為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇一
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
告別母校,放飛理想”
:7月7日上午
:學校操場
學校領導、全校師生
一、活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學生組織、音樂播放
(4)錄像:拍照:
二、活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發(fā)言
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單
5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證
6.低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福
9.學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇二
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
xx區(qū)xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。
xx月xx日8:00。
學校報告廳。
中層以上領導、六年級任課老師、學生。
1、校長致辭。(不超過3分鐘)
2、xx班詩朗誦《我的夏天,我的夢》。
3、班主任寄語:xx老師。
4、器樂聯(lián)奏:xx。
5、學生代表發(fā)言:xx。
6、班英語短劇xx。
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。
(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、xx班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
1、席位卡:xx;活動落實:xx。
2、座位安排:xx。
3、主持人:xx;指導:xx。
4、攝影、新聞:xx。
5、音響:xx。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備:xx。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇三
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:x月x日下午。
地點:學?;@球場。
感謝師長恩,珍藏母校情。
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。
主持:xx、xxx。
準備:學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。
1、升國旗,齊唱國歌。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的'媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)
9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌:《感恩的心》
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇四
夢想在這里啟航
20xx年xx月22下午3:30—4:40
xxxx大道xxxx酒家一樓大廳
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xxxx)
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)
3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xxxx)
6、選拔、培訓主持人(何xxxx)
7、六年級20名學生獻花(李xxxx)
8、帶領學生給母校獻禮(趙xxxx)
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余xx)
10、新聞稿(曠xx
11、教師寄語(周xxxx)
12、拍照、催場(劉xx)
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇五
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
感謝師長恩珍藏母校情。
x月x日上午8:30正式開始。
學校大禮堂。
學校領導、六年級全體師生,每班x~x個家長。
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞:校園的早晨——六x班。
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、xx校長講話。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話,送祝福。
過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。
2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇六
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
20xx年x月x日7:30—8:30。
報告廳。
中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。
(2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。
(3)x校長宣布學習積極分子名單。
(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會更好》。
1、活動落實、攝影、報道等:xxx。
2、主持人:男女生各一名。指導:xx。
3、音響:xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇七
感恩母校、放飛夢想
6月18日下午8點30分
音樂室
校長
六年級班主任、六年級全體學生。
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結(jié)束
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇八
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
感恩母校放飛理想
20xx年6月21日上午9:00(遇雨順延)
五星中心小學籃球場
領導組:
組長:
成員:部門負責人六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會務組:
宣傳組:
主持人:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇九
以“我們從xx揚帆起航”為主題,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
夢想飛揚,青春起航
20xx年7月2日上午9:00
學校xx樓二樓
學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長
活動前期準備工作
時間
內(nèi)容
負責人
6月19日前
策劃活動方案
6月22日前
統(tǒng)計好學生t恤尺碼
定制畢業(yè)證書
6月22日前
1、統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照,發(fā)送至xx。
2、統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長,發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)
3、負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時間不超過2分鐘)
6月27日前
聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班mv,發(fā)送給方勝紅老師。
提前聯(lián)系好活動當天的攝影師。
6月30日前
舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作
6月30日前
會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯
6月30日前
將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。
六年級各班主任
7月2日前
各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。
六年級各班主任
7月2日前
準備好畢業(yè)寄語
7月2日前
電子屏
7月4日前
活動通訊報道
吳杰
活動當天流程
候場:播放畢業(yè)mv暖場。
主持人上場、宣布活動開始
一、放大成長的經(jīng)歷
1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。
2、學生代表發(fā)言
3、節(jié)目1
4、節(jié)目2
5、節(jié)目3
二、解讀愛的真諦
1、我深愛的老師
2、學生獻花
3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、節(jié)目4
6、節(jié)目5
7、節(jié)目6
三、帶著祝福上路
1、校長送畢業(yè)寄語。
2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。
3、節(jié)目7
4、節(jié)目8
5、節(jié)目9
畢業(yè)典禮結(jié)束
注意事項
1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。
2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點,做好工作,確?;顒拥捻槙抽_展。
3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇十
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
“告別母校,放飛理想”
7月3日上午
學校操場
學校領導、全校師生
一、活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
二、活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發(fā)言
4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5.頒發(fā)獲獎證書
6.高校長宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學校向高年級學生送祝福
9.學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
小學畢業(yè)班典禮策劃方案篇十一
以xx區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
守望教育、放飛夢想
全體教師
葉茂樓(1)一樓階梯教室
年級組推薦—校級比賽
1.校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00
2.主持:關晨
3.攝像、信息報道:丁先楊
4.會場準備、資料整理:王妍
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內(nèi)容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。
2.校級比賽:一等獎2名二等獎5名
一等獎50元獎品二等獎30元獎品
一、主題內(nèi)容(4分)
1.內(nèi)容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(2分)
1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。
2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達(3分)
1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
四、臺風(1分)
1.上下場致意、答謝(0.5分)
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)
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