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      最新活動方案公文格式(8篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 09:48:45
      最新活動方案公文格式(8篇)
      時間:2023-03-31 09:48:45     小編:zdfb

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      活動方案公文格式篇一

      發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

      活動主要以綜合實踐的形式開展,以學生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動探索為特征,強調(diào)學生的參與和體驗,以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。

      安全校園,我來參與。

      xxx教育局、xxxx青少年報。

      全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。

      xxx年11月—xxx年4月

      (一)“校園安全隱患大搜索”行動

      1、學生以小組為單位,利用課余時間巡視校園各個部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。

      2、針對有關(guān)安全隱患,各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

      3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30份,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

      (二)“我的安全小故事”征文征集

      1、學生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內(nèi)容涉及維護自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

      2、征文要求:文筆順暢,內(nèi)容豐富,可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內(nèi),用a4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標題為加黑三號字,內(nèi)容為小四。

      3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并進行公開展示。

      (三)“平安校園”繪畫作品征集

      1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。

      2、繪畫要求:主題明確,內(nèi)容豐富,意義深刻,宣傳性強。畫紙為4開大小。

      3、每校推薦繪畫優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并進行公開展示。

      (四)教師安全教育課件征集

      1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個適合推廣,研究和講解的課件。

      2、課件要求:內(nèi)容普及型高,適合全市推廣。

      3、每校推薦優(yōu)秀課件1-2篇,由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā),同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并進行公開展示。

      (五)頒獎會節(jié)目征集

      本次活動將在各項內(nèi)容評比完成之后,舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個,有意向的學??梢陨暾垐竺?,視節(jié)目內(nèi)容擇優(yōu)選用。

      (一)xxxx青少年報社

      1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計、印刷和發(fā)放。

      2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

      3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。

      (二)福田區(qū)教育局

      1、11月下旬,以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議,布置有關(guān)工作。

      2、承擔本次活動的有關(guān)費用。

      每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:

      1、每所學校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。

      2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。

      3、交稿時間和地址:請各校于20xx年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處(xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:xxxxxxxx請務(wù)必在信封上注明“平安校園”實踐活動)。

      1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名,另設(shè)優(yōu)秀獎250名,并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

      2、評出優(yōu)秀組織獎(學校)20個,并向?qū)W校頒發(fā)獎牌。

      1、11月下旬,召開會議,布置工作。

      2、12月至寒假期間各學校組織開展活動

      3、3月,對所有作品進行回收和評選。

      4、4月,公布獲獎作品并進行頒獎。

      (一)各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動,制定具體實施方案,加強組織領(lǐng)導,確保活動落到實處。

      (二)各學校要指定專人負責并進行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。

      (三)各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社。

      活動方案公文格式篇二

      為了貫徹落實市20xx年教師節(jié)慶祝活動方案的安排和區(qū)教體局的決定,推進學校教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)型,提升專業(yè)化服務(wù)能力,促進學校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持,形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力,特制訂我校本年度教師家訪服務(wù)群眾活動方案。

      走進家庭共商育人大計,走近社區(qū)普及百科知識。

      20xx年9月12日---9月30日

      學校領(lǐng)導班子成員和班主任、學科老師。

      1.學校領(lǐng)導帶隊,進社區(qū),家屬院,周邊廣場,以咨詢臺形式開展教育政策咨詢、家庭教育咨詢、心理健康咨詢和熱點難點咨詢等,并實地解決群眾的困難。同時,通過發(fā)宣傳單形式,宣傳我校教育,傳播文化科普知識,樹立教育的良好形象。

      2、班主任和學科教師重點深入“七種特殊家庭”及入學新生進行實地家訪,了解學生的家庭生活情況,解決學生在接受教育中遇到的困難,反饋孩子在校的現(xiàn)狀,做好家校溝通,并針對特別困難的家庭和學生,制定有針對性的措施并給他們實際的幫扶。

      3、學校班子成員有針對性的對“特殊家庭”進行家訪。

      家訪中要做到以下幾點:

      (1)學生情況面對面溝通。深入了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等,關(guān)注特殊學生。

      (2)家長心聲面對面傾聽。多渠道、全方位征求家長對學校、老師以及教育部門的意見和建議,引領(lǐng)家長理解學校、關(guān)心學校和支持學校,提高家長、學生與社會對學校教育的滿意度。

      (3)育人策略面對面探討。引導家長掌握科學教子知識,詳細反饋學生在校表現(xiàn),與家長共商促進學生全面發(fā)展的教育措施和方法。

      (4)教育政策面對面解答。向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學觀和就業(yè)觀,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳、解釋工作。

      1.高度重視,精心安排。本次家訪活動是堅持育人為本、強化服務(wù)意識、提升政風行風建設(shè)水平的重要舉措,要精心策劃家訪方案,提前做好與家長溝通,統(tǒng)籌安排家訪時間和家訪內(nèi)容。

      2.創(chuàng)新舉措,提高家訪實效。教師要在已有家訪成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索富有成效的新措施和新方法,進一步提高家訪工作質(zhì)量,要充分做好訪前準備和訪后記錄分析,認真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗,確保家訪的實效。

      3. 認真總結(jié),加強典型宣傳。要認真總結(jié)家訪過程中,涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實踐和先進經(jīng)驗,及時報道家訪中的一個個真實生動的故事。

      活動方案公文格式篇三

      為營造校園數(shù)學學習氛圍,弘揚數(shù)學文化,激發(fā)提高學習興趣,培養(yǎng)數(shù)學學習方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數(shù)學活動,為學生提供一個了解數(shù)學、獲取數(shù)學知識的舞臺,在校園里形成濃郁的數(shù)學文化氛圍,讓學生充分感受數(shù)學魅力,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的無盡樂趣與無窮奧妙,進而產(chǎn)生一個良性循環(huán),服務(wù)與提高自己數(shù)學的學習。

      活動主題:傳播數(shù)學文化,展現(xiàn)數(shù)學魅力

      活動口號:我動手,我思考,我快樂

      活動時間:20xx.10.12-10.25

      1.10月13日升旗儀式數(shù)學節(jié)活動開幕式

      2.10月30日活動小結(jié) (頒發(fā)獎狀,數(shù)學組全體老師負責)

      活動目的:

      1、通過此次活動培養(yǎng)學生對學習數(shù)學的興趣,讓學生感受到生活中處處有數(shù)學,學會用數(shù)學的眼光去關(guān)心環(huán)境,關(guān)心社會,去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識。

      2、促進教師思考與實踐課改下的數(shù)學教學與活動該如何開展,如何提高課堂活動的數(shù)學內(nèi)涵,如何在培養(yǎng)數(shù)學能力及素養(yǎng)上下功夫,促進學生自主地展示數(shù)學才能,體驗數(shù)學價值。

      組長: 副組長:

      組員: (以及全體數(shù)學教師)

      1--6年級全體學生,全體數(shù)學老師

      學生活動:

      (一) 數(shù)學手抄報、七巧板評比(七周)

      負責人:

      參加對象:手抄報3--6年級。七巧板1-2年級

      1、手抄報:以“傳播數(shù)學文化展現(xiàn)數(shù)學魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。比賽統(tǒng)一用a3紙張,右下角寫明姓名、班級、指導師。手抄報內(nèi)容可包括:數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣題(符合本年級孩子思維水平)……。

      2、七巧板:必須是學生自己寫作品,內(nèi)容最好是所學知識在生活情境中的運用,目的讓學習充分感知,數(shù)學源于生活,用于生活。

      3、以上兩項都是先在每個班級進行評比,然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級評比。(稿紙統(tǒng)一a3紙)

      注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學老師一起評選出一 二 三等獎。

      (二)100題口算無錯比賽(第八周)負責人:

      參加對象:一、二年級

      比賽規(guī)則:10分鐘100道題,每個班級由數(shù)學老師自行選拔5位學生參加比賽,根據(jù)個人成績評出一、二、三等獎若干名。

      (三)30題筆算無錯比賽(第九周)負責人:xx

      參加對象:3-6年級

      比賽規(guī)則:20分鐘30道題,3-6年級的每個班級數(shù)學老師自行選拔5位學生參賽,比賽的內(nèi)容為適合本年級的各種豎式計算題。

      根據(jù)班年級的總體成績評出一、二、三等獎。

      (四)總結(jié)表彰。(第十周)

      備注:1、作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。

      各項內(nèi)容的具體工作另行通知到老師本人。

      附:(負責部分具體工作的老師名單)

      (1)一年級“百題口算”題由xx老師負責。

      (2)二年級“百題口算”題由xx老師負責。

      (3)三年級“筆算題”題由xx老師負責。

      (4)四年級“筆算題”題由xx老師負責。

      (5)五年級“筆算題”題由xx老師負責。

      (6)六年級“筆算題”題由xx老師負責。

      活動方案公文格式篇四

      為倡導全民讀書,建設(shè)學習型機關(guān),根據(jù)xx市讀書月組委會《關(guān)于繼續(xù)深入推進20xx年xx市全民閱讀活動通知》要求,決定在全辦廣泛深入開展讀書活動,并制定如下實施方案。

      以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊伍為目標,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學習黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學技術(shù)新知識,學習人防政策法規(guī),不斷優(yōu)化干部職員知識結(jié)構(gòu),增強干部職員創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。

      成立市人防辦開展全民閱讀活動領(lǐng)導小組,由辦黨組書記、主任褚彭明擔任組長,辦領(lǐng)導馬岳健、冷大潮、王玨、朱新萸、周孔明任副組長,潘國啟、謝澤勇、李紅軍、吳凱、王光榮、劉樹根、黃淑芳、汪可為成員,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,由汪可擔任辦公室主任。

      20xx年3月至12月

      1、機關(guān)黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學習計劃,明確學習目標。根據(jù)單位實際,列出黨員干部年度學習的必讀書目。

      2、舉辦“專家講壇”。 政工科負責協(xié)調(diào)落實,聘請市理論學習專家組的教授來我辦進行專題輔導講座,提高教育培訓質(zhì)量。

      2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動,要求每人至少提供一本自己讀過好書,在全辦交流閱讀,提升干部職員知識面。

      3、開展“學習月” 活動。11月份定為全辦學習活動月,要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學習筆記、寫好一篇學習心得,組織黨員上好一堂學習課、開展一次學習討論、搞好一次學習調(diào)研。

      4、組織一次學習考察活動。 組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學習,主要學習沿海地區(qū)重點城市人防建設(shè)的先進經(jīng)驗和作法。

      5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題,開展一次科普講座、看一次科普錄像,提高全體干部的科學文化素質(zhì)。

      1、增強學習觀念,推動讀書活動。注重引導和教育廣大黨員干部,牢固樹立團隊學習和工作學習相結(jié)合理念,實現(xiàn)工作學習一體化,使讀書學習成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。

      2、營造學習氛圍,促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動,通過局域網(wǎng),交流讀書感悟,分享讀書收獲,努力營造一種刻苦學習、勤奮讀書的氛圍,特別要把學習成果用于指導實踐,推動工作,提高讀書活動的實效性。

      3、強化學習考核,抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責任考核,政工科要切實加大促學、考學、評學力度,使干部職工更加重視學習、自覺加強學習、堅持勤奮學習,確保學習效果。

      活動方案公文格式篇五

      一、活動目的通過手工制作小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、活動主題:手工制作

      三、組委會: 組 長: 趙 杰 副組長:段明哲

      成 員:馮惠萍 陳 慧

      四、社團成員:一至六年級學生

      五、活動安排

      活動時間:20xx年12月12日(周四)下午課外活動 活動地點:三一班 三二班

      六、活動內(nèi)容

      1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

      2、以環(huán)保為前提,教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。

      3、學折小兔子。 七、活動步驟:

      1、組織健全的手工制作興趣小組。

      活動固定,通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行,不輕

      易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

      2、定期舉辦學生手工作品展覽。

      舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

      3、舉行手工制作比賽。

      手工制作比賽能夠有效提高學生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。

      八、采取措施:

      1、 教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,是小組活 動開展的重要前提。 2、 生動、活潑、豐富。

      3、 做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。 4、 訂立必要制度,抓好思想工作。 5、 學生分批進行活動。

      活動方案公文格式篇六

      一、活動宗旨:為了提高我校殘疾學生的科學文化素質(zhì),了解有關(guān)的科普知識,激發(fā)學生對科學的興趣及對生活的熱愛,鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周

      二、活動主題:攜手共建創(chuàng)新型國家——力構(gòu)建和諧口浦

      三、活動組織機構(gòu):領(lǐng)導人、負責人、成員

      四、活動時間:20xx年5月18日~5月27日

      五、活動的具體安排:

      (一)宣傳發(fā)動階段(5月份第二周)利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物,宣傳活動內(nèi)容。各班設(shè)立科普知識角

      (二)活動的具體內(nèi)容:

      科幻畫比賽(含電腦創(chuàng)想畫)參賽對象:聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學生作品要求:

      (1)主題不限(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想

      (3)作品尺寸:8開紙張

      (4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫

      (5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數(shù)量

      (6)智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品

      (7)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品

      收繳時間:5月25日下午放學前

      收繳負責人

      評選標準:(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平

      2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報

      時間:5月23日前完成

      檢查負責人

      3.觀看科普電影對象:全體學生

      活動組織安排

      時間:5月26日下午第三節(jié)課后

      地點:校四樓會議室

      活動方案公文格式篇七

      父親節(jié)是一個很好的機會表達自己對父親的感謝。父親的愛是默默的守候,沒有太多華麗的辭藻,但是卻飽含著對自己子女深深的愛。

      所以在父親節(jié)來臨之際,通過舉辦這個活動,把想說給父親的話寫出來,像自己的父親“表白”。同時提升項目的人文情懷,也能帶動客戶的來訪。

      針對客戶:老業(yè)主、意向客戶、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客活動預(yù)期來人:100人活動地點:項目會所

      6月19日上午9:30—11:30下午13:30——16:00活動預(yù)期成交:1套活動費用預(yù)估:1620元活動方式:

      1、邀約意向客戶、老業(yè)主及其親朋好友、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客參與現(xiàn)場活動,到訪客戶可領(lǐng)取抽獎券一張;

      2、活動內(nèi)容:在洽談區(qū)提供已經(jīng)寫好祝福語的賀卡50張,拿繩都掛在洽談區(qū)區(qū)域,懸在空中,銷售員隨手就可以拿一張送給到訪客戶,另外準備50張沒有內(nèi)容的賀卡,客戶可自行填寫,并可以帶走。

      3、隨手禮:到場客戶可憑抽獎券獲得兩張會所體驗券禮品。

      4、整點抽獎:結(jié)合業(yè)主生日會的整點抽活動,上午11點;下午14、15點;5、活動前及活動結(jié)束后,客戶可自由體驗會所功能區(qū);6、新媒體:微信時時釋放活動信息;

      活動物料及費用是兩天活動用量,最終以媒介參照流程實際采買發(fā)生為準;

      活動方案公文格式篇八

      “紅領(lǐng)巾飄起來” 建隊節(jié)慶祝活動暨一年級新生入隊儀式

      ——建隊節(jié)活動方案

      活動目標:以“中國夢”和社會主義核心價值觀為指導,以抗戰(zhàn)勝利七十周年為契機,培養(yǎng)孩子愛國主義情懷,營造濃厚的少先隊活動氛圍,我校將在建隊節(jié)來臨之際舉行

      一年級入隊儀式,讓更多的隊員感受少先隊的溫暖和力量。

      “紅領(lǐng)巾飄起來”

      10月13日下午1:10開始(雨天調(diào)整),活動結(jié)束后,按課表上課。

      一、大隊儀式(整隊 出旗 唱隊歌)宣布開始。

      二、老隊員祝福新隊員(《紅領(lǐng)巾飄起來》、每個年級口號送一年級)。

      三、一年級新生分班入隊(輔導員報名字,大隊員帶領(lǐng)新隊員入場,戴紅領(lǐng)巾,互敬隊禮,互相擁抱,合影留念)。

      四、輔導員帶領(lǐng)新隊員入隊宣誓,老隊員重溫誓詞

      五、成立中隊,授中隊旗(校外輔導員授隊旗,一年級輔導員接旗)。

      六、給六年后的自己寫封信(五年級一個隊員拿信箱,新隊員將準備好的信投入信箱,封箱,畢業(yè)典禮時拆箱)。

      七、全體隊員高唱《核心價值記心頭》,祝福自己。

      八、大隊儀式(全體輔導員整隊,示范隊禮,呼號,退旗)。

      九、一年級親子游戲2個

      1. 二個校區(qū)具體負責人。

      2.場地圖與體育老師確定。

      報名字,五年級隊員帶領(lǐng)新隊員入場,戴紅領(lǐng)巾,互敬隊禮,互相擁抱,合影留念,一年級中隊輔導員接中隊旗)。

      3. 告家長書的擬定與分發(fā)(8號)。

      4. 大隊旗手的訓練(12日早上)。

      5. 主持人訓練,9號下午。

      6. 準備新隊旗、新紅領(lǐng)巾(根據(jù)各校區(qū)新隊員人數(shù)決定)。

      7. 13日當天節(jié)日氛圍的營造,彩旗和大屏幕播放。

      大屏幕建議:我們?nèi)腙犂玻?紅領(lǐng)巾飄起來! 祝賀一年級小朋友入隊啦!

      8. 音響負責。

      9. 攝影負責。

      10. 橫幅:“紅領(lǐng)巾飄起來”20xx建隊節(jié)慶?;顒郁咭荒昙壭律腙爟x式。

      備注:如有不盡事宜請與大隊部直接聯(lián)系,各校區(qū)根據(jù)場地需要各自規(guī)劃安排學生與家長的座位。

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