然的感嘆號。社會實踐,是當代大學生了解社會真實的窗口。在當今這個信息爆炸的時代,我們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人了,而是要全面發(fā)展“耳聽六路,眼觀八方”的信息跟隨者。

      在我確定調研課題時,我想到交通是我們每個人都息息相關的

      話題

      ,而我的家鄉(xiāng)人口眾多,我認為這是適合研究我市汽車客運的發(fā)展狀況的好機會,這不僅提高了我所欠缺領域(交通方面)的知識素養(yǎng),還可以為我的家鄉(xiāng)盡一份綿薄之力,所以我確定了本次調研課題——“淺析春運(節(jié)前)汽車客運的運營現(xiàn)狀及發(fā)展方向——以山東省臨沂市費縣為例”。由于這個課題

      專業(yè)

      性較強,我便尋求了指導老師的幫助,老師十分認可我誠懇謙虛的態(tài)度和恰到好處的課題,她建議一定要親身實踐去獲取所需要的數(shù)據(jù)資料。這些資料隸屬費縣汽車站的管理,這也考驗了我的

      勇氣

      與決心,但我決定要開始這項活動。曾經看到那么多優(yōu)秀的學長學姐在宣講會上或慷慨激昂,或沉靜穩(wěn)重地講述著他們的實踐經歷,我不禁感同身受,恨不得自己也可以和他們一起去接受來自社會的考驗與挑戰(zhàn)。

      我羨慕他們敢為人先的勇氣,我羨慕他們憑一己之力完成一個項目的成功,所以我也要督促自己進行這次寒假的個人社會實踐項目。我們的成長中有過太多的第一次,而這次活動給了我更為深刻的體會。它擁有了我的太多的第一次。第一次鼓起勇氣向陌生人發(fā)問卷,第一次鼓起勇氣進行稚嫩的訪談,第一次冥思苦想得出論題的結論與報告,第一次自己一個人去向外面的世界探索,第一次融入這個社會去親身感受這個城市的一點一滴。

      心理上有了不小的落差,可是

      生活

      不是因為如此才更加有滋有味嗎?我不會因此而放棄,于是,我避開了客流量高峰的時期去和科室的叔叔阿姨們交談,他們都十分熱情這讓我緊張的心情紓解了不少。我趁他們休息之余發(fā)放問卷,每一次發(fā)放我都會恭敬地向他們道謝,感謝他們的熱心,感謝他們的幫助。我明白,我們不應該把別人的幫助當做理所當然,要懂得感恩和回報?;叵肽莻€或是滿懷期待或是略有沮喪的自己,我會覺得這次活動都具有深刻的含義。我想,成長也是如此,總是會出現(xiàn)意料以外的不如意,卻會讓我們一次又一次欣喜的去迎接克服它的過程。每一次的磨練都會讓我有一種脫胎換骨的.感覺,就像是蝴蝶的翩翩也是靠破繭涅槃的痛苦換來的,這讓我不斷成長,不斷成熟,不斷增強自信。當我站在洶涌人潮的候車大廳,著實有些不知所措,看著來來往往的乘客,我想我不能慌了神。手中緊緊抱著一摞調查問卷,我走向一位女士,微笑地問她:“阿姨您好,我是一名大學生,正在進行寒假的社會實踐,請問您有時間幫我填一份問卷調查嗎?”阿姨十分熱情的接了過去,在填寫之余還和我親切的交談?!澳闶悄膫€學校的?”“這是

      什么

      活動?”“大學生是應該多進入社會鍛煉鍛煉啊。”我都一一對她做了答復?!伴_門紅”讓我對這次發(fā)放調查問卷有了極大的自信心,后來也會遭遇到冷漠的拒絕,但是熱情大方的臨沂人民給了我太多太多的溫暖。無論是接受或是拒絕,我都會欣然一笑,釋懷自我。我在擁擠的人群中不斷地行走著,我依舊對每一位幫助過我進行調查的陌生人心懷感激。他們對我的感謝十分受用,卻都展示了我們家鄉(xiāng)人民的大方風范,“舉手之而已?!薄皼]事沒事,閑著也是閑著。”“不用這么客氣啊?!笔堑?,我感受到來自人群的溫暖,這不僅僅是一次簡單的發(fā)放問卷,更是讓我體會到如履薄冰的心情。就像以前看到街上發(fā)傳單的人們,曾經的我也許會認為那都是我嗤之以鼻的事情,當自己真真正正的去實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)想要讓別人接受你發(fā)放的東西是多么的不容易。社會實踐,就像是與社會這位德高望重的長者進行的一次冗長而又深刻的交談,好似厚積薄發(fā)的春天,更有“聽君一席話,勝讀十年書”的醍醐灌頂之效。我的計劃在有條不紊的進行著,前期的工作基本上可以結束了,接下來幾天,我便對調查問卷進行篩選統(tǒng)計,制作統(tǒng)計圖等。最終得出的結果或許簡單明了,但背后我卻付出了不少的努力。例如繪制圖表,計算數(shù)字等。終于將前期的努力化作報告上的一份子。

      接下來幾天,我一直待在費縣汽車站,拿起相機記錄下我在這里的一點一滴,偶爾也會和候車的乘客交談寒暄。當我拍照時,總會有好奇的人們朝我張望,感覺有些異樣,但我沒有退縮。之后的日子里,便是嘗試著自己撰寫社會實踐報告,慶幸的是,車站的工作人員給了我他們編纂的運輸方案,這讓我的報告更加充實。第一次束手無策的感覺也在漸漸消失,我不可以半途而廢,我一次又一次的告訴自己要堅持下去,有老師的信任和

      同學

      的鼓勵,我怎么可以辜負他們而怯懦的放棄呢!有一位和我交好的王阿姨答應接受我的訪談,我欣喜若狂,提早準備好提問的問題,由于阿姨工作十分繁忙,我們商定通過電子郵件進行采訪。這不僅降低了采訪的難度,也十分方便快捷。人生不如意之事十有八九,但只要你堅信生活的美好,它就會在你不經意時盛裝來臨。沒想到采訪如此順利,后期我又自己撰寫了訪談記錄。一次又一次的嘗試讓我克服了對未知的恐懼,而今我的第一次社會實踐也即將完成。只是短短幾天的光陰,卻是我成長中不可缺少的亮麗的一筆色彩。

      學生的心理實踐課心得體會篇十二

      一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

      誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?

      在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

      大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

      社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

      這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

      這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

      經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,心得體會自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

      知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

      大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

      學生的心理實踐課心得體會篇十三

      青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。

      經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

      社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

      在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能。

      工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

      理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

      社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于學生接觸社會,了解社會。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為您提供的'中學生寒假社會實踐心得體會,想了解更多,歡迎訪問達內教育。

      學生的心理實踐課心得體會篇十四

      剛踏入大學校園的時候,我就打算著要利用課余時間去兼職,想了解社會和賺點伙食費。在大一第二學期的時候,經過同學的介紹,找到了一份推銷飲料的兼職。我從來沒去過兼職,以前在家也只是做做手工活。這一次的飲料推銷活動,成為我很好的一次社會實踐的經歷,讓我感受到了勞動成功得來不易,社會人情百態(tài)不一。

      因為距離工作地點中大比較遠,所以老板同意我十點開工。剛去的時候還不認識路,結果問了半天的路才急匆匆地趕到工作地點。老板給在場的我們介紹工作流程,其實也不是很復雜,就是自己一個人拉著一臺裝滿飲料的小推車,在派送的同時介紹公司和產品,遇到需要訂購的記下聯(lián)系方式,結束后再拿一張名片。還有個秘密進行的調查,怕引起不必要的誤會所以要求不經意地問起派送檔口的老板是哪里人并寫在調查卷上。其實要開始工作時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

      去第一家檔口的時候,我怕生,所以有點口吃,當時也不知道是否表達完整了,是在尷尬。還好那老板挺和藹的,見我是出來兼職的學生,對我報以微笑,并問了一些情況,我順利的拿到了第一張名片。出來檔口后,我長舒了一口氣,想想這老板人還不錯,第一次的順利給了我勇氣??墒巧咸觳豁樔艘獍?,接連幾家那個態(tài)度真是差到不行,有的我還沒開口說幾個字就立馬把我趕出來了,情況好點的就是收下了我的飲料卻不給我名片。這嚴重的影響了我的工作質量。漸漸的發(fā)現(xiàn),這工作真是不好做啊,遇上不客氣的直接問你,這飲料不會是過期的吧?更甚者是在給我名片的時候還威脅我,要是給他發(fā)那些垃圾信息就怎么怎么樣的。我真是心里直偷笑,真是什么人都有啊。

      終于在十二點的時候,好不容易完成了規(guī)定的任務,那時腿也不行了。除了軍訓有這么大的運動量外,真沒試過這么累的,主要是拖著那輛車跑來跑去的不容易。午飯休息一個半鐘。下午一點半開工,一樣是繼續(xù)早上的工作。下午火辣辣的太陽讓人更加不舒服,但我還是忍下來了,堅持再堅持,終于一天的工作在五點半結束了。在這一天的酬勞是70元再加一頓午飯,待遇還是不錯的,雖然辛苦,但也是有所回報的,自己拿著自己的勞動成果心里也是十分滿足的。

      經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的`機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      趁著一次機會,我報名了由志愿者學院提供的快樂童行活動。此次活動主要是組團去一個農村小學和小朋友們玩游戲,希望通過游戲來使孩子們懂得一些小道理,例如要遵守紀律,發(fā)展自己的長處等。

      那天中午和幾個一起報名的同學搭地鐵前往,到達時已經近兩點了,差不多趕上小朋友們的體育課。在小學負責的老師帶領下,我們幾人分成兩隊領走小朋友們。小朋友就是活力四射,完全不聽我們的話,拉著我們跑這跑那的,好不快活。要不是還有體育老師幫忙管著,真不知道要如何降服這幫小魔頭。

      在來的前一個晚上,我們有商量好了幾個游戲,像老鷹捉小雞,大白鯊,紅綠燈等。不過根據(jù)現(xiàn)場混亂狀況,估計是沒辦法按計劃進行了。小朋友們見到大哥哥大姐姐就特別不聽話,排個隊也要大半天的,我更是追著他們跑,把不聽話的追回來。結果玩過大白鯊的游戲后,效果不理想。于是我們鼓勵孩子們自己表演,把自己最拿手的表演給我們看。出乎我們意料的是,還有小朋友會跳《江南style》,也有不少小朋友上臺唱歌,而我們幫忙維持現(xiàn)場和臺下的孩子溝通,教他們要懂得為別人的精彩鼓掌。雖說大部分小朋友非?;钴S,但也存在個別孩子十分的內向,一句話也不會說,自己躲在角落發(fā)呆,我費盡唇舌外加幫手,也動不了他分毫,十分無奈,我與他的班主任了解了一下情況。他確實性格孤僻,一向不與同學說話,連老師也對他沒辦法?;顒舆M行到最后,大家一起照了相并和小朋友們約定下次再見,就此算是圓滿結束。這次活動的唯一遺憾就是,到最后,那孩子還是沒能和我說上一句話。

      總的來說,這次活動我很開心,因為和這些小朋友玩游戲的時候很開心,讓我有種回到童年的感覺。在與小朋友們的溝通和玩耍中,漸漸找回自己遺失的童真的感覺,在這個急功近利的社會,真是十分不易的。

      經過大一一年的實踐,我相信我成長了,不再是剛讀完高中時那個懵懂的小子了,也漸漸體會到了一些真理。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸他人中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。要能認真聽取別人的意見,尊重他人。

      學生的心理實踐課心得體會篇十五

      今年暑假我在__縣公安局進行了為期半個月的社會實踐活動。我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我們被下派到__縣城關派出所3人、洪水派出所2人以及公安局3人。我有幸被分往城關派出所主要參與了辦公室的檔案整理工作。

      一、工作的內容及特點:

      工作的主要內容就是參與檔案整理。檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對零散和需要進一步調理化的檔案進行分類、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作??偟膩碚f就是使檔案由零散到系統(tǒng)、由無序到有序的問題。同時公安局檔案整理還獨具保密性的特點。這就要求我有高度的工作熱情和負責的工作態(tài)度,盡職盡責地做好每一件事。此外,還要做到認真負責、注重細節(jié)。檔案整理可以說是無數(shù)繁瑣的小事的組合,但對于公安局整體工作而言卻是重要的不可或缺的一部分,要更多培養(yǎng)自己的耐心和觀察總結能力,努力做好工作。

      二、工作中的細節(jié)及重要性:

      在工作的過程中一定要注意很多細節(jié)。派出所在工作中積累了許多檔案,包括一些刑事案件、民事案件、酒店信息、網(wǎng)吧信息、ktv信息以及城關住戶的基本信息。這寫檔案都具有零散性、精確性嚴密性等特點。所以在對這些檔案進行整理時,要注重細節(jié),嚴格遵守已有的公安機關公文處理實施細則和公文格式細則。比如,檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系,其中歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來源、實踐、內容和形式等幾個方面。比如檔案的整理要充分利用原有基礎,重視和利用先前整理的基礎,明確檔案整理的任務和要求,不能輕易破壞以往整理和保存的歷史任務。雖然有時候檔案整理只是在原先整理的基礎做一些細小的校對和增補工作,但這種工作卻是必不可少的,要及時有效地將最新的重要的資料進行有序的收集、備份,以實現(xiàn)信息資源的有效管理和利用。為公安局其他工作提供便利而在檔案整理工作中,個人的態(tài)度和與人相處的方法方式也是特別需要重視的細節(jié)。面對辦公室的同事和領導,要細心聽取他們的意見建議,認真學習檔案整理的制度和方法,很好地與他們交流工作心得。在工作閑暇時也要積極做些力所能及的事--掃掃地、倒倒水,擦擦桌子,既美化了辦公環(huán)境,又加強了同事間的溝通,何樂而不為?所以說,細節(jié)決定成敗這個真理,也在我的實踐中得到了充分的證明。

      三、工作過程中存在的問題:

      工作過程中也是存在問題的。比如發(fā)現(xiàn)自身許多能力還有待提高:隨著信息時代的來臨,檔案整理工作也隨之發(fā)展為兩大類,一種是文本檔案的歸檔,另一種則是電子檔案的整理,其中電子檔案所占的比重已愈來愈大。而電子檔案的高效歸檔要求整理者熟練掌握表格、數(shù)據(jù)庫等系統(tǒng)工具的基礎操作。因為在學校中我接觸較多的是word、ppt,相對的,在這次實習過程中我就發(fā)現(xiàn)了自己在表格復雜運用中的不足,例如還不能熟練添加索引表等,這給我的工作造成了許多麻煩,整理檔案的效率不高。但通過請教詢問同事,同時在每天實踐活動結束后閱讀學習相關知識,積極充電,關于表格處理中快捷鍵的使用、頁面設置、計算統(tǒng)計等方面我都有了較大的提高。

      〈一〉了解社會,自我定位。

      通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。

      〈二〉虛心學習,學會做人。

      這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

      〈三〉不懼艱險,奉獻社會。

      基層民警作為公安機關的一線執(zhí)法者,在構建和諧警民關系中,占據(jù)著不可替代的地位和顯著作用。他們擔負著人口管理、治安管理、安全防范、群眾工作等主要任務和維護轄區(qū)安全和社會穩(wěn)定的重要使命。他們所處的是全國公安工作的最前沿,他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作,工作復雜而又辛苦,我們生活的安寧與他們的工作是分不開的。基層警察真的很辛苦,他們長年累月都一直在超負荷的工作,根本就沒有穩(wěn)定的節(jié)假日和周末來陪自己的家人。一年365天每天都能遇到365種人,365種事情,老百姓記住的只有三個阿拉伯數(shù)字“110”,有事即撥通。雖然警察沒有經商的謀略,賺錢的智慧,哲理的思維和似水的柔情,但面對著每一件錯綜復雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅朱哥學習警位地理,學習整理案件,我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了五六歲的年輕師傅,因為他在失衡的心靈上尋找到了支點,默默的做他那一份工作,即使再苦再累,他也是那樣的用心,不計較個人得失,我在他的身上真切體會到了奉獻社會的精神。

      千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們更加了解社會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。感謝這次活動讓我體驗到了別樣的人生,感謝那些給我?guī)椭娜?,感謝和我一同工作的朋友們,我會永遠銘記這段難忘的日子。

      學生的心理實踐課心得體會篇十六

      在這次社會實踐中,按老師布置的任務去撿煙頭,我們負責的是女生宿舍和女生宿舍附近,本以為我們的任務很難完成,想著女生吸煙的會很少,但是我們忽略了在外面的公共區(qū)域,女生宿舍的煙頭很少,衛(wèi)生也挺干凈,但是在外面的公共區(qū)域,有很多煙頭隱藏在花叢和草叢里,我們去撿煙頭的學生,都必須進去,一個一個的捏出來,過程挺辛苦的。這也是為了達到知行住宿書院拒絕吸煙這個目的,身為入黨積極分子應該做的事,在過程中,同學們的相互配合,積極地打掃衛(wèi)生,在這一過程結束之后,我們把撿的煙頭,聚集在一起,由于我們是第二組,老師讓擺成一句話“知行住宿書院拒絕吸煙”,我們需要擺“行”這個字,由于撿的煙頭比較多,就擺了一個很大的“行”字。在這里,真誠地希望,大家拒絕吸煙,減少對身體的損害。

      今天陽光明媚,李老師帶領我們進行校園環(huán)境的清掃。隨著每組被分到指定的區(qū)域,大家都興高采烈干起活來,分工明確。校園內有一些垃圾、煙頭等同學們都不嫌臟都互相爭著做,打掃書院人人有份。

      我們作為入黨積極分子首先在思想、行動上入黨。盡自己的力量使我們校園變得更美好,從而不斷完善自己。積極向黨組織靠攏,作為知行的一份子,我們有責任也有任務把書院變得更美好。最后李老師讓我們把撿來的煙頭擺成“知行住宿書院拒絕抽煙”為了讓更多的同學響應書院的號召,讓書院變得更美好。

      今天我們進行了本期黨課的第一次實踐活動。大家都滿懷激情,迎著晨光,早早的在指定地點集合。今天實踐活動的內容是美化宿舍及周邊環(huán)境。

      清掃宿舍聽起來是一件簡單的事。其實不然,古語有云:“一屋不掃,何以掃天下?!彼奚崾俏覀兩畹牡胤?,我們更應該使它干凈整潔,這也讓我們明白了本次實踐活動的意義,我們應該腳踏實地,從身邊的小事做起。同時,我們在實踐中也體會到團隊合作的重要性,一個人的力量是渺小的,但是大家聚在一起,就能集中力量辦大事。

      作為一名入黨積極分子,必要的社會實踐是必不可少的。今天上午,由李豐杰老師帶領我們200余名入黨積極分子進行校園環(huán)境維護,今天的校園環(huán)境維護我們不僅將校園里的垃圾打掃干凈,同時我們也增添了一項撿煙頭的活動內容,最后我們用撿來的煙頭擺上“知行住宿書院拒絕抽煙”;讓我們每個人都感受頗深。

      李大釗說過,我覺得人生求樂的方法,最好的莫過于尊重勞動。一切樂境都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。校園環(huán)境維護不僅能提高我們學校的環(huán)境狀況,而且也提高了我們的社會實踐能力,增強我們的社會責任感和社會適應力,能讓我們懂得一名優(yōu)秀的共產黨員的標準,我們全體入黨積極分子都應看齊。

      今天晚上在趙老師的帶領下,同學們對理想信念的見解很豐富,一下為我的理解。

      我的理想信念希望自己身上有正氣,有希望,做自己。

      習近平主書記說,理想信念是精神之鈣,理想信念也是我們學生精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。我們從小就知道鈣對我們身體具有重要的作用,它關乎我們的成長。同樣,精神上的“鈣”也非常重要,它對我們的行為方式,思維,三觀等等具有重要的作用。

      一個人擁有良好的理想信念不僅對自己,對社會,對未來有重大影響。首先,對身邊的人的影響,一個人具有良好的理想信念,對周圍的人也有感化作用,帶動其他人,提升修養(yǎng)。爭取做一個優(yōu)秀的榜樣。其次,擁有良好的理想信念,在以后的社會生活中,能夠站在道德的角度,法律的角度,做出正確的選擇。最后,無論何時何地,一直能夠堅守初心,不忘本心。

      今天春暖花開,燕子歸來,很開心在導員老師們的帶領下參與校園環(huán)境維護實踐活動,我們拿著掃把等齊心協(xié)力打掃校園里的每個角落。

      西亞斯是美麗的樂園,更是一個人求知做人的基石,“愿言興學校,庶幾教化成”,一個美麗干凈的校園代表鄭州西亞斯學院獨特的氣質,她吸引著五湖四海的學子前來深造,也能使少壯不努力的心改變自己追求卓越。今天我榮幸被推優(yōu)積極參與社會實踐,我發(fā)現(xiàn)美麗的西亞斯校園里紙屑煙頭越來越少,人與人之間相敬如賓,這也是作為一個入黨積極分子深入生活,真實學會參與勞動為學校服務的一課,只要我們每個人都挽起袖子加油干,就一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復興,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

      為深入學習“全心全意為人民服務”的精神,2019年3月30日上午,我院按照學校統(tǒng)一安排,入黨積極分子開展了清掃校園的社會實踐活動?!皩嵺`是理論的源泉”。一個人,勤懇勞動,熱愛勞動,才會深深體會到我們自身有多大價值。

      通過這次義務清掃活動,我們深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與勞動帶給我們的快樂。知行住宿書院的地面被我們清掃的一塵不染,我們還清掃出來了許多廢紙,煙頭…讓我明白干凈的校園環(huán)境需要我們每個人一起努力維護。其實,我們每個人都像一顆小小的塵埃一樣很平凡,但是只要我們團結在一起,就能成為狂風暴雨也無法撼動的城墻,這便是我們價值所在。

      中國有著上下五千年的悠久歷史,人口眾多、資源豐富、幅員遼闊。我們歷史文化悠久,底蘊深厚。但是因為落后的封建主義制度,使我們在近代落后于西方國家,導致我們的祖國母親在近代受盡了欺辱。中國共產黨正是在這種背景下應運而生的,在近現(xiàn)代風起云涌的社會變革中證明了“只有共產黨才能救中國”是一句真理。從中華人民共和國的建立,到改革開放,到此時此刻中華民族的偉大復興,中國每一步的發(fā)展和進步,都與共產黨的正確領導是分不開的。

      今天我們做了清掃校園的活動,這次活動充分體現(xiàn)了我黨原則與宗旨,全心全意為人民服務。在這次社會實踐活動中,我們學會了團結合作的精神。一個人要想完成如此多的工作,需要花費的時間和體力是相當大的。而許多工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,就必需大家團結起來,合理分工,讓工作能有條不紊的展開。

      這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮和升華。作為當代大學生,我們需要的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力。希望組織能夠多提供我們一些社會實踐的機會,讓我們得到鍛煉,提升自己的能力,為祖國奉獻自己的力量!

      通過今天的社會實踐活動,我們在打掃中體會到了勞動的價值。在活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了平時容易忽略的細節(jié),在一些邊邊角角隱藏著的小垃圾,是我們平時容易忽略的,這也讓我們反省自己在處理事務時要細心謹慎。我們打掃的不只是環(huán)境的,更是對自我的一種檢視。

      在活動的最后,我們每個小組用撿到的煙頭,拼出“知行住宿書院拒絕吸煙”的口號,來呼吁大家拒絕香煙。這一行動旨在提倡,在學校中做一個合格且優(yōu)秀的學生,從言行舉止嚴格約束自己,杜絕吸煙行為。此次實踐活動,讓人收獲頗多。

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