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      最新少先隊學(xué)期末工作總結(jié)(十六篇)

      格式:DOC 上傳日期:2022-11-30 15:29:17
      最新少先隊學(xué)期末工作總結(jié)(十六篇)
      時間:2022-11-30 15:29:17     小編:zdfb

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇一

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。

      1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

      2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。

      3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

      二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

      1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

      3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

      三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

      1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,七年級學(xué)生有跳繩,八年級學(xué)生進行踢毽子、太極拳,九年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。

      2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認真進行練習(xí)。

      四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

      德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

      總之,這學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。

      今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇二

      本學(xué)期,少先隊工作雖然開展的時間短,但仍有條不紊的開展著,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),加強少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、制定好工作計劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常規(guī)范工作。各項分工責(zé)任到人。

      2、每周日返校開展少先隊值日生集體會議??偨Y(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題,糾正不足。

      3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天定時檢查。從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級朋友有了榮譽惑自豪感!

      5、紅領(lǐng)巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學(xué)生,班里老師學(xué)生也積極投稿,支持廣播站工作。

      6、最近一周時間外出學(xué)習(xí)了少代會的舉辦,并在我們學(xué)校開展舉辦這個活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個鍛煉的機會,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會這個活動材料很快準備好,少代會的開展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人,樹立他們的信心,意義非常好!

      二、雖然只有短短兩月的時間,但少先隊也存在著不足:

      1、大隊長,中隊長責(zé)任感不強,不能調(diào)動值日生積極性。對本班值日生管理不夠,也是我存在的問題,對學(xué)生管理不夠到位;

      2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。

      3、四年級值日生缺乏時間觀念,記不住自己值日時間;

      4、紅領(lǐng)巾廣播站對廣播監(jiān)管不夠,學(xué)生朗讀感情不充分;

      三、改變現(xiàn)狀,加強隊伍建級。

      1、在少先從值日生管理上更認真更嚴格;

      2、督足大隊長,中隊長,時刻記住自己職責(zé),起到帶頭作用。

      3、在活動舉辦上多吸取經(jīng)驗,鍛煉自己。

      在今后工作中,要努力改進的地方還有很多,仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營造積松向上的氛圍!

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇三

      本學(xué)期,我校少先隊對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

      一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動

      1、開學(xué)初:

      在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

      2、二月份:

      (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

      (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。

      (3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。

      3、三月份:

      (1)組織8個學(xué)生家庭參加“20__麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。

      (2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

      (3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。

      4、四月份:

      (1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。

      (2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。

      (3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

      (4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。

      5、五月份:

      (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。

      (2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

      (3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。

      (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。

      (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透新時代少年兒童的期望和要求。

      6、六月份:

      (1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標(biāo)隊部室”的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。

      (2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。

      (3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學(xué)習(xí)進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進步和提高。

      (4)參加了廣州市團委舉辦的第_屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。

      7、七月份

      發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。

      二、常規(guī)建設(shè)

      1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

      (1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。

      (2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。

      (3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。

      2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動

      大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

      以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇四

      本學(xué)期來,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導(dǎo)思想和工作重點,結(jié)合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊部工作小結(jié)如下:

      一、重視思想教育

      少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學(xué)生進行教育。使學(xué)生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

      以重大節(jié)日和紀念為契機,切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。

      3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。

      4月份,組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽,榮獲團體總分二等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(指導(dǎo)老師:林福進)。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學(xué)個人總分均榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,開展植樹護綠活動,并配合詩山中心小學(xué)大隊部,組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學(xué)生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。

      5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。

      6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔?,榮獲二等獎,(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動,進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生,精心準備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。

      二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作

      充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學(xué)生進行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學(xué)生的視野,豐富他們的知識。

      學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔(dān),每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務(wù)。

      三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”

      學(xué)期初,從四、五、六年級的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強的隊員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。

      四、完善少先隊工作機制

      加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標(biāo)志、胸卡,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號。先進班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。

      以上是對本學(xué)期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地擔(dān)負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇五

      這一學(xué)期,通過校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員一職。自從開學(xué)以來,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認識到:推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

      一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

      一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

      1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

      2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

      3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的`主題來布置、落實、開展主題班會。

      4.加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

      5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

      二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

      日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

      日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

      三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

      少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

      四、存在問題及改進措施。

      少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

      總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

      通過一學(xué)期的少先隊工作,我覺得,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇六

      一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、計劃扎實、工作規(guī)范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

      2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

      3、做好國旗下講話工作。

      二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣。

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

      1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干監(jiān)督組實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督組認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

      3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

      三、舉行主題活動,增強教育實效。

      為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

      九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

      十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,手抄報、學(xué)習(xí)園地等評選,開展班級中隊委員競選活動。十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學(xué)生的愛心教育。

      十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。

      元月份,開展喜迎20__年《弟子規(guī)》誦讀比賽,校園知識競賽,卡拉ok比賽,歌詠賽,活躍校園氣氛。

      四、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

      眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。五、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

      六、主要成績:

      1、縣第一屆文化藝術(shù)節(jié):

      (1)聲樂比賽:黃薈、黃媛、林榆等7名同學(xué)在參加聲樂比賽中,榮獲三個二等獎,4個三等獎;

      (2)舞蹈比賽:舞蹈《開門紅》榮獲二等獎;(3)書法比賽:黃曉婷、黃茜榮獲一等獎;(4)我校榮獲優(yōu)秀組織獎;

      2、喜迎20__年活動,這次比賽參與人數(shù)是全校師生:

      (1)歌詠比賽:

      低年級:一等獎:二(1)班

      二等獎:二(3)班、一(2)班

      三等獎:一(1)班、一(3)班、二(2)班、一(4)班

      中年級:一等獎:四(2)班

      二等獎:三(2)班、三(3)班

      三等獎:三(1)班、四(1)班、四(3)班

      高年級:一等獎:五(1)班

      二等獎:六(1)班

      三等獎:五(2)班、六(2)班薈

      2、《弟子規(guī)》誦讀比賽:一等獎:三(3)班、二(2)班

      二等獎:三(1)班、一(1)班、一(4)班、二(1)班

      三等獎:一(2)班、二(3)班、三(2)班、一(3)班

      3、校園知識競賽:

      一等獎:四(3)班、六(1)班二等獎:四(1)班、六(2)班

      三等獎:四(2)班、五(1)班、五(2)班

      4、卡拉ok比賽:一等獎:黃靜雅、黃博

      二等獎:鐘筱、梁語豐

      三等獎:盧衣晴

      總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇七

      又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:

      一、堅持養(yǎng)成教育

      堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

      二、明確中隊干部工作職能

      本學(xué)期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

      三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

      我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

      四、加強行為培養(yǎng)

      隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

      回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇八

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學(xué)期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、認真對待每一次升旗儀式.

      國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

      二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

      從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

      三、認真開展好大、中隊活動。

      根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

      1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學(xué)生們思想有所提高。

      2、學(xué)生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

      3、根據(jù)開學(xué)計劃部署,認真組織好主題班隊會,學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

      4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。

      5、針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的進取性。

      回顧一學(xué)期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇九

      根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我?,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

      一、加強隊伍建設(shè),保障工作落到實處

      1、機構(gòu)健全,分工明確。

      為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效,學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實施;大隊部負責(zé)少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責(zé)活動實施。

      2、 推進少先隊活動課程進課表工作

      安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,加強對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進一步加強和規(guī)范主題隊會的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規(guī)范各中隊的隊課程序,進行各班指導(dǎo)。

      3、建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍

      建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20__年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我?;顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

      二、分年段設(shè)計常規(guī)活動

      我校根據(jù)學(xué)生年齡特點和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進的情感,增進組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

      三、落實少先隊活動課程內(nèi)容

      我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進行活動開展。

      四、整合統(tǒng)一,精簡內(nèi)容

      在原有活動課程的計劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動形式,將課時量整合到適合學(xué)校實際情況的數(shù)量。各項活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學(xué)校實際情況,更加豐富多彩。

      五、成效

      自“少先隊活動課程”開展以來,中隊輔導(dǎo)員對主題隊會有了更進一步的理解。隊會的常態(tài)化,加強了少先隊員對自身的認識,然而實施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進行學(xué)習(xí)。

      活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方:

      1、年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

      2、應(yīng)多做到理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進步。

      3、關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強,對隊干部的少先隊常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

      相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊活動課開展過程中,有明顯提高。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十

      一、堅持德育為先,培養(yǎng)隊員品德

      本學(xué)期,我校少先隊堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚德育的主旋律。

      利用周一升旗儀式和每月少先隊例會,對學(xué)生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點,科學(xué)安排國旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育。

      各中隊結(jié)合實際情況,制訂班隊工作計劃,定期開展多種形式的主題班隊會活動。以活動為載體,進行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識教育,培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。

      二、加強少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)

      (一)組織建設(shè)

      1.加強少先隊組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊工作,將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊大隊部繼續(xù)加強隊伍建設(shè)和組織管理。通過大隊委競選活動,選拔思想進步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員,并于“建隊日”當(dāng)天開展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動。少先隊工作以制度建設(shè)為抓手,充分發(fā)揚民主與集中的原則,科學(xué)分工、精誠團結(jié),工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊輔導(dǎo)員、隊干部會議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn),加強隊伍管理和具體工作實施,為少先隊工作保駕護航。

      2.大隊委分工明確。除重大活動外,每月至少召開2次各種形式的例會,如少代會、中隊會議等。定期組織對隊干進行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員工作定期檢查。重在落實,講求實效,同時做好記錄并公布校園網(wǎng)站,

      3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站,開辟了“隊旗飄飄”欄目,根據(jù)工作和活動需要,及時發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習(xí)資料,幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計劃,各中隊都能開展中隊會觀摩活動,參加活動的輔導(dǎo)員人次多,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進步。

      (二)陣地建設(shè)

      學(xué)校建有少先隊活動室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國旗制度,堅持每周國旗下講話,學(xué)校行管人員輪流主講,做到每日升降國旗。

      視:為向師生和社會展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個版塊和教學(xué)樓三層墻報,以宣傳教育為導(dǎo)向,展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報等。

      聽:紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時播音,設(shè)置了6個欄目:校園直通車、校園七彩樹、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時空,以及英語專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上,堅持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊小記者每周三定時交稿,同時鼓勵全體學(xué)生參與,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,效果明顯,涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。

      做:開展兩報評比。少先隊大隊部結(jié)合當(dāng)月重大活動、節(jié)日下發(fā)主題黑板報評比通知,由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動手出版。同時結(jié)合重要時事、節(jié)日等時代感、節(jié)日氣氛濃的主題,開展手抄報評比,切實鞏固了各中隊的陣地建設(shè)。既普及了常識,加強了陣地宣傳,又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動手能力和接受實踐教育。

      網(wǎng)絡(luò)陣地:繼續(xù)加強網(wǎng)上陣地建設(shè),充實完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊各類活動材料、會議記錄、考核評比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價值,加強網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。

      三、抓好常規(guī)管理,落實養(yǎng)成教育

      “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的要求,大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用集體晨會、班隊會等組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。學(xué)校對學(xué)生的日常行為、廣播操紀律、班級衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化,每天的晨午檢正常開展,并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目,同時通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開學(xué)以來,隊員們的文明守紀、講究衛(wèi)生等行為進步明顯,大部分隊員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里,帶到社會,深受家長的好評。

      結(jié)合市局團工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神,少先隊大隊部開展了系列教育活動?;顒又?,全體隊員無論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進步。

      本學(xué)期開啟動了“文明班級”流動紅旗評比活動,每月一評。評比范圍包括:常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動評比。同時,大隊部在班級管理上深抓嚴抓,嚴格按照《班主任考核細則》對班級進行管理,通過量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十一

      一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)

      1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

      2。加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“__快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

      3、本學(xué)期,我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

      二、結(jié)合學(xué)校實際,開展各項活動

      1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的'行動。

      2、“我們加入少先隊啦!”

      __年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在__小學(xué)的學(xué)校內(nèi)響起。一年級的教師和同學(xué)們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。__同學(xué)代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導(dǎo)員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。

      3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

      11月13日午時我校8名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

      4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

      5、學(xué)英語迎新春——記__小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

      冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在__小學(xué)的學(xué)校里師生們熱情高漲。因為在那里,學(xué)校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們進取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。__教師臺前幕后的安排和指導(dǎo),__教師的舞蹈編排,以及__等幾位英語教師個個精心準備此次活動。

      __年10月29日午時班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)校的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕。

      6、冬季拔河比賽

      在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

      此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事,也使整個學(xué)校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

      7、書香滿學(xué)校:__年11月20日午時,__小學(xué)學(xué)校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

      8、“扮靚自我展示自我”:

      (1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。

      (2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

      (3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。

      (4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。

      (5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。

      (6)本期少先隊工作總結(jié)。

      三、存在問題及改善措施

      少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

      總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十二

      本學(xué)期我校的少先隊工作以“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面遵循“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,繼續(xù)開展少先隊品牌教育活動,多渠道多方位地深化少先隊隊教育主題。本學(xué)期的少先隊工作活動多,任務(wù)重,現(xiàn)作如下小結(jié):

      一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

      本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每月的教育重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,先后推出了“學(xué)生行為規(guī)范”的解讀、“養(yǎng)成教育”、“拒絕毒品”、“節(jié)約用水,從我做起”、“為奧運喝彩”及“抗震救災(zāi)”的教育主題,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

      二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

      習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。我們還通過紅領(lǐng)巾表揚臺對表現(xiàn)

      優(yōu)秀的隊員進行集體公布。并與下周升旗儀式上進行表揚,當(dāng)光榮的升旗手。一學(xué)期來,各中隊涌現(xiàn)出了許多“三好、四好”式的隊員。

      三、積極開展活動,增強育人效果。

      (一)班隊教育活動

      各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

      (二)主題教育活動

      1、推進少先隊各類實踐體驗活動。配合城市長效管理的措施,號召隊員積極參與“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”的活動,并從“個人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對學(xué)生及其家庭進行考評,每月評選出若干名“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、參與“人防知識在身邊”系列活動之一的學(xué)生繪畫比賽,在“畫一畫”的過程中,通過隊員獨特的視角描繪變化,感知變化來增強他們的人防知識、人防意識。3、10月12日組織全校主題集會,以詩歌朗誦,相聲表演,好歌放送等形式抒發(fā)了隊員們對隊組織的熱愛,表達了隊員們作為一名少先隊員的光榮和自豪感。

      4、12月5日一年級的小朋友舉行了“我是祖國好苗苗”的入團儀式。先前一年級的小朋友在大哥哥大姐姐的幫助下學(xué)習(xí)了團章,團知識。為加入小紅星兒童團作了良好的準備。

      四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強少先隊陣地建設(shè),依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。

      2、加強與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。要繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度,完善評價和激勵機制,使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入先隊工作。

      3、加強少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十三

      一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

      1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

      2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

      3、良好的行為習(xí)慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了36名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

      二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。

      1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學(xué)生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。

      2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

      3、我校有400余名住校生,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動?;顒臃秩髩K,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學(xué)校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。

      三、抓特色,提高學(xué)生實踐才能。

      1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設(shè)好隊干部隊伍,對加強隊集體建設(shè),活躍隊生活有著重要意義。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校,學(xué)生與學(xué)生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學(xué)生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。

      2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團,以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團,有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好。促進了綜合素質(zhì)的提高。

      四、其它工作:

      1、抓好大隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),我校設(shè)立了低、中、高三個段的大隊輔導(dǎo)員,少先隊總部能及時召集大隊輔導(dǎo)員分析、總結(jié)工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。能積極響應(yīng)市、縣的少先隊培訓(xùn)工作,提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。我校輔導(dǎo)員參加縣少先隊中隊活動說課獲得一等獎。

      2、加強少先隊陣地建設(shè),組織布置美化教室,規(guī)范少先隊板報,做到每月一期。

      3、在新校落成慶典活動中,組織培訓(xùn)了鮮花隊、剪彩隊、積極配合學(xué)校做好新校落成典禮的一系列活動準備。

      4、響應(yīng)團縣委組織開展了“捐一本書,獻一份愛心“活動。

      5、在“慶元旦”聯(lián)歡活動中,組織培訓(xùn)了節(jié)目主持人,他們在臺上一展風(fēng)采,顯示了安吉外國語學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)。

      五、努力方向:

      1、加強理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。

      2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊工作整合的研究。

      3、根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列有助于學(xué)生身心發(fā)展的活動。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十四

      本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

      1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

      本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

      2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)。

      積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認可。

      加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

      眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

      堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

      社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。

      總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十五

      本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

      1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

      教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”???,并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。

      10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。

      2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

      3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

      利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

      4、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

      進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

      5、開展各項興趣小組活動。

      培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

      6、心理健康教育。

      如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

      一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

      少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十六

      金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊_周年的日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學(xué)結(jié)合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,開展了“紅領(lǐng)巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊_周年,開展了豐富的教育活動,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。

      1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽:各班在班里組織少先隊員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。

      2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導(dǎo)員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

      3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領(lǐng)巾唱響社會主義核心價值觀”為主題的中隊會。

      (1)、一年級中隊輔導(dǎo)員講解有關(guān)少先隊的基本知識,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(為新隊員入隊做準備)

      (2)、二~六年級的中隊輔導(dǎo)員組織隊員重溫隊紀、隊風(fēng)教育。學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規(guī)范隊儀式。復(fù)習(xí)《中國少年先鋒隊隊歌》

      (3)、一~六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。

      4、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。

      大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

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