總結(jié)是對過去的努力和成果進行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。在總結(jié)時要盡量做到言之有物，突出實質(zhì)性的收獲和收益。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇一
20xx年，公司較好地完成了各項經(jīng)營目標任務。為慶祝公司所取得的優(yōu)秀業(yè)績，感謝一年來全體職工的辛勤努力，進一步加強各單位間的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)職工的團隊意識，提高企業(yè)的向心力和凝聚力，激發(fā)廣大職工的工作熱情，公司工會、公司政工部、公司團委決定舉辦20xx年迎新年職工聯(lián)誼活動，工作方案如下：
20xx年12月31日
xxxx
1、各單位(部門)按照活動要求，參加聯(lián)誼會各個環(huán)節(jié)的活動，以方隊形式組織職工代表本單位參加活動。
2、活動分為四個環(huán)節(jié)，以才藝表演、趣味競技、團隊協(xié)作、智力游戲等競技性質(zhì)的項目為主要形式。
3、各方隊按照聯(lián)誼會各環(huán)節(jié)活動要求選派好人員，代表本方隊參加各環(huán)節(jié)活動，以累計積分決定獲獎名次。
隊、最佳表演、最佳iq、最佳人氣、最佳eq等獎項。
(一)、才藝秀場
1、要求每個方隊按照之前準備的節(jié)目，依次進行文藝節(jié)目的展示。(表演順序：xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。各個代表隊既參與比賽，也作為各個比賽的評委，為各個節(jié)目現(xiàn)場評分，作為各方隊累計積分。
2、備選(歌詞大考驗)
規(guī)則：各個方隊由帶隊領導依次挑戰(zhàn)記歌詞項目，這個項目中會提供10個種類的歌曲備選，每類中含4個經(jīng)典曲目的節(jié)選段，年代不定，演唱者不定，烏蘭牧騎表演隊負責領唱，在特定的環(huán)節(jié)停下來，由參加項目的領導和隊員完成下面歌曲的演繹，要求歌詞準確，每個代表隊需要完成四首歌曲的演唱，每演唱對一首歌，為本方隊累計5分。
(二)、iq時刻
1、機智自救
比賽一輪進行，十個方隊同時進行比賽，每隊派出兩名隊員。
個問題需要精心的設計，目的是讓第二位選手回答問題的時候語句中包含第二位選手帽子上的字(同音即可)，如第二位選手回答時沒有用到自己帽子上的字則過關，否則則淘汰，接著第二位選手問，第三位回答，以此類推，最后一位選手問第一位回答，直至游戲淘汰產(chǎn)生名次，分別為本代表隊累計相應的分數(shù)，累計10,9,8,……2,1分。
2、鉆過小紙片
一輪比賽，10個代表隊同時進行。每隊派出兩名選手。
規(guī)則:比賽開始之前為每隊分別發(fā)一張相等面積的小紙片和一把剪刀。要求不許把紙圈剪斷，也不允許剪斷后再想辦法粘起來，讓參賽者的兩名選手同時從這張小紙片中鉆過去，工作人員負責計時，根據(jù)各隊所用時間由短到長的順序，確定先后名次，分別為相應的代表隊累計10、9、8、……2、1分。
(三)精誠合作
1、《集思拼圖》
比賽進行一輪，10個代表隊同時參加比賽，每隊派出6名隊員(男女不限)
為勝，確定名次獲得第一隊積10分,第二隊積9分，第三隊積8分，第四隊積7分，……第十隊積1分。
道具：原圖片10張，粗信號筆60支，白紙10張。
2、《吃橘子比賽》
比賽一輪進行，10隊同時參加比賽，每隊出3人
規(guī)則：每隊1號隊員和2號隊員分別被蒙上眼睛，每隊1號蒙眼隊員負責剝橘子皮，每隊2號蒙眼隊員負責把剝好的橘子越過障礙送到本隊3號未被蒙眼的隊員處，并喂他吃掉橘子。每隊負責吃橘子的3號隊員，不可以說話提示或者用手自己吃橘子，工作人員負責計數(shù)，在相同的時間內(nèi)，依據(jù)哪個隊3號隊員吃掉橘子的數(shù)量多少，確定名次，并為相應代表隊累計10、9、8、7……2、1分。
道具：小盆10個，橘子若干，蒙眼布條20條。
3、《喝啤酒接力賽》
比賽一輪進行，10隊同時進行比賽，每隊3人。
根據(jù)所用時間的由短到長，確定各個隊的名次，為相應代表隊累10、9、8、7……2、1分。
道具：皮球10個、啤酒(小瓶)30瓶，紙簍10個、秒表10塊。
(四)奪冠總動員
1、《快樂送水隊》—障礙接力運水
比賽一輪進行，10個代表隊同時進行，每隊出5人。規(guī)則：每隊五名隊員1號，2號和3號隊員位于起點處(其中1號隊員雙腿套進麻袋中準備，2號和3號隊員兩人三足，用綢帶綁好雙腿做準備)，4號和5號隊員位于終點處準備，當聽到開始的口令后，起點處1號隊員迅速拿著裝滿水的奶瓶，跳至終點處，把盛水的奶瓶交給本隊終點處的4號和5號隊員，4號和5號隊員雙人扯起鼠標墊，并將奶瓶至于其上，將盛水的奶瓶托運回起點，傳給起點處的2號和3號隊員，2號和3號兩名隊員接過奶瓶，以兩人三足的方式迅速奔向終點將奶瓶放在起點處的托盤內(nèi)，兩分鐘內(nèi)，依據(jù)每個隊運水最終奶瓶中水的多少確定名次，并為相應代表隊累10、9、8、7……2、1分。(兩分鐘內(nèi)未完成比賽的，即為失敗，累計0分)。
道具：帶容積指示刻度的透明奶瓶10個，綢帶10根，麻袋10個，托盤10個，鼠標墊10個。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇二
xxx同學：
您好！我是xxxx西安世界園藝博覽會“是緣（世園），讓我們走在一起”兩岸學生使者交流活動組委會的工作人員，周為老師推薦說貴校學生才華橫溢，積極優(yōu)秀，因此組委會衷心邀請您和貴校學生參與此次兩岸學生使者交流活動，讓貴校的學生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學子們進行交流，傳播兩岸情誼。
本活動是xxxx年西安世界園藝博覽會（簡稱世園會）為傳遞世園會“天人長安，創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念，將“綠色引領時尚”精神推廣至青年學子，將“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟钸M一步推廣給學生們而組織開展的。
參與形式非常簡單，同學們只要登錄活動官網(wǎng)上傳作品，即有機會成為兩岸交流使者，世園會將提供交流的全額經(jīng)費支持，讓大學生能利用此平臺去臺灣、訪西安，與全國及國際留學生們交流?；顒硬幌拗茀⑴c學生背景，并鼓勵所有學生能通過網(wǎng)站參與活動。
網(wǎng)站針對學生，分為時尚好玩?zhèn)€性化的三個板塊：花語祝福，花與生活，花于潮流，任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單，三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個發(fā)揮創(chuàng)意，展示當代大學生才華的平臺。參加活動不僅有機會獲得兩岸交流，其作品還有機會收錄入科學松鼠會與頭腦風暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書，優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。
非常希望您能參與到我們的活動中來，同時也希望能幫忙在貴社團及學校對本次活動給予支持，在學生中對“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動進行宣傳，鼓勵更多學生參與。本次活動介紹請見附件，如需要宣傳海報或紀念品，歡迎隨時聯(lián)系活動組委會。
活動承辦單位：xxxx公司（xxxx集團成員企業(yè)）。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxx。
手機：xxxxx。
郵箱：xxxxx。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇三
x同學：
您好！我是2019西安世界園藝博覽會“是緣（世園），讓我們走在一起”兩岸學生使者交流活動組委會的工作人員，周為老師推薦說貴校學生才華橫溢，積極優(yōu)秀，因此組委會衷心邀請您和貴校學生參與此次兩岸學生使者交流活動，讓貴校的學生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學子們進行交流，傳播兩岸情誼。
本活動是2019年西安世界園藝博覽會（簡稱世園會）為傳遞世園會“天人長安，創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念，將“綠色引領時尚”精神推廣至青年學子，將“綠色、低碳、環(huán)保”理念進一步推廣給學生們而組織開展的。
參與形式非常簡單，同學們只要登錄活動網(wǎng)站上傳作品，即有機會成為兩岸交流使者，世園會將提供交流的全額經(jīng)費支持，讓大學生能利用此平臺去中國臺灣、訪西安，與全國及國際留學生們交流?；顒硬幌拗茀⑴c學生背景，并鼓勵所有學生能通過網(wǎng)站參與活動。
網(wǎng)站針對學生，分為時尚好玩?zhèn)€性化的三個板塊：花語祝福，花與生活，花于潮流，任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單，三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個發(fā)揮創(chuàng)意，展示當代大學生才華的平臺。參加活動不僅有機會獲得兩岸交流，其作品還有機會收錄入科學松鼠會與頭腦風暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書，優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。
非常希望您能參與到我們的活動中來，同時也希望能幫忙在貴社團及學校對本次活動給予支持，在學生中對“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動進行宣傳，鼓勵更多學生參與。本次活動介紹請見附件，如需要宣傳海報或紀念品，歡迎隨時聯(lián)系活動組委會。
活動承辦單位：
聯(lián)系人：
電話：
郵箱：
附件：
“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學生系列交流活動。
一、項目背景與意義。
2019年，西安世界園藝博覽會開幕在即。這是繼2019年北京奧運會、2019年上海世博會之后，在中國舉辦的又一重大國際盛會。
2019年7月下旬，西安世園會臺北花博會正式簽訂《兩岸接力，臺北花博西安世園合作備忘錄》，雙方在此合作基礎之上，進行了交流。此次與中國臺灣花博會的合作，是促進兩岸深度文化交流，具有實際意義的合作；同時，世園會應不只是一個慶典盛會，更要能充分發(fā)揮其教育影響力，通過兩岸學生的交流活動，邀請大學和中學生參加西安世園會，親密接觸古都魅力，與當?shù)仫L土人情相融，真正實踐低碳環(huán)保的生活理念，并成為他們生涯中的重要經(jīng)歷。
“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動由2019西安世園會執(zhí)委會主辦，旨在搭載花博/世園接力舉辦的天作之合，通過一系列線上征選及線下宣傳活動，加強兩岸青年學生的文化交流，推動兩岸學子向世界傳播西安世園會“綠色引領時尚”的理念，倡導“簡單而不奢侈，低碳告別高耗，回歸自然，不事雕飾，綠色生活成為追求的時尚”。
三、活動時間及評選方式。
本次活動與新浪網(wǎng)共同建立網(wǎng)站，所有征選活動均在網(wǎng)絡上舉行，并配合以全國7個城市的校園環(huán)保系列講座，讓更多的學生了解世園、踐行環(huán)保。
本活動的征選通過網(wǎng)絡投票的方式，面向大陸地區(qū)征選學生使者，同學們可以通過“花語祝?！薄ⅰ盎ㄅc生活”、“花于潮流”三種方式參加征選。征選分為限時活動和非限時活動兩個階段。
限時活動階段：2019年12月1日——12月31日，在此期間提交作品且網(wǎng)絡投票人氣最旺的20名同學，將作為兩岸學生使者赴臺看臺北花博，同時進行3——5天的文化交流活動。
非限時活動階段：2019年1月——3月，在此期間，在“花語祝?！?、“花與生活”、“花于潮流”三個板塊的活動中得票數(shù)最高的前100位同學，將被邀請，去西安看世園、參加文化交流活動，感受古城現(xiàn)代風貌。
四、參與對象。
此次活動面向所有擁有良好的風貌、較強的交流表達能力，才華橫溢的在校大、中學生（15——26周歲，性別不限）。
五、參與方式。
活動網(wǎng)站：
（一）注冊：在新浪網(wǎng)注冊通行證。
（二）提交：登陸活動網(wǎng)站，進入各板塊參加活動，提交相關作品。
（三）投票：投票無需注冊，但提交作者不可給自己的作品投票。
（四）宣傳：系統(tǒng)會在。
祝福語。
提交后自動生成一個投票鏈接，提交者可通過各種形式宣傳自己提交的作品，爭取獲得更多投票。
六、注意事項。
（一）在獲獎范圍內(nèi)，若出現(xiàn)相同票數(shù)，則挑選系統(tǒng)中首先達到該票數(shù)的作品。
（二）活動結(jié)束后，如作品獲選卻沒有收到獲獎通知，請聯(lián)系活動組委會。
（三）在限時活動階段參加活動并獲選的同學須按照活動組委會的要求提供所需的文件及證明，辦理赴臺相關手續(xù)。拒絕提供者或未能按時提供者視為棄權(quán)，其名額向后順延。
七、聯(lián)系方式。
活動組委會地址：
電話：
郵編：
2019西安世園會執(zhí)委會向全國青年學生發(fā)出邀請，期望所有支持西安世園會及兩岸學生使者交流活動的同學們積極參與此次活動。多參與多機會！呼朋引伴沖人氣吧！
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇四
尊敬的xx：
您好！
響應我校文化強校名校建設的號召，推進我校文化強校名校建設，山東農(nóng)業(yè)大學學生會特此舉辦 迎青春之風，展夢想之翼第八屆社團主題活動月。
活動月開展以來，各院、校社團舉辦了一系列的主題活動，不僅豐富了同學們的生活，更加引導了校園積極的思想文化潮流，彰顯青春的魅力與大學的魅力。
本屆社團活動月即將謝幕，值此，我們茲定于本月 7日晚7：00在本部西禮堂隆重舉辦迎青春之風，展夢想之翼第八屆社團活動月閉幕式晚會，山東農(nóng)業(yè)大學社團管理委員會誠摯邀請您蒞臨指導，衷心祝愿您身體健康，工作順利！
主辦：山東農(nóng)業(yè)大學校團委
承辦：山東農(nóng)業(yè)大學學生會
邀請人：xxx
20xx年x月x日
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇五
xx同學：
您好!我是xxxx年西安世界園藝博覽會“是緣(世園)，讓我們走在一起”兩岸學生使者交流活動組委會的工作人員，周為老師推薦說貴校學生才華橫溢，積極優(yōu)秀，因此組委會衷心邀請您和貴校學生參與此次兩岸學生使者交流活動，讓貴校的學生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學子們進行交流，傳播兩岸情誼。
本活動是xxxx年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安，創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念，將“綠色引領時尚”精神推廣至青年學子，將“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟钸M一步推廣給學生們而組織開展的。
參與形式非常簡單，同學們只要登錄活動官網(wǎng)上傳作品，即有機會成為兩岸交流使者，世園會將提供交流的全額經(jīng)費支持，讓大學生能利用此平臺去臺灣、訪西安，與全國及國際留學生們交流。活動不限制參與學生背景，并鼓勵所有學生能通過網(wǎng)站參與活動。
網(wǎng)站針對學生，分為時尚好玩?zhèn)€性化的三個板塊：花語祝福，花與生活，花于潮流，任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單，三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個發(fā)揮創(chuàng)意，展示當代大學生才華的平臺。參加活動不僅有機會獲得兩岸交流，其作品還有機會收錄入科學松鼠會與頭腦風暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書，優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。
非常希望您能參與到我們的活動中來，同時也希望能幫忙在貴社團及學校對本次活動給予支持，在學生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動進行宣傳，鼓勵更多學生參與。本次活動介紹請見附件，如需要宣傳海報或紀念品，歡迎隨時聯(lián)系活動組委會。
邀請人：
日期：
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇六
為加強學生會成員間的交流，很的學生會都會舉辦學生會聯(lián)誼會活動。下面小編就和大家分享大學學生會聯(lián)誼會。
來欣賞一下吧。
隨著課程實施的不斷深入，學校在教學方法、教學研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓等方面逐步展開。學校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學習取長補短，對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學、油坊街小學共同制定出“攜手并進，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學進行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領導及屬下各小學中層以上校干、新建路小學和油坊街小學中層以上校干。
當然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學校辦學水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學校認真思考的一個重要問題。同時促使學校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領導高度重視，建立和諧聯(lián)誼關系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一)南郊鎮(zhèn)中心小學校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都適合做教師(3)精神立身還是富貴立身(4)喚醒教師文化成長的文化自覺(5)給教師生活留點空白。二)賈黃小學的梅校長從兩個方面(1)什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么?(2)為什么建立教師發(fā)展性評價體系?(a)傳統(tǒng)教師評價的缺陷(b)教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求(c)對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進行交流。三)油坊街小學孔校長、尚主席、杜主任分別從學校整體評價;師德評價;教學常規(guī)管理評價三方面進行了交流。四)新建路小學郭明-----談《實踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領導進行交流：(1)正確的評價是促進教師專業(yè)成長的指揮棒(2)業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素(3)教師的發(fā)展給學校帶來無限生機(4)有檢查向引導變革等六方面根據(jù)學校實際情況，針對師資培訓、教育教學管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認真組織落實。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒樱吐?lián)誼學校在教育教學的各個領域開展廣泛的交流合作，取長補短，共同提高。今后我校將于其他學校共同在課堂教學、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機，取他人之長，補自己之短，努力提高教師的教育教學水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。
為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由團委學生會主辦，文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協(xié)作的目的;。
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學校太遠。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由理學院團委學生會主辦，理學院文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在花溪平橋舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基矗同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協(xié)作的目的;。
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學校太遠。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇七
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）。
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花；
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場景在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇八
（一）、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生我們更應該擔起我們的社會責任，盡己所能，為社會獻出自己的一份力量。我德江大學生聯(lián)誼會始終本著“關注家鄉(xiāng)發(fā)展、感恩家鄉(xiāng)，服務家鄉(xiāng)”的宗旨，以家鄉(xiāng)利益為出發(fā)點，積極策劃并參與服務家鄉(xiāng)的各項活動。今年春節(jié)我德江大學生聯(lián)誼會本著“用心傳遞·讓愛永恒”的主旨，懷揣著對家鄉(xiāng)老人的敬愛與關心走進德江縣敬老院，在給老人們帶去春節(jié)祝福與問候的同時，也帶去了德江縣新一代年輕人的青春與活力。
（二）、活動主題：用心傳遞·讓愛永恒。
（三）、活動目的及意義：
（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
（2）為敬老院的老人帶去春節(jié)問候，增加敬老院的節(jié)日氛圍，與老人們共享新春的愉悅。
（3）向老人們講解相關醫(yī)療保健知識，使老人們更加深刻的了解到自己身體上遇見的一些問題及解決辦法。
（4）為家鄉(xiāng)的社會事業(yè)奉獻我們的一份力量，在活動的過程中使更多的人了解本聯(lián)誼會、加入本聯(lián)誼會，共同為家鄉(xiāng)的社會事業(yè)服務。
（四）、活動時間：xx年2月3日。
（五）、活動地點：xx省xx縣xx鎮(zhèn)敬老院。
（六）、前期準備：
（1）、提前聯(lián)系敬老院，取得對方的信任與支持，并且實施考察調(diào)研，為活動的開展提供必要信息。
（2）、召開會議，把參加本次活動的人員分為幾組，明確各部門具體工作內(nèi)容，并指定各組負責人。
（3）、根據(jù)分組，設定活動大致時間和活動流程。準備相關娛樂節(jié)目，如：歌舞表演、詩歌朗誦等。
（4）、采用拉贊助或者協(xié)會志愿募捐的`方式籌集資金，為敬老院老人準備新春禮物。
（5）、采取貼海報、寫新聞上《德江日報》等方式，增加活動宣傳，加大協(xié)會的影響力。
（七）、活動流程：
（1）、采購組提前采購好進敬老院給老人們帶去的新春禮物。
（2）、中午一點四十在德江縣教育局門口集合，交代相關事宜，兩點到達敬老院。
（3）、依據(jù)自愿原則，可自愿給老人帶去禮物，但需要到帶隊人處登記。
（4）、大家有序的到達敬老院，保持積極、安靜的良好作風。
（5）、與敬老院當班工作人員取得聯(lián)系，并說明來意及活動流程大致安排。
（6）、到達敬老院后向老人們問好，并送上禮物。然后幫老人們打掃屋子。（預計三點半左右完成）。
（7）、陪老人們聊天，向老人們講解常用的醫(yī)療保健常識。為老人們表演節(jié)目，關心并記下老人們在生活中遇見的問題。（預計五點半完成）。
（8）、與老人們合影。
（八）、后續(xù)工作：
（1）、志愿者點名，清理人數(shù)。
（2）、感謝敬老院工作人員，清掃活動場地。
（3）、就在敬老院老人們所反映的相關問題進行匯總，具體分配人員撰寫匯總資料及建議，與聯(lián)誼會負責人商議，把問題匯總及解決建議上報到相關部門。
（九）、注意事項：
（1）、進入敬老院要主動與老人打招呼，微笑與老人交流。在交流的過程中，遇見聽力不好或反映遲緩的老人要有耐心，要注意老人的臉部表情。
（2）、要保持安靜，不能打笑嬉戲。
（3）、打掃完衛(wèi)生后要物歸原處，不能改變物品原來的格局。
（4）、說話時要注意語氣、語速，在攙扶老人上下樓梯時要注意地面滑、老人腿腳不靈活等問題。
（十）、所需物品及經(jīng)費預算：蘋果：五箱，50元一箱；橘子：30斤，1.5元一斤；共計：295元。
(十一)、負責人：組長：xx副組長：xx、xxx。
（十二）、參加人員：總會組織部、文藝部、后勤部、宣傳部及協(xié)會全體干部必須參與，其他會員自愿參加。
注：所有干部必須參與。非干部成員請于xx年1月前在負責人處報名登記。有節(jié)目的提前做好準備并登記。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇九
為了讓同學們進一步了解物業(yè)管理這一新興專業(yè)，擴大同學們的視野和社交圈，增進同學們對未來就業(yè)的信心，并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵，加深同學間的友誼，經(jīng)我們建院物業(yè)xx01班和南職物業(yè)xx01班及xx01班的班委會主持下，經(jīng)過討論決定，擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯(lián)誼活動。
【活動目的】：提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
【活動名稱】：“手拉手一起走”聯(lián)誼活動.
【活動主題】：交流連你連我連他，帶著夢想一起出發(fā)。
【活動時間】：xx年4月22日下午2:00—5:00。
【活動地點】：xx職業(yè)技術(shù)學院xx校區(qū)c-503教室。
1，宣傳工作。
取得與南職xx級和xx級班長的聯(lián)系方式，讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動的目的和意義，共同協(xié)商順利開展這次活動。通過創(chuàng)立專業(yè)qq群，為三個班級的同學創(chuàng)建一個交流平臺，在沒有聯(lián)誼之前先熟悉彼此，增進相互之間的友誼，以此達到聯(lián)誼的效果最大化。
2，組織工作。
（1）作為客體的建院同學，主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關的座談問題的準備工作；
（2）班團干做好組織外出的安全工作；
（3）班長要做好對本班級的簡介；
（4）聯(lián)誼前召開班會，聲明聯(lián)誼的注意事項，特別強調(diào)安全問題和禮貌問題；
（5）利用半個月的時間做好聯(lián)誼時的神秘節(jié)目排練工作；
（6）生活委員配合南職班委的活動安排做好經(jīng)費支出預算。
3，安排工作。
12:30全班同學到校門口集合，組織委員和紀檢委員負責點名，人齊后安排啟程。確保14點前順利到達南職。
14:00與南職接待人員會合，到指定教室開展座談會。期間，紀檢委員做好紀律監(jiān)督，做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00聯(lián)誼活動結(jié)束，主動幫助南職的同學清理打掃教室。過后組織委員和紀檢委員負責召集同學，集體返校。
4，后續(xù)工作。
做好活動照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作，班長負責收集全班同學對本次活動的反映信息。
（1）兩校的學生事前應該做好號召工作，積極響應大家參與到活動中來，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優(yōu)勢之處，建立和諧、歡樂的聯(lián)誼之路。
（2）兩校派出的主持人要提前認識和交流，準備聯(lián)誼的主持稿，并且要適時靈巧地帶動現(xiàn)場氣氛。
（3）具體的工作安排、任務分配和活動流程在與南職聯(lián)誼負責人溝通之后做到詳細分工到位。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十
暑假期間，校長辦公會就對舉辦教師節(jié)慶祝活動進行了專題研究，并安排學校工會、婦委會、團委會聯(lián)合承辦一臺"教師節(jié)聯(lián)歡晚會"，要求各處室、年級密切配合，發(fā)動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前（8月28日）就已召集相關人員研究部署晚會組織、排練工作，親自審定晚會主題——"搶抓機遇，群策群力，再上臺階"。節(jié)目排練期間，兩位領導經(jīng)常親臨一線，進行督促指導。
彩排時，他們不但觀看了整個演出過程，而且對節(jié)目提出了非常具體的修改意見；對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進行，甚至還督促總務處做好了臨時停電情況下的應急預案。晚會籌備工作的具體負責人，在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時，堅持每天巡查各節(jié)目的排練情況，幫助節(jié)目組及時解決遇到的困難。
晚會的籌備、演出過程，得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練，幫助各節(jié)目組整理隊形，進行藝術(shù)指導?？倓仗幵谖枧_布置、水電供應等方面提供了及時、可靠的保障?？萍夹畔⒅行臑楣?jié)目錄音，彩排、正式演出時的音響、燈光控制，電視直播、現(xiàn)場拍照等工作投入了許多人員和精力。團委會不僅認真組織學生進行節(jié)目排練，還切實做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場秩序維護、現(xiàn)場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神，精心選擇節(jié)目形式，積極組織排練工作。
奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量，見縫插針，將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳，立即根據(jù)反饋意見，從其他處室借20人重新進行排練、錄音，使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務公司為了不影響工作，利用每天上午7點到8點的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發(fā)，為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻。
這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素?；I備、演出過程中，涌現(xiàn)了許多先進典型。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食，甚至他自己家里"過屋"，也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質(zhì)量更高更好，精心策劃，積極組織，認真指導排練工作，每天忙前忙后，雖然年輕，但也常常累得坐下去就站不起來。
王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作，雖然年過五旬，仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當天下午身體非常不舒服，胃痛難忍，連作為優(yōu)秀教師代表上臺接受學生獻花的光榮時刻都不得不放棄，但他強打精神，出色地完成了《魅力飛揚》時裝秀。李勇老師負責晚會文字撰寫工作并擔任節(jié)目主持人，為此，他幾次加班到深夜。熊輝老師為設計好舞臺背景，精心構(gòu)思，反復修改。《魅力飛揚》排到一半時，由于有一位老師工作忙，需要換演員，臨時找到羅官軍老師，他二話不說，立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦，竭盡己能做貢獻的人還有許許多多。
我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會，連續(xù)舉辦多年，在師生中、社會上產(chǎn)生了廣泛的影響，已經(jīng)成為學校一項非常重要的傳統(tǒng)文化活動，對于弘揚師德，促進團結(jié)，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級，全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會的成功舉辦為契機，進一步增強主人翁意識，加強團結(jié)，奮發(fā)進取，搶抓機遇，促使學校教育教學工作加快發(fā)展，再上臺階。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十一
為認真貫徹落實黨的十八大精神，積極響應教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于2017年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想xxx夢。
二、活動組委會。
三、活動安排：活動時間：2017年8月20----9月20日。
(一)全?？倓訂T。
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的`體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)。
1、以教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十二
今年的9月10日是第36個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達我們對老師們的感恩與祝福，信息工程學院學生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：本次活動先由主席團提出，由文藝部和招標部具體落實、討論決定，活動主題定為"桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限"。由兩位部長向各班委布置活動前的準備任務，具體任務布置如下：
1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學生積極的參與其中，在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"（大一制作）上留下自己對老師們的美好祝福！
4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施；。
活動總結(jié)：本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動當天由丁楊同學喊全體起立，向老師問好，通過小學時上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷，因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說："這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
由于時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。
"教師節(jié)"送祝福活動從準備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快！
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十三
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
某大學所有在校學生。
20xx年x月x日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞。
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
x月x日，文學社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
x月x日，文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張（文學社組織部安排）。
簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩。
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）。
登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）。
桌椅安排（23個桌子，四個凳子）。
彩色卡紙（文學社組織部安排）。
由x大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學社新聞部寫出相關報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十四
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
工作又一年，為了更好做好今后的數(shù)學教學工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，現(xiàn)將我的教學工作從以下方面加以總結(jié)。
一年來，我積極參加政治學習，提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極參加學校的各項會議，順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。
本學年，我能夠準時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務缺課，有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度，積極參加教學研討，認真聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
本學年，我主要擔任小學二年級數(shù)學教學工作。為了上好課，我課前備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的知識結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能和掌握程度，對學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，應采取的相應預防措施都深入思考。仔細研磨教法，解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學中，認真組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，在抓好學生的思想教育的同時，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，理解并尊重他們的處境、想法，在批評學生之前，先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長。參加各種培訓，網(wǎng)絡學習，提高自身教育教學水平。
正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷探索新的教學方法。所教學科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，教學成績逐步提高。自身能力得到較大提升，在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人。我堅持對學生負責，對自己的職業(yè)道德負責，潔身自好。工作中勤儉節(jié)約，不向?qū)W生推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向?qū)W生索要財物，努力做到廉潔奉公。
現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十五
本學年，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。
一、自身素質(zhì)的提高。
1、積極學習教育教學理論。
參加學校、組內(nèi)組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。
2、虛心請教。
利用各種機會不斷向同組老師學習。開學一段時間，堅持每天聽年級組長周老師的課，以便盡快掌握一年級的新的教育教學的方法，把握好課堂教學的重難點。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內(nèi)老師請教。平時作業(yè)的布置都向組內(nèi)老師請教，得到了組內(nèi)老師的好評。
3、充分利用各種資源，上好每一節(jié)課:。
充分利用資源，為自己上課作好準備。同時，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關的教學資源，如課件、教案、教學實錄、教學經(jīng)驗論文等，與年級老師共享，從而不斷為自己的教學水平“充電”。
二、具體教學工作。
(一)打好漢語拼音知識的基礎。
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。發(fā)動學生家長與學生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習。用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。
(二)抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好字，所謂“字如其人”，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生“注意做到三個一。一拳、一尺、一寸。”
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十六
一、活動主題：
“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
1、_學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活。
2、加強學院各_院系團總支學生會成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力。
3、對部門來說，為各部門干事帶給一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處：
1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼。
2、為兩個部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺。
3、透過交流能夠更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自我的優(yōu)缺點。
四、活動時光：
20_年3月9日(星期二)18：30。
五、活動地點：
會議室b308。
六、參加人員：
_系團總支學生會組織部與_系團總支學生會組織部全體成員。
七、活動資料：
(一)活動前期。
1、_系與_系分別選派一男一女作為活動主持人。
2、兩系分別準備5個節(jié)目，形式不限。
3、由_系帶給兩個趣味游戲。
4、_系和_系組織部部長分別準備發(fā)言稿。
5、申請教室并購買瓜子和水果。
6、準備活動的背景音樂。
7、活動場地的布置。
(二)活動期間。
1、主持人開場白然后引領大家齊唱《_》。
2、_系組織部部長發(fā)言并自我介紹。
3、_系組織部的工作干事做特色介紹。
4、_系部長發(fā)言并自我介紹。
5、_系組織部工作干事做特色介紹。
6、節(jié)目表演：兩部門交叉表演。
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲。
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演。
9、第七個節(jié)目后，全體一齊跳《_》。
10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想。
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言.
12、全體以歌曲《_》結(jié)束活動。
(三)活動后期。
1、兩部門合作清理活動現(xiàn)場。
2、_系組織部干事寫活動總結(jié)。
八、注意事項：
1、在會場內(nèi)和會場外都要持續(xù)安靜，節(jié)目的聲音不宜過大。
2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜。
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象。
4、請妥善保管好自我的貴重物品。
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場。
6、如有突發(fā)狀況請及時和有關負責工作人員聯(lián)系。
7、確保每位干事都參加活動。
8、主持人必須要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場。
9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、主辦單位：_系與_系團總支組織部。
承辦單位：_系與_系團總支組織部。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十七
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的.是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師范學院的學生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里，大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
由于是剛剛開學，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由于時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。
“教師節(jié)”送祝?；顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。
大學教師學生聯(lián)誼會邀請函活動篇十八
一、活動目標。
此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯(lián)誼的周末舞會，希望能提供一個交流的平臺，通過跳舞和游戲，使同學們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進學院內(nèi)部和諧，營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼，另一方面也希望在xx年，每個同學們可以有更豐富的生活。201*，讓我們一起約會吧！
二、活動對象。
對象不限，以財會學院學生與信息學院的學生為主，外院學生亦可。
三、活動時間。
201*年3月19日18：30～20：30。
四、活動地點。
學生活動中心多功能廳。
五、活動宣傳。
1.兩張海報一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個學院共同完成，一個學院負責一張。（圖畫為主，突出主題。主標題：我們一起約會吧。副標題：難忘之夜，相約今晚時間3月19日（周五）晚6：30～8：30地點：學生活動中心多功能廳。）。
2.財會宣傳部負責宣傳視頻制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位進行班級宣傳，兩個學院負責各自學院的宣傳，在3月18日晚上進行。
六、籌備小組（人員待定）。
宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作（包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作）。
策劃組（4人------王佳佳，范歆怡，黃怡庭，張津銘）：負責舞會策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。
音控組（2人------夏浩然，李蕊竹）：負責現(xiàn)場的音控。
道具組（3人-------賈一川，陳慧靈，方程）：負責舞會相關道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。
現(xiàn)場組（所有文藝部成員和部分宣傳部成員）：負責舞會前的教。
舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。
表演組（我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們）：進行現(xiàn)場表演，煽動現(xiàn)場氣氛。
機動組（2人）：負責突發(fā)事件的緊急處理；
七、相關要求。
1、主持人2人（男女搭配1個財會學院，1個信息學院）。財會學院選好禮儀隊成員。
2、確定舞會現(xiàn)場布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購布置用品。
3、現(xiàn)場布置所需的物品（宣傳組負責），包括2臺筆記本電腦，一臺備用。
4、舞會所需音樂（音控組負責）。
5、在宣傳視頻中，要概述舞會的流程等，參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節(jié)，以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。
6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個學院共同分擔，預算50以內(nèi)。19日下午1點正式開始布置。
7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料（院外聯(lián)部負責）。
八、活動流程。
（一）前期工作。
1）前期籌備。
1、決定策劃組人員。
2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。
3、聯(lián)系外院達成共識，確定各項工作。
4、進行人員的配置工作。
5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學院以及全校的宣傳。
6、相關的道具的購買，包括游戲道具，卡片等。
2）前期準備。
1、所有相關人員的到場。
2、本院與信息學院主持人之間進行配合，進行臺詞模擬等。
3、音控組進行音控的測試。
4、（5點30分—6點15分）宣傳部負責舞會現(xiàn)場的布置。
5、（5點45分---6點25分）相關人員在活動多功能廳外進行教舞，工作人員維護教舞秩序。
6、（6點20分）負責拿卡片的工作人員在門口就位。
（二）活動流程。
1、（6點20分--6點30分）舞會參與人員（有舞伴的）提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場，其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片。卡片上標有數(shù)字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片（有舞伴的人員不用拿卡片）。
2、（6點30分）主持人上臺宣布舞會開始。
3、（6點30分—6點40分）院舞蹈隊進行舞蹈表演。
4、（6點40分--7點）兩名人員上臺領舞，第一輪的群舞開始，進行十六步，三十二步，以及恰恰。由領舞人員在臺上進行現(xiàn)場演示基本舞步，帶動全場進行第一支舞（學生會干事下舞池主動融入氣氛）。
5、（7點---7點20分）第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息，同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組，5個男生，五個女生。（例：男生黑色卡片1---5號，女生白色卡片1---5號，照此往下推）。每組內(nèi)先是自由配對。男生如果有意，可以邀請女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對。其他沒有搭對的，由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào)，可以有男男搭或者是女女搭。
7、（7點20分---7點40分）搭配結(jié)束，進行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領舞在臺上現(xiàn)場領舞，舞伴們現(xiàn)場學習。
8、（7點40分---7點45分）第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。
9、（7點45分--8點）進行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
10、（8點---8點15分）參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調(diào)換。現(xiàn)場領舞進行兩人版的小熊舞，順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中，臺上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢停下來，沒停的要給自己舞伴一個擁抱。
11、（8點15分--8點25分）小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問，如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他（她）的手，然后拉著他（她）的舞伴到臺上，進行現(xiàn)場的心里話告白。
12、（8點25分--8點30分）領舞上臺，現(xiàn)場進行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。
13、（8點30分）主持人宣布舞會結(jié)束。
（三）后期工作。
1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。
2、工作人員的活動后的感想。
3、
工作總結(jié)。
與經(jīng)驗整理。
附錄：
1、活動預算表。
活動名稱。
周末舞會攜手財會、信息學院。
工作部門。
財會學生會。
負責人。
部長:韋萌萌。
干事：王佳佳，范歆怡，黃怡庭，張津銘。
購買物。
品名稱。
物品用途。
采購人。
單價。
數(shù)量。
總額。
備注。
小蛋糕。
游戲獎品。
陳慧靈。
3
當天購買，保管好購買發(fā)票。
稍大的蛋糕。
吃蛋糕游戲。
方程。
1
海報（宣傳）。
場內(nèi)外宣傳。
宣傳部。
2
視具體情況而定。
卡紙。
人員分組。
賈一川。
氣球和彩色閃條。
現(xiàn)場布置。
賈一川。
合計金額。
后勤保障組對經(jīng)費預算意見。
負責人簽名：
2、活動人員安排表。
人員安排表。
活動事項。
負責人。
備注。
完成期限。
王佳佳，范歆怡，黃怡庭，張津銘。
分工協(xié)作。
外院聯(lián)系。
范歆怡，黃怡庭。
及時與外院進行聯(lián)系并保持聯(lián)系。
宣傳工作。
張津銘及相關的宣傳部人員。
進行宣傳工作。
舞會的情侶舞。
王佳佳。
負責進度。
道具的采購。
陳慧靈，方程，賈一川。
現(xiàn)場音控。
夏浩然，李蕊竹。
音控。
卡片的制作。
宣傳部。
主持人的聯(lián)系。
章一荻。
現(xiàn)場工作。
文藝部，宣傳部及相關人員。
負責現(xiàn)場秩序的舞會的進行。
范歆怡，王佳佳。
舞會領舞等聯(lián)系。
院舞蹈隊聯(lián)系。
黃怡庭。
3、活動游戲（吃蛋糕游戲）概述。
吃蛋糕游戲。
參加游戲的舞伴，男方的眼睛用布蒙住，由女方在一側(cè)拉男方的手用語言描述等方式幫助男方通過等一系列障礙，到達目的放蛋糕處，由男方根據(jù)女方的描述將蛋糕喂進女方口中。每組派5對，一共由3組參加比賽。用時最少的一組奪冠。
二、總結(jié)。
讓我們一起約會吧周末舞會總結(jié)。
201*年3月20日晚18：30~20：30，我們舉辦了“周末舞會攜手財會、信息學院—我們一起約會吧”的聯(lián)誼舞會。
策劃由策劃組合成員（由王佳佳、黃怡庭、我以及宣傳部張津銘組成）經(jīng)過寒假在qq群中的熱烈討論，在年前初步完成。本次活動由校會主辦，財會學院文藝部與信息學院文藝部承辦，緊扣“約會”主題，并進行了一系列宣傳。于是，舞會當天多功能廳相當熱鬧，氣氛甚是活躍。此次舞會由財會學院舞蹈隊的慢三《赤道與北極》開場，涉及16步、32步、慢三、恰恰、櫻花舞等簡單而有趣的舞蹈，并穿插了兩個游戲（嘴巴四肢屁股與吃蛋糕游戲）。而信息學院的歌曲串燒也將舞會帶領到了一個新的高潮。
接下來由我總結(jié)一些經(jīng)驗。
一、策劃。
寒假中，策劃組進行了多次討論，在萌萌、小木等的幫助下，逐步勾畫出了舞會的整體輪廓。當然也有不少的問題。
我們的整個舞會在框架、流程上面缺少一個亮點，或許由于是所謂校會主辦，整個流程參照的是周末舞會平時的流程。當然這也未嘗不可。但由于人力物力時間等諸多限制，很多細節(jié)上的創(chuàng)意難以得到發(fā)揮。想要出效果就必須付出很大的代價，有的代價我們可以支付，但有的很難辦到。所以在以后的策劃時要多想想可行性與創(chuàng)意性兼?zhèn)涞狞c子，在平時的生活中也可以多關注一些媒體或其他院校舉辦的活動，積累經(jīng)驗。或許其中就有很好的創(chuàng)意可以讓我們運用到自己的活動中。
其次是要講一個效率問題。起初思緒亂如麻的時候，效率是很低的。因此我們首先要定一個大綱，確定我們要辦一個怎樣的舞會、有一些怎樣的環(huán)節(jié)，再去考慮效果、創(chuàng)意等新鮮的東西。另外呢，確定討論時間也有一定的困難，我們應該學會不去想某個晚上某個下午，而是去考慮某個時間段，幾點到幾點，這樣會有更多時間。
策劃中途也會遇到很多變數(shù)。原本打算單獨辦，到后來的校會主辦、我們作為承辦并與信息學院合作這么一個結(jié)構(gòu)，還好對策劃的影響并不大。
二、溝通。
與信息學院的溝通主要是由怡庭負責。信息文藝部部長將舞會放手給了大一干事做。主要的溝通是通過他們的小洋，他們在拍視頻、派主持人、畫宣傳海報、出經(jīng)費以及節(jié)目準備、舞會現(xiàn)場的紀律維護也做出了貢獻。
對方學院也許只是將自己定位在一個“幫忙”的位置上，態(tài)度不是很積極。很多事是我們自己在做。我想，在溝通時候就要首先端正他們的態(tài)度。我們是在尋求合作者，而不是邀請他們或者請他們幫忙。
接下來說說與校會的溝通，基本上是兩邊的負責人以及信息文藝部長開了個小會。校會活動部的副部把我們策劃的很多內(nèi)容否定了，首先要承認我們本身有很多思考沒有到位，但最后他們反饋過來的修改后的策劃并沒有太大改動。
還有一點是主持人之間的溝通。陳蘊與信息學院的劉佳奇進行了多次的對稿，所以配合得挺好的。在舞會現(xiàn)場就是麥克風出了點小毛病搞得音控這邊有點緊張，還有一點就是他們的臺本與校會的不一致，漏掉了其中“牛仔舞”、“野人舞”等的群舞環(huán)節(jié)，舞會也因此提早結(jié)束。這時校會安排了自由舞環(huán)節(jié)以延長時間。這段時間走了不少人，不過這個臨場應對的辦法也值得我們借鑒。
三、宣傳。
本次宣傳有行云、流水廣場前的海報，分別由我們與信息學院宣傳部繪制。也有貼在樓道與下發(fā)到班級中的宣傳單，是由校會負責的。
著重介紹的是宣傳的重頭戲—宣傳視頻，主要由佳佳與記者團夏海潮制作。這是大家努力的結(jié)果，無論是主角還是群眾演員，從練舞、現(xiàn)場排練到拍攝都付出了很多努力。佳佳的劇本很好地切合了主題，甚是打動人心。這樣的宣傳視頻可以在以后的活動中多多運用，并尋求科技與藝術(shù)上更大的突破。
四、人員安排。
人員安排應該提早做，并在舞會前一天通知到位并確定能否到場，這樣能避免手忙腳亂。同時應該安排足夠的人手，以確保能應對突發(fā)狀況。
工作的內(nèi)容也應該更為詳盡。舞會可以增設一兩個負責把禮品、道具保管在專門地方的工作人員，為參加活動的人保管包包等物品的工作人員，盡可能地為前來活動的人著想。
五、燈光控制。
我自己在做這個工作，也學到了不少東西。先說個題外話。校會那邊有自己的音樂庫、游戲庫，實際上就是一些整理好的舞會音樂、適合在舞會上做的游戲。一來他們有那么多次周末舞會的經(jīng)驗，二來他們在整理收集。我們沒有那么多機會接觸，但也可以一屆屆建立自己的庫存。不僅是音樂、游戲，一些經(jīng)典的話劇橋段、歌舞劇、舞蹈視頻等均可以放在我們的庫中，并由大家在生活中為它更新。
言歸正傳。
本以為多功能廳的燈光音控有多復雜，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺容易上手。舞會時候只能用4種舞池里的彩燈、照明燈與打向臺上的照明燈。
彩燈對應的顏色，在開關上都有小紙片標好名稱，所以操作起來挺方便的。上下推動以調(diào)節(jié)燈光強弱、摁動下面的按鈕（摁下去后就是最亮）以使其頻閃。但管燈光的師傅怕燈光燒壞，會讓大家不用或少用頻閃，所以只要上下推動按鈕就可以了。至于推在哪個范圍內(nèi)、推亮幾個燈光、推動的速度，就要由當時的照明燈光以及現(xiàn)場舞蹈氛圍決定了。
照明燈光只要配合流程進行強弱的替換就可以了，基本是不用動的。
音樂從電腦上放出，事先給音樂安排好順序就不會出錯了。
音量調(diào)節(jié)需要記住什么對應哪個道次，推動道上的按鈕以調(diào)節(jié)音量。比如說麥克風上貼的數(shù)字是二，就對應音控室里2道的控制。
六、節(jié)目。
節(jié)目的安排一方面能為舞會調(diào)節(jié)氣氛，另一方面也是到場人員休息的好時間。院舞蹈隊的建立為學院召集了一批舞蹈人才，也在周末舞會上展示了財會人的風采。而信息學院的歌曲串燒也讓我們看到了信息人不俗的唱歌實力。
舞會中穿插節(jié)目是一個很好的想法。除了對舞會本身有益以外，還是學院培養(yǎng)、召集人才的一個機會，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點，為將來的活動提供了更多更好的人才。
在一次巧合的機會中我們相聚在聯(lián)大生化,或許這就是緣分，緣分使我們相聚一起，或許幾年后當再次看起《老男孩》時，我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來，想想自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收獲了什么？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我們之間的每一次，舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。于此，我們本著以“拉近同學情誼，豐富大學生活，完善美滿人生”的主題舉行一次聯(lián)誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力，盡情的放松一下，為此，我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動，為了使本次活動能夠順利的開展，現(xiàn)將相關事宜安排如下：
一、活動主題：生化學院09302班、09303班聯(lián)誼會。
二、活動時間：xx年1月19日下午。
三、活動目的：
為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業(yè)同學們的友誼。
三、活動地點：學校附近。
轉(zhuǎn)載自 XUEFeN.cOM.cn
四、活動方式：隨心所欲吃、玩、唱。
五、活動經(jīng)費來源：兩班同學自付，先預收50元，交給各班班長，多退少補。
六、活動工作安排：
活動負責人：趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉。
主要任務：負責聯(lián)系活動場所，維持秩序，確保大家安全（如有需要，以小組為單位）。
七、出行方式，考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則，由班級乘坐公交車。具體路線。。。
八、活動具體計劃。
1.10點考完試后，10：:20在學校門口集合，10：30從學校出發(fā)。
2、11:00—13:00吃飯。
2.15:30到保齡球體育館（待定）。
3.17:00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
九、聚會要求。
1、本次班級聯(lián)誼活動班干部必須參加，其他同學如有急事，須向班長請假。
2、負責人一定要確保大家的安全。
3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持，保持聚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。
最后預祝：本次班級聯(lián)誼會取得圓滿成功！
活動主題：i-englishparty讓學習英語成為一種樂趣。
活動對象：
活動時間：
活動地點：
活動方式：
1舞臺表演、團隊游戲、個人才藝表演。
2自由交流。
3全體參加者簽名、合影留念。
主辦單位：大學生英語協(xié)會。
策劃組織：
參加人員：
預期目的：
1通過聯(lián)誼活動促進各院系各個班級同學之間的交流，加強同學的凝聚力、團結(jié)力。
2豐富在校大學生在校生活，擴展大學生的人際交流圈，開闊視野，促進同學們與人交往的能力。
3通過豐富多彩的活動，讓同學們把平時學到的英語知識應用于與生活，激發(fā)同學們對于英語學習的興趣。
4糾正同學們在平時英語學習上的一些誤區(qū)，培養(yǎng)同學們在英語表達上自信，做到敢想就敢說出口。
一準備計劃。
活動當日到活動地點布置舞臺，劃分活動場地，協(xié)調(diào)當日的活動安排，調(diào)試設備，簡單的整體彩排（在此之前各個節(jié)目要經(jīng)過審核，內(nèi)容必須積極健康向上，之后單獨排練彩排，在活動之前還要有一次整體彩排），熟悉適應場地，做模擬應急處理方案。
二活動流程。
（一）現(xiàn)場布置。
工作人員提前到場檢查清理場地，劃分活動區(qū)域（舞臺部分，參與者作為部分）。
舞臺布置：裝飾，設備，各個人員到位，再進行一下簡單的彩排。
接待：分配專人負責接待，引領同學入座。
（二）舞臺活動。
開幕：主持人講話，領導（老師）講話，主辦者講話（主持人宣布節(jié)目開始）。
節(jié)目：（待定~你自己寫吧~~）。
（三）游戲互動。
愛猜英語：1猜單詞（我起了個比較得er的名字叫單詞猜猜猜你想用就用吧）。
規(guī)則：一方根據(jù)所給出的英語單詞，用肢體語言進行描述，但是禁止用肢體在半空中書寫，如果說話做犯規(guī)處理，要進行相應的懲罰。根據(jù)所用時間進行評判，如果在規(guī)定時間沒有猜出來也要進行懲罰。
2猜句子。（得er名字：英語我來說。）。
規(guī)則：如上。
愛說英語：
規(guī)則：快問快答活動，參與者成圓圈型圍站，每人給自己起一個英文代號。由一人起頭，一邊下蹲一邊說：squatsquatafteryysquat（squat[skw?t].n.蹲a.蹲著的,矮胖胖的v.蹲下,坐為提問者的名字yy為被提問者的名字）然后用英語向yy（被提問者）提問。被提問者要一邊回答問題一邊下蹲?；卮鹜戤吅螅傧笠粯又付ㄏ乱粋€被提問者，并且向其提問。如果期間有人使用了中文則要受到懲罰。
（剩下你自己想吧……第二個游戲比較得er……）。
（四）落幕。
主持人講話，組織參與活動的同學簽名合影留念，主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
（五）整理現(xiàn)場。
負責人組織人員對活動現(xiàn)場進行清理與打掃工作。
三補充事項。
活動準備工作（建議）。
宣傳：參與班級的負責人進行好宣傳工作，盡量調(diào)動同學們參與積極性。
媒體：盡量使用一些多媒體設備，增添活動氣氛，希望學生會給予這方面的支持。
附：聯(lián)誼。
邀請書。
誠意邀請致：
（你的引言改一改）。
特邀請貴班同學參加“i-englishparty”大型聯(lián)誼活動。
日期：
地點：
邀請方：
敬請光臨！
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