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      2023年幼兒園迎新年主題計劃5篇(模板)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:46:53
      2023年幼兒園迎新年主題計劃5篇(模板)
      時間:2023-04-03 15:46:53     小編:zdfb

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

      幼兒園迎新年主題計劃篇一

      歡慶元旦 暢想未來

      慶元旦活動

      為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

      本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

      20××年12月底

      舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

      1、健康向上、富有思想性;

      2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

      3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

      4、老師重視、組織有序、參與面廣。

      希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練。

      總編導:

      幼兒園迎新年主題計劃篇二

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂,親子迎新年活動計劃。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

      小班教師、全體幼兒及家長朋友。

      年月日

      小班教室

      1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

      2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

      1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2、活動道具、小禮品。

      20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

      2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

      3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4、請欣賞歌曲《走路》

      5、請欣賞歌曲《火車快開》

      6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

      各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

      游戲一:投籃

      準備:海洋球、紙箱子

      游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

      游戲二:我們是毛毛蟲

      準備:蘋果

      游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      游戲三:搶椅子

      準備:20把椅子

      游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者,工作計劃《親子迎新年活動計劃》。

      游戲四:揪尾巴

      準備:彩色皺紋紙條、音樂

      游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

      游戲五:滿地開花

      準備:海洋球、紙箱子

      游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

      1、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

      2、結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

      幼兒園迎新年主題計劃篇三

      元旦假日剛過,一些孩子來園帶來了新玩具,有的孩子說:“這是我媽媽給我的新玩具,她說我大一歲了,7歲了。”有的孩子說:“我奶奶說再過幾天,等過了新年,我也可以7歲了。”關(guān)于什么時候是過年,引起了幼兒的`爭論。...

      目標:了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。

      準備:

      1、各國慶祝新年的錄像

      2、大掛歷一本;小年歷片若干

      過程:

      1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?

      2、 介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

      3、看完錄像后回憶:

      有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

      4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)

      5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?

      6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

      形式:分組活動

      目標:了解春節(jié)過年風俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

      準備:

      1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門

      2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊

      過程:

      一、交流生活經(jīng)驗

      1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

      2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?

      二、看媒體,了解過年的由來。

      1、年是什么?

      2、老爺爺想了什么辦法?

      三、游戲:“年”來了

      游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。

      看哪組先完成哪組勝利。

      形式:區(qū)角活動

      目標:

      1、樂意與同伴一起裝扮活動室。

      2、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。

      活動內(nèi)容:

      1、中國服飾――(設(shè)計布料)材料提供:油畫棒、牙簽、水粉畫

      (做盤扣)扭扭棒、衣服底板

      2、鞭炮串――材料提供:小長條紅紙;糨糊

      3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊

      4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

      5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。

      6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)

      (查日歷)材料提供:日歷;問題卡;記錄材料

      形式:親子活動

      目標:1、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

      2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

      準備:1、邀請家長來園參加活動。

      2、各種繪畫材料和制作工具等。

      3、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準備。

      4、制作一棵許愿樹

      過程:

      1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

      2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

      3、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成。

      4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

      形式:生活活動

      目標:引導幼兒用團壓、搓等方法學著包湯圓,并在活動中體驗勞動分享的快樂。

      準備:1、歌曲錄音:《賣湯圓》

      2、與保育員聯(lián)系,做好消毒及物品準備工作

      過程:

      1、欣賞歌曲《賣湯圓》,介紹自己吃過什么湯圓。

      2、元宵節(jié)為什么要吃湯圓?

      3、了解元宵的制作方法。

      4、幼兒制作元宵(背景音樂:《賣湯圓》)

      5、說說這么多的元宵除了自己吃,還可以請誰一起分享?

      6、幼兒品嘗。

      幼兒園迎新年主題計劃篇四

      活動時間:20xx年12月28日

      活動地點:大二班教室

      活動目標:

      感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成 長的自豪感,增強孩子的自主性。同時通過親子游戲,感受溫馨的親情。展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,樂觀,大方的品質(zhì)。

      活動過程:

      活動進程:

      1、園長賀詞

      2、室外親子游戲、舞蹈:

      各位家長你們好,歡迎你們來我班參加迎新年親子活動,在這喜慶的日子里,讓我們一起來跳個舞吧!

      3、大合唱《新年好》

      4、游戲開場:

      尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意、 為了慶祝這歡樂的時光,我們一起邀請家長來和寶貝們做親子游戲活動。

      戶外游戲活動

      一:綜合游戲

      目標:1、發(fā)展幼兒身體各部分的協(xié)調(diào)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒和家長親密合作精神。

      準備:彩布10個,布袋若干、跨欄若干

      優(yōu)勝獎7個,優(yōu)勝獎29個。

      玩法:每五隊家庭參賽,從起點開始,家長和孩子先參加兩人三足比賽到指定地點家長解開繩子,拉著孩子跨欄跑到指定點,家長幫助幼(家長在旁邊保護),家長拉著幼兒跨欄跑回起點,先到者為優(yōu)勝獎。

      規(guī)則:幼兒穿上布袋,幼兒做袋鼠動作跳過障礙物,再跳回到跨欄處脫下布袋整個活動中家長和幼兒要配合好,家長還要負責幼兒活動的安全。 親子活動-室內(nèi)

      游戲二:吹氣球

      目標:1、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      2、培養(yǎng)幼兒和家長親密合作精神。

      準備:氣球55個、小筐5個

      優(yōu)勝獎7個,優(yōu)勝獎29個。

      參加對象:每組5個家庭

      玩法:母(父)吹氣球,幼兒給家長加油在規(guī)定時間內(nèi)比一 比,哪個家庭先把氣球吹爆炸,即為勝利。

      規(guī)則:不能用手或工具擠破氣球

      游戲三:小動物做運動

      目標:1、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      2、培養(yǎng)幼兒和家長親密合作精神。 準備:動物頭飾10個、

      優(yōu)勝獎7個,優(yōu)勝獎29個。 參加對象:每組5個家庭

      1、目的:活躍現(xiàn)場氣氛,考驗大家的反應(yīng)能力

      2、玩法:把全班幼兒分成7組,每組5個家庭。家長與幼兒共同戴好動物投訴站成一排,由老師先演示,老師說:“老師蹲,老師蹲,老師蹲玩小貓蹲,”接下來戴小貓頭飾的家長或幼兒繼續(xù)說:“小貓蹲,小貓蹲,小貓蹲完xx蹲”游戲一次進行。 3、規(guī)則:

      游戲過程中,如果有家長或幼兒反應(yīng)慢或者說錯詞即淘汰。

      4、人員分工:

      高老師負責全局及裁判。鄭老師負責維持秩序和計分。趙老師負責發(fā)獎品及器械擺放。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表大二班三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家?。?/p>

      我們的新年親子活動也臨近尾聲,在這里我班老師祝小朋友新年快樂,身體健康,祝家長們工作順利,家庭幸福。 大二班新年親子活動到此結(jié)束 謝謝大家。

      幼兒園迎新年主題計劃篇五

      20xx年12月28日

      大二班教室

      感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。同時通過親子游戲,感受溫馨的親情。展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,樂觀,大方的品質(zhì)。

      1、園長賀詞

      2、室外親子游戲、舞蹈:各位家長你們好,歡迎你們來我班參加迎新年親子活動,在這喜慶的日子里,讓我們一起來跳個舞吧!

      3、大合唱《新年好》

      4、游戲開場:

      尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意、為了慶祝這歡樂的時光,我們一起邀請家長來和寶貝們做親子游戲活動。

      戶外游戲活動

      一:綜合游戲

      目標:

      1、發(fā)展幼兒身體各部分的協(xié)調(diào)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒和家長親密合作精神。

      準備:彩布10個,布袋若干、跨欄若干

      優(yōu)勝獎7個,優(yōu)勝獎29個。

      玩法:每五隊家庭參賽,從起點開始,家長和孩子先參加兩人三足比賽到指定地點家長解開繩子,拉著孩子跨欄跑到指定點,家長幫助幼(家長在旁邊保護),家長拉著幼兒跨欄跑回起點,先到者為優(yōu)勝獎。

      規(guī)則:幼兒穿上布袋,幼兒做袋鼠動作跳過障礙物,再跳回到跨欄處脫下布袋整個活動中家長和幼兒要配合好,家長還要負責幼兒活動的安全。親子活動-室內(nèi)

      游戲二:吹氣球

      目標:

      1、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      2、培養(yǎng)幼兒和家長親密合作精神。

      準備:氣球55個、小筐5個

      優(yōu)勝獎7個,優(yōu)勝獎29個。

      參加對象:每組5個家庭

      玩法:母(父)吹氣球,幼兒給家長加油在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭先把氣球吹爆炸,即為勝利。

      規(guī)則:不能用手或工具擠破氣球

      游戲三:小動物做運動

      目標:

      1、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      2、培養(yǎng)幼兒和家長親密合作精神。準備:動物頭飾10個、

      優(yōu)勝獎7個,優(yōu)勝獎29個。參加對象:每組5個家庭

      1、目的:活躍現(xiàn)場氣氛,考驗大家的反應(yīng)能力

      2、玩法:把全班幼兒分成7組,每組5個家庭。家長與幼兒共同戴好動物投訴站成一排,由老師先演示,老師說:“老師蹲,老師蹲,老師蹲玩小貓蹲,”接下來戴小貓頭飾的家長或幼兒繼續(xù)說:“小貓蹲,小貓蹲,小貓蹲完xx蹲”游戲一次進行。

      3、規(guī)則:游戲過程中,如果有家長或幼兒反應(yīng)慢或者說錯詞即淘汰。

      4、人員分工:高老師負責全局及裁判。鄭老師負責維持秩序和計分。趙老師負責發(fā)獎品及器械擺放。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表大二班三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!!

      我們的新年親子活動也臨近尾聲,在這里我班老師祝小朋友新年快樂,身體健康,祝家長們工作順利,家庭幸福。大二班新年親子活動到此結(jié)束謝謝大家。

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