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小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇一
大家好，，今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們?cè)谇鞍雮€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò)，甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的，但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！?美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖?希爾說(shuō)：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！?/p>
有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)：他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷??把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??
但在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣：例如有些同學(xué)在今天這個(gè)這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻在底下說(shuō)笑，這是對(duì)國(guó)旗的不尊重，我給大家舉一個(gè)例子在今年6月18日，g20峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開(kāi)幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中，主辦方用國(guó)旗來(lái)標(biāo)示各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢，領(lǐng)導(dǎo)人散去，腳下國(guó)旗被踩來(lái)踩去。唯獨(dú)中國(guó)國(guó)家彎腰把這面國(guó)旗貼紙撿起，細(xì)心地收了起來(lái)。這個(gè)事情被外國(guó)媒體稱贊道：這一彎腰，讓中國(guó)人的腰更直了。而我們呢?一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄，使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基石，更是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
讓我們記住世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話： 播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)!當(dāng)然，良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的，它需要我們長(zhǎng)期的努力，需要我們付出艱苦的勞動(dòng)，是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。讓我們將良好習(xí)慣的種子播下，用恒心去澆灌，用良好的行為習(xí)慣，去成就我們精彩的人生
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們?cè)谇鞍雮€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò)，甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的，但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！?美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖?希爾說(shuō)：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益;反之，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！?/p>
有這么一個(gè)故事：某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)：他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷影压ぷ鹘唤o這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法
但在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣：例如有些同學(xué)在今天這個(gè)這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻在底下說(shuō)笑，這是對(duì)國(guó)旗的不尊重，我給大家舉一個(gè)例子在今年6月18日，g20峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開(kāi)幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中，主辦方用國(guó)旗來(lái)標(biāo)示各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢，領(lǐng)導(dǎo)人散去，腳下國(guó)旗被踩來(lái)踩去。一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄，使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基石，更是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
讓我們記住世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話： 播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)!當(dāng)然，良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的，它需要我們長(zhǎng)期的努力，需要我們付出艱苦的勞動(dòng)，是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。讓我們將良好習(xí)慣的種子播下，用恒心去澆灌，用良好的行為習(xí)慣，去成就我們精彩的人生
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!受學(xué)校黨支部委托，我代表學(xué)校作新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話。有此機(jī)會(huì)，我感到非常榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家表達(dá)新學(xué)期的美好祝愿：祝老師們?cè)谛聦W(xué)期教的生動(dòng)有趣，祝同學(xué)們學(xué)的充實(shí)快樂(lè)，祝所有二中人健康、幸福，萬(wàn)事順心如意!
今天是農(nóng)歷正月十九，或許你正沉浸在春節(jié)及元宵節(jié)美味的香甜和煙花與爆竹的絢麗之中;或許你也還正沉浸在期末考試成績(jī)優(yōu)異的欣喜與成長(zhǎng)煩惱的焦慮之中。可是今天，我們已經(jīng)走到了今天，已經(jīng)站在了這里，需要我們做的最重要的事情莫過(guò)于把心收回，在沉淀了又一個(gè)寒假的滿滿收獲的基礎(chǔ)上，規(guī)劃和盤(pán)點(diǎn)新學(xué)期一個(gè)又一個(gè)的明天了。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
我知道咱們中的一部分老師和同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了!高三年級(jí)的老師和大多數(shù)同學(xué)們，還有奧賽教練及奧賽班的同學(xué)們?cè)诔醢司头敌Ｗ灾鲗W(xué)習(xí)了，學(xué)校各級(jí)部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人正月十二就開(kāi)始開(kāi)會(huì)研討和部署新學(xué)期各項(xiàng)工作了，全體老師也都在正月十六的上午到校開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、備課了。
“人生在勤”是我們的校訓(xùn)。一個(gè)“勤”字，是我校建校57年來(lái)，幾代人積極進(jìn)取的縮影和高尚品格的寫(xiě)照。就靠這一個(gè)字，我們?cè)?0xx年取得了令世人瞠目的輝煌成績(jī)：國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌、11人被北大清華錄取、7枚全國(guó)化學(xué)和生物奧賽金牌、濟(jì)南市名列前茅的高考一本上線率和中考錄取率、榮登中國(guó)百?gòu)?qiáng)高中名校榜，位列第76位，等等等等，這些足以顯示我校超強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力和良好的教育氛圍。
老師們，同學(xué)們，再好的成績(jī)代表的也只是過(guò)去，未來(lái)的輝煌還有待于我們?nèi)?chuàng)造。面對(duì)新的開(kāi)始，需要我們共同面對(duì)的是什么?還有哪些重要任務(wù)?我們一起來(lái)理順一下：
作為一個(gè)獨(dú)立的人，我認(rèn)為我們師生共同面對(duì)的事情就是心靈的充實(shí)和成長(zhǎng)!我概括了三句話，與大家共享：
1. 學(xué)會(huì)接納，認(rèn)識(shí)你自己。春天來(lái)了，楊柳最先發(fā)芽，玉蘭率先開(kāi)花。可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種毛竹，在種下的最初五年里，只是向地下生根，可伸展出長(zhǎng)達(dá)幾公里的根系，表面上看人們幾乎看不到它的任何變化。當(dāng)?shù)诹暧昙镜絹?lái)時(shí)，毛竹才開(kāi)始破土而出，而且能夠迅速達(dá)到30多米的高度，并能承受非常艱苦的環(huán)境。這對(duì)你有什么啟發(fā)?你我雖然不同于植物，卻也是大自然的產(chǎn)物，秉性天賦必然會(huì)有所不同，那么，你是楊柳、還是玉蘭還是毛竹呢?這需要你的觀察，不是那種不斷持續(xù)、隨即變成記憶的觀察，而是一刻接一刻的、對(duì)自我內(nèi)心世界正在發(fā)生的事情的觀察。比如：你現(xiàn)在在認(rèn)真聽(tīng)我的講話嗎?你擁有足夠的專注力嗎?
2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，管理你自己。這包括兩方面：一是管理好自己的情緒，你能否做到讓自己的心靈始終處于安寧、平靜的狀態(tài)，如果不能，你知道需要做些什么能夠使自己實(shí)現(xiàn)這一狀態(tài)嗎?是散散步?聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)?還是寫(xiě)寫(xiě)日記?還是和同事或同學(xué)聊聊天?總之，你有調(diào)整它的有效可行的方式嗎?這是需要不斷摸索和修煉的。二是管理好自己的時(shí)間;時(shí)間是最公平的，她不會(huì)偏袒哪一個(gè)人，只是因?yàn)椴煌墓芾?，才有了效率的不同和效益的差別。你有做計(jì)劃的習(xí)慣嗎?你有追求高效率的意識(shí)嗎?你善于反思總結(jié)嗎?作為一名后勤人員，對(duì)自己的工作做過(guò)統(tǒng)籌安排嗎?作為一名教師，你想過(guò)提煉自己的教學(xué)主張嗎?作為一名學(xué)生，你嘗試過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法嗎?你了解一些可以使你事半功倍的策略嗎?例如使用艾賓浩斯遺忘曲線指導(dǎo)你的記憶，每天堅(jiān)持跑步鍛煉使你保持最佳的身心狀態(tài)，每天堅(jiān)持吃好早餐使你一上午精力充沛等等。
3. 學(xué)會(huì)承擔(dān)，超越你自己。請(qǐng)同學(xué)們猜一猜，一株西紅柿上最多可以結(jié)多少個(gè)果實(shí)，10個(gè)?50個(gè)?100個(gè)?1000個(gè)你就不敢猜了吧，可據(jù)資料記載，在1985年日本筑波世界博覽會(huì)上一株西紅柿共結(jié)了13000多個(gè)果實(shí)。另?yè)?jù)我國(guó)杭州網(wǎng)20xx年2月4日?qǐng)?bào)道，我國(guó)珠海市“農(nóng)科奇觀”向觀眾展示了2株碩果累累的西紅柿樹(shù)，其中一棵竟結(jié)出2萬(wàn)顆果實(shí)。老師們，同學(xué)們，沒(méi)有做不到，只有想不到，一切皆有可能。就拿人的記憶力來(lái)說(shuō)，我們大腦的容量可以輕松裝得下咱們學(xué)校圖書(shū)館的整個(gè)館藏書(shū)量——24萬(wàn)余冊(cè)。正常人頭腦的儲(chǔ)藏量是美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館全部藏書(shū)的50倍，而此館藏?cái)?shù)量是1000萬(wàn)冊(cè)。人的記憶力，即使是發(fā)揮最好的人也只用到了其潛力的3~10%，即便是最最聰明的愛(ài)因斯坦也才開(kāi)發(fā)了14%。 你有夢(mèng)想嗎?你想實(shí)現(xiàn)它嗎?你知道要實(shí)現(xiàn)它需要你實(shí)實(shí)在在的做些什么嗎?如果知道，那么很好，你離實(shí)現(xiàn)它只有一步之遙：那就是立即付出你的行動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，你就一定能實(shí)現(xiàn)它，這當(dāng)然需要付出艱辛的勞動(dòng)。但這樣不斷努力奮進(jìn)的生活不是很有意義的嗎?
老師們，同學(xué)們，走過(guò)了風(fēng)雨五十七年，今天我們的學(xué)校已經(jīng)文化厚重，管理規(guī)范，成績(jī)斐然。傳承學(xué)校文化，激發(fā)自身活力，釋放自身能量，打造卓越團(tuán)隊(duì)，是我們義不容辭的責(zé)任;探尋科學(xué)發(fā)展，提高教與學(xué)層次，追求生命真義，是我們孜孜以求的目標(biāo)。新學(xué)期，新希望，新開(kāi)端，新夢(mèng)想，讓我們攜手并肩，一路高歌，向著提升生命質(zhì)量的新境界再次啟程，為打造教育樂(lè)園而努力奮斗!
祝愿歷城二中的明天更美好!謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，我們的國(guó)家是發(fā)展了，我們的生活是提高了，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的祖國(guó)還不算富強(qiáng)：人口過(guò)多，資源缺乏，綜合國(guó)力和人均收入距離發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離，還需要幾代人甚至十幾代人堅(jiān)持不懈地努力。任重道遠(yuǎn)，時(shí)不我待，建設(shè)祖國(guó)的重任馬上就要落在你們的身上了。當(dāng)今世界，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，國(guó)家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。同學(xué)們，如果你們不趁早抓緊學(xué)習(xí)，將來(lái)有何作為?如果不掌握科學(xué)文化知識(shí)，不僅不能為國(guó)效力，還有可能成為國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
~~年，抗震救災(zāi)的偉大勝利，奧運(yùn)賽場(chǎng)的豐碩成績(jī)，神州飛船的先進(jìn)科技，激發(fā)了我們國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)中去，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難，自強(qiáng)不息，敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，到知識(shí)的大海中去搏擊，迎難而上，學(xué)好文化，發(fā)展能力，掌握本領(lǐng)，為國(guó)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我希望你們將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難，停滯不前，甚至想打退堂鼓的時(shí)候，請(qǐng)想一想抗震救災(zāi)中英勇的戰(zhàn)士和頑強(qiáng)的人民，想一想奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏的體育健兒，想一想研制飛船時(shí)不斷攻克難關(guān)的科技人員，我們還有什么理由逃避呢?
青少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力?，F(xiàn)在的你們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的你們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許你們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使你自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
同學(xué)們，祖國(guó)更美好的藍(lán)圖等著你們?nèi)ッ璁?huà)，只要你們不拋棄，不放棄，美好的未來(lái)就是屬于你們的!
謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天我為大家講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。
“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言：“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步”這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。
的確，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的生命，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。運(yùn)動(dòng)，永不褪色的情懷，運(yùn)動(dòng)，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得友誼的真諦。快樂(lè)有苦有甜，有酸有澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!
生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生。古希臘有一句格言“如果你想聰明，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園健康，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想美麗、快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來(lái)，汗水換來(lái)精彩;動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài);動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待;動(dòng)起來(lái)，成功向你敞開(kāi)!
所以老師們、同學(xué)們，當(dāng)你們講課講累了，當(dāng)你們做題做累了，當(dāng)你們認(rèn)為心中的煩悶無(wú)處釋放了，就來(lái)運(yùn)動(dòng)吧，不必在乎自己的動(dòng)作是否優(yōu)美，，也不必在乎自己的速度快慢，因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)，在鍛煉，在前進(jìn)、也在追求自己獨(dú)特的夢(mèng)想。
“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，去感受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇六
獻(xiàn)給您——五星紅旗
在世界的東方，有一顆偉大而不朽的靈魂之星閃爍著迷人的光芒，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨她毅然走過(guò)，幾十年的艱苦征程，她容顏未改，那是您啊——我親愛(ài)的五星紅旗。在曲折的社會(huì)主義道路上艱難地行進(jìn);在聲聲“努力工作、報(bào)效祖國(guó)”中自豪向前;在神舟五號(hào)的溢彩中燦爛地微笑。
啊!親愛(ài)的五星紅旗，您的恥辱是兒女心中最大的痛;您的微笑是兒女一生最大的幸福。
站在您的腳下，我仿佛是義和團(tuán)的紅纓，點(diǎn)燃熊熊的愛(ài)國(guó)之火，燒毀了八國(guó)聯(lián)軍的血腥軍旗;我仿佛是長(zhǎng)城的一塊磚石，注視著劍與刀、刀與槍、火與血、血與淚的交相更替。
這可是五星紅旗，您的感召!您的力作。
面對(duì)突如其來(lái)的非典，您教我們要有山的脊梁;面對(duì)呼嘯奔騰的洪水，您教我們要有江的氣魄!面對(duì)風(fēng)雨不定的國(guó)際局勢(shì)，您教我們要有海一樣的度量!
這可是您，五星紅旗的感召!五星紅旗的力作!
讓激越的淘汰，迷蒙的水霧，洗亮我們的雙眼吧!我們要去仰慕五星紅旗——您的高潔，您的無(wú)私的感受，您的壯麗!啊，五星紅旗!我們深知，偉大祖國(guó)的崇高使命肩負(fù)在我們身上。您那鮮紅的血色，就是我們的決心。在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我們立下錚錚誓言：我們要探索，要?jiǎng)?chuàng)新，要充實(shí)自己的思想，洗禮自己的靈魂，把忙碌的歲月織進(jìn)絢美的希望，明天，我們要掬一捧七彩的晨光，奉獻(xiàn)給您，我的五星紅旗，愿您的明日更加燦爛輝煌!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志，首先給大家講一個(gè)故事：
古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。
一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專心。我們的老師講的每一句話，他都用心聽(tīng);我們的老師講的每一著棋，他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。
另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽(tīng)講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結(jié)果，盡管他跟人家一起學(xué)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。
學(xué)習(xí)、讀書(shū)必須專心致志。就是說(shuō)要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。如果不專心，那是什么也學(xué)不會(huì)的。
很多孩子整天在書(shū)桌旁“學(xué)習(xí)”，他們坐在那里發(fā)呆，手捧著書(shū)本，心卻在別處，有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識(shí)呢?
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣，什么都想學(xué)，但最后卻一事無(wú)成!有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、我們的老師去怎樣引導(dǎo)。如果沒(méi)有正確的指導(dǎo)，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、我們的老師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。
無(wú)論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志，做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文，學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰?，那么一切都白費(fèi)。如果孩子不能專心于一處，即使孩子整天坐在書(shū)桌旁，那也只不過(guò)是裝裝樣子而已，是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋，也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神，需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間，在學(xué)習(xí)中，不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí)，任何人或事只能讓他稍等片刻!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇八
尊敬的各位老師：
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和我們的老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度，條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)我們的老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)·自信·成功》。
在這個(gè)人才橫溢、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的二十一世紀(jì)里，許多人因?yàn)槟撤N原因，而不能成為國(guó)家需要的棟梁之才，而煞廢苦心，不知所措。然而，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到運(yùn)動(dòng)·自信·成功。自信：固名恩議就是自己要有自信心，做什么事都要相信自己的能力。自己的能力是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的，如果平時(shí)的底子打得很牢，那么我們就不會(huì)擔(dān)心自己的能力了。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，如何使自己在這個(gè)多變的社會(huì)中打到自己的位置。首先，就要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后給自己加油，要多學(xué)一些知識(shí)多多鍛煉自己，有了自己的目標(biāo)就為之而努力的。所以我們一定珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自信不是盲目的，自信心就是做任何事情可以自己為自己打氣，永遠(yuǎn)相信自己。自信心是做好一切事情的前提。但是生命在于運(yùn)動(dòng)，光有自信，沒(méi)有健康的體魄也是不行的。同學(xué)們，健康是人類永恒的追求，生命之源始于健康，生命的意義也只能在健康中展現(xiàn)、升華。健康是人類的第一財(cái)富，健康需要我們?cè)邳c(diǎn)滴中呵擴(kuò)。
作為我們每個(gè)學(xué)生，要懂得關(guān)愛(ài)自己的健康，改掉那些不良的飲食習(xí)慣和生活方式，做一個(gè)擁有健康體魄的青年。談到健康，就不可避免地涉及到一日三餐的飲食，人體必須不斷地從外界攝取食物，以滿足生長(zhǎng)、發(fā)育、生活和學(xué)習(xí)的需要，合理的飲食和均衡的營(yíng)養(yǎng)是健康的保證，可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體對(duì)疾病和外界有害因素的抵抗力。由此可見(jiàn)，同學(xué)們飲食與體質(zhì)健康應(yīng)引起我們足夠的重視，我們要做到一日三餐平衡膳食，食物要多樣，飽饑要適當(dāng)，甜食要少吃，三餐要合理，運(yùn)動(dòng)要保證。
同學(xué)們，有健康才有幸福的未來(lái)，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛(ài)生命，擁抱健康，共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生。新的學(xué)期又向我們走來(lái)，無(wú)盡的機(jī)遇又一次放在大家的面前，無(wú)盡的夢(mèng)想又一次在心頭升起，“沖上去，面對(duì)挑戰(zhàn)”才是我們每個(gè)人必須的選擇。
英國(guó)著名的作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往會(huì)成功?！?/p>
人的一生中，有著許許多多的目標(biāo)，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的愿望，有的甚至不切實(shí)際，有時(shí)自己不攻自退，但你們想一想：小貝利在巴西貧民窟里踢球時(shí)，又怎能相信自己長(zhǎng)大后會(huì)成為世界球王;但這一切都從無(wú)到有，從虛幻變成現(xiàn)實(shí)，他們是坐享其成嗎?他們是守株待兔嗎?不!這是因?yàn)樗麄円淮斡忠淮斡赂业叵蛎\(yùn)、向未來(lái)下了一封封挑戰(zhàn)書(shū)，生命才變得海闊天空。
退縮時(shí)，成功只會(huì)從原先的腳印上過(guò)去;猶豫時(shí)，成功會(huì)從你木訥的眉稍關(guān)過(guò)去;遲疑時(shí)，成功會(huì)從你凝然的眼神里過(guò)去，你想讓他等一等，讓你考慮片刻而用手遮挽時(shí)，成功又會(huì)從你無(wú)力的指縫里過(guò)里。墨守成規(guī)者死，乘風(fēng)破浪者生。所以我們一定要勇敢地去探索，不懈地追求，別怕黑暗，不畏跌倒，因?yàn)橹挥衅穱L過(guò)一百次失敗的痛楚，才能體味到第一百零一次成功的榮耀。金子，不經(jīng)過(guò)烈火，又怎能純凈晶亮;蠟燭，不經(jīng)過(guò)燃燒，又怎能顯示自己的光芒。
同學(xué)們，努力吧，拼搏吧，奮斗來(lái)的生命才是燦爛的。
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
據(jù)調(diào)查，近年來(lái)一些學(xué)生對(duì)升旗不重視，一些學(xué)生、尤其是一些學(xué)生甚至不知道什么叫“升旗儀式”，不了解國(guó)旗的意義。今天，我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)升國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)國(guó)旗的旗面用紅色 象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明，黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過(guò)黑暗照亮全中國(guó)的光芒.星呈黃色，還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。其中，大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。在今天以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合，國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)旗就是戰(zhàn)旗，兩軍對(duì)壘，斬將奪旗，是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上，國(guó)旗則是和平的使者、友誼的象征.
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國(guó)的利益高于一切，培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義情操.
中國(guó)的國(guó)旗的紅色象征無(wú)數(shù)的勞苦大眾用鮮血染紅的，一顆大星象征中國(guó)共產(chǎn)黨，4顆小星象征中國(guó)各階層一心向黨，團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好舉措。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，聆聽(tīng)雄壯嘹亮的國(guó)歌，要有一種莊嚴(yán)感、自豪感便會(huì)油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》，一面五星紅旗，曾令無(wú)數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火，沖鋒陷陣。我們常說(shuō)：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國(guó)革命的歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗，其意義是極其深遠(yuǎn)的。而學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，又是莊嚴(yán)的`。所以在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬，也是不負(fù)于我國(guó)素有“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重，那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?
同學(xué)們，讓鮮艷的五星紅旗在大店中學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門(mén)記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)!努力奮斗吧!
謝謝大家，我的講話完畢!
小學(xué)升國(guó)旗校長(zhǎng)講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是和平鄉(xiāng)中心小學(xué)燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà);節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就和平鄉(xiāng)中心小學(xué)新的輝煌!謝謝大家!
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