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少年華羅庚故事 華羅庚少年科學院篇一

他是一個偉大的數(shù)學家，為后人所敬仰。小時候的家境雖不樂觀，但他仍堅持學習。有一次，他父親算錯了一筆20xx元的帳，以為小店虧空，便不讓他上學了。他聽后，為了能繼續(xù)上學，把父親的賬本仔細驗算了一遍，找出了漏洞，終于挽回了損失，繼續(xù)上學。就在他為此興奮時，他的母親因病長辭，他也為此輟學。無奈之下，他回到家里開始為父親看小店。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)當時著名的數(shù)學家蘇教授的《五次方程式解法》不能成立，于是開始研究五次方程式。這時，校長收留了他，讓他做了學校里的老師。但不久后，他因為過于勞累而病倒了。就在他生病期間，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。這篇論文一經(jīng)發(fā)出，立刻在上海乃至全國引起軒然大波。

他，就是華羅庚。

華羅庚之所以能取得巨大的成就，不只源于恩師的悉心教導與幫助，更是他勤奮的結(jié)果。他犧牲了課余時間，就連在看店時都利用包裝紙演算題目。捫心自問，現(xiàn)在又有多少人能做到一個“勤”字？

在我們眼里，學習就是占用休息時間，很少有人愛學習，更不用說勤學習。我們必須做到愛學習，才能勤學習。

孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝蛔龅角趯W習是遠遠不夠的，還應勤思考。華羅庚就是憑借這一點取得成就的。

我們遇到難題往往會輕言放棄，甚至不曾思考，懶于動腦。不曾嘗試，何來成功？不曾嘗試，又何知不能成功？

由此總結(jié)出，成功的秘訣在于“勤”。既要“勤學習”，又要“勤思考”。謹記“勤學勤思”，便能取得成就。

少年華羅庚故事 華羅庚少年科學院篇二

本周二，我們?nèi)熒^看了音樂劇《少年華羅庚》。本劇給我留下了很深的印象，給了我很多啟迪，讓我受益匪淺。

本劇講述了我國著名數(shù)學家華羅庚在年少時經(jīng)歷的風風雨雨。他上學時因喜歡探索，希望用最簡潔的方法解決問題，作業(yè)本一直涂涂改改；上操時沉迷于看書，違反了校園的規(guī)定；上課時用抓蠶豆來做數(shù)學題，反被老師認為一心貪玩……大部分老師都認為它是一個不學無術(shù)的孩子，要他退學。而趙校長和極少部分老師發(fā)現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新、敢于探索的精神，才讓他得以繼續(xù)讀書。然而，他卻因家中貧窮不得不輟學在家，但他卻并未放棄學習，繼續(xù)自學大學內(nèi)容，得到了眾老師的認可，成了一位老師。但最后為了華家家業(yè)，他只得再次離開學校，可他仍然勤奮的學習。但不幸又降臨到他頭上，他的母親重病而亡。福無雙至，禍不單行。這之后他也因疲勞成疾倒下，但他躺在床上卻也無時無刻地想著自己的論文。最后他通過了自己的努力，取得了眾人對他的理解，發(fā)表了論文，成了數(shù)學界的一代宗師。

是啊，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有奮勇拼搏，不怕艱難險阻，克服重重困難才能獲得成功。華羅庚就是憑借著他勇于探索、不怕困難的精神才創(chuàng)造出了如此輝煌的成就。

在如今的現(xiàn)實生活中也有不少人為了自己的目標和理想努力地拼搏著。無數(shù)革命學子為攀上科學之巔，經(jīng)歷了無數(shù)場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；無數(shù)位企業(yè)家為了闖出一片屬于自己的天空，為了實現(xiàn)偉大的理想，在商海中拼搏了多少年，流了多少淚和汗……而我呢，干什么事情都畏畏縮縮，一遇到困難就退縮，甚至不敢去面對，實在是太膽怯了，像這種樣子根本不可能成功。只有經(jīng)歷痛苦艱難的磨練，才終究會收獲成熟的果實。

現(xiàn)在我知道了，唯有勤奮、不怕艱難才有可能獲得成功。以后我將不再逃避，會坦然地面對困難，更加努力去學習，這樣將來才能立足社會。

少年華羅庚故事 華羅庚少年科學院篇三

今天下午，學校組織我們觀看了《少年華羅庚》?？戳艘院螅业母杏|非常深，同時也很感動。

全劇主要講了華羅庚勤奮好學，追求上進的故事。小伙伴，父母和老師對華羅庚的關(guān)愛，支持和幫助固然使我感動；而華羅庚的上進，愛學習的精神更使我為之動容。

華羅庚是那樣的渴求知識！當父親說家里沒錢交學雜費時，華羅庚卻還堅持要去上學。若不是為了要去上學，華羅庚不會和父親頂嘴；若不是為了上學，華羅庚也不會去幫父親算賬——大好時光，何不用來讀書？

華羅庚并不想做壞孩子，更不想退學。只是數(shù)學的魅力太大，使華羅庚忍不住在上課時去偷偷地鉆研它。數(shù)蠶豆并不只是好玩罷了，更因為這也是一道難解的數(shù)學題??！

他又是那么有鉆研的精神，和堅持真理的勇氣，當我聽到華羅庚質(zhì)疑蘇家駒的論文時，我驚訝極了：蘇家駒在當時可是中國的權(quán)威數(shù)學家哩！何況，他還是華羅庚最尊敬的老師的老師——他這樣不是自不量力嗎？我當時這么想。可是，當我看到包括趙老師在內(nèi)的幾乎所有人都反對他，他卻還是堅持自己的理論；當我看到被病魔纏身的華羅庚為了自己的論文不顧身體虛弱跑下床來，我又一次被震撼了——這些可不是一般人所能做到的??！在這個時候，一般人的信念早就被周圍人的否認磨滅掉了。可是華羅庚卻沒有！我真是由衷地敬佩他！

在敬佩，感動的同時，我又暗暗有些愧疚：那么，我對學習的態(tài)度是怎樣的？動不動就因為作業(yè)多而哀聲嘆氣；做一點課外題就“哭天喊地”的；一遇到什么難題就繞過去……這樣我哪里學的好呀！臉真是紅到了脖子根！……

從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們應該好好學習，學習華羅庚的那種精神，長大成為祖國的棟梁之材！我堅信：只要勤奮，專注，執(zhí)著，一定能夠成功！

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