范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中秋節(jié)工作安排 中秋節(jié)工作日安排篇一

以黨的教育方針為指導，以學校辦學思想為依據(jù)，以抓教學質量為主線，充分發(fā)揮全組老師的積極因素，上下精誠團結，求真務實，積極營造年級新的民展增長點。

鞏固優(yōu)秀年級形象。

每個老師要樹立高尚的師德，本著對學生高度負責任的態(tài)度，提高教書育人的主動性，積極性和制造性，把德育工作當作我們共同的任務。同時，對學生進行安全教育，防止學生在?；顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生，把安全作為第一責任，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質評價標準》。進一步加強基礎文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實學生品德，保持先進年級的光榮稱號。

1、本年度是初三學生非常關鍵的一年，其成績直接關系到學生的前途和學校聲譽，學校的聲譽在于教學質量，教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發(fā)揚七中人精神，吃苦懶勞，團結奮進，向上求實，以學生的利益為宗旨，視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務，用新的教學理念，規(guī)范教學行為，落實教學工作中的幾個環(huán)節(jié)，做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”，學生負擔要“輕”，教學要“活”的教學意識，確保教學績效，我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。

2、注意階段性小結。每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學生，對于出現(xiàn)的問題，尋求解決良策，對于偏科學生要做細仔工作，校正此類現(xiàn)象，每位老師對自己班的學生要做到心中有數(shù)，鎖定培養(yǎng)對象，有的放失開展工作，爭取教學質量的最大化。

家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學校教育的補充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認真貫徹中共《中央國務院，關于進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來，堅持辦好家長學校，開創(chuàng)我校德育教育的新局面。

九月份：

1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;

2、分期分批召開第一次家長座談會;

3、深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質評價標準》。

4、科技小制作培訓;

5、參加學校的北山秋韻運動會。

十月份：

1、第一次月考;

2、科技小制作評選工作。

十一月：

第二次月考：

1、召開全年級家長會。

十二月：

第三次月考。

分析本年級學生學習現(xiàn)狀。

元月：

期末調(diào)研考試;

本學期工作小結。

初三年級9月

中秋節(jié)工作安排 中秋節(jié)工作日安排篇二

以黨的十八大精神為指導，落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求，堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念，踐行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓，堅持“團結、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風、“明志、學禮、奮發(fā)、上進”的校風。以學?！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機，進一步推進學校管理精細化，課堂教學實效化，責任落實明確化。努力構建“學生有特長、教師有新招、學校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

1．以學校章程的制定和落實為契機，進一步明晰管理體制，落實責任主體，確保學校精細化管理水平邁上新臺階；

（責任部門：校長室、辦公室、工會）

2．以強化黨員隊伍建設為突破口，整合和優(yōu)化干部隊伍，加強對教職工的培訓、考核和考評，努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務強、形象正”的教師隊伍；

（責任部門：辦公室、教研處、工會）

3．構筑德育工作新陣地，強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育，突出學生心理健康教育和安全教育，構建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園；

（責任部門：政教處、團委、關工委）

4．推進“三大課程體系”建設，重點突出藝術課程體系建設，借助“三四三”課堂教學策略開展課堂教學改革，采用“看起點，比進步”的方法，開展教學督導工作。確保各學科在聯(lián)考中取得新突破；

（責任部門：教務處、督導室）

5．以研促教，大力濃郁學校教研氛圍，本學期，將重點突出教研制度的落實與考核，以打造教科研新陣地為目標，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步；

（責任部門：教研處）

6．堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標準推進硬件設施建設，濃郁校園文化。建立優(yōu)質高效，財務規(guī)范的后勤管理體系。

（責任部門：總務處、會計室、政教處）

（一）精細化管理：各司其職，各負其責

學校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉，任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉產(chǎn)生問題， 因而，學校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“ 誰的活動誰負責”的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。

精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學?！保贫炔粌H可以促使標準的實現(xiàn)，能促進效率和業(yè)績的提升，近期，學校將著手制定章程，讓學校的各項工作有章可循。

本學期，學校管理將進一步扁平化，賦予年級部主任更多的自主權和話語權。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日?；顒?。

（二）隊伍建設：師德為先，德才兼?zhèn)?/p>

本學期，學校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動，交流思想、工作，達到促進學校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學校發(fā)展中的中堅力量，學校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關于規(guī)范市直學校中層機構設置和中層干部管理的.意見》，進一步加強對中層干部的管理、考核。

教師隊伍建設上，著力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務強、形象正”的師資隊伍。學校將進一步加強師德師風建設，打造教師學習共同體，構建學習型組織，為教師學習交流搭建平臺，并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇，爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好，教學理念先進，教學基本功扎實，課堂教學特色明顯的教師。本學期，學校將進一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

（三）教科研工作：以研促教，教研相彰

1、加強教師專業(yè)能力建設。以學校為陣地，抓好校本培訓工作。啟動對教師的業(yè)務培訓工程，建立老師培訓檔案，邀請教科院專家駐校培訓指導教育教學工作。同時，利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓，力爭觀念創(chuàng)新，教學得法。

2、提高教科研工作實效。本學期，將以打造教科研新陣地為目標，創(chuàng)新教科研活動方式，通過讀書指導、專題培訓、課題引領等方式促進教師專業(yè)成長。要推進團隊合作，加強網(wǎng)絡資源建設，推動名師工作室和學科教室的建設，努力讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步；

3、發(fā)揮骨干教師引領作用。大力濃郁學校教研氛圍，本學期，將重點突出教研制度的落實與考核，以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為青年教師專業(yè)成長搭建平臺。

（四）后勤與安全：安全為先，規(guī)范操作

1、安全工作。校園安全不容忽視，它不直接產(chǎn)生教育效益，但教育成績卻可能因為它的疏漏而毀于一旦。各部門要在校長室的統(tǒng)一領導下協(xié)同政教處和總務處做好校園安全工作，確保萬無一失。安全工作要建立專人專項負責制、安全檢查負責制及責任追究制；要細化門衛(wèi)、校舍、食堂、商店、水電、重點設施設備等的管理制度，加強校產(chǎn)校具的管理，不斷完善人防、物防、技防有機結合的的“三防”體系，確保學校安全。

2.食堂管理。本學期，我們要以創(chuàng)建“透明食堂”為目標，進一步改革食堂管理，對內(nèi)要提高管理制度的執(zhí)行力，對外要提高服務質量。進一步合理安排員工，嚴格勞動紀律，要及時公示成本核算，節(jié)約開支杜絕暗箱操作，工作要精打精算，服務要滿打滿算，確?！巴该魇程谩眲?chuàng)建成功。

3.內(nèi)部審計。我們將依法加強學校內(nèi)審監(jiān)督。強化對招生、收費、干部任用、招投標、食堂管理、財務管理等重點工作和關鍵部位的監(jiān)控，堅決制止不正之風，確保公平公正。

4.學科教室建設。本學期學校將開展專業(yè)學科教室的建設，并為相應的專業(yè)教室配備相應的硬件設施設備，為走班制課堂教學改革提供硬件支持

5.教育收費。教育收費上，我們將嚴格做好教育收費管理工作，該公布的公布，該公示的公示，嚴格規(guī)范收費，堅決制止教育亂收費、亂補課、亂訂教輔資料行為。

中秋節(jié)工作安排 中秋節(jié)工作日安排篇三

貫徹落實樂清市教育局關于全面提高教育教學質量的精神，以“學科核心素養(yǎng)的實踐途徑”與“基于常規(guī)的質量提升”為研究重點，聚焦課程改革、課堂變革、評價研究和隊伍建設等，深入研究課堂、研究學生、研究教材，堅持“學為中心”，積極推進初中教學常規(guī)、學習常規(guī)實施，努力提高學科教育教學質量。

在學校領導、教務處的領導下開展教學工作，以新課標為依據(jù)，優(yōu)化課堂教學，積極落實課改精神和實施課標標準，以培養(yǎng)具有學習能力和生活能力的孩子為目標，更新教育教學觀念，改進教學方法，充分發(fā)揮本學科的特征，為孩子未來的健康發(fā)展奠定基礎

我校社會法治教研組共有教師7位，4位專職教師，3位兼職教師。我們?nèi)M老師本著“一切為了學生，為了學生的一切”的思想，對待工作認真踏實、勤勤懇懇。但有時老師覺得受原來的傳統(tǒng)習慣影響，啟發(fā)學生思考和解決問題做得不夠，造成在課堂上形式單調(diào)；還有的老師覺得由于在課上老師講得多，自然就缺少對學生學法的指導，學生在獨立思考、解決問題、合作探究學習方面較薄弱。要真正提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生良好品德的形成，我們組內(nèi)老師在教學觀念、解讀文本、課堂教學，作業(yè)設計等方面還有待提高。

1、做好教學常規(guī)、學習常規(guī)實施工作。

（1）教學常規(guī)工作。

①備課方面：

各位老師要認真研究課程標準，研究校情、班情，依據(jù)本學期組內(nèi)教學進度計劃，提前準備教學預案，拿到材料的教師要認真閱讀，并提出合理化的修改建議。

②教學方面：

教師依據(jù)備課組集體討論的教案，結合班情開展個性化教學。引導學生合作學習、互動交流，鼓勵探究創(chuàng)新，激發(fā)其學習積極性。

③作業(yè)方面：

作業(yè)布置要適時、適量。同步練習要思考完成，堅決杜絕抄襲答案現(xiàn)象。嚴格要求學生作業(yè)一課一交，嚴肅處理作業(yè)拖拉行為。

④聽課方面：

教師要依據(jù)學校教務處安排，有計劃的聽課，尤其是優(yōu)秀教師的展示課。不僅要聽本學科，而且盡可能聽相關的學科。聽課教師要及時評課，既要說亮點，又要指出不足?；ハ嗵接懀ハ鄬W習，取長補短，共同提高。

（2）教研方面：

①理論學習：

為貫徹教務處工作計劃，教師每周一次備課組活動期間，集體學習教學理論，主要是新課程標準的學習、教與學方法改革研討。

②集體備課：

依據(jù)組內(nèi)計劃，集體活動期間，每位教師要認真研討教學內(nèi)容，修改完善教學預案。為了提高個人的業(yè)務能力和教學水平，成員之間要坦誠的交流和學習。

2、做好新課程實施，推進課堂變革。

推進初中《道德與法治》新教材使用工作。通過新教材培訓、教研工作，促進教師樹立新課程理念，推進課堂教學轉型，逐步形成“學為中心”“以生為本”的基本課型。

3、學習運用數(shù)據(jù)分析，提高教研的實效性。

每位組員積極參加教師教學和專業(yè)發(fā)展培訓，重視常規(guī)教學的實效。

4、開展拓展性課程研究和實施。

學習《浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》精神，開展學科拓展性課程研究和實施。結合課程標準內(nèi)容、學生發(fā)展需求和學校教育教學實際，有計劃地開展拓展性課程開發(fā)研究，以拓展性課程的開發(fā)和實施，促進學科發(fā)展，提高教育教學質量。

5、堅持立德樹人，深化課程改革。

深化《基于歷史與社會學科核心素養(yǎng)的拓展性課程群的建設》的研究，貫徹選擇性學習理念，滲透選擇性、個性化教育理念，推進歷史與社會拓展性課程的開發(fā)與實施，突顯學科核心素養(yǎng)，提高教與學的針對性與有效性。

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