在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇一
撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。
其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒(méi)有理論基礎(chǔ),你就很難深入研究下去,很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。
文獻(xiàn)綜述是由學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),進(jìn)行搜集、整理、加工,從而撰寫出綜合性敘述和評(píng)價(jià)的文章。在文獻(xiàn)綜述中,要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究成果,特別是近年來(lái)的最新成果和研究趨勢(shì),也要指出該課題所需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題,通過(guò)文獻(xiàn)綜述對(duì)中外研究成果的比較和評(píng)價(jià),不僅可以進(jìn)一步闡明本課題選題的意義,還可以為本課題組織材料、形成觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)綜述的寫作是本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作中一次重要的研究實(shí)踐活動(dòng)。文獻(xiàn)綜述的寫作能反映學(xué)生多方面的能力,其中主要的則是中外文獻(xiàn)閱讀能力和綜合分析能力。
文獻(xiàn)是指用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識(shí)的載體,是各種資料的總稱。文獻(xiàn)類型有許多分類法,從與撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)系來(lái)看,需要弄清楚文獻(xiàn)的三種分類法。
一是文獻(xiàn)編輯與出版形式來(lái)分,可以分為正規(guī)文獻(xiàn)與非正規(guī)文獻(xiàn)。圖書、期刊、報(bào)紙等為正規(guī)文獻(xiàn);而會(huì)議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、內(nèi)部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻(xiàn)。
二是按文獻(xiàn)使用的文字類型來(lái)分,可以分為中文文獻(xiàn)與外文文獻(xiàn)。三是按文獻(xiàn)的加工層次來(lái)分,可以分為一次文獻(xiàn)(原始文獻(xiàn))、二次文獻(xiàn)(對(duì)一次文獻(xiàn)加工而成的)與三次文獻(xiàn)。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇二
xx級(jí)15班
任宗茂
郎子怡
郎子怡,何宇航,楊浩,向俊偉,楊桓,邱治豪,廖武霞,范文凱
作為一名學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兿M粋€(gè)如詩(shī)如畫般的校園中學(xué)習(xí),我們會(huì)感到幸福與溫暖,我們現(xiàn)在迫切需要做的,不但是完成自己的學(xué)業(yè),同時(shí)也應(yīng)該為這美麗的校園建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)更美麗的校園,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到放松,通過(guò)勞逸結(jié)合來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。
總之,為了我們和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天,我們需要貢獻(xiàn)自己的一份力量。
使校園更美化更清潔。
使學(xué)校有一個(gè)優(yōu)好的環(huán)境,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí),使學(xué)校環(huán)境變得更綠化。
通過(guò)校園綠化設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)有關(guān)常見(jiàn)花卉、樹(shù)木等植物的知識(shí),提高審美情趣,增強(qiáng)愛(ài)學(xué)校的情感。
了解目前實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)綠化環(huán)境,學(xué)習(xí)如何利用環(huán)境使自己在緊張的學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合,了解設(shè)計(jì)綠化方案的注意事項(xiàng),嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化方案。
綠化與校園的關(guān)系,了解綠化校園的好處,綠化環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率、心理的影響,設(shè)計(jì)綠化方案的要求,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)計(jì)綠化方案。
管理
地理美學(xué)社會(huì)
問(wèn)卷調(diào)查實(shí)地測(cè)量文獻(xiàn)法
實(shí)驗(yàn)中學(xué);校園綠化學(xué)生學(xué)習(xí)
為了了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,我們八個(gè)組員于高一第二學(xué)期的第13周開(kāi)始著手實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化設(shè)計(jì)的。研究性學(xué)習(xí)。
首先,我們分組在實(shí)地采集實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化風(fēng)景,我們游覽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的'綠化風(fēng)景并拍了一些相關(guān)的相片,這次游覽使我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校很多的地方還需要綠化,也了解了實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)的含義,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以它的多資多彩讓我們贊嘆,但是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)是達(dá)不到的。
我們所觸及之地,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓,在這里沒(méi)有一點(diǎn)可以給學(xué)生情心舒尚的感覺(jué),整個(gè)教學(xué)樓的前面只有零星幾棵樹(shù),總之,整個(gè)學(xué)校里沒(méi)有種多少的花草樹(shù)木;因此我們覺(jué)得學(xué)校現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)非常有影響。
再來(lái),綠化是一項(xiàng)很大的工程,實(shí)驗(yàn)中學(xué)把這項(xiàng)工程做得怎么樣呢?我們一起討論分析并設(shè)計(jì)了有關(guān)問(wèn)題,于第14到15周我們開(kāi)始到學(xué)校的各個(gè)地方走訪有關(guān)學(xué)校的人員,走訪的有學(xué)生、教師,還有學(xué)生的家長(zhǎng);經(jīng)過(guò)采訪我們了解到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化很多的地方還需要設(shè)計(jì),就是要綠化。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化覆蓋率達(dá)30%,可是我們現(xiàn)在學(xué)校的綠化還達(dá)不到20%,這可是一個(gè)相當(dāng)小的數(shù)目啊,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化非常的糟糕。
最后,我們所有組員經(jīng)過(guò)各個(gè)小組到網(wǎng)上去查找相關(guān)的資料,還有整理我們之前所訪問(wèn)的相關(guān)資料,經(jīng)過(guò)討論決定,我們各個(gè)小組分工去尋找適合在學(xué)校里種植,成本低的植物。
然后,在向?qū)W校提出,由學(xué)校決定是否采用我們所提出的方案。
具體計(jì)劃:
實(shí)地調(diào)查:郎子怡,何宇航,楊浩,調(diào)查校園綠化環(huán)境。
資料收集:向俊偉,楊桓,范文凱,制作調(diào)查問(wèn)卷并負(fù)責(zé)發(fā)放與收集,邱治豪,廖武霞負(fù)責(zé)上網(wǎng)查資料。
資料整理:郎子怡,何宇航,邱治豪,范文凱
撰寫報(bào)告:楊浩,向俊偉,楊桓
階段性;時(shí)間(周);主要任務(wù);階段目標(biāo)
一;13;學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容與研究方法。
二;14;實(shí)地調(diào)查;收集學(xué)校綠化有關(guān)材料。
三;15;發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷;調(diào)查本校師生對(duì)校園綠化現(xiàn)狀的看法,并提出改進(jìn)措施及建議。
四;15;查找材料;利用圖書、上網(wǎng)等手段查找有關(guān)防范措施的方法。
五;15;數(shù)據(jù)分析;分析獲得的有關(guān)材料數(shù)據(jù)。
六;16;撰寫研究報(bào)告;寫出研究報(bào)告,提出建議。
七;16;成果匯報(bào);在班級(jí)、年段進(jìn)行成果匯報(bào)。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)有的學(xué)生覺(jué)得好,有的覺(jué)得不好。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)需要安靜、清潔、舒適、能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中減少壓力……因此,為了學(xué)生能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的綠化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)更為重要。
所以,我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們希望學(xué)校能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;所以我們?cè)谶@次研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中研究了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化設(shè)計(jì)”希望能夠幫助學(xué)校,也能夠給我們帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
使學(xué)校減弱噪聲,凈化環(huán)境,美化校園。
需要校計(jì)算機(jī)房上網(wǎng)查詢資料、上圖書館查找資料等。
調(diào)研報(bào)告,ppt課件,學(xué)生政治小論文,照片等。
該組同學(xué)從課題的確定,資料的收集以及對(duì)開(kāi)題報(bào)告的撰寫都很認(rèn)真細(xì)致,各位成員也都能夠盡最大的努力完成任務(wù),他們?cè)诓煌某潭壬象w會(huì)到了收集文獻(xiàn)工作的意義,也掌握了收集文獻(xiàn)的方法和調(diào)查研究的方法。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇三
開(kāi)題報(bào)告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告,需要遵循一定的格式標(biāo)準(zhǔn)。
調(diào)研論文開(kāi)題報(bào)告書格式
目錄
導(dǎo)言
一、課題基本情況介紹
二、調(diào)研情況介紹
調(diào)研的內(nèi)容和步驟
市場(chǎng)調(diào)查,這部分應(yīng)包括對(duì)方案實(shí)施地點(diǎn)進(jìn)行分析調(diào)研,分析出其地理位置優(yōu)勢(shì)與惡
劣、周邊環(huán)境情況、所在區(qū)域商業(yè)發(fā)展情況、所在區(qū)域政策、經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)目的與范圍、消費(fèi)對(duì)象、顧客心理、設(shè)計(jì)定位、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等。
三、課題考察歸納總結(jié)
1.課題存在的突出問(wèn)題
2.課題設(shè)計(jì)上應(yīng)注意的問(wèn)題
四、主題思想定位
五、參考文獻(xiàn)
畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告(二號(hào)黑體)
導(dǎo)言(三號(hào)黑體)
從卡通的詞源上,我們就能夠確切地獲知,卡通作為一種藝術(shù)形式最早起源于歐洲。而在近代歐洲,有兩個(gè)促使卡通出現(xiàn)的重要?dú)v史條件:首先,資本主義萌芽的發(fā)展,壯大了市民階層的力量,導(dǎo)致社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變化。其次,自文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)以來(lái),自由開(kāi)放的藝術(shù)理念開(kāi)始為社會(huì)所接受。這兩個(gè)條件的相互作用,使得傳統(tǒng)繪畫走下了中世紀(jì)的神壇,日益接近平民的審美趨向,給以簡(jiǎn)御繁的卡通畫提供了產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)。在二戰(zhàn)前后,雖然歐美卡通產(chǎn)品依然占據(jù)著世界卡通市場(chǎng)的主流,但是由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和大眾文化的變革,卡通藝術(shù)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展,也呈現(xiàn)出前所未有的全方位、多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。無(wú)可否認(rèn)的是,一股卡通業(yè)的新浪潮正在興起,并將席卷全世界。(小四宋體)
調(diào)研時(shí)間:(前面空兩個(gè)字符) 20xx年11月23日20xx年2月28日。
調(diào)研地點(diǎn):
鄭州市二七商圈、小商品城。
調(diào)研方法:
實(shí)地考察、問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)搜集、閱讀文獻(xiàn)資料??疾靸?nèi)容:包裝設(shè)計(jì)類及包裝設(shè)計(jì)發(fā)展。
調(diào)研目的:
在確定調(diào)研課題開(kāi)始,就必須明確自己要做的課題,從而在調(diào)研設(shè)計(jì)階段明確調(diào)研的目的。了解市場(chǎng)上的各種形象設(shè)計(jì),收集各種資料,為自己畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文作好準(zhǔn)備。
一課題基本情況介紹
我選擇的課題是角色設(shè)計(jì),即通過(guò)自己的調(diào)查獨(dú)立創(chuàng)作完成一款卡通形象。具體內(nèi)容是自己設(shè)計(jì)一款可以涂鴉的卡通形象,并結(jié)合自己的手繪加以自己的想法附加卡通形象以設(shè)計(jì)感。我希望能突破市面上出現(xiàn)的各種卡通形象的設(shè)計(jì)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出有我自己的特色。我要通過(guò)自己的toy卡通形象設(shè)計(jì)讓大家了解的這款卡通形象,消費(fèi)者可以根據(jù)自己的喜好在上面進(jìn)行涂鴉,表達(dá)自己的一種情感,賦予卡通形象以生命力。(小四宋體)
論文開(kāi)題報(bào)告格式
1.論文開(kāi)題報(bào)告格式
一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來(lái)。
論文開(kāi)題報(bào)告的寫作步驟:
課題選擇課題綜述論題選擇論文開(kāi)題報(bào)告。
論文開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:
選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問(wèn)題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。
為了寫好論文開(kāi)題報(bào)告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺(tái)了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開(kāi)題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:
(1)論文開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源、開(kāi)題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
(2)論文開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開(kāi)題報(bào)告主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
(4)論文開(kāi)題報(bào)告擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。
(5)論文開(kāi)題報(bào)告主要參考文獻(xiàn),列出至少所查閱參考的文獻(xiàn)。
2.論文開(kāi)題報(bào)告的寫作技巧
(1)提出問(wèn)題注意層次
選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問(wèn)題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒(méi)有創(chuàng)新,僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié),或是對(duì)前人工作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問(wèn)題時(shí),要以內(nèi)行看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述。
選題來(lái)源包括:
1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問(wèn)題;
2、自己從事的專業(yè)某問(wèn)題發(fā)展迅速,需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。
所選題目不宜過(guò)大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇四
1、文獻(xiàn)綜述的功能
撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。其一是要了解前人關(guān)于這一課題研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,而不是重復(fù)別人走過(guò)的路。熟悉前人對(duì)本課題的研究情況,可以避免重復(fù)研究的無(wú)效勞動(dòng),可以站在前人的基礎(chǔ)上,從事更高層次更有價(jià)值的研究;其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒(méi)有理論基礎(chǔ),你就很難深入研究下去,很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。
文獻(xiàn)綜述是由學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),進(jìn)行搜集、整理、加工,從而撰寫出綜合性敘述和評(píng)價(jià)的文章。在文獻(xiàn)綜述中,要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究成果,特別是近年來(lái)的最新成果和研究趨勢(shì),也要指出該課題所需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題,通過(guò)文獻(xiàn)綜述對(duì)中外研究成果的比較和評(píng)價(jià),不僅可以進(jìn)一步闡明本課題選題的意義,還可以為本課題組織材料、形成觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)綜述的寫作是本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作中一次重要的研究實(shí)踐活動(dòng)。文獻(xiàn)綜述的寫作能反映學(xué)生多方面的能力,其中主要的則是中外文獻(xiàn)閱讀能力和綜合分析能力。
2、文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)綜述的基本特征
文獻(xiàn)是指用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識(shí)的載體,是各種資料的總稱。文獻(xiàn)類型有許多分類法,從與撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)系來(lái)看,需要弄清楚文獻(xiàn)的三種分類法。一是文獻(xiàn)編輯與出版形式來(lái)分,可以分為正規(guī)文獻(xiàn)與非正規(guī)文獻(xiàn)。圖書、期刊、報(bào)紙等為正規(guī)文獻(xiàn);而會(huì)議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、內(nèi)部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻(xiàn)。二是按文獻(xiàn)使用的文字類型來(lái)分,可以分為中文文獻(xiàn)與外文文獻(xiàn)。三是按文獻(xiàn)的加工層次來(lái)分,可以分為一次文獻(xiàn)(原始文獻(xiàn))、二次文獻(xiàn)(對(duì)一次文獻(xiàn)加工而成的)與三次文獻(xiàn)。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇五
親愛(ài)的15級(jí)同學(xué)們,6月23號(hào)與6月30號(hào)我們就要迎來(lái)思想政治教育實(shí)務(wù)課的開(kāi)題報(bào)告匯報(bào)會(huì)了~許多同學(xué)還不太明白什么是開(kāi)題報(bào)告以及怎樣攥寫開(kāi)題報(bào)告,今天思想政治教育實(shí)務(wù)課研究組將為大家分享一些有關(guān)開(kāi)題報(bào)告的實(shí)用小知識(shí),以便大家能夠更好地完成小組的開(kāi)題報(bào)告。在這里也要真誠(chéng)地感謝林城老師的《如何寫好碩士研究生的開(kāi)題報(bào)告》一文和李紅老師對(duì)這些知識(shí)的整理與分享!感謝兩位老師的大力支持!
我們應(yīng)當(dāng)了解開(kāi)題報(bào)告作為調(diào)研報(bào)告的第一部分,對(duì)后面部分的走向和內(nèi)容的編寫起著重要的引領(lǐng)作用,在總體分值中也占據(jù)15%的比例,我們只有首先將開(kāi)題報(bào)告撰寫好,才能將整個(gè)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容有所升華。(下面附上“思想政治教育實(shí)務(wù)課調(diào)研報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”)
調(diào)研報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
序
評(píng)審項(xiàng)目
指標(biāo)
分值
評(píng)分
研究態(tài)度
與
論文選題
(1)研究態(tài)度端正,遵循科學(xué)規(guī)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);每位小組成員能積極參與調(diào)查研究并承擔(dān)部分調(diào)研報(bào)告的撰寫工作,在規(guī)定的期限內(nèi)完成調(diào)研報(bào)告中所規(guī)定的全部任務(wù)。(5分)
(2)選題來(lái)自實(shí)踐基地的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)科前沿課題,有重要的理論意義和實(shí)際意義或應(yīng)用價(jià)值,大小適中。(10分)
15
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇六
1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告的功能
開(kāi)題報(bào)告是在學(xué)生接到教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書后,由學(xué)生撰寫的對(duì)于課題準(zhǔn)備情況以及進(jìn)度計(jì)劃作出概括反映的一種表格式文書。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生撰寫,經(jīng)指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn)及學(xué)院審定后生效。
撰寫開(kāi)題報(bào)告是一項(xiàng)重要的科學(xué)研究活動(dòng)。有資料反映,美國(guó)科學(xué)家每年要用兩個(gè)月時(shí)間組織和撰寫開(kāi)題報(bào)告,以便獲得各方面對(duì)課題的資金支持。我國(guó)科學(xué)研究工作者的科研申請(qǐng)報(bào)告,也往往具有開(kāi)題報(bào)告的性質(zhì)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告對(duì)課題的順利開(kāi)展十分重要。撰寫開(kāi)題報(bào)告的目的,是要讓指導(dǎo)老師了解:自己為什么要選這個(gè)題目,選題的意義何在,自己做這個(gè)題目的優(yōu)勢(shì)是什么,自己準(zhǔn)備怎么做,會(huì)出什么結(jié)果,等等。并請(qǐng)指導(dǎo)老師幫學(xué)生作出如下判斷:課題所確定的問(wèn)題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值,題目的大小是否合適,所選擇的研究途徑與方法是否可行等。指導(dǎo)教師可以根據(jù)開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容及時(shí)作出判斷,此課題能否這樣實(shí)施,要不要改變題目或研究方法;學(xué)生則可以在得到批準(zhǔn)后按開(kāi)題報(bào)告的安排來(lái)開(kāi)展工作。
2、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容和要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括(1)選題的背景和意義,(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題,(3)研究方法及措施,(4)研究工作的步驟與進(jìn)度,(5)主要參考文獻(xiàn)等項(xiàng)目。下面對(duì)有關(guān)項(xiàng)目作一些說(shuō)明:
(1)選題的背景和意義。主要說(shuō)明所選課題的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。歷史背景部分著重說(shuō)明本課題前人研究過(guò),研究成果如何。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說(shuō)明本課題目前在國(guó)內(nèi)外研究狀況,介紹各種觀點(diǎn),比較各種觀點(diǎn)的異同,著重說(shuō)明本課題目前存在的爭(zhēng)論焦點(diǎn),同時(shí)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。發(fā)展趨勢(shì)部分說(shuō)明本課題目前國(guó)內(nèi)外研究已經(jīng)達(dá)到什么水平,還存在什么問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等,指明研究方向,提出可以解決的方法。開(kāi)題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,即選題的意義,包括對(duì)選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的說(shuō)明;另一方面也可以說(shuō)明開(kāi)題報(bào)告撰寫者對(duì)本課題研究是否有較好的把握。
(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題。相對(duì)于選題的意義而言,研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問(wèn)題是比較具體的。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題想說(shuō)明什么主要問(wèn)題,結(jié)論是什么,在開(kāi)題報(bào)告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的,但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分介紹。
(3) 研究方法及措施。選題不同,研究方法則往往不同。研究方法是否正確,會(huì)影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的水平,甚至成敗。在開(kāi)題報(bào)告中,學(xué)生要說(shuō)明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問(wèn)卷法,論文論證中的實(shí)證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施,是要爭(zhēng)取在這些方面得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)或建議。
(4) 研究工作的步驟、進(jìn)度。課題研究工作的步驟和進(jìn)度也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作過(guò)程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始,到什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。在時(shí)間安排上,要充分考慮各個(gè)階段研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對(duì)于指導(dǎo)教師在任務(wù)書中規(guī)定的時(shí)間安排,學(xué)生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告中給予呼應(yīng),并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)際操作中,時(shí)間安排一般應(yīng)提前一點(diǎn),千萬(wàn)別前松后緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫任務(wù)。
(5) 主要參考文獻(xiàn)。在開(kāi)題報(bào)告中,同樣需列出參考文獻(xiàn),這在實(shí)際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻(xiàn)中,同樣應(yīng)具備不少于2篇的外文文獻(xiàn)。一般的說(shuō),為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供觀點(diǎn)和材料基礎(chǔ)的開(kāi)題報(bào)告正文的字?jǐn)?shù)至少要在20xx字以上。
1、文獻(xiàn)綜述的功能
撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。其一是要了解前人關(guān)于這一課題研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,而不是重復(fù)別人走過(guò)的路。熟悉前人對(duì)本課題的研究情況,可以避免重復(fù)研究的無(wú)效勞動(dòng),可以站在前人的基礎(chǔ)上,從事更高層次更有價(jià)值的研究;其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒(méi)有理論基礎(chǔ),你就很難深入研究下去,很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。文獻(xiàn)綜述是由學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),進(jìn)行搜集、整理、加工,從而撰寫出綜合性敘述和評(píng)價(jià)的文章。在文獻(xiàn)綜述中,要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究成果,特別是近年來(lái)的最新成果和研究趨勢(shì),也要指出該課題所需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題,通過(guò)文獻(xiàn)綜述對(duì)中外研究成果的比較和評(píng)價(jià),不僅可以進(jìn)一步闡明本課題選題的意義,還可以為本課題組織材料、形成觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)綜述的寫作是本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作中一次重要的研究實(shí)踐活動(dòng)。文獻(xiàn)綜述的寫作能反映學(xué)生多方面的能力,其中主要的則是中外文獻(xiàn)閱讀能力和綜合分析能力。
2、文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)綜述的基本特征
文獻(xiàn)是指用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識(shí)的載體,是各種資料的總稱。文獻(xiàn)類型有許多分類法,從與撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)系來(lái)看,需要弄清楚文獻(xiàn)的三種分類法。一是文獻(xiàn)編輯與出版形式來(lái)分,可以分為正規(guī)文獻(xiàn)與非正規(guī)文獻(xiàn)。圖書、期刊、報(bào)紙等為正規(guī)文獻(xiàn);而會(huì)議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、內(nèi)部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻(xiàn)。二是按文獻(xiàn)使用的文字類型來(lái)分,可以分為中文文獻(xiàn)與外文文獻(xiàn)。三是按文獻(xiàn)的加工層次來(lái)分,可以分為一次文獻(xiàn)(原始文獻(xiàn))、二次文獻(xiàn)(對(duì)一次文獻(xiàn)加工而成的)與三次文獻(xiàn)。
三次文獻(xiàn)是通過(guò)利用二次文獻(xiàn),選用一次文獻(xiàn)中重要的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,按照一定的需要和目的,經(jīng)過(guò)深度加工而成的。三次文獻(xiàn)綜合性強(qiáng),有分析、比較、鑒別、評(píng)價(jià),有動(dòng)態(tài)和前景展望,是很有價(jià)值的文獻(xiàn)資料,對(duì)科學(xué)研究與論文的寫作有重要的作用。文獻(xiàn)綜述就是一種三次文獻(xiàn)。
文獻(xiàn)綜述的基本特征可以概括為下面三點(diǎn)。
第一、綜合性。文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一時(shí)期同一課題的所有主要研究成果的綜合概括。因此,要盡可能把所有重要研究成果搜集到手,并作認(rèn)真的加工、整理和分析,使各種流派的觀點(diǎn)清楚明晰,不要遺漏重要的派別和觀點(diǎn)。
第二、描述性。文獻(xiàn)綜述在對(duì)各派別的觀點(diǎn)作介紹時(shí),應(yīng)該保持這些觀點(diǎn)的“原味”,這就要求對(duì)被介紹的觀點(diǎn)作客觀性的描述。因此,撰寫文獻(xiàn)綜述,首先要站在客觀的立場(chǎng)上轉(zhuǎn)述各派的重要觀點(diǎn);同時(shí),在歸納各種觀點(diǎn)時(shí)要抓住要點(diǎn),表述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。
第三、評(píng)價(jià)性。文獻(xiàn)綜述不能囿于介紹研究成果,傳遞學(xué)術(shù)信息,還要對(duì)各研究成果進(jìn)行恰當(dāng)而中肯的評(píng)價(jià),并表明作者自己的觀點(diǎn)和主張。文獻(xiàn)綜述重點(diǎn)在于“述”,要點(diǎn)在于“評(píng)”。由于評(píng)價(jià)的傾向性,通過(guò)文獻(xiàn)綜述,就會(huì)引導(dǎo)出對(duì)課題今后發(fā)展動(dòng)向或趨勢(shì)的說(shuō)明。
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作的材料來(lái)源有兩條途徑:一是從社會(huì)調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲取直接材料;二是從各種文獻(xiàn)中獲取間接材料。文獻(xiàn)綜述所獲取的材料主要是間接材料。
文獻(xiàn)綜述獲取材料的方法之一是瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),如與該課題相關(guān)的核心期刊、經(jīng)典著作、研究報(bào)告、重要觀點(diǎn)和論述等。充分地收集主流文獻(xiàn)的相關(guān)資料,是做好文獻(xiàn)綜述的基本要求。對(duì)于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求而言,在收集和閱讀的主流文獻(xiàn)中,包括至少兩篇以上外文原文文獻(xiàn)。這個(gè)收集材料的方法,目標(biāo)是解決文獻(xiàn)綜述的材料從哪里來(lái)。
文獻(xiàn)綜述獲取材料的方法之二是日積月累、隨時(shí)整理,如在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類,記錄文獻(xiàn)信息和藏書地點(diǎn),對(duì)于特別重要的文獻(xiàn),要做讀書筆記,摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述。這樣,到開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作時(shí)就已積累了大量的有用材料。這個(gè)收集材料的方法,目標(biāo)是解決文獻(xiàn)綜述的材料怎樣得來(lái)。
文獻(xiàn)綜述的寫作應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)綜述的“綜合性”、“描述性”和“評(píng)價(jià)性”這三個(gè)基本特征,做到盡可能把與課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料搜集齊全,盡可能對(duì)各類觀點(diǎn)做出準(zhǔn)確的分析與歸納,盡可能在客觀描述各派觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上作出評(píng)述,以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,闡述課題的發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì)。文獻(xiàn)綜述主體部分的結(jié)構(gòu),應(yīng)該包括課題的“研究歷史”的回顧,“研究現(xiàn)狀”的對(duì)比,以及研究的“發(fā)展趨勢(shì)”。
一般的說(shuō),為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供觀點(diǎn)和材料基礎(chǔ)的文獻(xiàn)綜述正文的字?jǐn)?shù)至少要在20xx字以上。參考文獻(xiàn)不少于15篇,外文文獻(xiàn)不少于2篇。文獻(xiàn)綜述要求在文后列出參考文獻(xiàn),文中引用文獻(xiàn)的地方用上標(biāo)加以標(biāo)注,同時(shí)與列出的參考文獻(xiàn)序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇七
鄧春華,《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范》,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,20xx年版。
王春峰,《金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理》,天津大學(xué)出版社,20xx年版。
王衛(wèi)東,《現(xiàn)代商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理》,中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,20xx年版。
常勛,《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)四大難題》,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,20xx年1月第二版。
《金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度操作指南》,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,20xx年3月第一版。
劉仲文著《人力資源會(huì)計(jì)》,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
張文賢主編《人力資源會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》,立信會(huì)計(jì)出版社
中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主編《人力資源會(huì)計(jì)專題》,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社
[美]弗蘭霍爾茨著《人力資源管理會(huì)計(jì)》,上海翻譯出版公司
[美]加里、s、貝克爾著《人力資本》,北京大學(xué)出版社
[美]查爾斯、亨格瑞著《成本與管理會(huì)計(jì)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
[加]斯科特著《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論》,機(jī)械工業(yè)出版社
[美]馬歇爾著《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社
高偉富著《人力資源會(huì)計(jì)教程》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
劉永澤著《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
李海波著《新編企業(yè)會(huì)計(jì)》,立信會(huì)計(jì)出版社
趙書和著《會(huì)計(jì)學(xué)》,南開(kāi)大學(xué)出版社
顧愛(ài)春著《會(huì)計(jì)法規(guī)》,科學(xué)出版社
夏恩著《會(huì)計(jì)與控制理論》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
翟文瑩著《試論人力資源會(huì)計(jì)的幾個(gè)基本問(wèn)題》,現(xiàn)代財(cái)經(jīng),1999.3
徐勇、岳欣等《關(guān)于我國(guó)實(shí)施人力資源會(huì)計(jì)的探討》,對(duì)外經(jīng)貿(mào)會(huì)計(jì),1999.12
曹世文著《試探人力資源會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》,財(cái)會(huì)月刊,1999.8
徐國(guó)君、劉祖明著《人力資源會(huì)計(jì)研究述評(píng)》,財(cái)會(huì)通訊,1999.11
張磊、陳偉著《略談人力資源會(huì)計(jì)的幾個(gè)問(wèn)題》,財(cái)會(huì)月刊,1999.8
袁曉勇著《人力資源會(huì)計(jì)研究的若干問(wèn)題》,財(cái)會(huì)通訊,1999.11
安明碩著《對(duì)人力資源會(huì)計(jì)研究的幾點(diǎn)思考》,財(cái)會(huì)月刊,1999.11
]蘆杰.關(guān)于中專財(cái)會(huì)和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)科設(shè)置的構(gòu)想[j].中國(guó)林業(yè)教育,20xx,(02)
《會(huì)計(jì)電算化理論與實(shí)務(wù)(上冊(cè))》作者:潘錫品
《會(huì)計(jì)電算化理論與實(shí)務(wù)(下冊(cè))》作者:李立志|頁(yè)數(shù):
《會(huì)計(jì)電算化理論與實(shí)踐》作者:陳文軍等編著|
《會(huì)計(jì)電算化精選工具軟件詳解實(shí)務(wù)20xx》作者:刑實(shí)鑒編著
《會(huì)計(jì)電算化理論與實(shí)務(wù)》作者:彭家生|
[1]蘆杰.關(guān)于中專財(cái)會(huì)和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)科設(shè)置的構(gòu)想[j].中國(guó)林業(yè)教育,20xx,(02)
[2]牛莉俠.高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)電算化教學(xué)的思考[j].中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì),20xx,(01)
[3]董麗暉.提高會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐能力的課堂因素分析[j].甘肅農(nóng)業(yè),20xx,(09)
[4]陳興霞,曹軍,費(fèi)淋淇.淺析會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)仿真模擬題庫(kù)建設(shè)[j].遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(04)
[5]杜思曉.高校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建設(shè)研究[j].農(nóng)村.農(nóng)業(yè).農(nóng)民(a版),20xx,(10)
[6]劉秋月.會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的構(gòu)思與實(shí)踐[j].鄭州牧業(yè)工程高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),1998,(z1)
[7]王健.加快林業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程的建議[j].綠色財(cái)會(huì),20xx,(09)
[8]包準(zhǔn),程寶華.做好林業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化工作的幾點(diǎn)體會(huì)[j].綠色財(cái)會(huì),20xx,(09)
[9]高俊杰,張東紅.種子企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化之我見(jiàn)[j].種子科技,20xx,(02)
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開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇八
學(xué)生姓名:?????????? 學(xué) 號(hào):
專??? 業(yè):????????? 技術(shù)經(jīng)濟(jì)????? 班
設(shè)計(jì)(論文)題目: 資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析
指導(dǎo)教師:
200? 年 4 月 21? 日
目?? 錄
畢業(yè)論文
開(kāi)題報(bào)告1論文題目
2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進(jìn)度安排
文獻(xiàn)綜述
1 資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)?
1.2.2 交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)
1.3.1概念
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展
1.3.4并購(gòu)方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻(xiàn)
1論文題目
資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析
2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑??v觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營(yíng)都起到過(guò)相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國(guó),近年來(lái)不少企業(yè)也將資本運(yùn)營(yíng)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。越來(lái)越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、忽視資本運(yùn)營(yíng)的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營(yíng)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子??梢灶A(yù)見(jiàn),資本運(yùn)營(yíng)在我國(guó)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來(lái)越大。本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入 wto為背景,比較全面描述了國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問(wèn)題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國(guó)外資本運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國(guó)外對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的研究和運(yùn)用都多于我國(guó)。在中國(guó),資本運(yùn)營(yíng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國(guó)資本市場(chǎng)不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。資本運(yùn)營(yíng)是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來(lái),依托資本市場(chǎng)相關(guān)工具,以并購(gòu)和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過(guò)資本的有效運(yùn)作,來(lái)促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營(yíng)管理方式。資本運(yùn)營(yíng)概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)。事實(shí)證明,如何有效依托資本市場(chǎng)進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?,資本運(yùn)營(yíng)課程在我國(guó)研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
近年來(lái),隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營(yíng)觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運(yùn)營(yíng)的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)的實(shí)際來(lái)看,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。同時(shí),國(guó)內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國(guó)企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運(yùn)營(yíng),必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營(yíng)。
本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購(gòu)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。對(duì)企業(yè)開(kāi)展資本運(yùn)營(yíng)提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)核心——并購(gòu)的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過(guò)國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)歷程分析我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)。最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營(yíng)中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)與企業(yè)并購(gòu)方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營(yíng)模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過(guò)程中會(huì)提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營(yíng)及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)、形式、國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購(gòu)的相關(guān)理論。第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營(yíng)的核心——m&a,并通過(guò)一個(gè)案例分析說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程、特點(diǎn)和技巧。最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。文章在闡述理論問(wèn)題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
6進(jìn)度安排
本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進(jìn)行相關(guān)理論、文獻(xiàn)和案例的收集、整理。從3月到4月初完成開(kāi)題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和前期正文的編寫。計(jì)劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。爭(zhēng)取5月中旬完稿,并進(jìn)行論文答辯的準(zhǔn)備。
文獻(xiàn)綜述
摘 要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。一般說(shuō)來(lái),企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒(méi)有資本運(yùn)營(yíng),只是程度大小的問(wèn)題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等一系列活動(dòng)。而企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng),是指企業(yè)通過(guò)對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭(zhēng)取企業(yè)資本增值最大化。
關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營(yíng);并購(gòu)
1 資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義
在論述資本運(yùn)營(yíng)前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)說(shuō)一下。從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))是以物化為基礎(chǔ),通過(guò)不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場(chǎng)資源配置效率,獲取最大利潤(rùn)的商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營(yíng),2002.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)
有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)的概念表述各有不同,綜合起來(lái)可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營(yíng)和狹義資本運(yùn)營(yíng)。廣義資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤(rùn)最大化。廣義資本運(yùn)營(yíng)的最終目標(biāo)是要通過(guò)資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運(yùn)營(yíng)內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)看,資本運(yùn)營(yíng)涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過(guò)程,既包括金融資本運(yùn)營(yíng)(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營(yíng)與無(wú)形資本運(yùn)營(yíng),又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)看,既包括存量資本運(yùn)營(yíng),又包括增量資本運(yùn)營(yíng)。存量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)兼并、收購(gòu)、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。增量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)的投資。
狹義資本運(yùn)營(yíng)是指以資本急劇增值和市場(chǎng)控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購(gòu)、重組、增值等一系列資本營(yíng)運(yùn)活動(dòng)的總稱。資本運(yùn)營(yíng)的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場(chǎng)控制力最大化。具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。提高企業(yè)的市場(chǎng)控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)方向。狹義資本運(yùn)營(yíng)主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營(yíng)方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合
在資本運(yùn)營(yíng)理論研究過(guò)程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析和研究。深刻分析資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生的原因和作用的原理,從理論的高度掌握資本運(yùn)營(yíng)的精髓,有助于增強(qiáng)我們進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)的自覺(jué)性,提高資本運(yùn)營(yíng)的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大規(guī)模的企業(yè)并購(gòu)浪潮:但是,通過(guò)對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問(wèn)題,并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離”等。馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。即使在今天,這個(gè)由商品市場(chǎng)和經(jīng)理市場(chǎng)所形成的競(jìng)爭(zhēng)制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場(chǎng)等幾個(gè)方面所形成的整體,也的確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營(yíng)的核心所在,資本運(yùn)營(yíng)是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此,一方面,企業(yè)要通過(guò)兼并、收購(gòu)等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過(guò)流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過(guò)程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本運(yùn)營(yíng)的關(guān)系。
1.2.2 交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場(chǎng)是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場(chǎng)交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場(chǎng)的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問(wèn)的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立
合同
、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運(yùn)用收購(gòu)、兼并、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,可以將市場(chǎng)內(nèi)部化,消除由于市場(chǎng)的不確定性所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場(chǎng)交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒(méi)有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動(dòng).這將從如下方面對(duì)資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生推動(dòng)作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推動(dòng)公司并購(gòu)的社會(huì)化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推進(jìn)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)化進(jìn)程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動(dòng)有助于推動(dòng)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)國(guó)際化。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)
企業(yè)通過(guò)兼并收購(gòu)等資本運(yùn)營(yíng)方式,有助于推動(dòng)企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個(gè)企業(yè)通過(guò)兼并收購(gòu)其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是非常明顯的。? 西方發(fā)達(dá)國(guó)家大型跨國(guó)公司的成長(zhǎng)經(jīng)歷表明:運(yùn)用資本運(yùn)營(yíng)方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益.推動(dòng)企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng),進(jìn)而推動(dòng)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過(guò)企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到10年的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。在我國(guó),企業(yè)小型化、分散化的特點(diǎn)極為明顯.通過(guò)兼并、收購(gòu)重組擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于我國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展更具有現(xiàn)實(shí)意義。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)
1.3.1概念
所謂并購(gòu),即兼并與收購(gòu)的總稱,是一種通過(guò)轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)資本擴(kuò)張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)手段,是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的重要方式。
并購(gòu)的實(shí)質(zhì)是一個(gè)企業(yè)取得另一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)權(quán)或股份,并使一個(gè)企業(yè)直接或間接對(duì)另一個(gè)企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購(gòu)是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場(chǎng)、資金、管理、文化等優(yōu)勢(shì),讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運(yùn)動(dòng)起來(lái),實(shí)現(xiàn)資本的增值。
并購(gòu)的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購(gòu)、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展
并購(gòu)理論來(lái)源于實(shí)踐,并推動(dòng)并購(gòu)實(shí)踐的發(fā)展;在研究西方
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇九
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開(kāi)題報(bào)告
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開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十
公司并購(gòu)史時(shí),學(xué)者們從各種角度對(duì)并購(gòu)活動(dòng)進(jìn)行了不同層面的
經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,從而形成多種并購(gòu)理論。
(一) 效率理論(efficiency theory):
效率理論認(rèn)為:公司有助十促使公司管理層效率改進(jìn),產(chǎn)生
協(xié)同效應(yīng),進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的潛在效益。效率理論可以細(xì)分為
管理協(xié)同效應(yīng)理論、營(yíng)運(yùn)協(xié)同效應(yīng)理論、財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)理論、多
角化經(jīng)營(yíng)理論與價(jià)值低估理論。
(二)代理問(wèn)題及管理主義者(agency problem and managerism)
代理問(wèn)題是由詹森和麥克林于1976年提出的,他們認(rèn)為在代理過(guò)程中,由于存在著道德風(fēng)險(xiǎn)、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本,這種成本主要包括:所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤(rùn)的損失。這一理論可以歸納為三點(diǎn):并購(gòu)可以減少代理成本;經(jīng)理主義;負(fù)假說(shuō)主義。
(三)現(xiàn)金流量假說(shuō)(free cash flow hypothesis )
自由現(xiàn)金流量假說(shuō)源于代理問(wèn)題。在公司并購(gòu)活動(dòng)中,自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營(yíng)者之間的沖突,所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv) 為目的投資計(jì)劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen,1986年)認(rèn)為,自由現(xiàn)金流量應(yīng)完全交付股東,這將降低代理人的權(quán)力,同時(shí)再度進(jìn)行投資計(jì)劃所需的資金在資本市場(chǎng)上更新籌集將受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理問(wèn)題的產(chǎn)生。
(四)市場(chǎng)勢(shì)力理論(market power)
市場(chǎng)勢(shì)力理論認(rèn)為,并購(gòu)活動(dòng)的主要?jiǎng)右蛟谟诓①?gòu)可以提高市場(chǎng)占有率、增加企業(yè)長(zhǎng)期潛在獲利的能力。但是,一些學(xué)者認(rèn)為市場(chǎng)占有率的提高,并不代表規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)向效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)水平或垂直式收購(gòu)整合,使市場(chǎng)占有份額上升的同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)同效應(yīng),這一假說(shuō)才能成立;反之如果市場(chǎng)占有率的提高建立在不經(jīng)濟(jì)的規(guī)模上,則收購(gòu)可能會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng)。
(五)財(cái)富再分配理論
財(cái)富再分配理論的核心觀點(diǎn)為,由于公司兼并會(huì)引起公司利益相關(guān)者之間的利益再分配,兼并利益從債權(quán)人手中轉(zhuǎn)到股東身上,或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費(fèi)者身上,所以公司股東會(huì)贊成這種對(duì)其有利的兼并活動(dòng)。
(六)市場(chǎng)壟斷理論
由于企業(yè)購(gòu)并等資本運(yùn)營(yíng)本身的特點(diǎn)所在,就是在產(chǎn)權(quán)理論形成
以后,關(guān)于購(gòu)并對(duì)市場(chǎng)力量影響的討論依然在進(jìn)行。從經(jīng)濟(jì)有益的一
面來(lái)看,購(gòu)并帶來(lái)的好處也許是規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)。對(duì)此我們前面
已作了很多的說(shuō)明。從對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不利的一面來(lái)看,購(gòu)并活動(dòng)有可能
帶來(lái)壟斷。但是現(xiàn)在關(guān)于壟斷也有人認(rèn)為其有好的一面,或至少是不
可避免的一面。因?yàn)閴艛嗉斜旧硎歉?jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,由
于競(jìng)爭(zhēng)己從簡(jiǎn)單的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展成為質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、產(chǎn)品類別等
諸多方面立體的競(jìng)爭(zhēng),因此即使是大公司之間也很難就壟斷達(dá)成什么
共謀。此外,大公司和大企業(yè)在現(xiàn)代科技中的作用日益增大,這也是
購(gòu)并等資本運(yùn)營(yíng)活動(dòng)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)之一。
除了以上各種理論之外,還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為購(gòu)并中獲利一方的收益來(lái)源是對(duì)企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人,而債權(quán)人為企業(yè)外部人,在信息方面股東有優(yōu)勢(shì),因此股東有可能通過(guò)企業(yè)購(gòu)并來(lái)提高股票的價(jià)值,而降低債券的價(jià)值,由此來(lái)對(duì)債券持有人進(jìn)行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外,按照并購(gòu)的分類不同,早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等,此后再做闡述。
購(gòu)并活動(dòng)是導(dǎo)致企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的經(jīng)濟(jì)行為。在實(shí)際的資本運(yùn)營(yíng)活動(dòng)中,也存在著通過(guò)出售和分立等方式來(lái)減小企業(yè)規(guī)模的活動(dòng)。在分析這方面的活動(dòng)時(shí),也形成了關(guān)于公司分立的理論。幾從分析中所使用的工具和方法來(lái)看,可以說(shuō)都是我們?cè)谏厦嬷v述企業(yè)購(gòu)并理論時(shí)已經(jīng)使用過(guò),因此這里不打算對(duì)關(guān)于分立的理論進(jìn)行論述。
基本上可以說(shuō),在產(chǎn)權(quán)進(jìn)論形成以后,直到它在50年代— 60年代興起,它與同時(shí)代興起的信息經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈論結(jié)合在一起,對(duì)開(kāi)闊人們的視野,提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此資本運(yùn)營(yíng)理論也大量地涌現(xiàn)出來(lái)。但總體上看,現(xiàn)代的資本運(yùn)營(yíng)理論大都還是一種假設(shè)或假說(shuō),還沒(méi)有形成一個(gè)比較統(tǒng)一的理論體系。
1.3.3并購(gòu)效應(yīng)
并購(gòu)的效應(yīng)包括:(1)佯量資產(chǎn)的優(yōu)化組合效應(yīng);(2)資產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)者的結(jié)合效應(yīng);(3)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換效應(yīng);(4)劣質(zhì)資產(chǎn)淘汰效應(yīng);(5)產(chǎn)品升級(jí)換代效應(yīng);(6)進(jìn)入利潤(rùn)水平更高的行業(yè)。
1.3.4并購(gòu)方式
1、按被并購(gòu)對(duì)象所在行業(yè)分:
(1)橫向購(gòu)并,是指為了提高規(guī)模效益和市場(chǎng)占有率而在同一類產(chǎn)品的產(chǎn)銷部門之間發(fā)生的并購(gòu)行為。
(2)縱向購(gòu)并,是指為了業(yè)務(wù)的前向或后問(wèn)的擴(kuò)展而在生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的各個(gè)相互銜接和密切聯(lián)系的公司之間發(fā)生的并購(gòu)行為。
(3)混合購(gòu)并,是指為了經(jīng)營(yíng)多元化和市場(chǎng)份額而發(fā)生的橫向與縱問(wèn)相結(jié)合的并購(gòu)行為。
2、按并購(gòu)的動(dòng)因分:
(1)規(guī)模型購(gòu)并,通過(guò)擴(kuò)大規(guī)模,減少生產(chǎn)成本和銷售費(fèi)用。
(2)功能型購(gòu)并,通過(guò)購(gòu)并提高市場(chǎng)占有率,擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
(3)組合型購(gòu)并,通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)多元化經(jīng)營(yíng),減少風(fēng)險(xiǎn)。
(4)產(chǎn)業(yè)型購(gòu)并,通過(guò)購(gòu)并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一體化,擴(kuò)大整體利潤(rùn)。
(5)成就型購(gòu)并,通過(guò)并購(gòu)實(shí)現(xiàn)企業(yè)家的成就欲。
3、按并購(gòu)雙方意愿分:
(1)協(xié)商型,又稱善意型,即通過(guò)協(xié)商并達(dá)成協(xié)議的手段取得并購(gòu)意思的一致。
(2)強(qiáng)迫型,又可分為敵意型和惡意型,即一方通過(guò)非協(xié)商性的手段強(qiáng)行收購(gòu)另一方。
4、按并購(gòu)后被并一方的法律狀態(tài)分:
(1)新設(shè)法人型,即并購(gòu)雙方都解散后成立一個(gè)新的法人。
(2)吸收型,即其中一個(gè)法人解散而為另一個(gè)法人所吸收。
(3)控股型,即并購(gòu)雙方都不解散,但一方為另一方所控股。
1.4研究課題的意義
企業(yè)作為運(yùn)用資本進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位,是資本生存、增值和獲取收益的客觀載體。企業(yè)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行組織與管理,實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本進(jìn)行運(yùn)籌與規(guī)劃,任何企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都是根植于資本運(yùn)作的基礎(chǔ)之上,都必須借助于資本形式轉(zhuǎn)換。在某種意義上,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可以視為資本經(jīng)營(yíng)的實(shí)現(xiàn)形式。特別是我國(guó)加入wto后,資本運(yùn)營(yíng)對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)有著戰(zhàn)略意義。
首先,資本運(yùn)營(yíng)將促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和完善實(shí)質(zhì)是要由行政機(jī)制配制資源轉(zhuǎn)向市場(chǎng)配置資源,使資本機(jī)制得以生產(chǎn)并在資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
其次,資本運(yùn)營(yíng)將推動(dòng)想帶企業(yè)制度的完善。
另外,資本運(yùn)營(yíng)思想的確立將推動(dòng)企業(yè)家隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理論的發(fā)展,提高我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,資本運(yùn)營(yíng)為政府宏觀調(diào)空提出了新的課題。
2目前研究階段的不足
長(zhǎng)期以來(lái)、我國(guó)企業(yè)界一直重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),忽視資本運(yùn)營(yíng)。重視增量投資,忽視存量資本。重視內(nèi)部交易型戰(zhàn)略的運(yùn)用,忽視外部交易型戰(zhàn)略的實(shí)施,這些誤區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求。社會(huì)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)是離不開(kāi)資本的。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,資本是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以持續(xù)運(yùn)行的標(biāo)志,資本就像一塊巨大的礁石,將社會(huì)各種生產(chǎn)要素吸引到它的周圍。資本流向何處,何處的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行就會(huì)活躍起來(lái),資本聚集在何處,何處的經(jīng)濟(jì)就會(huì)不斷地走向繁榮。
在強(qiáng)調(diào)資本運(yùn)營(yíng)的同時(shí),我們并不否認(rèn)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的重要性。事實(shí)上,資本經(jīng)營(yíng)并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。在生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的資本運(yùn)營(yíng),必須通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。只有通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的途徑,資本經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)才能最終得以實(shí)現(xiàn)。正是產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)如此重要,有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的研究成果比較多,而對(duì)資本運(yùn)營(yíng)研究的深度和廣度卻很少,也正基于以上原因,筆者才將資本運(yùn)營(yíng)作為研究對(duì)象。
后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)做一展望。
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開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十一
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
一、文獻(xiàn)綜述概述
文獻(xiàn)綜述是在針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,就國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問(wèn)題等進(jìn)行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章?!熬C”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評(píng)述。
文獻(xiàn)綜述與“讀書報(bào)告”、“研究進(jìn)展”、“背景描述”等有相似的地方,它們都是從某一方面的專題研究論文或報(bào)告中歸納出來(lái)的。但是,文獻(xiàn)綜述既不象“讀書報(bào)告”那樣,單純把文獻(xiàn)客觀地歸納報(bào)告,也不象“研究進(jìn)展”那樣只講科學(xué)進(jìn)程,文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)在于“綜”和“述” 的結(jié)合。要把“文獻(xiàn)綜述”與“背景描述”區(qū)分開(kāi)來(lái)。我們?cè)谶x擇研究問(wèn)題的時(shí)候,需要了解該問(wèn)題產(chǎn)生的背景和來(lái)龍去脈,這些內(nèi)容屬于“背景描述”,關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面的問(wèn)題,嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”?!拔墨I(xiàn)綜述”是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。其次,文獻(xiàn)綜述是評(píng)論性的,因此要帶著批判的眼光來(lái)歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。評(píng)論的主線,要按照問(wèn)題展開(kāi),也就是說(shuō),別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問(wèn)題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問(wèn)題,那就沒(méi)有重復(fù)研究的必要了。
二、文獻(xiàn)綜述的書寫
1、查閱參考文獻(xiàn)的基本要求
(1)查閱與課題有關(guān)的近3—5年參考文獻(xiàn),其中含有使用計(jì)算機(jī)檢索;
(2)應(yīng)盡量選用有質(zhì)量、有代表性的文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)要20種以上。
2、文獻(xiàn)綜述正文格式:
文獻(xiàn)綜述的前置部分、后置部分與其它論文基本相同,其正文主要由前言、主體、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分構(gòu)成。
(1)前言
簡(jiǎn)要的說(shuō)明寫作論文的目的、介紹有關(guān)的概念及定義和涉及的范圍,必要時(shí)簡(jiǎn)介本論文題目的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀及爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓,字?jǐn)?shù)一般在500字左右。
(2)相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述(主體)
主體是文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)和核心部分,其寫法多樣,沒(méi)有固定的格式。主要通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,綜合前人文獻(xiàn)中提出的理論和事實(shí),比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn),闡明所提問(wèn)題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向等。一般可以按照題目大小、內(nèi)容多少及邏輯關(guān)系,安排不同層次的大小標(biāo)題,按論點(diǎn)和論據(jù)組織材料,從不同角度闡明主題中心內(nèi)容;也可按年代順序綜述;也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述;還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用哪一種格式,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述,主體部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。主題部分引用的資料應(yīng)注意以下問(wèn)題:能說(shuō)明問(wèn)題,并且具有比較大的理論和實(shí)踐意義;比較成熟、可靠,既新穎又具有代表性;能反映問(wèn)題的發(fā)展階段以及階段性成果,字?jǐn)?shù)一般在2500字左右。
開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)篇十二
告 文獻(xiàn)閱讀與開(kāi)題報(bào)告 題 目 姓名與學(xué)號(hào) 指 導(dǎo) 教 師 年級(jí)專業(yè)小班 所在學(xué)院和系 200 年 月 日 文獻(xiàn)閱讀與開(kāi)題報(bào)告考核 一.指導(dǎo)教師對(duì)對(duì)文獻(xiàn)閱讀與開(kāi)題報(bào)告、外文文獻(xiàn)翻譯的評(píng)語(yǔ):
任務(wù)書開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)調(diào)研報(bào)告
服裝設(shè)計(jì)與工程開(kāi)題報(bào)告
開(kāi)題報(bào)告寫作方法與內(nèi)容參考范文
開(kāi)題報(bào)告修改版
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