在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
??（1）中秋節(jié)簡介
??（2）中秋節(jié)來歷
??（3）中秋節(jié)傳說
??（4）中秋節(jié)習(xí)俗
??（5）中秋節(jié)詩詞
??（6）中秋節(jié)民謠
??（7）中秋節(jié)歇后語
??2、中秋節(jié)活動(dòng)篇
??主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí)它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個(gè)特別的有意義的中秋節(jié)。
??（1）詩歌朗誦
??主持人：中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時(shí)候，就會有一些詩人，來借這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達(dá)自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
??a個(gè)人朗誦 ?b組合朗誦 ?c集體朗誦
??（2）接龍游戲
??主持人：現(xiàn)在，我們一起來做個(gè)小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：1。以小組為單位進(jìn)行；2。由主持人說第一個(gè)詞語“中秋節(jié)”，第一個(gè)詞語的最后一個(gè)字是第二個(gè)詞語的第一個(gè)字，依次類推，最后必須回來第一個(gè)詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。
??（3）觀看制作月餅的視頻
??主持人：同學(xué)們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個(gè)人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的觀看呀?。ㄓ^看視頻）
??主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
??同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
??（4）月餅宴
??主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個(gè)大家庭的溫暖與團(tuán)圓）
??（5）班主任講話
??同學(xué)們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動(dòng)的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動(dòng)，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認(rèn)識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
??（6）活動(dòng)結(jié)束
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
??中秋篇:歡樂中秋，情濃意濃
??歡樂在xx，情濃意更濃
??1、20xx年中秋美食節(jié)月餅展
??結(jié)合美食節(jié)舉辦名月賀中秋名牌月餅大聯(lián)展，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
??2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)
??中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模送禮送健康的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng)，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
??3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
??中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。中秋節(jié)商場活動(dòng)策劃方案范文。(煙不讓做活動(dòng)，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價(jià)銷售，便可以避免。)
??4、xx送情意，中秋禮上禮
??凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
??第一重;消費(fèi)有“禮”
??活動(dòng)期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。
??操作說明：
??(1)鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做，每個(gè)成本控制到兩元;
??(2)鑰匙扣上最好要有品牌。滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章
??第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓
??首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
??時(shí)間(中秋當(dāng)天)、地點(diǎn)(中金店內(nèi))、(協(xié)辦某某影樓柯達(dá))
??操作說明
??(1)現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景;
??(2)把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。
??第三重;夢圓“十分”大搶購
??限時(shí)搶購，搶購時(shí)間為十分鐘，在搶購時(shí)間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r(shí)，即是搶購開始，助您夢想成真!
??操作說明：
??(1)事先不告知具體搶購時(shí)間，保證現(xiàn)場秩序;
??(2)設(shè)立搶購專區(qū)，并公示;
??(3)金條類商品不參與此活動(dòng)
??第四重;順手牽“羊”
??活動(dòng)期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價(jià)商品，均可享受優(yōu)惠81.5
??操作說明：咨詢專柜人員
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
??1、外場布置
??懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動(dòng)宣傳單，桌子兩側(cè)立放針對本活動(dòng)的x展架一對，安排專人負(fù)責(zé)
??2、內(nèi)場布置
??(1)設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
??(2)推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產(chǎn)品分檔，如5000元，10000元，15000元等
??(3)在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)
??3、宣傳
??(1)在led顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容;
??(2)在店頭滾動(dòng)屏處，循環(huán)播放活動(dòng)詳情;
??(3)邀約新老會員，傳達(dá)金秋活動(dòng);
??(4)在活動(dòng)前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng);
??(5)針對本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁;
??(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度;
??(7)針對本次活動(dòng)提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場;
??(8)火車站旁邊樓盤的策劃;
??(9)媒體宣傳內(nèi)容;
??(10)金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷;
??(11)三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
??(12)本次活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
??資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》
??1、學(xué)生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
??(1)可選內(nèi)容：
??中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)
??月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解)
??有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
??(2)時(shí)間限制：三天內(nèi)
??(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報(bào)等
??2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
??1、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說
??(1)中秋傳說之一嫦娥奔月
??(2)中秋傳說之二吳剛折桂
??(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
??2、活動(dòng)二：月餅的文化
??(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
??(2)匯報(bào)：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
??(3)教師展示：
??課件顯示，老師師再稍作解釋：
??先吃咸后吃甜。
??品嘗月餅伴茶水。
??吃月餅要適量。
??要吃新鮮月餅。
??3、活動(dòng)三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語
??4、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
??中秋節(jié)在中國是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。
??班級中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3
??一）中秋游園賞月
??班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
??二）賞月舞會
??在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
??三）中秋燈謎活動(dòng)
??試想這樣的一個(gè)場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)······在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂！
??四）中秋祝福卡（許愿卡）
??還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。
??在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
??五）中秋故事大賽
??一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。
??六）中秋了，大家相約去爬山
??夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
??七）中秋晚會
??大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。
??小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！
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