制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
學年學校工作計劃篇一
為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。
1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對家庭教育的重視。
2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教育人員明確責任,合理分工,齊抓共管,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾?。
1、成立家庭教育領(lǐng)導小組,明確責任分工。家長學校的校長由校長擔任,成員由學校的教師及推選的家長,共同組成家長委員會,將各項任務具體分工,齊抓共管。
2、家長委員會管理要扎實有效。研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,要求家長委員會參加學校的有關(guān)活動,了解學校的各項規(guī)章制度,向?qū)W校提出合理化意見和建議,配合學校搞好各項工作。
3、落實“家長學?!钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,每次上課時間2小時左右。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗的行政領(lǐng)導和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
5、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
6、動員家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。
(二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
1、學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,務求實效?/p>
2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育經(jīng)驗。
1、制定家長學校工作計劃。
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定每學期活動的安排。
3、確定家長學校授課內(nèi)容。
4、組織召開家長會,總結(jié)教育教學情況。
5、家長學校開放日活動。
6、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。
7、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰和獎勵。
8、家長學校學期工作總結(jié)。
學年學校工作計劃篇二
本學期,小教處工作將認真貫徹落上級主管部門有關(guān)會議、文件精神,在學校的領(lǐng)導下,以全面提高教學質(zhì)量為中心,以進一步推進我?;A(chǔ)教育課程改革為重點,著力抓好常規(guī)管理、質(zhì)量監(jiān)控、第二課堂等工作,推動我校教學工作再上新臺階。
做好服務員:我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。
當好調(diào)度員:及時安排好臨時的調(diào)換課和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。
做好管理員:進一步規(guī)范義務教育階段的學籍管理,完備轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學手續(xù),力爭做到手續(xù)齊全、材料詳實、檔案完善、管理規(guī)范,杜絕輟學。加強各項活動的資料積累、共享、交流工作,為教學第一線提供有效信息,強化創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提升管理水平。
(一)落實日常管理,提高教學質(zhì)量
1.抓好常規(guī)檢查。
本學期,小教處將采取繼續(xù)定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式檢查教學工作。每個月定期進行一次全面的教學工作檢查,從備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測這五個環(huán)節(jié),都要認真檢查,落到實處。同時采取不定期隨機抽查和推門聽課形式跟蹤了解部分教師教學全過程。要求每學期每位教師聽課不少于15節(jié),行政人員聽課不少于20節(jié)。認真作好聽課、評課記錄,聽后及時與上課教師交流,提出建議,期末上交聽課本。以聽促教,促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。教師每節(jié)課課后要有有效的課堂反思,提高教學針對性。通過反思改進課堂教學,提高教學效率。
2.優(yōu)化作業(yè)結(jié)構(gòu),提升作業(yè)實效
本學期,繼續(xù)開展“作業(yè)公示”活動,每周將一個年級的家庭作業(yè)在校園網(wǎng)站上進行公示,目的更好地進行減負增效。
3.嚴格執(zhí)行課程計劃。
本學期教導處采取日查制度,加強教學常規(guī)巡查,及時記載教學計劃執(zhí)行情況,及時通報情況。嚴禁私自調(diào)課改課,體藝、術(shù)科等課全部或部分占用的現(xiàn)象,不管公假還是事假,要先調(diào)好課,填寫好調(diào)課登記表。
4.抓好質(zhì)量檢測,更好了解學生情況。
為加強對教師教學質(zhì)量的檢測,更好地了解學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,根據(jù)各科學科特點,進行單元檢測,每學期我們將組織畢業(yè)班兩次質(zhì)量評估檢測,通過檢測找出學生存在的知識缺陷,以便老師及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,增強培優(yōu)補差工作的實效。
5.完善學籍管理,規(guī)范辦學行為。
今年小教處根據(jù)學籍管理要求,繼續(xù)使用學生學籍管理系統(tǒng),做好學籍建檔管理工作,并嚴格辦理轉(zhuǎn)學、借讀、病休、復學等手續(xù),做到一生一籍,學籍終身制,人在籍在,人走籍走。
6.抓實畢業(yè)班工作,做好小初銜接工作。
畢業(yè)班質(zhì)量是學校對外展示的重要窗口,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校工作的重中之重。首先,要加強對畢業(yè)班學生的思想品德、學習態(tài)度、學習習慣、學習行為、學習方法的有效指導,要為畢業(yè)班師生創(chuàng)造一個寬松的工作和學習環(huán)境。其次,在抓好語文、數(shù)學學科教學的同時,還要抓好英語及常規(guī)體藝課的教學;抓好單元檢測,按畢業(yè)考試的要求來對待,及時閱卷、評卷,認真做好質(zhì)量分析;加強各學科后階段復習的針對性和實效性。最后,在完成小學階段的教學任務后,根據(jù)學生學習情況,適當?shù)剡M行一些初中知識點的教學,以便更好地做好小初銜接工作。
(二) 強化課程改革,構(gòu)建課程體系
1.實施三級課程體系化
結(jié)合我校實際,開放課程資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),實施三級課程,使基礎(chǔ)課程、地方課程、校本課程體系化。建立“大課程”觀,繼續(xù)開發(fā)實施校本課程,如閱讀與經(jīng)典誦讀、鶴文化、廉潔教育、安全出行、禮儀教育、科學與航模、科學與氣象和綠色種植,計劃將未整理成冊的課程進行整理匯編成冊。
2.功能室服務于教育教學。
加強對各專用室的管理,提高各室和教學學具的使用率,做好使用和借用登記,規(guī)范使用微機室、語音室、體育器材室、音樂室、唱游室、書法室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學學具要充分使用,使用情況劃歸教學常規(guī)工作檢查項目中對教師進行考核,使其最大限度地為教育教學服務。
(三)豐富學生活動,提升學生素質(zhì)
1.打造精品社團,豐富第二課堂
為了培養(yǎng)學生興趣,張揚學生個性,發(fā)揮學生特長 ,形成辦學特色,全面實施素質(zhì)教育,學校開展豐富多彩的第二課堂活動。根據(jù)教師的特長和各年段學生特點,學校開設象棋、健美操街舞、電腦制作、軟筆、乒乓球、足球小將、舞蹈等藝術(shù)社團,由輔導老師擇優(yōu)選拔有相關(guān)興趣特長的學生免費參加社團活動,實行小班化活動,使社團活動走向精品化、特色化、成效化。
2.開展學生活動,搭建展示舞臺。
(1)相關(guān)學科的教研組長要根據(jù)學校工作計劃,組織豐富多彩的學科競賽活動。制定相應的活動計劃,積極組織學生進行應對訓練,爭取競賽出成績,活動出成效。
(2)積極鼓勵學生走出去,參加各級各類校外競賽,提升xx知名度。
二、三月份:
1.教師工作安排,工作量計算。(預備周)
2.排課表,準備開學工作。(預備周)
3.新生報名注冊。(預備周)
4.藝術(shù)社團安排和報名。(第一周)
5.制定小教處工作計劃(第一周)
6.各班班主任上交新生的轉(zhuǎn)學證、上報各班人數(shù)。(第一周)
7.各功能室用于教學(第一周)。
8.“新小讀者”杯語文素養(yǎng)大賽報名。(第一周)
9.各班班主任填寫學生注冊表,上交電子稿。(第二周)
10.藝術(shù)社團開團(第二周)
12.第一次教案檢查及反饋工作(第二、三周)
13.統(tǒng)計藝術(shù)社團開班情況。(第四、五周)
14.六年級聽寫大賽。(第六周)
四月份:
1.一年級硬筆書法比賽。(第七周)
2.四年級朗誦比賽。(第八周)
3.文化課階段素質(zhì)測試準備工作。(第九周)
4.“新小讀者杯”閱讀大賽。(第九周)
5.文化課階段素質(zhì)測試。(第十周)
6.數(shù)學組舉行學生比賽。一二年級拼圖比賽;三四年級趣味數(shù)學比賽;五六年級魔方比賽。(第十周)
7.第二次檢查教案作業(yè)。(第十周)
五月:
1.進行文化課階段素質(zhì)測試質(zhì)量分析。(第十一周)
2.語文組分年段舉行活動。二年級國學誦讀表演,三年級詞語接龍比賽。(第十二周)
3.英語組舉行“演繹經(jīng)典影視片段,體驗英語語言激情”活動(第十三周)
4.第三次教案、作業(yè)檢查及反饋工作。(第十四周)
六月:
1.藝術(shù)社團學生進行學期匯報。(第十五周)
2. 各備課組制定復習計劃,做好期末復習迎考工作。(第十五周)
3.各項材料整理(第十六周)
4.各科安排上好復習課。(第十七周)
5.做好期末考試監(jiān)考閱卷安排。(第十八周)
6.組織進行期末考試。(第十九周)
7.期末考試質(zhì)量分析。(第十九周)
8.檢查各班上交的學籍卡。(第十九周)
9.各項教學常規(guī)檢查反饋。(第十九周)
七月:
1.資料歸檔。
2.一年級新生報名。
學年學校工作計劃篇三
家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
1、領(lǐng)導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。第三講:20xx年9月,家庭教育與學校教育。第四講:20xx年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。地點:各年級教師,學校會議室。教師:家長學校所聘教師,分年級授課。
1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
學年學校工作計劃篇四
1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容
2.各班要堅持學習《弟子規(guī)》、太極拳
3.繼續(xù)落實三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學習活動
4.認真組織學生學習各專業(yè)《學生職業(yè)素養(yǎng)讀本》
5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。
1. 加強班主任隊伍建設
2.加強專業(yè)室德育工作指導:對年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導,明確工作內(nèi)容和程序,增強德育工作實效。
3.加強政教處內(nèi)涵建設:組織部門教師定期學習培訓,樹立服務意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務質(zhì)量。
1.安全是學校各項工作有序進行的前提保證,一定做好安全工作。
2.抓好新生軍訓和鞏固軍訓成果工作。
3.專業(yè)室和各班要教育學生認識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強學生法制意識、紀律意識、安全意識,教育學生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學生將管制刀具等違禁物品帶入校園。
4.學校會本著嚴格管理、嚴肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。
5.加強常規(guī)檢查,堅持無縫化巡視。
6.加強學生在校外的管理和教育。
通過開展學生講座和咨詢等途徑加強學生心里健康教育和問題疏導。
各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。
1.大力推進課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運動會,培養(yǎng)學生良好習慣和團隊意識。
2.科學訓練,做好學生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。
3.堅持開放體育場和體育館,鼓勵學生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強身健體,控制肥胖。
4.做好近視眼防控工作。
5.做好傳染病防控及六病防治工作
6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標準。
1.落實立德樹人根本任務,促進學生全面發(fā)展。
2.貫徹落實中職專業(yè)教學標準。
3. 加強和改進基礎(chǔ)課教學。
4.繼續(xù)推進專業(yè)課教學改革。
1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。
2.開展教學基本功比賽、信息化教學比賽、教師技術(shù)比賽等活動。
3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。
4.扎實開展校本培訓。
5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動整體水平提高。
1.完善數(shù)字化校園功能,推進使用。
2.豐富教學資源的質(zhì)和量,提高利用率。
3.提高電教設備的使用率。
1.加強日常管理
2.做好比賽組織工作
3.提高成績
4.發(fā)揮輻射作用
1.人才培養(yǎng)方案的落實(和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合)。
2.和聯(lián)合辦學高校的主動溝通。
3.進一步增加聯(lián)合辦學的數(shù)量。
4.探討其他的聯(lián)合辦學方式:3+3
1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成績分析等工作:
2.召開質(zhì)量分析會。
3.和上級行政及業(yè)務部門建立有效的溝通機制。
4.規(guī)范管理。
1.提高學生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。
2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實習生的管理。
3.應對新變化,做好學生考證工作。
學年學校工作計劃篇五
“凡事預則立,不預則廢。”按照我?!敖W年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調(diào)控、周次教學活動落實”的學校管理運行機制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學思路。新的學年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍圖;新的學期,我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標。
以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。
創(chuàng)建“五園”特色學校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(學生增值——學業(yè)成績提高,良好習慣養(yǎng)成,責任意識增強;教師增值——教學理念更新,教學藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學校增值——有形資產(chǎn)增加,教學質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。
(八、九月份)
1、安排教師分工,制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。
2、組織開學典禮,大力表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、教學質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3、加強入學教育,制定班級公約,以《小學生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、強化學籍管理,做好學生報道注冊工作,填寫學生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。
5、落實值周制度,健全班務日志、教務日志和校務日志日常運行管理記錄記載。
6、制訂工作計劃,完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7、簽定目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。
8、強化教學質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學質(zhì)量的各項保證措施,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9、舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。
10、更新教師教學理念,組織語文、數(shù)學課程標準研修講座,撰寫課標學習體會與教材重難點分析。
11、開展教師教學基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。
12、按照“問題即課題”的原則,重視教學課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。
13、組建專業(yè)訓練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓練隊,籌備訓練召開秋季運動會。
(十、十一月份)
1、實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2、組織學生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3、加強學生養(yǎng)成教育,組織學生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4、開展教學“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學校學習任教,體驗生活。
5、組織教學研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學,促進教師專業(yè)成長。
6、組織學科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7、組織期中考試,進行教學質(zhì)量分析,召開學生家長會,匯報學生在校表現(xiàn)和學習。
8、組織學生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。
9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務的完成。
10、制訂切實可行的“五園”特色學校創(chuàng)建方案,實現(xiàn)學校發(fā)展的奮斗目標。
(十二、元月份)
1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進。
2、組織語文、數(shù)學、英語以外的其它學科教學成績的測試評定工作,保證教育的全面均衡發(fā)展。
3、組織期末考試,進行教學質(zhì)量分析,召開學生家長會,匯報學生在校表現(xiàn)和學習。
4、完成教育教學等各項工作的總結(jié)和日??己嗽u定工作,為目標管理考核提供依據(jù)。
5、召開教職工代表大會,報告學校目標管理任務完成情況,實施校務公開,兌現(xiàn)教師考核獎懲。
6、結(jié)束學期工作,加強師生安全教育,寒假開始。
學年學校工作計劃篇六
提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學?!耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。
2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。
3、抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。
4、抓好學校安全工作。
5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
6、抓好學校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
1、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領(lǐng)導要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變;②學校集體業(yè)務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務素質(zhì)提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。
2、黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。
3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎(chǔ)上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領(lǐng)學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。
4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
5、提高總務工作質(zhì)量,服務于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎(chǔ)設施建設,有計劃地改善辦學條件。
6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。
新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導班子一定會精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領(lǐng)導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名?!钡霓k學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
學年學校工作計劃篇七
指導思想與奮斗目標:本學期教學教研工作以爭創(chuàng)山東省“十佳”學校為總目標,堅持“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務求信譽,以特色創(chuàng)品牌”的指導思想,以全面質(zhì)量管理,特別是過程管理為手段,以規(guī)范學生學習活動與畢業(yè)班教學作為兩大工作重點,以服務教學、指導教學為宗旨,繼續(xù)加強對教師教學基本能力的培訓與學生學習方法的指導,努力營造樂教、善學的工作學習氛圍,實現(xiàn)教師教育教學素質(zhì)的全面提升,xx年度中考成績的新突破。
(一)以抓學生學習活動規(guī)范化為突破口,通過系列活動,加強對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造善學、樂學的良好風氣。
1、開展學生學習活動規(guī)范化活動月,整理編印適合我校學生實際的《學習活動規(guī)范化基本要求》。
2、組織開展“學生學習活動規(guī)范化知識競賽”。
3、學習方法專題講座。
4、名生學習經(jīng)驗介紹。
5、優(yōu)秀作業(yè)展評。
6、評選學習活動規(guī)范化優(yōu)秀班集體。通過豐富多彩的活動,使學習活動規(guī)范化深入到每一個學生的意識之中,并落實到他們的學習行為之中。
(二)狠抓教師教學活動規(guī)范化,全面提高教師教育教學素質(zhì)。按學科、分層次培訓仍然是本學期教師培訓的突出特點。
1、結(jié)合學校教學教研計劃的傳達與學習,繼續(xù)對教師進行教學常規(guī)工作的全員培訓,通過培訓,做到人人明確本學期教學工作的基本要求、工作思路與工作目標,以減少工作的盲目性。
2、指導各學科組制定本學期教學教研工作計劃,并指導其規(guī)范與落實。
3、開展教師教學常規(guī)活動系列活動。
4、結(jié)合對教師進行信息技術(shù)教育培訓,進一步完善教育信息軟環(huán)境的建設,明確樹立“信息是資源,技術(shù)是手段,效率是目標,整合是關(guān)鍵”的思想,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,促進信息技術(shù)與學科教學的整合,提高課堂教學效率。本學期教導處將組織電教人員對教師進行更高層次的信息技術(shù)培訓,在不斷完善、充實校園網(wǎng)絡資源的同時,引領(lǐng)教師最大限度的利用遠程教育資源,真正實現(xiàn)教育思想、內(nèi)容、手段、方法和管理的現(xiàn)代化。
5、強化對教師進行基本功訓練,要丟棄煩躁思想,應付思想,力戒走形式。要真正把練基本功,作為提高教師教學能力的工作來抓,努力為教師的發(fā)展提供更加寬松、合理的平臺。我們將依據(jù)上學期各學科組制定的《學科教師教學基本能力要求》分學科進行教師基本功系列考核。
6、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用。本學期教導處將為骨干教師、首席名師提供更為寬泛的輻射空間,在學術(shù)組織的協(xié)助下,鼓勵教師自主舉辦各種形式的專題講座,強化學術(shù)組織、備課組之間的合作。要注意把培養(yǎng)教師與各項教學活動緊密結(jié)合起來,把是否有利于教師素質(zhì)的提高作為選擇開展教學活動的重要標尺,青年教師積極參加集體備課,強調(diào)教師之間相互合作和經(jīng)驗分享、交流,學校將有計劃地進行優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學案例、優(yōu)秀教學課件優(yōu)秀教學論文的競賽評比活動,使教師在活動中學習、成長、成熟。
7、進一步規(guī)范外出學習教師落實三個“一”活動,提高受訓教師的輻射帶動作用。
8、繼續(xù)將教學反思納入教學常規(guī)管理的重要內(nèi)容。為了提高課堂教學的效率,減少成本投入,繼續(xù)提倡教學反思,教師要將寫教后記、反思筆記作為常規(guī)教學工作的重要內(nèi)容,使每一個教師養(yǎng)成經(jīng)常反思的習慣,本學期我們將繼續(xù)定期舉行教學反思研討,使我們的課堂教學在“實踐——反思——再實踐”的循環(huán)中得到發(fā)展。備課組要經(jīng)常開展“備課—說課—上課—聽課—評課”系列研討,讓教師通過個人總結(jié)反思,批判地審視教學,汲取他人經(jīng)驗,挖掘自身潛力,在課堂教學實踐中不斷的完善自我。真正做一個反思型的教師。
9、繼續(xù)關(guān)注課堂教學目標達成度,進一步規(guī)范推門聽課制度,做到聽課及時,評課到位。
10、進一步強化學術(shù)組織的管理與指導職能,創(chuàng)造條件,營造空間,增強學術(shù)組織工作的獨立性,提高他們工作的積極性與創(chuàng)造性。
(三)以校本教研為載體,搞好科研課題與校本課程的開發(fā)。
1、規(guī)范科研課題的立項與管理,在部分課題中繼續(xù)實施課題論證制度。
2、搞好“十五”課題的結(jié)題與“十一五”課題的立項,鼓勵教師從教學實際中發(fā)現(xiàn)研究價值大、可操作性強的課題進行研究,使每位教師真正認識到:問題就是課題,行動就是研究,結(jié)論就是成果。真正做到以研促教,教學教研殊途同歸。
3、繼續(xù)發(fā)揮名師、骨干的帶動作用,搞好教育科研的培訓。
4、創(chuàng)造條件,規(guī)范校本教研,繼續(xù)開展課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)活動。
(四)加強對畢業(yè)班工作的管理與指導。
1、加強對畢業(yè)班各學科教師集體備課的指導。教導處將定期組織畢業(yè)班教師會議,對畢業(yè)班的集體備課提出明確要求,每天拿出集體備課的固定時間(至少2課時),各學科教學教師必須做到進度統(tǒng)一、教學案統(tǒng)一。同時規(guī)范每一階段的質(zhì)量檢測,命題、考試、閱卷、成績分析等常規(guī)教學活動。
2、組織畢業(yè)班教師課堂教學達標活動,利用學術(shù)組織的督導職能,加大對畢業(yè)班推門聽課的力度,有效的對畢業(yè)班的課堂教學實施督導,提供服務。
3、繼續(xù)發(fā)揮班級教導會的作用,營造人人參與班級管理的氛圍。
4、加強對畢業(yè)班邊緣學生的管理與輔導,與基礎(chǔ)年級的學困生轉(zhuǎn)化相結(jié)合,畢業(yè)班教師要有計劃的搞好邊緣生的承包、轉(zhuǎn)化、分流工作。抓好特長生培養(yǎng)。采取“固強補弱”措施,促進尖子生的全面發(fā)展,對各個層次學生的輔導講求一個“細”字。要有針對性,因人而異,優(yōu)等生以擴展提高為主,中等生以補充、轉(zhuǎn)化為主,促進向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化,學困生要做到多關(guān)心,多接觸,多面批,多鼓勵。在精細的工作中實現(xiàn)20xx年中考的全面豐收。
(五)進一步規(guī)范俱樂部活動。吸取上學期俱樂部活動的經(jīng)驗教訓,組織俱樂部輔導經(jīng)驗交流,爭取使俱樂部活動出精品、出名生。
(六)組織好畢業(yè)班各學科的競賽輔導工作。競賽輔導做到“人員、時間、地點”三落實。輔導過程納入常規(guī)管理,實施備課檢查、聽課指導、效果跟蹤。備課組要做好競賽班的組織管理,學術(shù)組織要做好教學的指導。爭取學科競賽再上新的臺階。
(七)加強教導處自身建設,不斷提高管理、服務水平。教導處利用各種渠道,廣泛聽取對教學工作的意見和建議,加強自身建設,提高服務與指導水平。
學年學校工作計劃篇八
我們學校本學期上海小學工會緊緊圍繞徐匯教育“十二五”規(guī)劃總目標,全面履行工會的職責,以進一步推進“三項工程”為重點,主動依法科學維護廣大教職工合法權(quán)益,為學校百十年校慶做好準備工作。
以教師發(fā)展為本,緊緊圍繞重視教育質(zhì)量,追求內(nèi)涵發(fā)展,促進專業(yè)提升的目標任務,結(jié)合工會工作的實際,廣泛開展和諧校園學習型工會委員會和學習型工會小組創(chuàng)建活動。完成工會委員、工會主席增補選舉工作,在工會例會時學習工會工作條例,明確工作職責,提高為群眾服務的能力。完善新會員入會教育工作,發(fā)揮好工會組織橋梁和紐帶作用,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強教職工的主人翁意識。
民主建設是政治文明建設的根本,學校民主管理建設工作是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。本學期工會將以十一屆五次教代會為契機,討論制定《上海小學師資隊伍建設五年規(guī)劃》。鼓勵教職工學習“綠色指標評價體系”,參加教改科研,立足本職,學趕先進,爭創(chuàng)一流,多做貢獻,為學校“走過百十年走向新優(yōu)質(zhì)”做好準備工作。在過程中重點突出教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
加強師德規(guī)范校本標準的學習和區(qū)“育人楷模”先進事跡的學習,以社會主義核心價值為指導,樹立師德典型,教育、引導和鼓勵廣大教師以先進典型為模樣,加強“上達達德、海通通才”的學校特色文化建設,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。繼續(xù)開展以創(chuàng)建學習型團隊為主要內(nèi)容的文明組室建設,人人爭做學習型職工,開展富有實效的讀書活動,開展特色慶教師節(jié)活動,繼續(xù)開展“文明行路志愿者”服務活動,參加區(qū)教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽,開展特色上小冬季教工運動會,豐富教工課余生活,調(diào)節(jié)身心。在上學期學校教師代表隊獲區(qū)廣播操二等獎的基礎(chǔ)上,本學期繼續(xù)營造全民健身的氛圍,組織全校教工每天進行廣播操鍛煉,以達到強身健體的目的。
解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,也是我校工會的工作重點。要高度關(guān)注困難教職工的生活等問題,及時做好幫困、送溫暖工作,切實當好困難教職工的“第一知情人,第一報告人,第一幫扶人”。做好全體教職工的保險、體檢工作和休息休養(yǎng)工作,關(guān)心少數(shù)民族教師生活,做好退休教師相關(guān)工作。
進一步健全學校工會財務制度,每月按時向會計中心規(guī)范化報賬,學習工會收據(jù)使用條例,確保工會經(jīng)費合理、正確使用。
學年學校工作計劃篇九
教師上班前(2月15日——2月21日)
1.依據(jù)學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務分解表。
2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務。
3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。
教師上班(2月22日——2月28日)
教育工作
1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔區(qū)教師會議,明確本學期任務、職責,做好學期準備工作。
2.布置小學部教育教學工作任務,下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。
3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設計劃。
教學工作
1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發(fā)小學部學期工作任務分解表,教師內(nèi)化學期工作任務。對教師提出本學期工作的具體要求。
2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。
3.學期課程表調(diào)整編排。
4.教師人事調(diào)整安排工作。
5.教師假期備課情況檢查指導。
6.教師備課培訓
7.學年組學科組集體備課、個人備課。
8.落實開學前教育教學等各項準備工作。
研訓工作
1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃
2.教師鋼楷、粉楷培訓
3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)
其他工作
1.做好轉(zhuǎn)學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)
2.小學部教學樓環(huán)境創(chuàng)建工作。
3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。
4.做好開學前的各項準備工作(發(fā)放教育教學備品、書本、練習冊等)
5.安排轉(zhuǎn)學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔區(qū)劃分工作。
6.教師招聘考測工作
7.安親班工作。
8.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設計工作。
第一周(2月29日——3月6日)
教育工作
1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。
2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。
3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。
4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。
5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”
6.下發(fā)三八節(jié)、學雷鋒主題系列活動方案。
教學工作
1.教師“推門課、調(diào)研課”教學活動
2.學生寒假作業(yè)檢查評展工作。
3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。
4.學年學科主題備課、主題教研
研訓工作
1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。
2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題
3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)
其它工作
1.轉(zhuǎn)學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。
2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作
3.完善家長與學校簽訂協(xié)議工作
4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。
第二周(3月7日——3月13日)
教育工作
1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。
2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。
3.學生假期讀書交流班會。
4.重點檢查學生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。
5.各學年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學生
6.值周教師工作會議
教學工作
1.進行常規(guī)巡課工作。
2.教師推門課、研究課活動
3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動
4.“語文、數(shù)學、科學”學科微課錄制工作。
5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。
①一年級單元備課:《20以內(nèi)的退位減法》
②二年級單元備課:語文三單元 數(shù)學二單元 表內(nèi)除法
③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究
④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”
⑤科任二組主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合
⑥科任三組主題備課:一年級unit2 room ——教學活動設計的梯度性教學研究
研訓工作
1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。
2.實習教師寒假讀書交流
其它工作
1.安親班招生輔導管理工作
2.教學樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作
學年學校工作計劃篇十
在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的服務意識和責任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境。
1.以創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學為目標,按照高標準要求配備教學設施,并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學設備的使用和管理,加強檢查和維護。
2.加強安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。積極創(chuàng)建省級文明校園。
3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實、做好。
4.加強凈化、綠化和美化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。
5.加強后勤人員的常規(guī)管理,牢固樹立“后勤先行”的意識和理念,打造保障有力的后勤團隊,努力為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務,確保學校教學秩序的正常進行。
1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規(guī)工作,責任到人,及時到位, 服務于教學,服務于師生。
2、在配備的教學設施基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際需要補充配備必要的教育教學設備和器材,特別要做好學術(shù)報告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的設計和裝修工作。
3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財產(chǎn)設備管理。期初,與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書,召開專用教室管理人員會議,明確管理目標及制度,使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛(wèi)生抽查,并將檢查結(jié)果及時與負責老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。
4、加強安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好教師全程管理的服務,努力把好校門進出關(guān),一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學、放學到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全。強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
5、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣,工作量大,而且眾口難調(diào)。學校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關(guān),從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
6、加強凈化、綠化和美化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環(huán)境。學期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗收工作,確保實現(xiàn)設計效果和成活率。要會同德育處切實加大校園各個保潔區(qū)的管理力度,細化各部位保潔任務和人員分配,實行班級、個人負責制,做到一日三掃(晨掃、午掃、放學后掃)。確保學校全天候整潔。要對保潔工的清掃范圍進行定期和不定期的檢查,檢查情況及時公布,對存在問題要及時指出,限期糾正。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍。積極開展美化校園,把美化校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,為創(chuàng)建省級文明校園做好準備。
7、認真做好資產(chǎn)的管理,加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人,學期結(jié)束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的財產(chǎn), 日常維修及時記錄,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學器材、設備的領(lǐng)取、保管、歸還情況, 做到責任到人,誰損壞誰賠償,提高責任心。規(guī)范物品采購申報審批制度,做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚,并及時入帳。
8、根據(jù)各部門、教師的報修,及時安排維修,提高服務效率。踐行承諾如下: 總務處職權(quán)范圍的事,1-2個工作日內(nèi)完成;需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。
9、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
10、加強總務后勤人員的隊伍建設,統(tǒng)一思想、落實任務、明確責任,切實提高總務后勤的工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務團隊。
9月份:
1、做好開學前的常規(guī)工作,落實各類物品的采購工作。做好開學教師教參、學生課本、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學生進校就能井然有序的開始新學期的工作和學習。
2、召開專用教室教師會議,落實相關(guān)工作及要求。
3、核準班級和專用教室財產(chǎn),和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書。制定總務處工作計劃和個人工作計劃。
4、安排衛(wèi)生保潔工作。
5、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)
6、確定食堂運營及管理辦法。
7、查驗教育教學設施配備(采購部分)情況。
10月份:
1、召開食堂從業(yè)人員工作會議,強調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關(guān)注意事項。
2、做好宣傳教育及學校綠化工作,并制定管護措施。
3、音樂教室和形體教室的改造裝修。
4、做好圖書整理和借閱工作。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1、抓好衛(wèi)生保潔工作,有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設備及使用情況。
3、做好校園網(wǎng)建設工作。
12月份:
1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作,讓師生有一個整潔、美麗的學習環(huán)境。
3、做好學校硬件與軟件的維修工作(網(wǎng)絡病毒預防)。
1月份:
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班級財產(chǎn)、專用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對、交接工作。
3、完成總務后勤的工作總結(jié)。
4、安排好暑假值班表,確保學校安全。
5、做好總務后勤的資料歸類工作。
6、擬訂寒假維修計劃和下學年的后勤保障工作。
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