美国九九精品动态图_青青青国产依人在在线观看高_在线120秒观看视频日本大片_国产在线看片免费人成视频

  • <dfn id="xv8h3"></dfn>
    <address id="xv8h3"></address>
  • <address id="xv8h3"><var id="xv8h3"></var></address>

      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃(優(yōu)質(zhì)五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 10:18:41
      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃(優(yōu)質(zhì)五篇)
      時間:2023-04-03 10:18:41     小編:zdfb

      “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃篇一

      時間: 20__年12月24日 19:00 ——23:00(因今年20__年圣誕節(jié)25日是周六,故公司圣誕元旦晚會在12月24日平安夜氛圍漸濃之時舉辦)

      地點:

      晚會節(jié)目安排:

      1、開場熱舞表演者:

      2、主持人上臺宣布晚會開始

      3、公司領導圣誕致詞

      3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報名)

      4、圣誕晚會游戲(和節(jié)目穿插進行)

      背景及場內(nèi)布置:

      1、所需物品:

      a、背景

      b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

      c、汽球、彩帶棒

      d、音響

      2、晚會其它物資準備:

      a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

      b、抽獎禮品

      c、各種游戲道具

      游戲

      1、 拋繡球(20分鐘)

      準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

      游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

      兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

      2、佳人何處尋

      內(nèi)容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字。

      道具:紙,筆,透明膠帶

      方法:

      (1)男女雙方人數(shù)一樣,合計10人最為恰當

      (2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

      (3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

      (4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

      (5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

      (6)到最后沒有成對的人,就是負方。

      3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

      準備:十個氣球

      游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

      手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

      4、夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起,并放進指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝

      5、搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

      游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

      6、七拼八湊

      此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

      要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組

      道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

      將游戲規(guī)則告知大家

      每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

      其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

      采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

      7、幸運大抽獎

      同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

      從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃篇二

      一、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

      二、晚會地點:教室

      三、晚會時間:根據(jù)學校安排確定

      四、晚會思路:

      1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

      2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

      五、晚會節(jié)目要求

      1、歌曲類:

      (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

      (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

      (3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

      2、舞蹈類:

      (1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

      (2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

      (3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

      (4)、相關歌曲的伴舞。

      3、曲藝(語言)類:

      (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

      (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

      (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

      4、其他節(jié)目

      六、節(jié)目來源:

      全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

      七、晚會參報節(jié)目要求:

      能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

      八、節(jié)目報名時間及要求:

      時間:12月30日一天時間。

      要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員。

      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃篇三

      “我行我秀”(待選)

      ——20__佳宇物流中秋晚會活動策劃書

      活動背景

      佳宇物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。佳宇依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡,日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)佳宇員工間的互動,增進員工對佳宇的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳佳宇強烈的企業(yè)文化氛圍,在佳宇即將步入20__年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓佳宇人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造佳宇新的神話。

      活動主題

      我行我秀(待選)

      親情佳宇人——與你同行的明天

      活動目的

      1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。晚會策劃書范文。

      2、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

      3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

      4、通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

      目標公眾

      佳宇總部及上海佳宇員工

      活動時間

      20__年月日晚

      活動地點

      上海佳宇總部食堂

      活動內(nèi)容

      一、節(jié)目征集:

      1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;上海公司不少于3個節(jié)目

      2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作

      3、本周五進行排練

      4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

      二、20__年中秋晚會現(xiàn)場

      主干時間分配

      1民樂中秋宣傳片

      又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

      2領導致辭

      由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯

      演出

      3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

      4佳宇生活秀

      說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。晚會策劃書范文。

      有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

      5游戲

      同一首歌

      邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三

      我猜,我猜,我猜猜猜

      邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

      獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

      你是我的眼睛

      游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

      6抽獎與禮品的頒發(fā)

      效果預測

      鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

      媒介傳播策略

      1、鑒于<佳宇天地>9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

      2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用<佳宇天地>和佳宇主頁的優(yōu)勢。

      3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。

      4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。

      廣告媒介傳播策略

      1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

      2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

      3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

      實現(xiàn)活動方案的措施

      1、聯(lián)絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

      2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

      3、建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

      活動場地布置

      1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

      2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。

      3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

      4、舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節(jié)目的表演。

      5、主要效果

      食堂晚會布置圖

      工作程序及分工

      工作程序

      1、前期的準備工作

      20__年__月__日至__月__日

      1)活動方案的申報辦理

      2)活動請柬的設計寄發(fā)

      3)活動場所的設計落實布置

      4)活動節(jié)目的征集和申報

      5)有關新聞資料和新聞報道的編寫

      6)物資采購

      2、活動現(xiàn)場工作

      20__年月日

      1)、活動全過程的接待

      2)、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)

      3)、現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度

      4)、現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實

      5)、物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放

      6)、現(xiàn)場的清理和保管

      3、善后處理

      時間20__年__月__日至__月__日

      1)活動全部文字和圖片的整理

      2)活動新聞報道的搜集整理

      3)工作總結和效果評估

      以上工作中,工作有主辦單位落實,其于有單位落實

      活動經(jīng)費及預算

      1)場地布置費用rmb

      2)餐飲招待費用rmb

      3)各種活動用品的購置費用rmb

      4)勞務費rmb

      5)禮品費用rmb

      6)獎金費用rmb

      7)機動費用rmb

      8)宣傳廣告費用rmb

      9)演出費用rmb

      活動評估標準

      1)活動實際參加人數(shù)不少于500人

      2)媒介有關活動報道不少與2篇

      3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2

      4)活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤

      5)活動經(jīng)費的使用情況嚴格控制在預算之內(nèi)

      6)公司知名度提升5%

      7)公司美譽度提升5%

      有關事項說明

      1、策劃書系就擬舉辦20__佳宇中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

      2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間,應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

      3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認真的態(tài)度,具有相當?shù)脑O計策劃能力,力求規(guī)范的操作,達到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托,當竭盡全力,不負厚望。

      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃篇四

      一、活動主題:此次活動是為了培養(yǎng)同學們的口才與反應能力,豐富同學們的課余生活,通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力,使同學們在學習之外可以得到能力提升,緩解同學們的學習壓力,使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力,同時也為院里儲備人才,通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養(yǎng)及培訓,為下學期的校辯論賽打下堅實基礎。

      二、活動時間:2月25號到3月29號

      三、活動地點:安徽農(nóng)業(yè)大學二教240(暫定)

      四、活動流程:

      此次比賽主要是針對大一六個班級,初步構想,大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽,或者大二組建兩支隊伍參加比賽,共八支隊伍,前后共八場比賽,設三四名,每班每支隊伍可報五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。

      初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員,復賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備注:復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。)

      所設獎項:優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。

      時間流程:

      2月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會,會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程,并詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天,報名聯(lián)系人:管海燕: 張乘:。

      2月28號晚七點之前把名單交到聯(lián)系人手上,每支隊伍可報五人。(備注:如果大一報名隊伍不到八支,從大二組建一到兩支隊伍)。

      3月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽簽、培訓及交待參賽選手細節(jié)問題(備注:3月8號、3月11號進行兩次培訓工作,參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯(lián)系,聯(lián)系名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)

      3月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場次和時間。(比賽共四場。時間為晚七點到九點,每晚進行兩場比賽,初賽評委為本院人員,每場比賽設三到五名評委,兩到三名嘉賓,比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優(yōu)秀辯手四名。)

      3月22號復賽,共兩場,時間為晚七點到九點。(備注:本場比賽評委設五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優(yōu)秀辯手兩名)

      3月29號決賽,先進行三四名比賽,再進行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結束后進行頒獎工作。(備注:本場比賽評委設五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設最佳辯手兩名,三四名決賽設優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發(fā)獲獎證書。)

      以上所有比賽舉辦地點均在二教240。

      補充細則:

      宣傳工作:2月25 號,開大一各班級班長與團支書會議,規(guī)定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽,個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。

      報名工作:報名時間共三天,在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上,選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話:仇凡 。

      培訓工作:統(tǒng)計名單,舉行培訓工作,針對需要培訓的同學,培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導,培訓一個星期一次,進行三次左右,平時如需指導,可直接找院辯論隊相關人員,聯(lián)系方式及人員另附。

      比賽工作:辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽,評委請校辯論隊相關同學及老師,每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽,共八場。前兩天決出前四名,再進行抽簽決定半決賽辯題及場次,一個星期之后舉行比賽決出進入決賽的隊伍,再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽,前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供,其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會友情贊助。

      評分工作:嚴格按照評分要求,現(xiàn)場評委打分,計算總和。(備注:評分細則另附。)

      頒獎工作:

      每場比賽設優(yōu)秀辯手一名,共七名,決賽設最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎依據(jù)以下四個方面頒發(fā):%26lt;1%26gt;班級工作準備充分程度。%26lt;2%26gt;啦啦隊現(xiàn)場積極程度即各班現(xiàn)場支持情況。%26lt;3%26gt;參加比賽的同學現(xiàn)場表現(xiàn)情況。%26lt;4%26gt;比賽有始有終度。

      獎勵工作:參加比賽的同學可以加文化素質(zhì)拓展分,具體事宜由院素拓部負責。

      五、活動經(jīng)費預算:比賽所需個人證書 9+3_5=24 集體證書3個 復印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評委獎品(筆記本六本)。證書(25_2.5=65)。復印文件(5_0.2_8+6_2_6=15.2)評委獎品(筆記本10_8=80)水筆(一盒2_12=24)

      資金預算共65+60+24+8=184.2元

      比賽規(guī)則簡介(備注:新加坡模式)

      (一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同,具體程序如下:

      1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。

      2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各三分鐘。

      3、公辯階段,時間六分鐘,每隊各三分鐘。

      4、公辯小結,每隊各一分三十秒

      5、自由辯論十分鐘,每隊各五分鐘。

      6、反方四辯總結陳詞,時間4分鐘。

      7、正方四辯總結陳詞,時間4分鐘。

      8、評判團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作?,F(xiàn)場觀眾可以進行提問與場上隊員互動。

      9、請本場的評判代表分析賽情。

      10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

      11、本場比賽結束,退場。獲勝隊伍留下抽簽

      注:每位辯手發(fā)言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,計時員舉手提示,辯手應立刻停止發(fā)言。

      (二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

      1、公辯

      ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。

      ②公辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結果進行引申,否則視為違規(guī)。

      質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒,被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。

      ③答辯者應回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。

      ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

      ⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。

      ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

      2、自由辯論

      ①自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

      ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

      ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

      ④當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,計時員舉手提示,辯手應立刻停止發(fā)言。

      ⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

      ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

      注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

      辯論賽評分標準

      1. 團體部分

      (1) 審題

      對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否有較好的處理方法。

      (2) 論證

      論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。

      (3) 辯駁

      提問能否抓住對方的要害,問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。

      (4) 配合

      是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。

      (5) 語言

      語言是否流暢、用詞得當、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當,落落大方,且有幽默感。

      2. 最佳辯手要求:

      (1) 論

      陳詞流暢,說理透徹,邏輯性強,引用實例得當。

      (2) 辯

      提問合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機敏,用語得體。

      實用的晚會活動策劃書 晚會活動方案策劃篇五

      晚會背景目的和意義

      這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學生青春風采的舞臺,這是一場歡迎__屆新生的盛會!

      這次迎新晚會有校學生會組織策劃,為迎接__級新生。他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們學校這個團結友愛的大家庭。我們校學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)我們學校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活開啟嶄新的樂章。

      晚會的形式和內(nèi)容

      每個系和每個班節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題。每班的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織,然后經(jīng)過策劃組再進行審核,最后經(jīng)過校方老師的審核之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。

      【晚會時間、地點】

      時間:__年10月10日19:00—21:30

      地點:電子高專學生活動中心

      【晚會籌備時間安排】

      前期節(jié)目:7月8日~9月1日

      節(jié)目篩選:9月21日

      拉 贊 助:9月3日~9月28日

      主持人選拔:9月30日

      第一次節(jié)目彩排:9月21日

      第二次節(jié)目彩排:9月28日

      第三次節(jié)目彩排:10月8日

      前期宣傳:9月18日~9月28日

      展板宣傳:9月28日~10月10日

      道具服裝準備:9月21日~9月28日

      現(xiàn)場音樂制作(包括開場dv):截止9月28日

      會場布置:10月9日~10月10日

      【前期具體組織安排】

      一、拉贊助

      負責 人: __ tel: ____________

      具體任務:

      1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現(xiàn)金、晚會布置(9月28日截止);

      2、現(xiàn)場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務及表演(9月28日截止),按時完成,方便后期的宣傳和會場布 置工作;

      二、晚會宣傳

      負責 人: ___ tel: ___________

      ___ tel: ___________

      具體任務:

      1、橫幅、海報、噴繪、節(jié)目單、入場券的設計制作;

      (截止至10月3日)

      2、學院網(wǎng)站、大學廣播站等網(wǎng)絡宣傳活動;(截止至10月3日)

      3、聯(lián)系協(xié)調(diào)校外媒體,積極與贊助方溝通協(xié)作,努力達成互贏互利的最終目的。

      三、道具及服裝準備

      負責 人: ___ tel: ___________

      具體任務:

      1、購買或者制作各種道具(截止至9月11日);

      2、配合贊助商和負責拉贊助的同學完成好吉祥物的準備

      (截止至10月5日

      四、邀請嘉賓

      負責 人: ___ tel:___________

      ___ tel:_________

      ___ tel:__________

      具體任務:

      1、易政群書記負責邀請學校、學院的各位領導和老師;

      2、邀請各兄弟學院的學生干部(截止至10月9日)。

      五、現(xiàn)場座位安排及現(xiàn)場節(jié)目單發(fā)放工作

      負責 人: ___ tel:____________

      ___ tel:___________

      具體任務:

      1、現(xiàn)場座位安排表;

      2、入場券的發(fā)放須在10月9日19:00完成;入場券的發(fā)放須涉及各專業(yè)、年級。

      六、節(jié)目準備工作

      負責 人: ___ tel:__________

      ___ tel:__________

      具體任務:

      1、主持人選拔與培訓;

      2、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會表演節(jié)目;

      七、晚會禮儀

      負責 人: ___ tel:____________

      具體任務:

      1、全場負責、協(xié)調(diào)整場晚會的禮儀工作;

      2、根據(jù)現(xiàn)在需要為現(xiàn)場領導和嘉賓及現(xiàn)在觀眾做好后勤服務工作。

      (注:所有參加晚會的學生干部盡一切可能為晚會服務)

      臺晚會搞質(zhì)量的完成共同努力

      【本文地址:http://www.zhuhaihb.com/zuowen/2175121.html】

      全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

      下載此文檔