工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

社區(qū)火災(zāi)工作總結(jié) 社區(qū)火災(zāi)防控工作簡(jiǎn)報(bào)篇一

為了加強(qiáng)對(duì)消防安全專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)成立了由大隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，參謀任副組長(zhǎng)，教育局各股室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣公安消防大隊(duì)，由兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)治理工作。各中小學(xué)校、幼兒園也成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為單位第一責(zé)任人，片區(qū)督導(dǎo)員為片區(qū)第一責(zé)任人，將教育系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，針對(duì)教育系統(tǒng)消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案，確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。

為了營(yíng)造良好的治理環(huán)境，我們深入地開(kāi)展了消防宣傳。一是以正在開(kāi)展的題為“以人為本，安全第一”的第三個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識(shí)，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺(jué)性。二是開(kāi)展了消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)。各中小學(xué)校、幼兒園根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識(shí)。提高了廣大中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的防火滅火知識(shí)和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)，利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站，印發(fā)消防宣傳資料等形式，宣傳消防法律法規(guī)，增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)和參與意識(shí)，提高了自我防范能力。

1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場(chǎng)所使用易燃、可燃裝修材料的;

2、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)有故障或損壞，影響正常使用的;

3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場(chǎng)所、位置、數(shù)量不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的;疏散指示標(biāo)志缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的;應(yīng)急照明燈損壞或失效的，預(yù)散門(mén)開(kāi)啟方向錯(cuò)誤的;

4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;

5、電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。三是制定專項(xiàng)治理工作方案，以文件形式下發(fā)各中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展專項(xiàng)治理工作;四是自查自糾，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)整改，防止火災(zāi)事故發(fā)生;五是組織了2個(gè)檢查組，抽調(diào)檢查人員156人次，檢查了全縣168所中小學(xué)、幼兒園(含村小)。通過(guò)檢查，共發(fā)現(xiàn)堵塞安全出口等火災(zāi)隱患和消防違法行為47處。各中小學(xué)在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下打緊開(kāi)支，及時(shí)進(jìn)行了整改，保證了消防安全。

為了把消防安全專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，鞏固治理成果。教育局及中小學(xué)、幼兒園都建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責(zé)任制》、《消防安全報(bào)告制》、《消防安全管理獎(jiǎng)懲方案》等制度，并層層簽訂消防安全管理責(zé)任書(shū)，逐步建立起了消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

總之，安全責(zé)任重于泰山，消防安全工作專項(xiàng)治理，查找出了存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災(zāi)隱患，建立了消防安全長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，開(kāi)創(chuàng)工作深度，把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí)，更有成效，為保障全縣中小學(xué)、幼兒園正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)火災(zāi)工作總結(jié) 社區(qū)火災(zāi)防控工作簡(jiǎn)報(bào)篇二

學(xué)校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長(zhǎng)盧超為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉運(yùn)雄、尹毅輝為副組長(zhǎng)，各處室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管副校長(zhǎng)劉運(yùn)雄具體負(fù)責(zé)，提出治理要求，明確各種工作目標(biāo)，強(qiáng)化安全防范教育意識(shí)，由政教處、總務(wù)處、護(hù)校隊(duì)、門(mén)衛(wèi)等具體落實(shí)，其他各部門(mén)、各年級(jí)、各班主任、各班層層有責(zé)任有任務(wù)，全校師生齊抓共管，共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了學(xué)校安全隱患排查治理工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，召開(kāi)了安全隱患排查治理工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全防范工作的局面，從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

1、制定了《學(xué)校安全管理制度》，其中包括《學(xué)校安全工作管理制度》、《學(xué)生人身安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應(yīng)急預(yù)案。

2、定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開(kāi)一次學(xué)校安全工作會(huì)議，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每周召開(kāi)安全保衛(wèi)的會(huì)議（例會(huì)），并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)。

為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，為實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患，無(wú)安全事故，無(wú)違法犯罪”的要求，學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事”的良好局面，通過(guò)宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是：

1、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，學(xué)校利用學(xué)校大會(huì)，班會(huì)、每周星期一的升旗儀式及多種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，誠(chéng)信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(zhǎng)、學(xué)生的行為規(guī)范的教育等等。

2、做到安全教育天天講，周周抓。充分利用社會(huì)力量協(xié)助學(xué)校做好安全教育，每學(xué)期組織師生聽(tīng)取法制教育講座；在每周的升旗儀式上，由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

3、安全教育納入班級(jí)教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和科任老師的作用，抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，并通過(guò)舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。本期在全校開(kāi)展了“安全、規(guī)則、衛(wèi)生知識(shí)”比賽，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，將比賽結(jié)果納入班級(jí)評(píng)優(yōu)考核之中，對(duì)所有的班干部、學(xué)生會(huì)干部組織了相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

4、運(yùn)用宣傳媒體、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、圖片展、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動(dòng)。

5、繼續(xù)做好xxx的危害宣傳教育，組織師生觀看了多部如“珍愛(ài)生命”等題材的xxx危害題材的教育的電影或?qū)ｎ}片；組織開(kāi)展了在校學(xué)生“讓xxx遠(yuǎn)離學(xué)校，讓學(xué)生健康平安”的主題教育活動(dòng)，還開(kāi)展了“拒絕xxx，珍愛(ài)生命”的全校師生的簽名活動(dòng)。

6、開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，我校邀請(qǐng)了縣消防中隊(duì)官兵來(lái)我校進(jìn)行了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)講座，并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)了一堂生動(dòng)、形象，實(shí)踐操作的消防課，同學(xué)們學(xué)到了消防知識(shí)，也受到了教育。

7、結(jié)合我校實(shí)際，制定了《浯溪一中學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案及疏散路線》應(yīng)急方案。并在白天分別進(jìn)行了演練，讓學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)了逃生的技能，也為今后萬(wàn)一出現(xiàn)災(zāi)害的安全撤離做好充分準(zhǔn)備工作。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)與學(xué)期結(jié)束前我校都對(duì)師生進(jìn)行安全教育，與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全工作責(zé)任書(shū)，明確告知學(xué)生與家長(zhǎng)的安全責(zé)任，教育學(xué)生注意安全，遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；學(xué)校下發(fā)了中心校致家長(zhǎng)一封交通安全信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女的安全。學(xué)校通過(guò)交通安全專項(xiàng)調(diào)研，將結(jié)果和存在的問(wèn)題寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告，準(zhǔn)備匯報(bào)給相關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)以上措施，使全校師生都能了解安全的重要性，知道并重視遵守交通規(guī)則。

學(xué)校將安全、安全保衛(wèi)工作納入常規(guī)工作，學(xué)校把各項(xiàng)安全及安全保衛(wèi)工作內(nèi)容作為重要工作內(nèi)容之一，落實(shí)到人，責(zé)任到人，學(xué)校成立的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)有開(kāi)展日常工作的辦公室，由主管德育的校長(zhǎng)任辦公室主任，總務(wù)處主任、政教處主任及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員，監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施的落實(shí)，布置安排教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出整改意見(jiàn)，并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查。具體做法有：

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班檢查。門(mén)衛(wèi)人員符合國(guó)家勞動(dòng)用工條件，門(mén)衛(wèi)值班室內(nèi)、外電話保證暢通，并配備了必要的防范器材，門(mén)衛(wèi)人員24小時(shí)在崗；制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《護(hù)校隊(duì)工作管理細(xì)則》，并制度上墻，從而規(guī)范了門(mén)衛(wèi)管理，總結(jié)一周以來(lái)的校園治安、安全情況，研究部署接下來(lái)的工作，并每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)和。要求對(duì)非學(xué)校人員進(jìn)入校園嚴(yán)格詢問(wèn)、通報(bào)、登記制度；學(xué)生外出必須要有班主任簽字的請(qǐng)假條，經(jīng)政教處簽章后方能通行。及時(shí)制止社會(huì)閑雜人員或鬧事可疑人員進(jìn)入校園。由于制度完善，措施得當(dāng)，學(xué)校無(wú)發(fā)生一起安全保衛(wèi)責(zé)任事故。

2、加強(qiáng)對(duì)校舍的檢查。每學(xué)期利用寒、暑假期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)校的校舍，認(rèn)真徹底地清查，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校內(nèi)的校舍和道路的排水管道、學(xué)校圍墻進(jìn)行了全面整修，重視防漏水、防漏電、防火檢查，確保安全無(wú)任何隱患。

3、加強(qiáng)消防安全檢查，設(shè)備更新、設(shè)備配備，重視消防安全的預(yù)防。加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查，嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校校園，學(xué)校專門(mén)購(gòu)置一批新滅火器，做到了消防設(shè)備配備齊全，符合上級(jí)要求。

社區(qū)火災(zāi)工作總結(jié) 社區(qū)火災(zāi)防控工作簡(jiǎn)報(bào)篇三

我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行三年行動(dòng)方案。自行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，鎮(zhèn)村兩級(jí)嚴(yán)陣以待，嚴(yán)格落實(shí)防火工作責(zé)任制，切實(shí)做到任務(wù)到位，責(zé)任到位，措施到位，防患于未然。

通過(guò)廣播、微信、發(fā)放傳單等方式對(duì)火災(zāi)特點(diǎn)，防火知識(shí)，及相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行宣傳，讓廣大群眾了解掌握防火滅火常識(shí)，自覺(jué)做好防火工作。提高全民消防素質(zhì)，推動(dòng)消防工作實(shí)現(xiàn)群防群治。懸掛條幅60條，傳單3000余份。微信群推送消防安全知識(shí)300余條。

防火領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全鎮(zhèn)防火設(shè)施全面檢查，確保鎮(zhèn)兩臺(tái)消防車滿水應(yīng)急，義務(wù)消防救援撲火隊(duì)24小時(shí)待命。隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)火情，一旦發(fā)生火情，確?？焖俜磻?yīng)、妥善處置，杜絕人員傷亡事故的發(fā)生。

各村、鎮(zhèn)直單位嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，責(zé)任落實(shí)到人頭，值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；鹎樾畔⑸舷录皶r(shí)快速傳遞，妥善處置突發(fā)火情。要嚴(yán)格執(zhí)行火情報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕“瞞報(bào)、遲報(bào)”現(xiàn)象，對(duì)貽誤撲火戰(zhàn)機(jī)醞釀成重大損失的有關(guān)人員要依法追究責(zé)任。

鎮(zhèn)安監(jiān)辦聯(lián)合鎮(zhèn)工商所，派出所等單位對(duì)轄區(qū)企事業(yè)單位，大型商超，敬老院，學(xué)校進(jìn)行消防隱患排查，截止日前，共排查135家，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患69處，已整改67處，正在整改1處。

存在的問(wèn)題：

一是個(gè)別群眾思想認(rèn)識(shí)不到位，存在麻痹僥幸思想，還存在燒荒現(xiàn)象。二是缺少資金支持，撲火物資裝備簡(jiǎn)陋，無(wú)法應(yīng)對(duì)大面積突發(fā)火情。三是動(dòng)員群眾困難，部分群眾存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，從而難以及時(shí)組織撲救。

下步工作打算

一是廣泛宣傳，大造輿論。繼續(xù)抓緊、抓好宣傳動(dòng)員工作，做到不留死角，從而切實(shí)提高廣大農(nóng)民的法律觀念、防火意識(shí)，形成干群聯(lián)防的工作局面。二是加大巡查力度，強(qiáng)化火源管理。每周2次巡查，嚴(yán)看硬守，杜絕一切野外用火，堅(jiān)決防止用火失控。鎮(zhèn)督導(dǎo)組進(jìn)行督促檢查，確保巡查工作落到實(shí)處。三是強(qiáng)化科學(xué)撲救。在撲火過(guò)程中講究方法，注意人身安全。一旦發(fā)生火災(zāi)，要及早組織撲救，將火打早、打小、打了。包村干部、駐村第一書(shū)記與村“兩委”成員時(shí)刻保持備戰(zhàn)狀態(tài)。確保不發(fā)生一起火災(zāi)，確保不發(fā)生一起損害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全事故。

社區(qū)火災(zāi)工作總結(jié) 社區(qū)火災(zāi)防控工作簡(jiǎn)報(bào)篇四

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障，這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。9月中旬，根據(jù)上級(jí)的會(huì)議精神，我校立即召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)了會(huì)議精神，成立“創(chuàng)建‘消防安全教育示范學(xué)?！I(lǐng)導(dǎo)小組，每年級(jí)段設(shè)立一名消防安全員，制定實(shí)施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時(shí)間，我們主要從四個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。各班刊出了消防教育主題黑板報(bào)；組織召開(kāi)消防主題班會(huì)。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是邀請(qǐng)市消防中隊(duì)人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。第四，積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，進(jìn)一步普及群眾消防安全常識(shí)。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4、加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。

實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個(gè)星期（9月18日）舉辦七年級(jí)段師生疏散逃生演習(xí)。每次活動(dòng)之前，德育處就召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

消防安全無(wú)小事，為使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂的發(fā)生，學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預(yù)案》、《第五中學(xué)消防安全制度》，建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做到全校一盤(pán)棋，緊急預(yù)案人人熟悉。

為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用打火機(jī)的火具；總務(wù)處安排人員定時(shí)對(duì)消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修；水電工每天對(duì)各樓層、各教室、各辦公室的線路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作；安保人員夜間對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

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