在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

名著書評600字篇一

是的，我認為一個人應該具有奉獻的精神，應該懂得奉獻。

我國偉大的史學家、文學家司馬遷，青年時期曾游歷全國各地，接觸社會，體驗民情，考試史跡。后來他繼承父職做了太史令，閱讀了國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎上，他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當司馬遷專心著書時，發(fā)生了李陵事件，司馬遷秉公直言，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作，強忍屈辱，在痛苦中發(fā)奮著書，用畢生的精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。魯迅稱為史家之絕唱，無韻之離騷。

xxx，我們偉大的領袖??！他雖然不能掌握別人的命運，但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)歷多年的苦難生活后，終于將自己的人生價值體現(xiàn)得淋漓盡致。他帶領廣大人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福，引領廣大群眾擺脫貧苦的生活，將老百姓從水深火熱中解救出來。他的人生價值得到最大的體現(xiàn)。他掌握自己生命的高度，使自己生命的高度達到了頂峰。

陶淵明，一個多么高尚的人?。∷m然改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，卻明白人生的價值，毅然決定離開官場，踐行那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，達到生命高度的巔峰。

大地的價值是容納世間萬物，給人們一個溫暖的家。我們的人生價值就是要綻放出自己最耀眼的光芒。

名著書評600字篇二

她，猶如一縷清風，拂去我心中的惆悵；她，猶如一絲春雨，滋潤我干涸的心田；她，猶如一束陽光，照亮我心靈的陰霾。

走進她的世界，我會走進一個個先哲智慧的內心，在萬千世界找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會讓我變得高尚；我徜徉于魯鎮(zhèn)小河，水草之氣會是我變得安適；我駐足于風雪中的山神廟，勇者之膽讓我變得堅強。

走進她的世界，我會擁有采菊東籬下，悠然見南山的心境，我會感受到野渡無人舟自橫的愜意，我會領略到不以物喜，不以己悲的超凡，我會樹立長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的信心，我會堅定不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香的信念。

走進她的世界，我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會被孫悟空的機敏能干而折服，我會為梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我更會為林妹妹的多愁善感而悲傷。

走進她的世界，我會看到xxx為尋求救國救民的道路，十幾歲便外出求學；我會看到xxx拋棄高官厚祿，漂洋過海探求救國之道；我也會看到xxx頂著族人的指責，毅然走上革命的道路；我還會看到五四運動的熱血青年；紅軍萬里長征的壯舉……

走進她的世界，我會多一份知識，少一份愚昧；我會多一份成熟，少一份幼稚；我會多一份快樂，少一份悲傷。

名著，是歷史的烙印，是智者的低吟。閱讀名著，可以神交古人，汲取先賢智慧；可以審視自我，成就精彩人生！

名著書評600字篇三

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的.達卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過海底，看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”，不幸落水，掉在了“獨角鯨”的背上，發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要明白這本書里別的故事，就請你自己來看這本書吧。

這本書很引人注目，因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念，讓人越看越想往下看，想明白這個故事的結果是怎樣樣的。不知不覺，書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海，因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如，在《一顆價值百萬的珍珠》一文中，寫出了珍珠是如何構成和分類的……

它的資料一波三折，跌宕起伏，隨時會給你以緊張感，讓你的眉頭時而緊鎖，時而松弛。

《海底兩萬里》是一本科幻小說，但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們，因為它太值得一讀了，你會從書中學到很多海洋知識的。

名著書評600字篇四

“君子厚積而薄發(fā)”源于蘇東坡“博觀而約取，厚就要薄發(fā)”(《雜說送張琥》)也是成語厚積薄發(fā)之出處。

所謂“厚積”，意指充分的積累，建有完善的基礎和實力，所謂“薄發(fā)”是為在廣博的修養(yǎng)儲備下慎擇精取，深入淺出，釋現(xiàn)真諦。其過程猶如發(fā)箭于滿弓之極一樣。誠如荀子所述“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉?！?/p>

縱觀當今之世，大師輩出，名人滿天，著書立說者眼花繚亂，影視圈明星一夜成名，冠冕的專家更是俯拾皆是。這種急功近利曇花一現(xiàn)的現(xiàn)象，充斥社會，數(shù)不勝數(shù)。而真正的大方之家，不朽巨著又何曾幾見。難怪中國航天之父十年前感慨的發(fā)出著名的那“錢學森之問”為什么我們總是培養(yǎng)不出杰出人才，甚至直諫向時任總理說還有哪一個學術成就能夠跟民國時期的大師相比。

固然有諸多中肯的答案，然而竊以為忽略厚積薄發(fā)之因，亦當為發(fā)人深省的一個重要因素。

君不見，鐫刻在歷史長卷上名垂千古的人物，傳留至今的篇章，何不是飽學之士，累學之人的厚積薄發(fā)之作。具有淵海學識的至圣先師孔子，皓首窮經(jīng)，深諳前后124年的春秋歷史，考詳周密，言之有據(jù)，簡約審慎地積習多年苦詣，方成《春秋》的“微言大義”。魯迅贊曰，無韻之離騷史家之絕唱的史記是司馬遷采獲古今貫穿經(jīng)傳，至廣博也，歷經(jīng)20年才完成的一部巨作。沒有究天人之際，通古今之變的厚積，豈可成一家之言。

晉代文學大家左思，飽學敏才沉淀深厚，耗時十年始出《三都賦》，一經(jīng)刊世，洛陽紙貴;清朝極具文學素養(yǎng)的曹雪芹半生經(jīng)歷角色石頭已批閱十載，增刪五次的心血，專程歷史長卷紅樓夢等等之例，枚不勝舉。

有志者，事竟成，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，三千越地可吞吳。易經(jīng)中乾掛是潛龍在淵，才有最后的飛龍在天。厚積是因，薄發(fā)為果，因果不爽，如影隨形，雖然我們生活在飛速發(fā)展的信息化時代，人需要這種厚積薄發(fā)的精神，于己，才能攀登人生成功的頂峰。于國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興，只要堅持和發(fā)揚這種厚積薄發(fā)，而又蓄勢待發(fā)的精神，就一定會成為真正舉世矚目的偉大強國。

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