隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇一

幾年來我們項城市第二初級中學課題組在全國中語會創(chuàng)新寫作教學研究與實驗課題組領導下，在項城市教研室語文教研員朱伯英老師的精心指導下，在學校領導的全力支持下，通過全體老師的通力協(xié)作，在寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設研究與實踐方面作了一些有益嘗試和不懈探索，取得了一定的成果?，F(xiàn)就我們所作的工作向各位領導、專家匯報，請給予評審、鑒定。

一、實驗與研究背景

1、時代的需要

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。（xxx）學生需能讀書，需能作文，故特設語文課以訓練之，最終目的為：自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改。（葉圣陶）我們現(xiàn)在大力推進的素質(zhì)教育，語文素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心。語文寫作的教學，是語文教學的重要組成部分，作文教學的成敗，關乎語文教育的成敗。激發(fā)學生的寫作興趣，創(chuàng)設易于讓學生表達內(nèi)心情感的寫作情境，是提高學生寫作水平的有效途徑。也是每一位語文教師的時代責任，是培養(yǎng)時代新型人才的前提。在世界進入多元化的今天，我們更應該重視學生寫作能力的開發(fā)，重視學生的興趣培養(yǎng)。寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設是培養(yǎng)時代的新型人才的重要手段。

2、新課程標準的需要

《語文課程標準》指出：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現(xiàn)實生活，表達真情實感。對學生進行寫作興趣的教育，是學生主動發(fā)展的需要，對于提高學生的創(chuàng)新精神極為重要。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，必須倡導和重視學生的興趣學習。讓學生在自己感興趣的領域去參與，去體驗；讓學生在體驗鍛煉中去思考、去學習、去表達，從而培養(yǎng)學生主動探究、勇于創(chuàng)新的精神。新課程標準指出：培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、鼓勵有創(chuàng)意的表達。這就為作文教學提出了新的要求，鼓勵引導學生寫創(chuàng)新作文就是擺在師生面前的重要課題。寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設是培養(yǎng)學生寫作興趣進行創(chuàng)新作文的重要實踐活動，是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達的重要措施。

3、作文教學的現(xiàn)狀

作文教學是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要方式，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的最好形式。但是，由于教育觀念的相對滯后，教學思維的定勢化，作文教學無本可依，無章可循，盲目性，隨意性很大，即便是教師講作文，也只是些基礎知識和基本技巧，致使學生的寫作興趣低下，作文效果差，作文的語言表述能力低下。傳統(tǒng)的作文教學，模式過于單一，寫作流程漫長，不能將雙邊活動有效的結(jié)合起來；師生活動脫節(jié)，學生處于被動狀態(tài)，不能主動地投入到寫作中去，學生對作文興趣不高，教學效果與教學投入、教學目標相背離；老師的辛勤勞動換來的是學生的無動于衷。面對困境，我們曾經(jīng)作過許多嘗試，但仍然受傳統(tǒng)思想的束縛，進展不大。新的課程改革就像春雷一般，給語文教學帶來了新的生機，也給作文教學帶來縷縷春風。自xx年年立項以來，我校迅速成立課題組，制定課題研究及實驗計劃，工作迅速開展起來。

二、開展寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設課題研究與實驗工作情況

（一）根據(jù)課題與實驗計劃，認真開展工作。

1、認真研究新課程標準。

我校課題組在市教研室和學校的直接領導下，對新課程標準進行了全面細致的探討和研究，從課程的性質(zhì)、理念、設計思路、課程目標、教材編寫、課程資源的開發(fā)等方面入手，論證了寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設作文教學創(chuàng)新研究是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要途徑和實踐活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達的重要措施。從課程標準中找到了寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設課題研究的理論依據(jù)和實踐依據(jù)。寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設作文教學創(chuàng)新研究也是讓學生形成良好個性和健全人格的重要舉措。呆板、教條是不會讓學生形成良好個性的，只有激發(fā)興趣，創(chuàng)設寫作情境，學生才能愿意去寫，作文才會富有生機。

2、寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設課題組的成立及其組織機構(gòu)

課題理論指導：朱伯英

課題實驗組長：張廣義

課題研究人員：趙光印王樹東吳錦云

石留營范銘華xxx

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇二

xx市黨建研究會籌備工作報告

各位領導、各位會員代表、同志們：

xx市黨建研究會第一次會員代表大會和第一屆理事會今天在這里順利召開，首先讓我代表研究會籌備組向今天到會的全體會員代表表示熱烈的歡迎，對關心和支持研究會成立工作的各位領導表示衷心的感謝。

xx市黨建研究會自今年上半年開始醞釀籌辦，歷時4個多月時間，在此期間我們專門成立了籌備小組，安排工作人員負責具體籌備事務。在研究會籌備過程中，籌備小組在市委領導的大力支持、市社團登記管理機關的熱心指導和幫助以及各有關單位的協(xié)助下，開展了一系列緊鑼密鼓的籌備工作，使得研究會第一次會員代表大會如期召開。下面，我代表籌備組就研究會籌備工作的主要情況向大會報告如下：

一、黨建研究會成立背景條件以及醞釀過程

我們黨已經(jīng)走過了八十三年的奮斗歷程。八十三年來，我們黨團結(jié)帶領全國人民取得了革命、建設和改革的偉大成就，贏得了全國各族人民的衷心擁護。然而在當前，隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,以及國際局勢的深刻變化等等，這些變化,既給黨的建設提出了新要求,同時也使黨的建設面臨許多新考驗、新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。其一，國際形勢發(fā)生的新變化,使黨的建設面臨新的考驗。當今的國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻的變化，世界多極化和經(jīng)濟全球化曲折發(fā)展，時代發(fā)展變革的深度和廣度都是前所未有的，綜合國力競爭日趨激烈，各種矛盾錯綜復雜，各種思想相互激蕩，敵對勢力千方百計對我們進行意識形態(tài)滲透和破壞活動，等等使我們黨的建設遇到了新的嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗。其二，全面建設小康社會的新任務,向黨的建設提出了新的課題。當前我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，新世紀新階段，新的發(fā)展對黨建工作提出了新的要求。在全面建設小康社會的進程中，經(jīng)濟和社會生活的各個方面的改革力度不斷加大，領域不斷拓寬，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式等日益多樣化。各類新事物新問題層出不窮，使我們黨面臨著許多新情況。其三，黨的執(zhí)政環(huán)境的新變化,對黨的建設提出了新任務。經(jīng)過八十多年的發(fā)展,我們黨所處的地位和環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了重大而深刻的變化。從黨的自身的狀況來看，我們黨已經(jīng)從領導人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為領導人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨，成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下領導國家建設的黨，黨的地位的這種重大變化,對黨的建設產(chǎn)生了深刻影響，也對我們黨的建設提出了新的任務。

面對世情、國情和黨情的深刻變化，面對復雜的國內(nèi)外環(huán)境，面對著上述的新考驗、新課題、新問題、新任務，我們黨如何有效地抵御西方敵對勢力在意識形態(tài)領域的滲透,鞏固和加強馬克思主義的指導地位，增強我們黨的社會整合能力,妥善協(xié)調(diào)不同利益關系和克服各種困難，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,始終保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。帶領人民群眾按照“三個代表”重要思想的要求，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，經(jīng)住考驗，準確把握經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律和區(qū)域特點，不斷增強“促進統(tǒng)籌、綜合發(fā)展”意識，加快推進中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)十六大提出的奮斗目標。時刻保持黨的先進性，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，使我們黨始終走在時代前列，始終成為建設有中國特色社會主義的堅強領導核心。黨的歷史和現(xiàn)實告訴我們，關鍵在于堅持和改善黨的領導，進一步加強黨的自身建設。

加強黨的建設，必須高度重視黨建理論研究工作。黨的建設最根本的是思想政治建設，思想政治建設的核心是理論建設。黨的理論正確與否，直接關系著黨的興衰存亡和國家的前途命運。列寧曾經(jīng)說過，沒有革命的理論，也就不可能有革命的運動。沒有革命的理論，就不會有堅強的社會主義政黨。歷史證明，正確的理論是正確行動的先導，理論上混亂，思想上渙散，行動上必然各行其是，黨就毫無凝聚力和戰(zhàn)斗力可言。只有首先在思想上、理論上具有堅強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們的黨才具有堅強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。而加強黨的理論建設又離不開黨建理論研究，因此，加強黨建理論研究，對于加強黨的領導、鞏固黨的執(zhí)政地位具有特殊的重要意義。

多年來，我市各級黨組織在市委的正確領導下堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，聚精會神抓黨建”，取得了顯著的成效。在推動溫州經(jīng)濟和社會持續(xù)快速健康全面發(fā)展的過程中，我們各級黨組織和廣大黨員干部在黨建實踐中創(chuàng)造了許多好做法好經(jīng)驗，其中有許多閃光點，如非公企業(yè)黨建工作，不僅推進了我市黨的建設，同時也為全黨在黨建理論探索上提供了有益的經(jīng)驗。但是由于我們沒能很好的對這些成功做法進一步的深入的總結(jié)和研究，以致使得這些有益的經(jīng)驗沒能很好的得以繼承、發(fā)揚和借鑒。為此，正是在這樣的歷史背景和現(xiàn)實需要以及我市黨建工作的實際情況，我們提出了籌建xx市黨建研究會，來研究在新的歷史條件下黨的建設的新情況、新問題和新經(jīng)驗，進一步促進我市對黨建理論的學習、研究和宣傳，不斷提高新形勢下我市黨建工作的整體水平。

此舉，得到了市委領導的高度關注，各相關部門的大力支持，并受到了眾多黨務工作者的積極響應和熱心參與，我們經(jīng)過征詢有關專家、學者的建議，由市委組織部政策調(diào)研室以及各縣（市、區(qū)）黨校等單位的積極倡議和發(fā)起下，經(jīng)市委組織部同意和市社團登記管理機關批準，決定籌備成立xx市黨建研究會。市委組織部為研究會籌備工作提供了辦公場所支持和工作人員等方面的全力幫助，使得籌備工作有條不紊地進行。

二、籌備工作簡要回顧

1、向市社團登記管理機關等有關部門多方咨詢商議，做好研究會籌備、成立工作，加緊履行籌備、成立手續(xù)。

確定成立xx市黨建研究會后，由市組織部政策調(diào)研室牽頭，成立了研究會籌備小組，先后召開了次籌備會，對各項籌備工作進行分工負責。多次就籌備、成立黨建研究會有關的法律、法規(guī)及政策、申辦程序等問題走訪市建設銀行、市華明會計師事務所、市社團登記管理部門，并著手起草《籌備申請書》，《發(fā)起人倡議書》、《章程》（草案）等文字材料。組織召集發(fā)起人，收集整理發(fā)起人單位及個人資料?；I備工作得到了市建設銀行、市華明會計師事務所和市社團登記管理等有關部門領導的精心指導和熱心支持，得到市委組織部在政策、資金等方面的支持，組織部還撥出?？钭鳛檠芯繒淤Y金，同時，將位于市委組織部304室房間無償提供給研究會作為辦公場所使用。

2、深入調(diào)查研究，確?！墩鲁獭罚ú莅福┚哂兄笇浴⑾冗M性和可操作性。

《章程》是研究會的指導方針和行為準則，也是確保研究會成立后規(guī)范運作、發(fā)揮作用、尋求發(fā)展的根本依據(jù)。制定能夠體現(xiàn)研究會宗旨、任務，能夠體現(xiàn)我市區(qū)域特色和社會團體精神的《章程》，是研究會籌備工作中非常重要的一項任務。在起草《章程》（草案）的前后，我們先后走訪政府有關部門的領導和專家學者十多人次，借鑒和參考大量的省以及全國各地的黨建研究會的《章程》范本，多方了解我市各地黨建工作情況，以及各國執(zhí)政黨的發(fā)展規(guī)律，分析我市各地黨建工作急需解決的問題；深入調(diào)研，與全市各地組織部門、黨建工作部門、黨務工作者進行交流，了解實際情況，聽取全市各地組織部門、黨建工作部門、黨務工作者對研究會的期望與建議；學習借鑒全國各地黨建研究會等同行的管理經(jīng)驗和較成熟的運行模式。大量的、多角度的、多層次的調(diào)研信息，使得我們對研究會目標和宗旨，以及研究會成立的歷史背景和現(xiàn)實意義，有了深層次的理解，使得《章程》（草案）的起草有深厚的理論依據(jù)和實踐依據(jù)。我們希望《章程》（草案）能源于實際、著眼未來，緊緊圍繞推動我市黨的建設這個中心任務，從業(yè)務范圍、會員資格、組織機構(gòu)、資產(chǎn)管理等方面做出比較完善的規(guī)定，真正成為研究會的綱要性文件。

3、聯(lián)合發(fā)起人，通過溝通就研究會籌備工作有關意向達成共識。

研究會是在市組織部政策調(diào)研室以及各縣（市、區(qū)）黨校等單位的積極倡議下經(jīng)過認真籌備成立的。為了使黨建研究會真正成為我市對黨建理論的學習、研究和宣傳，不斷提高新形勢下我市黨建工作的整體水平的平臺，籌備組及時總結(jié)和歸納各單位的意見和建議，并加強與發(fā)起人的聯(lián)系，將十來家主要發(fā)起人組織起來形成一個工作團隊，集中大家的智慧，收集大家的意見，研究研究會籌備工作及相關問題。籌備組先后召集了次發(fā)起人會議?；I備組還聯(lián)合并動員發(fā)起人組織活動，討論修改《倡議書》，在一定范圍內(nèi)征集會員，討論修改《章程》（草案），《章程》（草案）起草過程充分吸納了包括發(fā)起人在內(nèi)的眾多會員的優(yōu)秀思想和好的創(chuàng)意，經(jīng)過多次修改、補充和市社團登記管理機關審核，今天正式提交會員代表大會討論通過。

4、反復醞釀，確定研究會組織機構(gòu)負責人候選單位及候選人。

研究會籌備工作還有一項非常重要的工作，就是確定好組織機構(gòu)的設置。研究會組織機構(gòu)承擔著研究會的領導和決策任務，對研究會的發(fā)展戰(zhàn)略、工作安排、管理模式等重大事項負責，組織機構(gòu)是否合理健全，其先進性、代表性、感召力如何將直接影響研究會的凝聚力，決定著研究會組織的發(fā)展方向和發(fā)展速度。為了保證組織機構(gòu)結(jié)構(gòu)合理，人員構(gòu)成科學，有較強的管理決策能力，籌備組做了大量調(diào)研工作，逐一收集相關資料，對所有會員單位相關資料進行歸納分類和分析。認真按照（1）機構(gòu)負責人應該是堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策，熱心黨建理論工作和有一定的研究成果，具有較豐富的黨建工作實踐經(jīng)驗；（2）機構(gòu)負責人應該是在本研究會的業(yè)務范圍內(nèi)有較大影響力的；（3）機構(gòu)負責人應該身體健康，具有完全民事行為能力的。等等上述原則、要求。同時，為了便于研究會的工作，在各黨務機關中反復醞釀、篩選、推薦、確定一定數(shù)量候選人，并就候選人是否愿意成為研究會理事長、副理事長候選人等事宜，曾先后次通過信函、傳真、電話、電子郵件等多種方式征詢本人意見，及時調(diào)整修改方案。以問卷調(diào)查的形式就常務理事以上候選人任職資格問題，在絕大多數(shù)會員代表范圍內(nèi)征詢意見，針對會員代表反饋意見，最后確認了提交會員代表大會候選單位及候選人的方案。我們的想法是希望盡可能多地聽取單位和本人意見，盡量在會前將工作做通做細，有不同意見在會前解決，以確保大會順利進行，保證會員代表大會選舉工作的公正、公開、公平。另外，我們還擬定了此次會員代表大會的候選程序和辦法，也請大家討論。

5、代表大會的準備工作和會務工作。

今天召開的第一次會員代表大會和第一屆理事會標志著xx市黨建研究會即將正式成立，上面所做的籌備工作報告也是研究會籌備工作的總匯報。為了保證大會順利進行，籌備組做了大量的準備工作。如研究會會員證樣式的設計方案等就與多家廣告公司進行洽談，本著節(jié)約成本、設計新穎簡潔、保證質(zhì)量的原則，從多種方案中挑選出來，經(jīng)過多次修改才準備提交常務理事會討論通過；又如會場的準備與布置、會議后勤安排；大會有關文字資料的撰寫、打印、裝訂等。這次，我們還特意為會員代表編印了一份資料（工具書），作為籌備組的一項服務內(nèi)容，供大家學習和參考。雖然這些會務工作比較瑣碎，但都必須考慮周全，籌備組為會員提供盡可能多的信息，力求讓會員感到方便。

同時，為了宣傳xx市黨建研究會，擴大研究會的社會影響，讓更多的黨建理論工作者、教育工作者和黨務工作者了解研究會的宗旨、目標和任務，并申請加入本研究會，壯大研究會的力量，真正發(fā)揮研究會的平臺和紐帶作用，全面推進我市黨的建設。為加快建設富裕小康社會做出貢獻。組委會還將陸續(xù)與多家新聞媒體單位按期介紹研究會情況。今天也邀請有關媒體參加會員代表大會，目的是通過媒體對研究會的宣傳報道，讓社會了解研究會、關心研究會、支持研究會。

三、研究會工作的展望

同志們、朋友們，第一次會員代表大會和第一屆理事會的召開只是研究會工作的開端，我們所做的工作微不足道，還有許多考慮不周、準備不充分的地方，今后還有更多工作要依靠全體會員的共同努力。我們將和全體會員一道，不斷加強研究會內(nèi)部建設，完善領導機構(gòu)和管理機制；建立健全相應的財務制度、會議制度、會費繳納和會員活動制度等規(guī)章制度；加強與媒介的合作，創(chuàng)辦研究會期刊或網(wǎng)站，加大對研究會的宣傳力度，促進會員間的交流合作；加快吸納新會員，抓好會員的黨建理論培訓；積極按照十六大提出的“黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性”的要求，圍繞進一步解決好新時期黨的建設面臨的兩大歷史性課題，堅定不移地以“三個代表”重要思想為指導，以敏銳的政治眼光、鮮明的黨性觀念和實事求是的科學態(tài)度，始終堅持正確的研究方向，大力弘揚與時俱進、求真務實的精神，積極探索，有計劃地開展黨建理論研討等工作，不斷提高對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進一步把黨的建設新的偉大工程推向前進，用切實的成果推動我市黨建理論和實踐的新發(fā)展，開創(chuàng)黨建研究工作的新局面。

朋友們、同志們，我們今天相聚在這里，迎來了“xx市黨建研究會”這新生組織，從此我們將并肩努力，把我們的研究會做好做大做強，我們在第一次會員代表大會和第一屆理事會的領導下，在市委組織部的直接領導下和市社團登記管理機關市民政局的關心、支持和監(jiān)督管理下，研究會工作將蓬勃發(fā)展，事業(yè)將蒸蒸日上。讓我們大家攜起手來，群策群力，把研究會辦成具有先進性和代表性的組織。為切實加強和完善我市黨的建設多出導向正確、思想深刻的理論精品和成果。進一步促進我市對黨建理論的學習、研究和宣傳，不斷提高新形勢下我市黨建工作的整體水平。

謝謝大家！

xx市黨建研究會籌備組

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇三

（二）文化研究會籌備組常務副組長作“文化研究會籌備工作報告”

（三）領導講話

研究會章程(草案)

（六）宣讀并通過文化研究會第一屆理事名單

（七）由工作人員宣讀當選會長、副會長、秘書長情況簡介

（八）宣讀，并通過會長、副會長

（九）根據(jù)會長提名，通過文化研究會秘書長

（十）根據(jù)會長提名，通過聘請顧問

(十一)根據(jù)會長提名，通過特邀研究員、特邀撰稿人、協(xié)理員

(十三)當選的文化研究會會長講話

(十四)顧問講話

(十五)奏歌曲(十六)議程完畢，會議結(jié)束

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇四

今天，共青團金華職業(yè)技術學院信息工程學院第三次代表大會暨第七次學生代表大會在這里隆重召開了，這是我院共青團工作中的一件政治大事、振奮之事、團結(jié)之事，必將翻開我院共青團工作嶄新一頁，這是在我國建國60周年、五四運動90周年，在我院上下以黨的十七屆四中全會精神為指引，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得顯著成果之際召開的一次十分重要的大會，借此機會向長期以來指導、關心和支持我院團工作的各級領導，兄弟院校和大會代表及廣大同學表示忠心的感謝！

本次大會的主題是：全面貫徹黨的xxx精神、團的的xxx精神、以xxx理論和三個代表重要思想為指導，牢固樹立和深入學習實踐科學發(fā)展觀，認清我院發(fā)展新形勢，求真務實、銳意進取，為全面開創(chuàng)我院共青團工作新局面而努力奮斗。

現(xiàn)在，我受共青團金華職業(yè)技術學院信息工程學院第二屆總支委員會的委托，向大會作工作報告，請予審議。

一、求真務實，凝心聚力，

圍繞學院中心工作和服務青年工作取得累累碩果！

我們大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，以弘揚雷鋒精神，服務新農(nóng)村，開展志愿服務，促進校園文明建設為中心，把志愿服務與社會公益活動相結(jié)合，加強了青年志愿者的制度化、規(guī)范化、項目化建設，立足學院，面向社會，開展了形式多樣、扎實有效的志愿活動，環(huán)境保護、社會公益、敬老助賢、扶貧濟困助學暖冬，愛心獻血等活動，建立了較為完善的組織體系，不僅成為了活躍在校園、奉獻在社會的一道絢麗風景線，而且確實在服務社會、教育青年、促進發(fā)展等方面取得了顯著成效，并受到了金華市消費者協(xié)會的表彰，各級領導的充分肯定與高度評價，也受到社會各界群眾的廣泛歡迎，為創(chuàng)建和諧社會、和諧校園發(fā)揮了積極的作用。

通過開展豐富多彩、內(nèi)容充實的活動，既鍛煉學生干部的隊伍，又豐富了校園文化和校園精神文明建設。我院開展大學生活動的總體思想是：做到月月有活動，但通過構(gòu)架幾個大型的主題鮮明、突出的活動，寓教于樂，達到全面提高大學生綜合素質(zhì)的目的。

我們始終堅持以科學的理論武裝青年，以正確的輿論引導青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年，以高尚的精神塑造青年的方針，通過開展多層次、高品位的校園文化活動，傳播先進文化，弘揚民族精神，建設健康向上的校園文化，營造高雅的藝術氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，使學生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學生自我塑造有機結(jié)合起來，促進大學生成才成人。至今，我院共成功舉辦了各類大型活動。如：新生活動月（暨新生節(jié)）、思政活動月、電腦科技節(jié)、社團文化節(jié)、電子科技節(jié)，合計共開展各類活動190余項，逐漸形成了內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的濃厚校園文化氛圍。我院已成功舉辦九次校級電腦科技科文化節(jié)，成為學校的品牌活動，并獲得學校領導和師生的一致好評。

我們要求全院共青團組織以培養(yǎng)廣大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識為目的，激勵廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，健康、有序、穩(wěn)步地開展學生課外學術科技創(chuàng)新活動。我們注重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，努力營造科技實踐氛圍，得到了學院各職能部門的大力支持，在成功的舉辦各項大型活動的同時，也積極參加上級部門組織的各項活動，連續(xù)兩次組隊參加了浙江省高職高專院校挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等科技競賽，并獲兩個特等獎和兩個二等獎的好成績。

我們始終堅持黨建帶團建，主動尋求黨組織的支持和幫助，把團建納入黨建的工作范疇，堅持關鍵在帶，根本在建的方針，使黨建帶團建成為推動新時期我院共青團組織建設的重要手段。團的思想建設、組織建設和制度建設穩(wěn)步推進，推優(yōu)工作扎實有效，宣傳工作全面深入。我們扎實開展了增強共青團員意識主題教育活動，使各級團組織和廣大團員團干部達到了增強意識、健全組織、活躍工作的效果，不斷加強全院共青團組織的基礎建設，團支部的主題活動百花齊放，增強了共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們注重團建創(chuàng)新，推廣項目化運作機制，正在嘗試社團建團。我們大力加強學生干部隊伍建設，繼續(xù)辦好學生干部培訓班，拓展青年人才工作，為團的各項工作提供堅實的組織保證。在這兩年的學生干部招聘活動中，同學參與熱情高漲，每屆報名參加團學組織的同學占新生總?cè)藬?shù)的85%之多。

在第二屆團代會以來的兩年中成功舉辦了第七、八、九、十、十一共五期黨校學習班，共有1245名學員入學，經(jīng)過學習，有1131多名學員正常結(jié)業(yè)，為進入黨的大家庭鋪平了道路。因為學生黨校的規(guī)范管理和高質(zhì)量的培養(yǎng)人才得了良好的效果，信息學院的學生黨校工作受到了學校的充分肯定和表揚，20xx年6月，我院學生黨校被xxx浙江省委宣傳部評為浙江省先進示范基層黨校稱號。

兩年多來我院團總支共向校團委推薦并評定了五四紅旗團支部1個、先進團支部2個、優(yōu)秀團干9名、優(yōu)秀團員15名，向團市委推薦并獲市級優(yōu)秀團干部1名，市級信息工作先進個人1名，樹立了榜樣。我院教工團支部曾獲金華市高校首個青年文明號榮譽稱號。我院團總支曾被評為金華市先進團組織。

結(jié)合學院實際，我院團委在上學期逐步完善了信息工程學院團總支考核制度；團總支例會制度；團總支財產(chǎn)、物品管理制度；團總支值班制度；團總支經(jīng)費申請制度等十來項制度。

我們堅持以共青團為主體、學生會和社團聯(lián)合會為兩翼的格局，不斷加強對學生會和社管會的指導，努力打開學生會和學生社團工作的新局面，讓學生會和社管會在充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務職能的過程中，不斷創(chuàng)出新成績，取得新成效。我們注重指導學生會和社管會建立健全各項規(guī)章制度，推動學生會和社管會工作的規(guī)范化、制度化建設。兩年多來年來，學生會堅持以人為本、服務為先的工作理念，充分發(fā)揮了師生之橋、學生之家、干部之爐的作用，為廣大學生健康成長成才提供了更加優(yōu)質(zhì)高效的服務。指導學生會通過教學、生活、校園活動等專項調(diào)查，及時準確掌握廣大學生的思想動態(tài)；不斷加強與學院有關職能部門的溝通與聯(lián)系，參與學院民主管理工作；打造了晨跑體育鍛煉，辯論賽，迎新、元旦文藝晚會，新生籃球賽、足球賽、定向賽等精品活動。

同時，我們按照積極鼓勵，正確引導，科學管理，重點扶持的十六字方針和一個規(guī)范管理辦法、一個指導老師、一批活動骨干的原則，堅持學生社團建設和管理并重，積極扶持、規(guī)范運作，促進健康發(fā)展，推動學生社團在活躍校園文化、加強大學生思想政治教育、服務學院改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的作用。兩年多來，我院共榮獲金華市魅力社團1個，校十佳社團榮2個，優(yōu)秀社團1個，五星社團3個，四星社團1個。曾多次受到上級領導考察和各大媒體的報道。目前，我院20多個學生社團開展了各具特色的社團活動，如：演講比賽、辯論賽等，極大地豐富了同學們的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學生喜愛、格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍。

回顧兩年多來的歷程，成績令人鼓舞，但不足之處也客觀存在；經(jīng)驗催人奮進，但新的挑戰(zhàn)依然嚴峻。站在更高的層面來思考今后的發(fā)展，我們認識到還存在著不少困難和問題：團組織對團員青年的吸引力和感召力還有待加強；思想政治教育的有效方式還需要進一步探索；與團員青年的需求相比，團的基層組織的服務能力和服務水平尚需進一步提高；團的運行機制仍需進一步完善；團干部的創(chuàng)新奉獻意識也需要進一步增強等等。這些都需在今后的工作中重點研究，認真解決。

1.始終堅持黨的領導，圍繞學院中心任務開展工作是共青團工作的根本

2.始終堅持理論武裝，圍繞科學理論開展思想工作是共青團工作的保障。

3.始終堅持以人為本，圍繞青年需求竭誠服務青年是共青團工作的宗旨。

4.始終堅持與時俱進，圍繞時代脈搏推進工作創(chuàng)新是共青團工作的生命線。

5.始終堅持夯實基礎，加強自身建設是共青團工作持續(xù)發(fā)展的重要保障。

長期以來，學院各級領導、職能部門給予了共青團工作大量的幫助。在此，我以大會的名義向長期關心支持我院共青團事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝！向曾經(jīng)為我院共青團事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻青春的學生干部、團員青年們致以崇高的敬意！向勤奮學習、努力工作、銳意進取的廣大學生干部和團員青年致以親切的問候！

二、銳意進取，科學發(fā)展

努力譜寫我院共青團事業(yè)新篇章！

各位代表、同志們、同學們，我院共青團事業(yè)的發(fā)展正處在全新的歷史起點上。新的任務呼喚新的作為，我們必須緊跟時代發(fā)展步伐，開拓創(chuàng)新，奮力抒寫信息工程學院共青團新的發(fā)展篇章。

今后幾年，是我國貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設小康社會的重要階段，是我校示范性高職院校建設的關鍵時期。但隨著招生規(guī)模的擴大、生源的多樣性原因，團的工作任務也越來越重，任務是光榮和艱巨的，所以我們要引導廣大青年學生學習實踐理論，傳承優(yōu)秀民族文化，艱苦樸素，不斷提高自身素質(zhì)，為學院精神文明建設和廣大青年學生的成長、成才譜寫新的篇章。

共青團組織要把團員青年的思想政治教育放在首位，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活、貼近時代的原則，積極探索新時期青年思想政治工作的規(guī)律，把思想政治教育做深、做細、做實，不斷提高思想政治教育的時代性、針對性和實效性，科學構(gòu)筑共青團思想教育體系。

1．著力豐富思想政治教育內(nèi)容。要深入開展黨的xxx精神的學習宣傳貫徹活動，用科學發(fā)展觀這一與時俱進的科學理論武裝青年。幫助團員青年正確認識各種社會問題和熱點、焦點事件。要增強團結(jié)互助精神和社會責任意識，要進一步深化主題教育活動，傳承我校知行合一、務實創(chuàng)新的校訓，培養(yǎng)團員青年自強自立、艱苦奮斗的品格，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。

2．立足提高思想政治教育效果。要充分發(fā)揮學生骨干、理論社團作用，抓學習、抓契機、抓典型、抓載體、抓陣地，引導全院團員青年把思想教育與讀書活動、社會實踐、志愿服務、校園文化等結(jié)合起來。

3．認真開展青年思想調(diào)查研究。在市場經(jīng)濟的浪潮下，青年的價值觀念受到了強烈的沖擊，競爭機制、利益機制大大改變了青年的價值取向，使青年思想更趨復雜化，行為方式也日趨多樣化。為了確保團員青年思想政治工作的有利開展，準確把握青年思想脈搏，要認真做好我院青年思想狀況等共青團工作的調(diào)查研究，推進我院共青團工作的理論創(chuàng)新。

社會實踐和志愿服務是我院實踐育人的有效途徑，我院共青團要立足實際，針對團員青年的成長規(guī)律和思想特點，堅持以受教育、長才干、作貢獻為宗旨，在活動模式、活動機制、活動基地、活動載體和活動渠道五個方面下功夫，促使三下鄉(xiāng)向常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)轉(zhuǎn)化，推動我院社會實踐和志愿服務扎實開展。

1．積極探索社會實踐和志愿服務活動模式。我們要利用學院開展暑期社會實踐活動的契機，擴大暑期社會實踐規(guī)模，不斷深化暑期社會實踐與寒假社會調(diào)查相結(jié)合、日常社會實踐與專題實踐活動并舉、個體實踐與團隊實踐并重的社會實踐工作模式，結(jié)合時代主題、結(jié)合學院實際，堅持點面結(jié)合，在點上建基地、抓隊伍、出精品、求深化，在面上拓領域、抓動員、重參與、求擴大，在社會實踐中提供服務，在社會服務中鍛煉成長，貢獻青春。

2．優(yōu)化工作機制，建立健全管理制度。在社會實踐中，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，進一步完善社會實踐運作機制和社會實踐的管理制度，建立長效機制，積極拓展服務項目，建立健全靈活有效的管理體系。

3．拓寬社會實踐和志愿服務的新載體和新渠道。要積極組織團員青年參與社會調(diào)查，深入實施服務社會主義新農(nóng)村等新項目，引導團員青年為社會主義新農(nóng)村建設做出貢獻，推動青年志愿者行動向?qū)I(yè)化、陣地化、項目化和社會化方向發(fā)展，著力提高青年志愿者的思想境界、文明素養(yǎng)和服務水平。

共青團要正確引導廣大團員青年，以實施科學文化素質(zhì)教育為基礎，以建設優(yōu)良的校風、學風為核心，以增強科技創(chuàng)新意識和能力為重點，以提高綜合素質(zhì)為目標，努力建設具有我院特色的校園文化，全面提高廣大團員學生的文化素養(yǎng)。

1．進一步強化校園文化的育人作用。我院共青團要堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人的方針，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學生自我塑造有機結(jié)合起來，開展多層次、高品位的校園文化活動，使學生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，促進大學生成才成人。

2．進一步提升校園文化的科技含量。我院共青團要繼續(xù)積極組隊參加挑戰(zhàn)杯、大學生科技文化藝術節(jié)等賽事，推動學生科技學術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展。要加大宣傳，營造氛圍，舉辦專題講座、報告會，加強對參賽學生的培訓，給予學生必要的啟動經(jīng)費，發(fā)動更多的學生參與科技創(chuàng)新與動手實踐，爭取在申報團隊的量和質(zhì)上都有一定的突破。要加強與學院各職能部門的溝通，爭取得到更多的政策支持、經(jīng)費支持、智力支持、項目支持。要積極探索教師、學生參與科技、創(chuàng)業(yè)活動的激勵機制，學生科技、創(chuàng)業(yè)立項的管理機制，學生科技、創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化機制等制度建設，推動我院學生課外科技、創(chuàng)業(yè)活動上新的臺階。

3．進一步創(chuàng)新校園文化的運行機制。我院校園文化要按照以創(chuàng)新為宗旨、以活動為平臺、以項目為依托、以競賽為導向、以普及為目標的新運行機制，大力開展校園學術科技文化活動，加強與省內(nèi)外青年學生的文化交流活動。要以文藝、學術、科研和競賽活動充實和豐富學生組織內(nèi)涵，以文藝型、學習型、學術科研型和興趣愛好型社團帶動大學生科技文化活動。

我院共青團工作要堅持服務大局、服務社會、服務青年，加強資源的開發(fā)管理和有效配置，以有限的資源服務最多的青年，不斷提高服務能力，特別是把竭誠服務團員青年作為我院共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點，貫穿于工作的全過程，熱情幫助團員青年解決學習、工作、生活、情感中的實際困難。

1．要服務學院中心工作。共青團作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，動員和組織廣大團員青年的力量，進一步增強主人翁意識，自覺地把個人的成長成才融入到學院的建設發(fā)展事業(yè)之中。

2．要服務團員青年維護合法權(quán)益的需求。要結(jié)合我院團員青年的實際情況，進一步加強對學生維權(quán)的指導。要廣泛聽取意見，多層面地保持同學與學院溝通渠道的暢通，傾聽團員青年呼聲，反映團員青年愿望。要根據(jù)團員青年的自身特點和利益需求，開展教育、科技、文化、娛樂活動。

3．要服務團員青年擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求。要在廣大團員學生中開展正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育。要扎實開展大學生素質(zhì)拓展的各項工作，開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)力訓練，提升學生的就業(yè)競爭力。要建設大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心，搭建創(chuàng)業(yè)實踐的服務平臺，邀請校友、創(chuàng)業(yè)成功人士給大學生傳送經(jīng)驗，引導學生成為創(chuàng)業(yè)者。

4．要服務貧困團員青年群體的需求。共青團應積極創(chuàng)造條件，為貧困團員青年學生排憂解難，要充分整合院內(nèi)外各種資源，為貧困學生聯(lián)系勤工助學崗位，培養(yǎng)貧困生自立自強的意識和能力。要利用共青團活動陣地，宣傳貧困學生自立自強的優(yōu)秀品格，樹立貧困生自強自立的典型，把物質(zhì)資助與精神關懷相結(jié)合，幫助他們解決思想認識與心理問題，為貧困生的成長成才搭建平臺。

要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以黨建帶團建為核心，既不斷夯實團的基層組織建設，促使共青團工作常態(tài)化、規(guī)范化，又不斷探索新時期團的組織建設的新模式、新思路，不斷提高團組織的號召力、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇五

1.認識和了解光污染的有關知識。

2.調(diào)查城市光污染，并提出有關建議。

3.學會團結(jié)合作，學會對知識的探討與研究。

課題研究過程與方法：

(1)光污染分為人造光與自然光，這些光照對人體有害處。

(2)人對光的色彩有何反應。

(3)光污染對各種人群的危害。

2.實地調(diào)查

(1)對行人、司機的采訪。

(2)采用拍照，進行實情記錄。

3.總結(jié)整理

(1)整理資料，分析內(nèi)容。

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇六

大家好！

歲月匆匆，在我的學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨千萬。從過去的經(jīng)驗淺薄，到現(xiàn)在的游刃有余；從過去的手足無措，到現(xiàn)在的胸有成竹；從過去的一片空白，到現(xiàn)在的豐富多彩。學生會是為同學服務的窗口，是與老師同學交流的紐帶，我深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。

在這一年中，校學生會開展了許多檢查活動，如：

（1）三個一活動（早宣誓、午一支歌、晚演講）

（2）班級文化、板報

（3）宿舍休息情況

（4）兩操情況

以上活動都豐富了同學們的校園生活，同時以檢查的形式進行，使各班同學都積極配合學生會的工作，為班級爭光！為更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準。公平、公正、公開，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己、以身作則、公平、公正地處理學校的檢查工作，我們出色的工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的責任。

除此以外，校學生會負責學校的各項重大活動。如：一年一度的語泉文化藝術節(jié)、學校運動會、模擬法庭、大型演講比賽、寫作比賽、書畫比賽等。同時，我們也組織了許多社會實踐活動，如：學雷鋒環(huán)保活動、去濟北公園拾垃圾、緬懷革命烈士活動、去烈士陵園祭奠革命英雄等等。為了使同學們的校園生活更加豐富多彩，我們還成立了：語泉文學社、語泉小記者站、讀書會、書法協(xié)會、合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊、彩旗隊、花束隊、國旗班等社團隊伍。但是，在這一年的學生會工作中，我們也有一些不可避免的不足之處：如：（1）在日常工作中，學生會成員的性格比較直率，缺乏親和力！

（2）三個一活動，仍不夠精細化，部分班級仍達不到標準。

（3）班級文化風采展示欄，仍有部分班級未突出本班的特色、展示出本班的風采。

（4）學生會成員工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不夠強。

短短的一年已過去，我希望學生會的新成員們會在學習和工作中發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，努力把學生會和校園建設的更加美好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入，但是，我希望變得只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公正、公開的工作立場。我真心的希望，通過新成員的努力和校領導的支持，學生會的工作會取得更加輝煌的成績！最后，我還要衷心地感謝一年來學校領導和全體老師對學生會工作的關心和幫助，感謝全校學生對學生會工作支持和配合！我的報告完畢,謝謝大家！

文化研究會籌備工作報告文化研究會成立條件篇七

1.引言引言是課題報告的開場白。引言部分必須說明進行這項課題研究工作的緣由和重要性；前人在這一方面的研究進展情況，存在什么問題；本研究的目的，采用什么方法，計劃解決什么問題，在學術上有什么意義等。要求簡明扼要，直截了當。應該指出的是，有的人在文章中對前人的工作隨意否定，或輕易斷言此問題前人沒有研究過，屬于歷史空白，這是不妥當?shù)?。怎樣開頭為好，應根據(jù)課題報告的內(nèi)容、各人的寫作風格等因素全面考慮后確定。但必須注意防止面面俱到，不著邊際，文不對題；或一步登天，言盡意止，不留余地等毛病。

2.正文正文是課題報告的主體，占報告的絕大部分篇幅；是課題報告的關鍵部分，體現(xiàn)著報告的質(zhì)量和水平。所以，必須重視正文部分的撰寫。各種不同類型的課題報告在正文部分敘述的內(nèi)容不盡相同。但要寫好正文部分，都必須掌握充分的材料，然后對材料進行分析、綜合、整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯過程，最后得出正確的觀點。并以觀點為軸心，貫穿全文，用材料說明觀點。做到材料與觀點的統(tǒng)一，這是基本的要求。對初學者來說。往往易出現(xiàn)兩種毛?。阂环N是只限于表述自己的論點，而缺乏科學的論證；只有論點，沒有材料，缺乏說服力。另一種毛病是羅列大量材料，平鋪直敘，看不出其主要論點是什么。出現(xiàn)上述毛病的原因就在于沒有能以確鑿的論據(jù)來說明論點，做到論點與論據(jù)的統(tǒng)一。為了科學、準確、生動形象地表達研究成果，提高說服力和可信性還應減少不必要的文字敘述，而采用圖、表、照片來集中反映數(shù)據(jù)和關鍵的情節(jié)。當然，選用的圖、表、照片也要注意少而精，準確無誤。

二、撰寫課題報告應注意的幾個問題

1．重點應放在介紹研究方法和研究結(jié)果方面。課題報告的價值是以方法的科學性和可*性為條件的，而這兩者又有內(nèi)在的聯(lián)系，因為只有研究方法是科學的，才能保證研究結(jié)果是可*的。人們閱讀或?qū)彶檎n題報告，主要關心的是如何開展研究，在研究中發(fā)現(xiàn)了什么問題，這些問題解決了沒有，是如何解決的。研究結(jié)果在現(xiàn)階段達到什么程度，還有什么問題需要繼續(xù)解決等。因此，寫作課題報告，主要精力應花在方法和結(jié)果部分，把研究方法交代清楚，使人感到該項研究在方法上無懈可擊，從而不得不承認結(jié)果的可*性。

2．理論觀點的闡述要與材料相結(jié)合。在課題報告中怎樣使自己的觀點得到有力的論證，是應該關心的重要問題。論點的證實除了必須依*邏輯的力量外，還需要依*科學事實的支撐，做到論點與事實相結(jié)合。課題報告一定要有具體材料，尊重事實，從事實中列出觀點。首先在論述過程中要處理好論點與事實的關系，要求研究者首先選好事實。除了要注意事實的典型性、科學性以外，還要善于用正反兩方面的事實來說明問題，揭示普遍規(guī)律。其次是恰當?shù)嘏渲檬聦?，用事實論證，主要是用來幫助人們理解不熟悉的論點。

3．分析討論要實事求是，不夸大，不縮小。在下結(jié)論時要注意前提和條件，不要絕對化，也不要以偏概全，把局部經(jīng)驗說成是普遍規(guī)律。

我校是一所農(nóng)村中心小學，是一所先進學校，1996年

（一）、課題提出的背景。

（1）生活教育理論為生活作文研究提供了理論借鑒和廣闊的研究天地。陶行知是我國最偉大的教育家之一，生活教育理論是陶行知教育思想的精髓，生活即教育、社會即學校、教學做合一是生活教育理論的三大內(nèi)容?；顒颖旧硎巧顑?nèi)容的一部分，在將來知識經(jīng)濟時代，會成為一種重要的生活基本技能之一。之內(nèi)容即生活之內(nèi)容，作文教學可以成為生活教育的一個組成部分，作文即做人，生活的空間有多大，作文的領域有多廣，生活作文研究是我們在作文教學領域?qū)μ招兄逃枷氲睦^承和發(fā)展。

（2）寫作理論為生活作文研究提供了有力的理論佐證。寫作理論告訴我們，作文是生活的再現(xiàn)、反映、創(chuàng)造，學生的生活內(nèi)容是學生作文的基礎，沒有豐富的生活，就沒有內(nèi)容豐富的作文。教師只有研究、了解、豐富、引導學生的生活，提高學生的生活能力，才能使學生掌握反映生活的本領、才能反映生活五彩繽紛的色彩。

（3）生活作文是激發(fā)學生寫作動機的良好途徑。根據(jù)活動心理學原理，兒童的寫作動機是直接推動學生寫作的內(nèi)部動力。寫作必須激發(fā)學生的動機。而語言的本質(zhì)特征在于它是社會的交際工具，生活教育理論指出，學生這個名詞，就是學習生活，學習人生之道。學會生活，學會交際，是人發(fā)展的必須與必然，生活作文是在生活中作文，能激起學生的寫作動機，使他們樂寫、想寫，從動機走向目的。

（二）、研究的理論假設。

生活作文的概念假設。所謂生活作文，指的是教師通過研究和實踐，創(chuàng)設條件豐富學生生活，讓學生在學習生活中學習寫作，提高學生認識生活、表達生活、思想、情感的能力。生活作文研究的重點，是尋找溝通生活與寫作的良好途徑，即不是一般的生活指導，也不是泛泛而談寫作形式的研究，而是在生活中學寫作文，指導學生寫出反映生活的作文，并在作文中學會做人。

（三）、研究的目標。

生活作文研究的雙向協(xié)調(diào)目標假設。生活作文研究樹立了做人與作文的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的目標，所謂雙向，即指向于做人的目標與指向于作文的目標，做人目標與寫作目標統(tǒng)一，對各年級段的學生提出了生活目標和寫作目標，以期達到生活與寫作的同步前進，協(xié)調(diào)發(fā)展，最終為達到生活教育理論求真人的目標服務。要在研究中，總結(jié)出生活作文教學的基本規(guī)律，提高教師作文教學能力，以此提高學生的寫作水平和認識生活的能力，使學校成為作文教學特色學校。

（四）、研究的主要策略與原則。

1、致力于生活教育理論的運用與發(fā)展。陶行知生活教育理論博大精深，我們的首選策略是通過學習陶行知教育思想來提高教育教學的自覺性，真學陶，得真經(jīng)，開展生活教育理論指導下的生活作文研究實踐，通過生活作文的研究實踐豐富生活教育理論的內(nèi)容。正確的教育思想指導下的實踐才是深入的實踐，沒有生活教育理論來指導的生活作文實踐是難以得真效的，膚淺的。

2、著眼于人的整體和諧發(fā)展。教育的終極目標應當是人的發(fā)展，我們要從人的發(fā)展的高度來開展生活作文研究。能力本身是生活教育內(nèi)容的組成部分，是人類生命形態(tài)的內(nèi)容之一。我們著眼于人的整體發(fā)展，處好育德與育文的關系，特別加強了學校的德育工作，以德育促智育，以育人來育文，以作文來育人，來促進人的整體和諧發(fā)展。

4、語文素養(yǎng)的整體和諧發(fā)展。教學改革不能離開了語文教學整體改革來進行，作文能力是學生語文能力的綜合表現(xiàn)，我們在進行生活作文研究中，與語文教學整體改革相結(jié)合，特別是與閱讀教學相結(jié)合。

5、開展作文教學規(guī)律的探索。重視規(guī)律的探索，從實踐中得到經(jīng)驗，從經(jīng)驗中研究規(guī)律，規(guī)律即科學，尋找大面積提高作文教學質(zhì)量的規(guī)律與方法。在開展作文教學規(guī)律探索中，注意繼承傳統(tǒng)、借鑒他人與創(chuàng)新，吸取傳統(tǒng)作文教學的精髓，認真總結(jié)生活作文教學經(jīng)驗，在探索中學會反思，學會從生活教育理論高度反思教學現(xiàn)象，創(chuàng)造出符合本校實際的教學經(jīng)驗。特別加強了對生活作文基本規(guī)律的研究，對作文教學相關問題和基本問題的探討，對作文教學基本過程的研究。

（五）、主要措施和體會。

我們進行生活作文研究，首先理清的一個思路就是生活與作文的關系，即：作文即做人，教文以教道，生活與作文是統(tǒng)一的，生活作文是富于生活教育之中的。

生活作文的基本做法是：讓學生在認識生活中提高寫作能力，通過提高寫作能力提高對生活的認識能力。

生活作文主張：生活有情文有情引導學生熱愛生活；善從文中品生活指導學生認識生活；能以妙筆繪春秋指導學生表達感受。

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