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      最新讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右九篇(匯總)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:16:57
      最新讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右九篇(匯總)
      時(shí)間:2023-04-03 14:16:57     小編:zdfb

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇一

      2、多讀書(shū),行萬(wàn)里路。好讀書(shū),開(kāi)卷有益。讀好書(shū),良師益友。勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日,愿你遨游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。

      3、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界??匆槐練v史,穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日,有書(shū)讀的日子真好!

      4、"讀書(shū)就是一種幸福,讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白道理,然后令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū),讀書(shū)幸福。"

      5、人生路漫漫,讀書(shū)不能倦。多讀知識(shí)全,生活不困難。讀書(shū)破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢(qián),愛(ài)情比蜜甜。愿你多讀書(shū),萬(wàn)事順心愿。世界讀書(shū)日,多讀快樂(lè)添,多讀好運(yùn)纏!

      6、與書(shū)為伴,清凈恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂(yōu)愁;和書(shū)相牽,美名相傳。書(shū)乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書(shū)日到,望你好書(shū)把握在手,書(shū)寫(xiě)壯美人生!

      7、書(shū)就是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè)。

      8、讀一本好書(shū),勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書(shū),宛如鴻運(yùn)纏身;品一本好書(shū),恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū)!

      9、花兒需要陽(yáng)光的陪伴,才顯美嬌艷;魚(yú)兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn);23時(shí)間讀書(shū)日,愿你掌握讀書(shū)的意愿,祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn),快樂(lè)美好順心愿!

      10、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么就是酸?什么就是甜?什么就是苦?什么就是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西就是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

      11、有一座高山叫“書(shū)山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)海”,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書(shū)日,祝你讀出成功,讀出輝煌!

      12、古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?,F(xiàn)在我跟你說(shuō),書(shū)中自有心情好,書(shū)中自有樂(lè)逍遙。讀一本書(shū),品一杯茶,在世界讀書(shū)日這天,讓你的身心好好放松一下吧!

      13、山林中白鳥(niǎo)啁啾,笑林里歡聲不斷,竹林里情韻悠長(zhǎng),書(shū)林里智慧閃光,世界讀書(shū)日,一起攀登廣闊無(wú)邊的書(shū)林,欣賞獨(dú)一無(wú)二的絕美風(fēng)光。

      14、世界讀書(shū)日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅(jiān)持“讀”來(lái)“讀”往,爭(zhēng)取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當(dāng)一面!

      15、書(shū)山有路勤為徑,勇攀書(shū)山登高樓;學(xué)海無(wú)涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界讀書(shū)日,祝你才氣遍布漫山遍野,才識(shí)如山高不可攀,才情似海深不見(jiàn)底,才華橫溢五湖四海!

      16、"買(mǎi)書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專(zhuān)心,品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細(xì)心,轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。423世界讀書(shū)日,愿讀書(shū)讓你萬(wàn)事順心,望讀書(shū)讓你大展雄心。"

      17、讀讀書(shū),拋棄淺薄知識(shí)多,幸福生活多;多學(xué)習(xí),找到快樂(lè)朋友多,路寬事業(yè)多;世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),幸福安康,事業(yè)大展,笑容甜蜜,今天讀書(shū)喲。

      18、多讀書(shū),讓書(shū)成為你的智慧之源;讀好書(shū),讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。23世界讀書(shū)日,讓我們共駕探索之舟,暢游書(shū)海,獲取知識(shí)寶藏!

      19、你輕輕地,讀我的“書(shū)信”,我偷偷的,讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”,我讀懂了的“幸書(shū)(福)期待”。世界讀書(shū)日,閱讀越快樂(lè),閱讀越幸福!

      20、泡一杯清茶,讀一本好書(shū),看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書(shū)似讀人,長(zhǎng)知識(shí),磨性情,長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),明就是非,世界讀書(shū)日,去靜靜感悟一本書(shū),方知人在路途不孤獨(dú)。

      21、讀書(shū)好比隱居山林,避開(kāi)世俗的紛爭(zhēng),然后避開(kāi)凡塵的喧囂,獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書(shū)如同歸隱田園,獨(dú)享著書(shū)賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書(shū)時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書(shū)日到了,讓自己忙碌的靈魂來(lái)一次別開(kāi)生面的隱居吧。

      22、讀透生活的道理,領(lǐng)悟精髓;讀懂人生的意義,積極進(jìn)??;讀出生命的喜悅,釋放精彩;讀亮未來(lái)的天空,一路向前。世界讀書(shū)日,愿你手捧快樂(lè)之書(shū),讀出美好,安享幸福!

      23、書(shū)就是良師,淳淳善誘,引導(dǎo)你走向光明;書(shū)就是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書(shū)就是情人,一生守護(hù),幸??鞓?lè)無(wú)極限。世界讀書(shū)日,與書(shū)共舞,足矣,樂(lè)也。

      24、高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯??梢?jiàn),書(shū)中的知識(shí)對(duì)我們的生活的重要性。4月23日就是世界讀書(shū)日,愿大家重拾學(xué)生時(shí)代的記憶,常常讀書(shū),豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讀書(shū)會(huì)友,快樂(lè)常在!

      25、書(shū)讀多一點(diǎn),見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),然后能力強(qiáng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),樂(lè)趣添一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),智慧加一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),財(cái)富漲一點(diǎn)。世界讀書(shū)日,祝你讀書(shū)多多,財(cái)富漲漲,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

      26、世界讀書(shū)日,送你“黃金屋”,請(qǐng)你到書(shū)里找;送你“顏如玉”,請(qǐng)你天天把書(shū)屋“泡”,祝你開(kāi)心讀書(shū),發(fā)財(cái)致富,抱得美人歸!

      27、有一種財(cái)富叫“書(shū)中自有黃金屋”,有一種精通含“琴棋書(shū)畫(huà)”,有一種魄力稱(chēng)“博覽群書(shū)”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,世界讀書(shū)日,多讀幾本好書(shū)吧,氣質(zhì)會(huì)提升哦。

      28、走進(jìn)書(shū)籍就就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再就是別人的跑馬場(chǎng),而就是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了,一起走進(jìn)書(shū)的世界吧,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),為自己建一座精神的百花園。

      29、朋友,不要嘆息生活挫折多多,好書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);不要嘆息人生坎坎坷坷,好書(shū)會(huì)指引你尋找歡樂(lè);不要嘆息愛(ài)情的不如意,好書(shū)會(huì)把你帶到幸福的目的地,世界讀書(shū)日,朋友一起來(lái)吧,讀書(shū)復(fù)讀書(shū)。

      30、品著茶,讀著書(shū),天下事皆知;品妙語(yǔ),賞佳句,快樂(lè)亦無(wú)窮;多讀書(shū),通古今,知識(shí)都入胸;世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),受益匪淺。愿你多讀書(shū),鋪就精彩人生路!

      31、世人都道讀書(shū)好,讀書(shū)不會(huì)有煩惱。小兒讀書(shū)不努力,然后老大真會(huì)徒傷悲。若問(wèn)讀書(shū)為何故?只為真實(shí)快樂(lè)幸福故。4月23日為世界讀書(shū)日,勸君多讀一本書(shū)。

      32、世界讀書(shū)日到,祝福俏俏上路,贏得能量無(wú)數(shù),煩惱紛紛讓路,快樂(lè)一路追逐,溫馨將你照顧,幸福排隊(duì)入庫(kù),詩(shī)情畫(huà)意眷顧,“黃金屋”邀你常住,“顏如玉”伴你左右,美麗好心情非喜愛(ài)讀書(shū)的你莫屬!

      33、人生如書(shū),要用心靈去歷閱;山川如書(shū),然后要用雙腳去“走”讀;日月如書(shū),要用靈魂去感悟;祝福如書(shū),要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書(shū)日,祝你越讀越幸福。

      34、世界讀書(shū)日到,讀書(shū)不可少,快樂(lè)映入心,煩惱不知曉,憂(yōu)愁腦后拋,幸福迎面到,賞盡千山景,滋味更就是好。愿你多讀書(shū),壯志豪情高!

      35、假如給我一頭豬,我要把它換成一本書(shū),可就是你會(huì)給我一頭豬嗎,不會(huì),你最多給我一個(gè)蘑菇,那我也要把它換成一本書(shū);因?yàn)闀?shū)就是我窮人的珍珠,就是富人的肌膚,就是你和我最享受的笑與哭,世界讀書(shū)日,咱來(lái)咬文嚼字。

      36、拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,會(huì)讓你忘卻了生活中的煩惱與不快,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。世界讀書(shū)日,然后讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!

      37、朝辭白帝彩云間,忙里偷閑爬書(shū)山;千里鶯啼綠映紅,一日無(wú)書(shū)夢(mèng)難成;無(wú)邊光景一時(shí)新,飽讀詩(shī)書(shū)四季春。世界讀書(shū)日,請(qǐng)你多讀書(shū)!

      38、讀書(shū)就是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)就是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)就是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿(mǎn)了精神糧食。

      39、一顆心,細(xì)細(xì)品,品讀書(shū)中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書(shū)中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個(gè)夢(mèng),漸漸追,追尋書(shū)中的大多智慧,然后憧憬每寸希望。世界讀書(shū)日,記得多捧幾本書(shū)細(xì)細(xì)品品吧。

      40、以書(shū)為友,一生受益;以書(shū)為伴,然后一生充實(shí);以書(shū)為樂(lè),一生幸福。世界讀書(shū)日,讓書(shū)籍成為您生命的一部分。。

      41、在戰(zhàn)火紛飛的《三國(guó)》里感受悲歡離合;在情意綿綿的《紅樓夢(mèng)》里,感悟純真情愛(ài);在逼上梁山《水滸》里,感受兄弟情深;在神話(huà)傳奇的《西游記》里,讀懂堅(jiān)持不懈。世界讀書(shū)日,祝閱讀“閱”開(kāi)心快樂(lè)。

      42、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨慕讀書(shū),然后唯明智之士要讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外全憑觀察得之。四二三世界讀書(shū)日,祝愿朋友愛(ài)讀書(shū),會(huì)利用書(shū)中之智,否則白讀不如不讀。

      43、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)就是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!

      44、"想交朋友,不如去讀書(shū),以書(shū)會(huì)友。想結(jié)交聰明的,就去看哲學(xué)書(shū);想結(jié)交好學(xué)的,就去看外語(yǔ)書(shū);想結(jié)交廣博的,就去看百科;想結(jié)交懂生活的,就去看生活類(lèi)的書(shū);想結(jié)交有思想的,就去看文學(xué)書(shū)。讀書(shū)日,愿你讀好書(shū),交好友。"

      45、一本好書(shū),就是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,常常讀書(shū),就是通往夢(mèng)想天堂的道路,細(xì)細(xì)品味,就是通向勝利彼岸的直通車(chē),世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),心情‘閱’來(lái)‘閱’好,日子‘閱’來(lái)‘閱’甜!

      46、如果智慧就是成功的彼岸,讀書(shū)就就是一葉扁舟,滿(mǎn)懷希望與你同行;如果智慧就是快樂(lè)的一扇門(mén),讀書(shū)就就是一枚鑰匙,打開(kāi)心靈伴你成長(zhǎng)。然后世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),收獲智慧,走向成功!

      47、讀一本好書(shū),你會(huì)忘卻了緊張與勞累,處事的煩惱與愁緒也會(huì)隨之消失,沒(méi)有寒暄與打擾,獨(dú)自神游于字里行間,世界讀書(shū)日,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

      48、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,然后有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)就是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!

      49、讀書(shū)能怡情,讀書(shū)能養(yǎng)性,在書(shū)中看大千世界,在書(shū)中品人情冷暖,在書(shū)中增才智德學(xué),在書(shū)中得財(cái)富寶藏。世界讀書(shū)日,多多讀書(shū)吧,用知識(shí)填充我們的大腦,用才學(xué)補(bǔ)充我們的精神世界。

      50、四書(shū)五經(jīng)歷史久,中華傳統(tǒng)不敢忘;四大名著就是經(jīng)典,然后古典文化內(nèi)里藏;雜文傳記涉獵廣,知識(shí)豐富經(jīng)驗(yàn)強(qiáng);科學(xué)文摘發(fā)明多,全面探索見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)。世界讀書(shū)日,愿你快快樂(lè)樂(lè)讀書(shū),健健康康成長(zhǎng)!

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇二

      書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,是每一個(gè)人成長(zhǎng)的良師益友。讀書(shū)可以使我們忘憂(yōu)、可以使我們超然、可以使我們充實(shí)。讀書(shū)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是老師的天職。古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”猛然一聽(tīng),這句話(huà)說(shuō)得很?chē)?yán)重??墒?,仔細(xì)想一想,又覺(jué)得很有道理。

      一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,好久沒(méi)有讀書(shū)。那么,一定是這段時(shí)間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒(méi)有了讀書(shū)的時(shí)間,或者沒(méi)有了讀書(shū)的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個(gè)人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來(lái)后,言語(yǔ)自然無(wú)味,面目也就使人看起來(lái)感到可憎了。

      我們每一個(gè)人都不能脫離現(xiàn)實(shí)世界而生活。但是,每天都抽出一部分時(shí)間來(lái)讀書(shū),卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂(lè),是我們的身心受益很多。

      多讀一些有益的書(shū),可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí),升高到一個(gè)較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭(zhēng)、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開(kāi)了。

      在現(xiàn)實(shí)的這個(gè)世界上,有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢(qián);有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房;也有人喜歡把書(shū)本上的佳言名句儲(chǔ)存在大腦中。而我認(rèn)為,在大腦中儲(chǔ)存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,也是最安全的儲(chǔ)蓄。這是因?yàn)?,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡(jiǎn)單。

      自古就有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過(guò)服飾上的奢華;讀書(shū),使你寧?kù)o、快樂(lè),少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書(shū)有這么多的好處,不愛(ài)讀書(shū)的朋友,趕快過(guò)來(lái)試一試吧!愛(ài)讀書(shū)的朋友,請(qǐng)繼續(xù)努力讀書(shū)吧!讓我們一起努力讀書(shū),共同進(jìn)步!共享盛世繁華的好時(shí)代!

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇三

      《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透了女性獨(dú)立、自尊的意識(shí)。簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,但她卻始終追求維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

      簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子,開(kāi)頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景,但我感受到的是在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí),復(fù)洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼,所以她也沒(méi)有用全知角度敘述,如此來(lái)她所描述的差不多可以認(rèn)為是她的意見(jiàn)。

      人,不因?yàn)槊利惗蓯?ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。一個(gè)高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的高貴,艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴,

      高貴的生命,往往懂得優(yōu)雅的享受生活,輕松地經(jīng)營(yíng)人生。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。由于后來(lái)洛伍德學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件的改善,善良的譚波爾小姐的關(guān)心和教育,使得簡(jiǎn)愛(ài)得以在那里生活八年,如她自己所說(shuō),“較為和諧的思想,較有節(jié)制的感情,已經(jīng)在我的心中扎了根。”

      然而,譚波爾小姐結(jié)婚離去給予她的刺激,使她感到保持平靜的理由已經(jīng)不復(fù)存在,她追求的本性,她往日的激情,又在她矛盾復(fù)雜的個(gè)性中占了上風(fēng),使她想起真正的世界是廣闊的,一個(gè)充滿(mǎn)希望和憂(yōu)慮,激情和興奮的變化紛呈的天地,正等待著敢于闖入,甘冒各種風(fēng)險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。

      她對(duì)八年來(lái)的生活常規(guī)突然感到了厭倦,于是她毅然登上了廣告,應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師,走上了新的人生旅程。

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇四

      寒冷的冬哥哥走了,溫暖的春妹妹來(lái)了。冬哥哥帶走了寒冷,春妹妹帶來(lái)了暖和,為我們的校園增添了一絲生機(jī)。

      剛走進(jìn)校門(mén)口,一朵白色的小花從空中慢慢地飄落下仿佛是在空中優(yōu)雅起舞,它是那么輕瑩,那么可愛(ài)。抬頭一望,原來(lái)是“使君子”。“使君子”開(kāi)花十分特別,剛開(kāi)花時(shí)花骨朵是淡白色的,漸漸變成淺黃,最后成了火紅色。從校門(mén)口再向左看,一排排細(xì)葉欖仁直直的挺立在操場(chǎng)邊上,好像一位位保護(hù)校園的衛(wèi)士。細(xì)葉欖仁是在陽(yáng)春三月變化最快的。剛開(kāi)始的時(shí)候細(xì)葉欖仁還是光禿禿的,過(guò)了幾天后抽出新的綠芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。慢慢由淡綠變成郁綠。再看看右邊盡是高大粗壯的大王;名如其物的酒瓶,一個(gè)挺著大肚子的將軍;還有木棉花,火紅火紅的。再向前走,來(lái)到水池旁,噴水池中的小徑上長(zhǎng)滿(mǎn)了不同顏色的鳳仙花和大紅花,形態(tài)各異,色彩斑斕,倒應(yīng)水中。水池的右邊正是校園的中心花圃,有又大又美的山茶花,山茶花有兩種顏色,一種粉色,一種紅色,陣陣撲鼻得芳香;有如米粒般大小的米蘭;還有扁扁高大的人蕉。

      再繼續(xù)向前走來(lái)到了我校的中心花園,里面飄著幽幽清香?;▓@里有高貴大方的茉莉花;有清香雅典的桂花;還有樸素的小野花,爭(zhēng)奇斗艷,像趕集似的聚攏來(lái)。過(guò)鵝卵石小路,來(lái)到了一年級(jí)的課室外,一年級(jí)的小朋友們腰板挺得筆直筆直的。走到盡頭一棵秋楓樹(shù),葉子火紅火紅的緩緩的隨風(fēng)舞動(dòng),像一只紅如火的蝴蝶。

      走到植物園更是一片生氣有綠油油的鐵冬青;挺秀的羅漢松;幽香的十里香等好幾種植物。最有趣的花可算是和雀花,它們的顏色分為兩種,一種紫色,一種黃色,這些和雀花不開(kāi)花樣子就像一只小麻雀。

      春天的校園可美,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇五

      五年級(jí)馬麗娟古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書(shū),讀書(shū)越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)。

      讀書(shū)勢(shì)在必得,多讀一點(diǎn)書(shū)的好處:首先,考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)占上便宜,比別人會(huì)多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對(duì),就只有這道題,那就太吃虧了。其次,現(xiàn)在社會(huì)就要知識(shí)面廣的,并且工作效率又快又好的。

      每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在假期中我看了不少書(shū),對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

      我讀完《童年》這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家??上夤莻€(gè)自私而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路……高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福。

      看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

      看書(shū)的好處實(shí)在太多,說(shuō)也說(shuō)不完。“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書(shū)吧,多多讀書(shū),加油!

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇六

      一首好詩(shī)會(huì)使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛(ài)讀書(shū),容易;

      如果一輩子都愛(ài)讀書(shū),談何容易。無(wú)論誰(shuí)都能夠使自我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。一本好書(shū)猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品精編。

      這本書(shū)看上去很深?yuàn)W,其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單,也是最復(fù)雜的一種情感愛(ài)。冰心對(duì)小朋友的愛(ài),對(duì)偉人的愛(ài),對(duì)親人的愛(ài),對(duì)世界的愛(ài),都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品味冰心這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩?lái)復(fù)的一剎那拿起筆來(lái),我決不敢以成人繁雜之心,來(lái)寫(xiě)這通訊。”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),沒(méi)有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的愛(ài);

      “你最?lèi)?ài)的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)光內(nèi)從你的腕上臂中消逝;

      同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽(tīng)著,看著,一分一秒的愛(ài)惜恐懼著這同在的光陰!這句話(huà)以強(qiáng)烈的語(yǔ)調(diào),闡述了在母親病重時(shí),冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿(mǎn)滿(mǎn)的情感就自然地流淌,流淌……

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇七

      第一次接觸到《邊城》這本著作是在高中的語(yǔ)文課本里,課文中截取的是書(shū)里的高潮部分,即從翠翠和儺送的相識(shí)直到故事的結(jié)局。幾年前的自己還是略帶幼稚和懵懂的,只是覺(jué)得翠翠的命運(yùn)可悲,她和儺送相愛(ài)卻無(wú)法相守,但是今天再讀這本書(shū),從字里行間中,我感受到了更多作者想要表達(dá)的情感。

      《邊城》這本書(shū)描寫(xiě)了在位于偏遠(yuǎn)湘西,但卻風(fēng)景優(yōu)美、民風(fēng)淳樸的邊遠(yuǎn)小城里,住著以擺渡為生的翠翠和外公。外公雖然年事已高,但是身體還是很健朗,孫女翠翠已到了花樣年華的十五歲。他們熱情友善、真誠(chéng)淳樸。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上,翠翠與當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦拖嘤觯瑑?nèi)心產(chǎn)生了愛(ài)情的火苗,然而儺送的哥哥天保也喜歡上了單純可人的翠翠,托人向翠翠的外公求親,于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟的幸福,獨(dú)自離開(kāi)外出闖灘,途中遇難而死。儺送覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任,內(nèi)疚地離開(kāi)了翠翠,外出他鄉(xiāng)。外公為翠翠的婚事操心擔(dān)憂(yōu),在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚離開(kāi)人世,留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船,癡心地等待著儺送回來(lái)。

      《邊城》雖然以主人公之間的愛(ài)情糾葛為主線(xiàn),抒寫(xiě)了男女之間的單純愛(ài)戀,但是也描寫(xiě)了邊城人民的淳樸生活及鄰里間的友善,儺送和天保之間的兄弟親情,翠翠和外公的血肉親情,通過(guò)這些贊頌了人性之美。邊城就如同陶淵明筆下描寫(xiě)的世外桃源一般,“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)?!蓖瑯用枥L了一個(gè)沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有剝削,自食其力,自給自足,和平恬靜,人人自得其樂(lè)的社會(huì),這種寧?kù)o和諧的生活不僅和當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比,和如今浮華的社會(huì)也形成鮮明的比照。我去過(guò)鳳凰兩次,第一次是高二的時(shí)候,那時(shí)候的行程匆匆,光顧著欣賞沿途的風(fēng)景,第二次去鳳凰是今年的十一長(zhǎng)假期間,那時(shí)候街道上人很多,天空中夾雜著雨水,白天很是熱鬧,當(dāng)?shù)氐木用裨阢吷锨逑粗挛铮苈?tīng)到木棒敲打衣物的聲音,沱江依然靜靜的躺在那,只是流水早已經(jīng)流淌輪回過(guò)千百回了,街道的兩旁有很多小攤,賣(mài)的是當(dāng)?shù)厝擞H手制作的一些精致的手鐲、手袋和其他一些小飾品,他們享受于這樣的生活,并不是靠那些手工藝品為生,只是喜歡這樣,在一天中的閑暇時(shí)光里,做些閑適的事情。夜晚,整個(gè)鳳凰城被五光十色的燈光所包裹著,此時(shí)她是嫵媚而神秘的,一整熱鬧喧囂過(guò)后,剩下的是靜謐、平和,這才是她本來(lái)的樣子,青石板的街道在古銅色的燈光下,飄散著歷史的味道,沱江靜靜地倒映著兩岸的零星燈光,夜空是那樣的深邃,讓人深深沉醉在這樣的夜晚,這時(shí)候鳳凰城才有點(diǎn)沈從文筆下邊城的韻味,我明白了,確實(shí)只有這樣的小鎮(zhèn)才能孕育出邊城中那樣淳樸善良的人們。

      再談及翠翠與儺送之間的愛(ài)情。他們之間沒(méi)有轟轟烈烈、離經(jīng)叛道的駭世之舉,沒(méi)有那些所謂“天地合乃敢與君絕”的山盟海誓,也沒(méi)有郭敬明筆下那些上流社會(huì)中充斥的銅臭味,他們只是極其普通的單純少女和少年,在青春最美好的年華中遇到了對(duì)的人,他們的感情就像春天里含苞待放的花朵一樣,羞澀而又純潔,在他們的`感情里只有一個(gè)色彩,就是對(duì)互相的愛(ài)慕,沒(méi)有現(xiàn)代愛(ài)情里附帶著的復(fù)雜因素,物質(zhì)、金錢(qián)與權(quán)利,有太多的牽扯、太多的顧慮。翠翠和儺送愛(ài)情的無(wú)可奈何是源于親情的介入,他們愛(ài)情的悲劇也反映出了人性的美好,即儺送與天保之間的手足親情,他們都不忍心傷害對(duì)方,因?yàn)椴蝗?,所以有了天保的黯自離開(kāi),不料途中遇難身亡,儺送才會(huì)因?yàn)樘毂5乃拦⒐⒂趹?,以至于即使他?duì)翠翠的愛(ài)慕再?gòu)?qiáng)烈,也始終邁不過(guò)心中那到“道德”之檻。

      正是因?yàn)椤哆叧恰凡粓A滿(mǎn)的結(jié)局,讓這份愛(ài)情更顯得凄涼。故事最后一句提及儺送的話(huà),“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天就會(huì)回來(lái)?!笨此票瘎∑鋵?shí)也不盡然,他們的故事應(yīng)該留給每一個(gè)讀者來(lái)延續(xù)。

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇八

      “讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉??!懂得讀書(shū)的人就會(huì)體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事。

      喜歡讀書(shū)的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書(shū)中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書(shū)中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

      當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

      《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書(shū)的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無(wú)限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個(gè)很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱?jiān)持,給我們了一個(gè)大道理,說(shuō)明了奮發(fā)進(jìn)取往往會(huì)勝過(guò)恃才自負(fù)。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神?!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能夠迎刃而解。

      《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的王國(guó),我們也可以用勤奮和智慧打開(kāi)成功之門(mén)。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn)椋晒φ莆赵谧约旱氖稚稀?/p>

      讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

      在我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式,它不但能夠給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

      我想,書(shū)籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

      讀書(shū)心得100字 讀書(shū)心得800字左右篇九

      很喜歡一個(gè)人捧著書(shū)品茶的感覺(jué):漸漸西斜的殘陽(yáng)、一抹霞紅穿透剔亮的玻璃,掩映著圖書(shū)館里一排排古色發(fā)黃的書(shū)本,騰起的霧氣沖淡了黃昏,而自己沉浸在書(shū)的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻、雨果的憂(yōu)郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重;可以品味梁實(shí)秋的隨意、錢(qián)鐘書(shū)的睿智。在書(shū)中,我體味著印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)……每一次閱讀都是與讀者心靈的交流,我可以細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好書(shū)不求甚解”。而那時(shí)的我便像是那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲,似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意的奔騰。?

      在海邊的漫步了很久,終于我找到了一生的書(shū)《假如給我三天光明》。

      當(dāng)《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前,翻開(kāi)簡(jiǎn)介,頓時(shí)一股敬意油然而生,我無(wú)法想像此書(shū)的作者竟是一個(gè)又盲又聾又啞的人——海倫*?jiǎng)P勒。她,一個(gè)僅在生命的頭19個(gè)月像常人享有一樣光明和聲音,而后病魔奪走了她的視、聽(tīng)、言的能力,使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此,我對(duì)她深感同情。但一覽全書(shū),我卻改觀的認(rèn)為她是一個(gè)偉大的人,應(yīng)該向她學(xué)習(xí):她創(chuàng)造了人生的奇跡,她不但學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),還以驚人的毅力考取了哈佛大學(xué)……她是人類(lèi)永遠(yuǎn)的精神靈魂。 是我人生永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。而在過(guò)去十余年辛苦卻快樂(lè)的學(xué)習(xí)、迷惘卻持續(xù)的成長(zhǎng)中,當(dāng)被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時(shí)、在通往夢(mèng)想的路上找不到方向而感到迷茫時(shí),我就會(huì)感慨于她所說(shuō)的“每一個(gè)人要想獲得真才實(shí)學(xué),就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達(dá)成功的頂峰沒(méi)有捷徑可走,那么我就會(huì)沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開(kāi)僻一條屬于自己的風(fēng)光之路。雖然在這過(guò)程中,我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但是我又重新站起來(lái)。雖然爬不上去,撞著意想不到的障礙時(shí)就會(huì)大發(fā)一頓脾氣,但終會(huì)克制自己的情緒,繼續(xù)向前跋涉。而每前進(jìn)一步,我的信心就會(huì)增加一分,再登上一步,我的世界又遼闊一點(diǎn)。在我看來(lái),每次斗爭(zhēng)都是一次勝利,只要我再為之付出哪怕半秒的努力,就能到達(dá)絢麗的云端,夢(mèng)中的頂峰”。

      是啊,這就是海倫-凱勒。是的,她跟我們不一樣:我們是健全人,她是盲聾人,但我相信她是用心來(lái)感受世界,享受生命的。也遠(yuǎn)比我們正常人活得幸福、充實(shí)、有意義。是的,她跟我們一樣:同在一個(gè)藍(lán)天下,我們都為理想奮斗著。理想,人人都能擁有,而它的實(shí)現(xiàn)要靠你的努力換來(lái)的。是的,海倫的確與我們不一樣。試問(wèn):你有她那份毅力、那份頑強(qiáng)、那份執(zhí)著嗎?

      生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的,也許你們從未想過(guò)或不敢想像未來(lái)的世界,漫無(wú)目的的生活,遇到困難就怨天尤人,就這樣,日復(fù)一日年復(fù)一年,時(shí)間如飛水流逝……而海倫呢,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,闡釋了生命的意義。于是,我也懂得了:生如夏花般絢爛,即使生命處于黯然的季節(jié),也不要蓑草疏離般落魄,至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零,你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈,奏一曲生命的絕唱。

      站在文學(xué)的海邊,那里散發(fā)出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。

      自嘈“職業(yè)是生病,寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深隧的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足彌漫我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志,讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的契合……被文學(xué)具體化了的生存形式和生活態(tài)度,如細(xì)雨 、如飛花,浸濕生活鋪就詩(shī)意的歲月,讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意……

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