在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
日語檢討書600字篇一
很是抱歉,我沒有認真地完成昨天的值日工作。在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份值日工作不認真的檢討書,以深刻反省我的過錯。
回顧錯誤,我在昨天的值日工作期間掃地得不干凈,很多角落都沒有掃過,教室依舊很臟,地上還留存著很多果皮紙屑。給班級環(huán)境衛(wèi)生帶來嚴重破壞,導(dǎo)致第二天同學(xué)上課處于衛(wèi)生狀況不佳的環(huán)境當中,給同學(xué)身心健康造成影響。
面對錯誤,我坦然接受,確確實實是我的過錯。為此,我必須坦誠接受責(zé)罰,并且我要采取行動予以改正:
第一,我必須參加今天下午同學(xué)的衛(wèi)生打掃工作,認真改正自身錯誤,在今天下午的掃地工作當中,我必須盡力掃地,掃除教室任何一個角落的垃圾會灰塵。
第二,我必須就此次錯誤向老師做出誠懇地道歉,并且向大家做出保*。
第三,我必須從錯誤當中吸取教訓(xùn),并且以我切實經(jīng)歷*示同學(xué),讓同學(xué)不再犯我同樣的錯誤。
此致!
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記*”。歸根結(jié)底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯,現(xiàn)在是再一次犯錯,處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千的檢討?
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師,我向您保*,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千,敬請您的原諒。
您的學(xué)生:
11月26日
尊敬的莊老師:
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
3月5日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈*的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救*的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
尊敬的老師:
非常抱歉,我在值日工作當中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆匆離開學(xué)校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤,在此向您遞交我的“值日偷懶的檢討書”,以深刻反省我的錯誤,追究我的責(zé)任,總結(jié)我的錯誤原因,提出我的改正錯誤辦法:
回顧錯誤經(jīng)過,xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,我負責(zé)掃地工作,期間我沒有嚴肅地認真對待,在一邊跟同學(xué)聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴重地單位了掃地時間。等到同學(xué)們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤,我感到很慚愧??!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學(xué)啊,我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學(xué)啊,我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對不起,我面壁思過、痛定思痛,總結(jié)出了我的改正措施:
第一,我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。
第二,我準備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。
第三,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),充分提高自身思想覺悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后,我懇請您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點,我一定改正!
此致!
日語檢討書600字篇二
篇一:沒有值日檢討書
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記*”。歸根結(jié)底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯,現(xiàn)在是再一次犯錯,處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師,我向您保*,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。
您的學(xué)生:
20xx年11月26日
篇二:不值日的檢討書
尊敬的老師:
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了
日語檢討書600字篇三
語文考試檢討書一
由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及*、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙
日語檢討書600字篇四
尊敬的班主任老師:
很是抱歉,我沒有認真地完成昨天的值日工作。在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份值日工作不認真的檢討書,以深刻反省我的過錯。
回顧錯誤,我在昨天的值日工作期間掃地得不干凈,很多角落都沒有掃過,教室依舊很臟,地上還留存著很多果皮紙屑。給班級環(huán)境衛(wèi)生帶來嚴重破壞,導(dǎo)致第二天同學(xué)上課處于衛(wèi)生狀況不佳的環(huán)境當中,給同學(xué)身心健康造成影響。
面對錯誤,我坦然接受,確確實實是我的過錯。為此,我必須坦誠接受責(zé)罰,并且我要采取行動予以改正:
第一,我必須參加今天下午同學(xué)的衛(wèi)生打掃工作,認真改正自身錯誤,在今天下午的掃地工作當中,我必須盡力掃地,掃除教室任何一個角落的垃圾會灰塵。
第二,我必須就此次錯誤向老師做出誠懇地道歉,并且向大家做出保*。
第三,我必須從錯誤當中吸取教訓(xùn),并且以我切實經(jīng)歷*示同學(xué),讓同學(xué)不再犯我同樣的錯誤。
此致!
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記*”。歸根結(jié)底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千
日語檢討書600字篇五
尊敬的莊老師:
您好!我知道值日是學(xué)生的職責(zé),是為了我們自己能在一個好的環(huán)境學(xué)習(xí),我卻沒履行好職責(zé),對不起,我知道自己錯了,我會改正的。
&&年&月&日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈*的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救*的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。
日語檢討書600字篇六
篇一:沒有值日檢討書
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記*”。歸根結(jié)底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯,現(xiàn)在是再一次犯錯,處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師,我向您保*,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。
您的學(xué)生:
20xx年11月26日
篇二:不值日的檢討書
尊敬的老師:
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
20xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈*的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救*的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討書:
篇三:20xx不做值日工作的檢討書
尊敬的莊老師:
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
20xx年3月5日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈*的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救*的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討書:黃xx
篇四:值班脫崗檢討書
局黨組、陳局長:
今天,我懷著萬分的愧疚的心情寫下這份檢討書。我已深刻地認識到自己的錯誤。我為自己晚會值班期間脫離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安,為此,我向局黨組做出深刻檢討:
我的錯誤來源于對安全意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切地說還是自己工作不夠認真,存在有僥幸心理,沒有處理好工作與家庭的關(guān)系才會導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。作為值班負責(zé)人,我沒有組織好值守工作,擅自將單位坐班部署為在家值守電話班,也沒有及時報告值班情況和晚會直播情況,使得領(lǐng)導(dǎo)的意圖沒有能夠得到有效貫徹,領(lǐng)導(dǎo)對輿情也沒有及時掌握。這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛!
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自脫崗辜負了陳局長對我的期望,給單位造成了潛在的負面影響。通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足:紀律觀念淡薄,對自己要求不嚴,工作上還有懈怠的地方,態(tài)度上還有不端正的地方,思想認識上還有不到位的地方。明白了因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到領(lǐng)導(dǎo)和單位,這是用任何方法都補償不來的。同時也讓我深刻的理解到“安全來自*惕、事故處于麻痹”、“小心駛得萬年船”的含義。
在此!
我深刻的檢討自己所犯下的錯誤。我鄭重地向陳局長表示深深地歉意和愧疚!我要以此為戒,舉一反三,我要嚴肅對待自己,在今后工作中時刻*示自己,勤向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想,多和同事們加強溝通,確保類似的錯誤不再發(fā)生。
此致:
非常愧疚!
檢討人:201x年3月20日
日語檢討書600字篇七
町田先生、工場xx様:
この度、自分が勝手に學(xué)校から紹介してもらったアルバイトを辭めた事に対して、
誠に申し訳ないと思います。
學(xué)校にアルバイトの紹介を申請したもので、自分としてもちゃんと頑張りたいとは思いますが、
先周金曜日に足が怪我しまして、長い間休養(yǎng)する事が必要となります。
突然の事だが、學(xué)校側(cè)にも連絡(luò)せず、勝手にアルバイトをやめた行為は現(xiàn)在思い返せば、
本當にいろいろ考えが不足していました。學(xué)校にもいろいろご迷惑を掛けたと思います。
本件を基いて、今后自分の行為に対して、周囲に影響の出さない行動取るよう注意いたします。
誠に申し訳ない御座いません。
同學(xué)沒寫過檢討書吧,少一點【因為。。所以】多一些承認錯誤和反省會更好。
所以原文中的父親安排學(xué)英語那段給你去掉了,就簡單的說因為腳突然受傷了需要休息的時間太長,
所以擅自決定辭職了,但是因為事出突然而且自己的考慮不足所以才給學(xué)校添了麻煩。以后會注意。
另外吐槽一下,如果家教的事情是真的,lz是特意跑到日本學(xué)習(xí)英語的嘛?(哈哈開個玩笑別介意)
日語檢討書600字篇八
曠課檢討書反省書對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
先生へ私は深刻な原則的な過ちを犯しました、申し訳ありません。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
私が理由なしでサボったことは先生もきっと怒ってるでしょう。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
學(xué)生として、時間通りに授業(yè)に出て、早退せず、サボらずことは基本的なことだ十分承知しておりますが、但是我卻連最基本的都沒有做到。私は最も基本的なことさえできませんでした。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了事后、落ち著いてゆっくり反省しました。自分のわがままなことをしたと思います。
老師請你給我一次機會暑假我會好好復(fù)習(xí)どうか、夏休みにちゃんと復(fù)習(xí)するチャンスを與えて下さい。拜托よろしくお愿い致します。
日語檢討書600字篇九
1、語文不及格的檢討書
尊敬的語文老師:
我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學(xué)好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí),太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂,語文是一門表達思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。
現(xiàn)如今,我面對語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r,心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保*:我今后一定是要認真學(xué)習(xí)語文,努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
2、高中生語文考試不及格的檢討書
敬愛的薛老師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒有*,所以語文作業(yè)沒有
日語檢討書600字篇十
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記*”。歸根結(jié)底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯,現(xiàn)在是再一次犯錯,處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師,我向您保*,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。
您的學(xué)生:
20xx年11月26
日語檢討書600字篇十一
語文課遲到檢討書1
尊敬的老師:
對于今天的語文課遲到20分鐘,我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時間了,我知道這是非常嚴重的事情,也對同學(xué)和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了20分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀
日語檢討書600字篇十二
xx先生への始末書
まず、ご迷惑をおかけました。
わたくしは今日の遅刻しましたことのに、授業(yè)の最中を利用してxx先生への「遅刻の始末書」を書いてあげました。こんななんか間違えた行為は先生に見付かりましたとと同時にお批判し教えてくださいましたのは、心から悔い気持ちを出してきました。一方で、誠に申し上げませんでした。お許してください。
授業(yè)の場合のサナカでは授業(yè)以外のことを済まないべきですが、一心に講義を聞かなければなりませんと先生からお批判してくだしましたのだと思います。先生のお教え諭しをわたくしの胸に刻みました。
今后、私は二度とぜったいにそのような間違える行為をしないのです。きっと、きちんと勉強していくつもりです。
以上です。
希望對你有幫助。
日語檢討書600字篇十三
ひとまず、みなさん、誠に申し訳ございませんでした。
(昨日、)私は仕事と関系ないサイトに見に行って、
ウィルスがパソコンにはいてしまいました。
それはあくまで個人的な問題ですので、
自分の作業(yè)を影響になった上、
みなさんにお迷惑かけて、
本當に申し訳ございませんでした。
これから、こんなことを二度と発生しないように、
ちゃんとセキュリティを意識しながら、
作業(yè)をやっていこうと思います。
再度、申し訳ございませんでした。
以上です。
字數(shù)不夠,自己再補吧,我也沒寫過這個東西。
日語檢討書600字篇十四
尊敬的莊老師:
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
20xx年3月5日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈*的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救*的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我
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