時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇一

1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時，保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關，幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱，手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象，確定后，我們將及時采取措施，將幼兒進行隔離，并到醫(yī)院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫(yī)院病情證明書，確認后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。

2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系，每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關部門。

3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳，及時向家長宣傳預防疾病的常識，提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內(nèi)以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施，通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避免疾病的傳播。

4、我園將積極開展戶外體育活動，加強體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間，確保每一位幼兒的身體健康。

5、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發(fā)現(xiàn)不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

6、除了這些外，我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動，教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈)。

7、健康教育工作計劃

a、九月《手足口病的預防與治療學習》，并出板報。

b、十月《流行性腮腺炎的預防治療》。

c、十一月《水痘的預防與治療》。

d、十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

我們將嚴格根據(jù)以上計劃進行，讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的身體健康，積極配合上級醫(yī)院的指導及防治建議，將杜絕一切疾病的發(fā)生。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇二

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神，團結(jié)與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞規(guī)范管理，突出特色，促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以發(fā)展孩子、服務家長，成就教師為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務。努力營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變要我做，為我要做，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。

(2)園本培訓計劃，進行每月一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓。

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

(6)教師一周一例會制度。

4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

突出特色，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。

五、保教工作

1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。

4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念，增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇三

一、以教師成長為本

繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。

1、新入職教師：新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺。

2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短。

3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。

二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務。

1、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。

三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設，打造高雅的育人環(huán)境。

1、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇四

其他成員：全體教職工

1、健全組織領導，確保工作到位，秋季幼兒園安全工作計劃范文。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領導和有關規(guī)章制度，層層落實責任，安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。

9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動，工作計劃《秋季幼兒園安全工作計劃范文》。維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關的安全知識，積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

12、根據(jù)上級有關精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

八月份：

1、幼兒園開學對全園各項設施進行全面的安全工作大檢查，有安全隱患要及時排除。

2、制定安全教育工作計劃。

3、安全第一課。

4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查，做好安全隱患排查。

6、成立安全領導小組。

九月份：

1、交通、消防安全知識教育。

2、幼兒園安全教育宣傳活動。

3、抓好安全管理和安全教育工作。

4、安全領導小組會議

十月份：

1、食品衛(wèi)生教育知識活動開展。

2、幼兒園健康知識宣傳周活動。

3、安全領導小組會議。

十一月份：

1、玩具、生活安全教育。

2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、安全領導小組會議

十二月份

1、法制安全教育宣傳活動。

2、安全領導小組會議。

元月份：

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、幼兒園安全工作會議。

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作，依法治園，強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建設綠色校園，確保校園安全。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇五

一、指導思想

根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者。根?jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

二.幼兒基本情況分析：

本班這學期男生13名，女生9名，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為能力，語言表達能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力，，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時溝通，共同配合，加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求，使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。

三.本學期主要工作任務

(一)保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。

3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識，并會嘗試圖形的匹配。

6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。

7、加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習俗活動。

(二)、幼兒預期發(fā)展目標：

1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、 學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

4、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。

5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。

6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。

7、學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

8、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。

9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進行鍛煉，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。

(三)教研工作

1、積極參加段的教研活動，認真實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

2、認真開展主題活動，不斷充實自己，運疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。

3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足，及時調(diào)查，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。

(四)家長工作：

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。

2. 每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。

3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。

5、舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。

6、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)系”?？?/p>

7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全。

四、月份安排：

九月份：

1. 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒。

2. 全園做好各項計劃：園務、教研、班級、專題。

3. 本園開展新教材研討活動，應教師聽課活動。

4. 檢查生活老師工作流程，確保保育工作質(zhì)量的提高。

5. 召開初期家委會、班級家長會。

6. 各年段編操、出操。

7. 慶祝教師節(jié)。

8. 抓好幼兒常規(guī)、安全教育，增強自我保護意識。

9. 各部門堅定《幼兒安全責任書》。

10. 整理新生體檢卡檔安。

11. 檢查各班早操、常規(guī)、安全、作息等制度執(zhí)行情況。

12. 開辟種植園和自然角。

13. 舉辦興趣留園班(舞蹈、跆拳道、美術、邏輯狗)。

14. 九月份第三周為“普通話宣傳周”，組織師幼宣傳普通話。

15. “9·12世界清潔地球日”組織幼兒進行環(huán)保行動。

16. “9·20全國愛牙日”，開展保護牙齒活動。

十月分：

1、慶?！皣鴳c節(jié)”和中秋節(jié)。

2、教師手工制作比賽。

3、環(huán)境創(chuàng)設第一輪檢查評比。

4、組織師升慶?！熬啪胖仃柟?jié)”，開展尊老愛幼社區(qū)。

5、幼兒早操比賽。

6、幼兒視力測查。

7、嘉慶秋季衛(wèi)生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。

8、大段國學經(jīng)典比賽、中段講故事比賽、小段、小小段閩南童謠比賽。

十一月份：

1.做好季節(jié)轉(zhuǎn)換、疾病預防工作。

2. 教師課件比賽。

3. 幼兒常規(guī)體檢。

4. 班級環(huán)境第二輪檢查評比。

5. 保育員一日操作常規(guī)比賽。

6. 幼兒園親自家長暨教學開放日。

7. 師生消防、地震模式演練。

8. 學園幼兒美術比賽。

9. 11·9中國消防宣傳日，進行消防演練。

10. 11·26感恩節(jié)，開展感恩活動。

十二月份：

1、舉辦圣誕親子聯(lián)歡會。

2、年段幼兒競賽(大班跳繩、呼啦圈、中班拍皮球、羊角球、小班跳布袋、投擲、小小班平衡木、爬)。

3、家長調(diào)查問卷。

4、環(huán)境創(chuàng)設第三輪評比。

5、迎接“石獅市優(yōu)質(zhì)幼兒園”檢查評估。

元月：

1、期末安全大檢查及安全教育。

2、慶“元旦”，班級聯(lián)歡活動。

3、出版園刊。

4、各部門財產(chǎn)清點、移交工作。

5、全面家訪，發(fā)放《告家長書》。

6、期末各部門工作小結(jié)，考核評優(yōu)工作。

二月份：

1、招生工作，召開家務會。

2、各部門進行工作計劃補充。

3、初期班級各項工作檢查。

4、初期安全檢查維修，與家長簽定《幼兒安全責任書》。

5、召開家長委會，膳委會和全園家長會。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇六

一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進不斷求新。

二、工作目標

(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日活動管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強師資隊伍建設，引領全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務素質(zhì)的培訓、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范，科學規(guī)范的開展好區(qū)域活動。

(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

(五)有計劃地改進園舍設施，為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。

(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市區(qū)級各類競賽。

三、主要工作

(一)加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)

1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

(二)加強教學常規(guī)管理工作，創(chuàng)園本特色教學

1、加強園內(nèi)一日活動管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法，班級開展常規(guī)競賽評比。

2、嚴格教學常規(guī)管理，每月進行一次教學常規(guī)檢查，對教師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個環(huán)節(jié)進行細致檢查，確保教學常規(guī)的落實。

3、立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。

4、科學規(guī)范的開展區(qū)域活動。

5、開展教師專業(yè)能力競賽活動。(彈、唱、跳、畫、講)

(三)加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。

2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。

3、教研活動要有實效性，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到外地及本市各園的聽課機會，加強學習，逐步提高教師的教育教學水平。

4、積極參加省、市、區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教育活動案例等評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動，并與家長開放日活動緊密結(jié)合起來，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1、期初，做好新生和插班生的體檢工作及《預防接種證》的驗印上收工作。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，通過《家長園地》向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關表冊記錄。

2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》等制度，強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視

幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健檢查驗收。

4、制訂科學合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜，督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學初，根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會。十月份向家長開放半日活動及區(qū)角活動，展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3、每周據(jù)實填寫《家園聯(lián)系本》，辦好“家長園地”，及時跟家長溝通，讓家長了解幼兒園的教學進度及活動安排，了解幼兒在園表現(xiàn)，做到家園共育。

四、具體安排

八月份

1、整理幼兒園內(nèi)外環(huán)境，各班重新布置幼兒室內(nèi)活動環(huán)境。

2、完成園務工作計劃，班級、部門工作計劃及各班教育教學階段計劃。

3、組織全體教職工學習《幼兒園指導綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《三六歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園考核制度》等相關法律法規(guī)。

4、報名工作。

九月份

1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行《幼兒一日活動作息時間表》，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。

2、建好幼兒的個人檔案袋。

3、召開新學期家長會，重組家長委員會。

4、組織教師、幼兒學習新操。

十月份

1、開展“我愛祖國”主題系列教育活動。

2、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。

3、半日活動開放周暨區(qū)域活動展示活動活動。

4、幼兒園秋季體檢。

十一月

1、秋季親子趣味運動會。

2、開展家長學校學習科學育兒交流會。

3、組織教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。

十二月

1、“迎新年”親子游藝活動

2、教師專業(yè)能力競賽(彈、唱、跳、畫、講)

3、幼兒學期末體檢。

20__年元月

1、期末教學展示活動。

2、進行教師“教育工作反思”筆記交流會。

3、檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

4、做好期末各項結(jié)束工作。

5.做好教師工作量化考核事宜。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇七

一、指導思想

本學期我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導，認真學習《指南》精神，促進幼兒園管理規(guī)范化。立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。積極領會區(qū)教育局學前教育科的指示精神，規(guī)范幼兒園日常管理，整合教育資源，促進幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。

二、工作目標

1、組織學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，在經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動，提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認識，有效指導幼兒的游戲、生活和學習活動。

2、加強管理，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

3、組織教師積極參加遠程研修，提升理論素養(yǎng)。

4、抓好特色教育，開展特色活動，不斷提高辦園質(zhì)量。

5、建立長效機制，做好安全、衛(wèi)生保健工作，促進保教結(jié)合，切實保證師生健康。

6、根據(jù)實際條件，美化、優(yōu)化校園環(huán)境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優(yōu)化辦園條件。

三、具體工作及措施：

(一)加強政治、業(yè)務學習，加強教師培訓。

1、全面貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，將師德教育列入教師繼續(xù)教育的必修課，完善師德規(guī)范，強化師德教育

2、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學歷層次。

3、.規(guī)范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實

進一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實施《幼兒園一日標準化管理規(guī)范》，強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導，確保各崗位工作有序開展。

4、加強自身業(yè)務學習，刻苦練習六項技能，組織教師外出參加各種培訓，到中心園聽課，努力提高教學水平。

5、組織深入學習《指南》精神，教師互相學習，交流。

(二)不斷完善保育、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。

1、安全、保健工作：

(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

(2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

(3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

(4)、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

2、教育工作

(1)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展;

(2)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高能力，本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變，定期進行材料的更換投放，并在實踐中進行總結(jié)研究。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒發(fā)展五大領域的和諧發(fā)展。

(4)根據(jù)幼兒實際，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(5)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、等資料。

(6)組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。

四、家長工作

1、每學期召開一次“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

2、加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。

3、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

五、月份工作安排：

九月份：

1、幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、各園安全工作排查。

3、制定計劃。完成各類統(tǒng)計表。

4、準備教師節(jié)慶祝活動。

5、中秋節(jié)放假安全教育。

十月份

1、開展“國慶節(jié)”活動，對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

2、組織參與中心園比武大賽及教學活動專題研討活動。

3、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃。

十一月份

1、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

2、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設。

3、組織參加市優(yōu)質(zhì)園開放活動。

4、參與安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

十二月份

1、建立幼兒良好生活常規(guī)、

2、舉行園內(nèi)幼兒繪畫比賽

3、開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比活動。

一月份

1、開展元旦迎新活動。

2、寒假安全教育。

3、做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

4、召開家長會。

5、各資料歸檔。

秋季幼兒園工作計劃大班 幼兒園秋季園務工作計劃篇八

上學年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標，。用較少的時間取得了最多的業(yè)績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平，培養(yǎng)有影響的各級教師，提升幼兒園整體教育實力。

一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

二、主要工作目標

(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

(二)加強師資隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。

(三)加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

(五)有計劃地改進園舍設施，為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。

三、主要措施

(一)加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)

1、 利用每周一的政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電。

教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生--如何解決問題--反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。

(二)加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的--《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上，進一步分解落實，明確目標和任務，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。

2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。

(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的'安全。

3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

【本文地址：http://www.zhuhaihb.com/zuowen/2195801.html】