演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇一

大家好！

非常榮幸的我有這個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校的英語教師競(jìng)聘演講，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的信任和支持。

我是20xx年畢業(yè)于**大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競(jìng)聘的是理科英語教師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

一 我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。

二了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

一加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。

二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三針對(duì)學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，尤其對(duì)英語學(xué)困生分析了成因：

競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇二

我叫，現(xiàn)任高三（12）班和三（14）班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。

今天，我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，提高的目的參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我正式宣布我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：教務(wù)處主任助理。

我參與競(jìng)爭(zhēng)的原因主要有以下三個(gè)方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作能力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

1．吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神

我來自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來”?？酀耐陼r(shí)代和艱難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。

2．虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神

愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”。我熱愛教學(xué)工作，平時(shí)也很喜歡探討教學(xué)中的問題。大到教育理念，小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。

3．嚴(yán)于律己，誠(chéng)信為本的做人準(zhǔn)則

我至今還記得上大學(xué)那年父親對(duì)我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準(zhǔn)則。

4．雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問題只求實(shí)。

必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力。

1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)（高三兩年），三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。

特別是在年，我?guī)Ц呷?1），三（12）兩個(gè)班的英語課，三（12）班班主任，同時(shí)，主要負(fù)責(zé)教科室工作（時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請(qǐng)假一年）

2．工作業(yè)績(jī)：

① 教學(xué)方面：所任教班級(jí)一直居備課組前。其中年二次ec和勞績(jī)?cè)u(píng)估居全校第一，三次居全年級(jí)第二名，二次獲xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。

并在年，高考評(píng)估居枝江一中文科組第一名。參加xx市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，校首屆說話二等獎(jiǎng)，第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。

② 管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級(jí)稱號(hào)（注：枝江一中的示范班級(jí)，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期期末評(píng)一次，且只能評(píng)一個(gè)）四次五星班級(jí)，一次四星班級(jí)。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。

③ 教研方面：工作以來，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上；另有三篇論文獲國(guó)家級(jí)論文交流一二等獎(jiǎng)。

1．我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢(shì)：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。

2．我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一（3）、一（13）班英語教師，同時(shí)任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。

3．家庭支持：不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對(duì)父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。

基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)教務(wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識(shí)。

簡(jiǎn)單的說，十二個(gè)字：“組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好服務(wù)”教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1．組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。

2．當(dāng)好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建設(shè)行的意見，成立教學(xué)顧問團(tuán)，試題評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績(jī)報(bào)告會(huì)例會(huì)制，開辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開辟圖書館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理健康教育課。

3．做好服務(wù)指的是：為課題組提供服務(wù)，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類臺(tái)帳：如教師資料選用臺(tái)帳，教師條理臺(tái)帳，師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳，師生請(qǐng)假臺(tái)帳，教師參加大型教研活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)臺(tái)帳，集體備課活動(dòng)臺(tái)帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師

的業(yè)務(wù)的管理，等等臺(tái)帳，這必將有效地為過程考核和終端評(píng)價(jià)積累原始資料。

假如我對(duì)于幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛、不負(fù)重望、不辱使命，并從以下四個(gè)方面做好本質(zhì)工作。

1．?dāng)[正位置當(dāng)好配角

在工作中，我將尊重主任的核心地位，處處維護(hù)主任的威信。多請(qǐng)教、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)。

2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

在堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。

3．扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取

在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下，注重在工作實(shí)踐中摸索，不斷嘗試新思想，新路子。

4．勇于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)：

要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐中，反復(fù)修改，不斷調(diào)整，使先進(jìn)的教育理論成為生產(chǎn)力，同時(shí)教務(wù)工作是復(fù)雜的，巨細(xì)無遺，就必須用大量的時(shí)間和精力投身其中，有時(shí)付出很多卻不見明顯的成效，但我有充分的思想準(zhǔn)備，我將努力工作，將自己滿腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛的工作中去。

不容置疑，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委面前，我還只是一個(gè)才疏學(xué)淺相對(duì)的陌生學(xué)生，一個(gè)夷陵中學(xué)的新兵，但是我十分熱愛夷陵中學(xué)，更熱愛我所追求的事業(yè)，我想借這次機(jī)會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，幫助我，支持我。

支持我的朋友們，投下一 票吧，我絕不會(huì)讓你們失望。

還在考驗(yàn)我的朋友們，投下一票吧，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

不曾了解我的朋友們，投下一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份驚喜。

最后，我以一幅對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講：

上聯(lián)：勝當(dāng)可喜，寵辱不驚看花開

下聯(lián)：敗亦無悔，去留無意隨云卷

競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

作為一名人民教師，天天都會(huì)站在講臺(tái)上，但能站在這樣一個(gè)競(jìng)聘演講的講臺(tái)上，我感到非常榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級(jí)，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教13年，我競(jìng)聘的崗位是語文教師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。

競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

時(shí)間如流水，我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實(shí)，埋頭苦干，并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把工作做好。年度考核合格，符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的競(jìng)聘條件，現(xiàn)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，本人述職報(bào)告如下：

一、基本情況

本人徐敬華，男，1977年11月生，現(xiàn)年36歲，1998年6月畢業(yè)于原合肥市師范學(xué)校，同年8月參加工作。xx年9月，我取得了小學(xué)高級(jí)教師資格?，F(xiàn)任教一年級(jí)4班數(shù)學(xué)課程。

二、傾心教育，為人師表

多年來，我能以工作為首，盡職盡責(zé)， 工作中，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在課程調(diào)整中，自己服從學(xué)校的大局安排，xx年9月，本人從當(dāng)時(shí)的四年級(jí)調(diào)整下來帶三年級(jí)，xx年9月，又下來帶一年級(jí)。孩子們經(jīng)常問我：老師，你為什么不帶我們了？我開玩笑地說：你們?cè)谝荒暌荒甑纳?jí)，老師在一年一年的降級(jí)。

在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作。在工作中，本人在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，提高理論素養(yǎng)。

三、精心施教，形成特色

作為一名教育工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué)，形成了自己的教學(xué)特色。

四、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研能力

為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課15節(jié)以上，還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和觀看別人的教學(xué)視頻。

五、會(huì)計(jì)工作

任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還兼任了學(xué)校的會(huì)計(jì)工作。我負(fù)責(zé)的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險(xiǎn)一金、各項(xiàng)報(bào)表、年末的預(yù)算和第二年的.決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務(wù)”。我是這樣想的，也是這樣做的。全校現(xiàn)有51名在職教師，56名離退休人員，8名校聘教職工。我無論老少，一視同仁，全心全意為大家做好服務(wù)工作。

首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈，也是我們最關(guān)心，最關(guān)注的，每月初，我認(rèn)真做好下個(gè)月工資表的編制和上報(bào)，工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì)，做到萬無一失，不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多，工資項(xiàng)也比較多，所以工作量很大，必須不厭其煩，認(rèn)真仔細(xì)。每年的第三季度，我要做好每位教師的工資的各項(xiàng)調(diào)整，確保每一個(gè)人工資的調(diào)整到位，不能多不能少，當(dāng)然，我也想讓各位多點(diǎn)，但是上面不同意。

其次是公積金。住房公積金是大家的福利，每年8、9月，我要根據(jù)每個(gè)人的年收入計(jì)算公積金數(shù)額，然后上報(bào)住房公積金繳費(fèi)基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費(fèi)基數(shù)原則上每年調(diào)整一次，但是有時(shí)遇到特殊情況就要調(diào)整兩次，比如今年，在8月份，因?yàn)樾郊?jí)增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次，后來在9月份，區(qū)政府為了教師的福利，把績(jī)效工資也納入到繳費(fèi)基數(shù)中，這樣又要調(diào)整一次，而且，教體局在9月底發(fā)的通知，要求在9月30日前必須辦妥，時(shí)間緊迫，再加上銀行對(duì)連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感，去辦理時(shí)，以前只要把材料帶齊一次辦成的事情，這次來回跑了六次才辦好，而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時(shí)，公積金的手續(xù)辦理也是一項(xiàng)大事，需要提供很多資料，有些事情是不在我的范圍里，但本著服務(wù)的態(tài)度，在我力所能及的范圍內(nèi)，能代勞的就幫幫忙，省得他們跑一趟。

再次是五險(xiǎn)。每一年，學(xué)校都有教師的增加和減少（退休、招考、校聘），這就需要及時(shí)的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情，每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前，都要默念“菩薩保佑一次辦妥”，但是，遇到特殊情況就要白跑一趟。比如，原單位不能及時(shí)減少的、教師個(gè)人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時(shí)，兒子就要在學(xué)?？嗟攘?，經(jīng)?；匦r(shí)兒子就要問我到哪去了，借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”，有時(shí)，為了等某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章，就不能及時(shí)趕回學(xué)校，沒辦法，只好打電話給同事把兒子托管一下，比如沈建老師和王義云老師，還有吳師傅，謝謝了。

最后是其他各項(xiàng)報(bào)表。由于學(xué)校人員較多，組成比較復(fù)雜，各種情況都有，我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的，要向教體局，人事局，財(cái)政局報(bào)表，有參加社會(huì)保障的人員，要向勞動(dòng)局，統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng)，這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng)，工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng)；退休、調(diào)動(dòng)，要收復(fù)印件，填申請(qǐng)表，變工資，變醫(yī)療保險(xiǎn)，公積金變動(dòng)，社會(huì)保險(xiǎn)增減；薪級(jí)、教齡等變動(dòng)，每年一次，每年的決算和預(yù)算表格打出來都有幾十張紙。

總之，在這幾年里，我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好各項(xiàng)工作，得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

最后，我也知道：在本次崗位競(jìng)聘上，肯定不可能人人都晉級(jí)，人人都滿意，萬一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境，我也會(huì)坦然面對(duì)，平靜接受?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

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競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這一次競(jìng)聘演說的機(jī)會(huì)。我先介紹一下我自己。我，許超，20xx年8月生于山東費(fèi)縣，20xx年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員。今天我競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任。競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為具有以下優(yōu)勢(shì)：

一、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，在同類學(xué)校中所教成績(jī)一直名列前茅，多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。

二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，基本功穩(wěn)固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎(jiǎng)，“二字一話”比賽二三等獎(jiǎng)，錄像課比賽二等獎(jiǎng)，淄博市教師基本功大賽高中組二等獎(jiǎng)，20xx年工作被評(píng)為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來沒間斷學(xué)習(xí)，努力提升自己，所報(bào)山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習(xí)已順利結(jié)束。

三、班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自參加工作以來一直擔(dān)任高中班主任工作，六年送兩屆畢業(yè)生，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生也都親切的稱我為“超哥”，與家長(zhǎng)的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。多次獲校優(yōu)秀班主任稱號(hào)，20xx年我被評(píng)為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。

四、曾擔(dān)任一年半的年級(jí)組長(zhǎng)，有一定的級(jí)部管理經(jīng)驗(yàn)。我于20xx年下半年在翟主任的指導(dǎo)之下?lián)?0xx級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，從宿舍管理，學(xué)生管理，年級(jí)組管理等各方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在我們級(jí)部各位老師的通力合作下，20xx年高考創(chuàng)下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀(jì)錄。

五、責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)意識(shí)濃厚。作為班主任，我總是早早的來到學(xué)校，站在教室門口迎接學(xué)生的到來。平時(shí)的日常工作中，嚴(yán)于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱號(hào)。

以上是我競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)，我現(xiàn)在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闖勁，如果我競(jìng)聘上我將在這幾方面開展自己的工作：

一、提升個(gè)人素質(zhì)，以身作則，身先士卒。發(fā)揚(yáng)“大事講原則小事講風(fēng)格”的傳統(tǒng)，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭文章。

二、做好上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí)，做好級(jí)部工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。

三、人性化管理，以人為本。遇事多詢問，多交流。對(duì)同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。

四、提高協(xié)調(diào)能力，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境。

五、認(rèn)真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念，強(qiáng)化學(xué)?！百|(zhì)量立校建精品學(xué)?！钡哪繕?biāo)。在“5個(gè)精”上下功夫，為把學(xué)校建設(shè)成省規(guī)范化學(xué)校而努力。

六、在所在級(jí)部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度，老師們只有有個(gè)好的身體好的精神，才能體會(huì)到職業(yè)幸福感，工作起來才更有熱情更有激情。

七、轉(zhuǎn)變觀念，倡導(dǎo)所在級(jí)部年輕老師向?qū)W校老教師多才多藝方面學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，達(dá)到在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。

以上就是我競(jìng)聘的演講，作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理，因此，不管這次競(jìng)聘我能否當(dāng)選，我將會(huì)一如既往地努力工作，并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！

謝謝大家！

競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競(jìng)聘的崗位是英語組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

我深知英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

最后，謝謝大家！

競(jìng)聘教師演講稿3分鐘 競(jìng)聘教師演講稿300篇七

尊敬的各位聘委：

大家好！

我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教，至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級(jí)資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是中教高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位；

首先，我具備下列基本條件：

（1）具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，工作實(shí)績(jī)突出。

（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

（3）在近三年的年度考核中被評(píng)定為稱職（合格）以上等次。

（4）身體健康，能堅(jiān)持正常工作。

我具備基本條件與競(jìng)聘資格，回首三年來時(shí)路，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。

在連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后，20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任。在高三教學(xué)中，在班主任朱老師、劉老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ健榱私鈱W(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時(shí)，我班56人中有37人成績(jī)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jī)算不算出色，也許班級(jí)管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(zhǎng)。

在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。

三年來，我發(fā)表國(guó)家和省級(jí)論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì)，有幸均不辱使命。20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名，同年靖宇杯一等獎(jiǎng)，東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)，20xx年德育案例一等獎(jiǎng)，第六屆科研成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)等。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng)。

多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來，因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng)，鐘校長(zhǎng)說：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次?！逼鋵?shí)我想說，我個(gè)人是渺小的，真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚(yáng)帆加力，助我前行。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意，同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同，我的競(jìng)聘演講結(jié)束了，謝謝大家！

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