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幼兒園三八婦女節(jié)篇一
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動目標
1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型，提高動手能力。
3、學會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。
三、活動準備
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像
四、活動過程
(一)活動一：介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
(二)活動二：我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。
教師：這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型
(三)活動三：真情告白
1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。
教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。
幼兒園三八婦女節(jié)篇二
一、設(shè)計意圖：
正值“三八”婦女節(jié)的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，我們設(shè)計開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動。
二、活動班級：
小一班
三、活動時間：20_.3.8
四、活動地點：小一班教室
五、策劃者：__
六、活動主題
“媽媽，您辛苦了”
七、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。
2、通過手工活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感，學說一句祝福的話。
3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下，學習手工制作一束花送給媽媽。
八、活動準備：
卡紙、剪刀、雙面膠
九、制作過程
老師先提前在卡紙上畫好直線條，畫好花朵并剪下來;幼兒可根據(jù)卡紙上的直線條來剪，最后把花朵粘貼在葉子上。
制作步驟：
1、教師把提前準備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。
2、教師示范粘貼方法。
3、教師指導，重點指導和幫助幼兒貼花。
4、評價活動：誰的花最漂亮?
5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽，對媽媽說節(jié)日快樂
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
十、活動過程：
播放音樂《世上只有媽媽好》
1.提問小朋友，今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。
5.寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
6.幼兒講述，教師指導和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
7.教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心，對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶，行嗎?
幼兒園三八婦女節(jié)篇三
一、活動目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
(一)發(fā)聲練習：《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們，你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問：歌曲的題目是什么?你聽到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問：你最喜歡哪一句?
四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力
教師：“瞧!誰來了?”，出示圖片。
1、欣賞第一段
提問：小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時候，你會做什么動作?
2、欣賞第二段
教師：“小烏鴉趕回家干什么呢?”
提問：它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?
3、欣賞第三段
教師：“讓我們來聽聽”
提問：你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽，愛自己的媽媽?
五、遷移生活，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感
今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?
六、活動延伸
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒園三八婦女節(jié)篇四
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程：
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼：是媽媽的節(jié)日?
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，ok?
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節(jié)篇五
活動目標
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。
4、愿意積極參加活動。
重點難點
學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。
活動準備
觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節(jié)
3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導)
4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關(guān)心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)
6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結(jié)：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。
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