做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備較充分
在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目有特色
在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項(xiàng)目之外,隨著實(shí)際變化,活動(dòng)項(xiàng)目增多了兩個(gè),并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會(huì)風(fēng)尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采,我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義,同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。
(二)活動(dòng)的不足之處
1、活動(dòng)物資,如桌椅提供不夠,而活動(dòng)前購(gòu)買(mǎi)的物品和材料有剩,
設(shè)想與實(shí)際不太符合。
2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng),時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(三)活動(dòng)意義
營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來(lái),有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),提高了我們的策劃和組織能力,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)到實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二
應(yīng)外經(jīng)貿(mào)部部長(zhǎng)的邀請(qǐng),xx貿(mào)工大臣xxx.xxx一行x人將于1999年6月xx日至xx日來(lái)昆參加“99昆明世界園藝博覽會(huì)”xx館活動(dòng)。xx駐華大使xxx也將隨代表團(tuán)來(lái)訪。
xx政府對(duì)我舉辦世博會(huì)較為重視,分別建設(shè)了室外和室內(nèi)展區(qū)。為進(jìn)一步促進(jìn)云南省與xx的友好合作關(guān)系,建議對(duì)貿(mào)工大臣一行的來(lái)訪給予熱情友好的接待。具體安排如下:
貿(mào)工大臣一行6月xx日和6月xx日抵離昆明時(shí),請(qǐng)省外辦負(fù)責(zé)人前往機(jī)場(chǎng)迎送。
6月xx日xx館日活動(dòng)請(qǐng)省外辦負(fù)責(zé)人陪同。
6月xx日在世博園舉行xx館日活動(dòng),請(qǐng)xx省長(zhǎng)出席并會(huì)見(jiàn)宴請(qǐng)貿(mào)工大臣一行;當(dāng)晚x方在xx假日酒店舉行答謝招待會(huì),具體事宜均由博覽局統(tǒng)一安排。
6月xx日下午安排瀏覽西山森林公園。
請(qǐng)省電臺(tái)、省電視臺(tái)、云南日?qǐng)?bào)分別發(fā)x省長(zhǎng)出席xx館日活動(dòng)新聞各一則。
6月xx日21:10貿(mào)工大臣一行乘xxxxxx航班由北京抵昆時(shí),迎接車(chē)輛需進(jìn)入國(guó)內(nèi)到達(dá)vip區(qū);6月xx日8:10貿(mào)工大臣一行乘xxxxxx航班離昆赴xx時(shí),請(qǐng)省民航公安局給予代表團(tuán)一行免檢禮遇。送行車(chē)輛需進(jìn)入國(guó)內(nèi)出發(fā)vip區(qū),請(qǐng)省民航局提供方便。
請(qǐng)指揮部保衛(wèi)部負(fù)責(zé)安排貿(mào)工大臣一行在昆期間的安全保衛(wèi)工作。
擬贈(zèng)送貿(mào)工大臣有關(guān)世博會(huì)紀(jì)念品,由世博局準(zhǔn)備。
代表團(tuán)一行在昆期間住xx假日酒店,食、宿費(fèi)用自理。
貿(mào)工大臣和駐華大使分乘1輛紅旗、1輛奧迪,其余人員乘坐考斯特面包車(chē)1輛,另安排工作用小車(chē)1輛。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞教導(dǎo)處工作要點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關(guān)注本備課組教師素質(zhì)的提高,努力做好教學(xué)工作。
1.教研活動(dòng)做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、研討、反思、總結(jié)。強(qiáng)化教師個(gè)人的自我實(shí)踐,自我反思。
2.備課組按“四定”開(kāi)展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備教師)。學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真組織好開(kāi)展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動(dòng),教師深入鉆研教材、理解教材,從而提高課堂教學(xué)的效益。
3.要求備課組成員認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,留意從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺芑瘜W(xué)的重要性,了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,逐步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。培養(yǎng)教師的教學(xué)反思習(xí)慣,讓教學(xué)反思成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段.根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
5.關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容,在平時(shí)的教學(xué)中滲透歷屆中考的題型及方向.
6.通過(guò)單元考,摸擬考,進(jìn)行分析,分析本屆初三學(xué)生存在的問(wèn)題,提出下一階段的工作要求.
7.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求聽(tīng)課有記載,有點(diǎn)評(píng)。
8.鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思及教學(xué)論文,互相學(xué)習(xí)、互相交流。
以“提高化學(xué)科中考成績(jī)”為目標(biāo),正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感和壓力感,在保證教學(xué)效率的前提下,開(kāi)學(xué)初盡快結(jié)束功課,爭(zhēng)取第六周進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。力爭(zhēng)20xx年中考化學(xué)科取得好成績(jī)。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四
為充分貫徹新課改精神,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,吸收更多的教育精髓,積極開(kāi)展磨課活動(dòng),具體事宜如下:
磨課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一條良好的途徑。在磨課中,依據(jù)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)剖析教學(xué)活動(dòng),反思教學(xué)過(guò)程,努力嘗試尋求解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的途徑和辦法。在磨課活動(dòng)中,充分發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮教師伙伴的團(tuán)結(jié)互助精神,通過(guò)教研組伙伴互助、引領(lǐng)伙伴互助,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。
這種邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊研討,邊反思的過(guò)程,把課堂教學(xué)和新課程改革緊密結(jié)合在一起,不但使執(zhí)教老師,而且使每一位參與者都提高了對(duì)新課程改革理念的認(rèn)識(shí)。其收獲和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一堂展示課本身。
認(rèn)清新時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)與地位,理解小學(xué)數(shù)學(xué)課程的新理念,深化課堂教學(xué)改革,提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平及教育質(zhì)量。同時(shí)在此過(guò)程中教師要以教學(xué)理念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為核心,以提高教師自身素質(zhì)為突破口,以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)方式為手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、課前積極研究教材,并討論多種可行的教學(xué)方法。
2、制定合理有序的上課及聽(tīng)課安排。
3、及時(shí)做好聽(tīng)評(píng)課記錄,并有針對(duì)性的開(kāi)展磨課及進(jìn)行多次磨課練習(xí)。
4、爭(zhēng)取人人拿出好的教學(xué)方法,并能取長(zhǎng)補(bǔ)短,運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)。
5、組織聽(tīng)課,及時(shí)記下有針對(duì)性的評(píng)課意見(jiàn)和反思。
6、寫(xiě)出自己的教學(xué)反思或聽(tīng)后心得體會(huì),并有針對(duì)性的改正。
7、及時(shí)寫(xiě)好磨課心得,并定期組織理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
組長(zhǎng):宋軍
副組長(zhǎng):王超
成員:孟凡潔 于秀榮 周鳳蓮 宋延路 郝兆云 董文廣 侯步彥。
【本文地址:http://www.zhuhaihb.com/zuowen/2044535.html】