每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級語文上冊同步訓(xùn)練 小學(xué)一年級上冊語文同步訓(xùn)練篇一
1、小松鼠長()著一條長()尾巴。
2、一年級語文多音字專項(xiàng)聽音樂()是一件很快樂()的事情。
3、望著()窗外的大雨，媽媽很著()急。
4、得()造一桿有人提得()起的大秤。
5、爸爸還()沒有走，叔叔就把東西還()給我們了。
6、他把白菜的種()子種()在田里。
7、他把背()包放在背()后，就開始背()書。
8、一場()雨把操場()淋濕了，那場()球賽停止了。
9、我看到大興()安嶺雪花飄舞，高興()極了。
10、他的頭發(fā)()發(fā)()生了變化。
11、很多行()人通過建設(shè)銀行()。
12、沒()有人看到那艘船是怎么樣沉沒()的。
13、我們拿著掃()帚去掃()地。
14、早上，我們面朝()東方看朝()陽。
一年級語文上冊同步訓(xùn)練 小學(xué)一年級上冊語文同步訓(xùn)練篇二
1 a o e
一、寫出4個對應(yīng)拼音
張大嘴巴______________
圓圓嘴巴______________
扁扁嘴巴______________
二、哪些字母你認(rèn)識了?圈出來讀一讀。
a o e i u ü
2 i u ü
一、默寫六個單韻母。
二、哪些字母你認(rèn)識了?圈出來讀一讀。
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x
3 b p m f
一、照樣子寫音節(jié)。
b—ù→( bù ) b—ǒ→( )
p—ǔ→( ) p—ǒ→( )
m—ǔ→( ) f—à→( )
f—ǔ→( ) m—ō→( )
二、把你認(rèn)識的聲母圈出來讀一讀
a o e i u ü b p m f
4 d t n l
一、按要求分類寫下來。
a b u t m e f ü p i c o
單韻母：
聲母：
二、照樣子寫音節(jié)。
d—ù→( dù ) t—è→( )
t—ǔ→( ) d—u—ǒ→( )
n—ǔ→( ) n—à→( )
l—ǔ→( ) l—u—ó→( )
一年級語文上冊同步訓(xùn)練 小學(xué)一年級上冊語文同步訓(xùn)練篇三
1、大
①dà大人
②dài大夫
2、石
①shí石頭
②dàn一石米
3、地
①dì土地
②de靈活地運(yùn)用
4、說
①shuō說話
②shuì說客
5、葉
①yè樹葉
②xié葉韻
6、臺
①tái臺灣
②tāi臺州(地名)
7、六
①liù六個人
②lù六安(地名)
8、校
①xiào學(xué)校
②jiào校對
9、教
①jiào教師
②jiāo教書
10、場
①chǎnɡ操場
②chánɡ打場
11、樂
①yuè音樂
②lè快樂
12、了
①liǎo了解
②le借了一本書
13、幾
①jī幾乎
②jǐ幾何
14、長
①zhǎnɡ生長
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