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讓我受教育的一件事300篇一
當(dāng)時(shí)的我是個(gè)淘氣的娃,那是一年夏天,我回到鄉(xiāng)下外婆家。記得有一次,媽媽和外婆外出了,出門時(shí)特別囑咐我要喂家中的兩只鵝。
我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這時(shí),鄰居家的寧寧來(lái)我家玩,她滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“嗨!我們?nèi)ネ孀矫圆匕?!”“不行,我要看家!?/p>
她似乎有些沮喪,撅著她那小巧玲瓏的櫻桃般的小嘴巴,皺起了眉梢:“你就不能陪我玩一會(huì)嘛?”她的眼中充滿著期待的目光“你不在家,不能找家畜來(lái)看家嘛?”
“咦?那鵝行嘛?”我驚奇地問(wèn)。
“沒(méi)有問(wèn)題,你別看它啊平時(shí)活蹦亂跳的,到處拉屎拉尿,電視里面都有說(shuō)鵝也可以像*一樣的看家,而且也很忠實(shí)的?,F(xiàn)在讓它奉獻(xiàn)來(lái)看家,難道不行嘛?它孜孜不倦的講到
我心中不停地想:咦,既然鵝這么有趣,我就試試吧!說(shuō)干就干,我從廚房里拿來(lái)了兩根麻繩,打了一個(gè)結(jié),套在鵝的脖子上,開始,兩只鵝活活掙扎,想爭(zhēng)脫這個(gè)”奪命結(jié)“我沒(méi)有辦法,只好將結(jié)打緊了,我邊拉邊安慰它們:“乖乖鵝,今天就要讓你們亮出真本領(lǐng)!”鵝撲哧撲哧地打翅膀,我心想要是它跑了怎么辦?于是我又把結(jié)打緊了。漸漸地,鵝們乖了,都靜靜地
讓我受教育的一件事300篇二
咦?那個(gè)不是我們班的調(diào)皮大王嗎?他在那兒干嗎呢?走過(guò)去看看吧。
只見(jiàn)他手里抓起一把沙子,像烏鴉喝水似的往一個(gè)樹洞里放。樹洞里傳來(lái)了小鳥微弱的嘰嘰嘰的叫聲。哦,不!他想把小鳥埋在樹洞里!我馬上意識(shí)過(guò)來(lái),飛一般地跑了過(guò)去。
咦,他平常做壞事時(shí)不都是笑嘻嘻的嗎?這次怎么不一樣了呢?不對(duì),這里一定有古怪。
我跑到他的面前,立刻吼道:你,你怎么能這樣?你為什么要把小鳥埋在樹洞里?你怎么狠心讓這樣一個(gè)可愛(ài)的小鳥失去寶貴的生命呢?
他有點(diǎn)兒委屈,一臉無(wú)辜地看著我,仿佛這件事不是他做的一樣。
他對(duì)我說(shuō),他并不是要把小鳥埋在樹洞里,而是要救小鳥。
他還跟我說(shuō),今天他來(lái)散步時(shí),看見(jiàn)了一只小鳥顫微微地,翅膀也受了傷,還掉進(jìn)了樹洞里。他想要把小鳥救出來(lái),就想到了烏鴉喝水的辦法。
哦,原來(lái)是這樣,不好意思,我誤會(huì)你了。我摸了摸頭,不好意思地笑了笑。
這件事使我深受感動(dòng),不僅僅是他救了小鳥這件事,還因?yàn)樗麩嵝牡鼐戎兊孟蛏贫铝恕?/p>
讓我受教育的一件事300篇三
在我成長(zhǎng)的記憶中有很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。
記得去年夏天,窗外驕陽(yáng)似火,我正在屋里寫作業(yè),看到小伙伴們?cè)谕嫠#宦牭絺鱽?lái)的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒(méi)寫完作業(yè),那天留了許多作業(yè),我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫作業(yè),但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜](méi)有寫完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管他三七二十一寫上就行?!庇谑?,我胡寫一通,但還沒(méi)寫完。我又搖動(dòng)了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫作業(yè)。
這次我有些心不在焉,我忘掉去玩的事,認(rèn)真寫作業(yè)。但我還是忘不掉,控制不住自己。
不一會(huì)兒,我家門開了,原來(lái)是小伙伴們啊!他們找我出去玩,我毫不猶豫的放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘掉所有因?yàn)槎纪浟?,所以我很晚才回?lái)。
第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)寫完,我后悔都來(lái)不及,補(bǔ)也補(bǔ)不上了。我受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
從那以后,我再也不敢貪玩了。要玩,一定寫完作業(yè)才出去玩。這件事使我深受教育,使我終身難忘。
讓我受教育的一件事300篇四
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事,也許很多都已經(jīng)忘記了,但有一件事卻歷歷在目。
記得去年冬天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪,我正在屋里寫作業(yè),看到小伙伴們?cè)谕嫠?;聽到傳?lái)的歡笑聲。我的手有些癢了,但我還沒(méi)有寫完作業(yè),那天留了很多作業(yè),我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái),但我有些忐忑不安,是因?yàn)槲覜](méi)有寫完作業(yè),又想出去玩,我心里想:“管它三七二十一寫上就行?!庇谑?,我胡寫一通,但還沒(méi)有寫完。我又有些動(dòng)搖了,還時(shí)不時(shí)向窗外望去,我有些著急了。才我有些猶豫了,但我還是選擇了繼續(xù)寫作業(yè)。
這次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的事,認(rèn)真寫作業(yè),但是我忘不掉,控制不住自己。
不一會(huì)兒,我家們開了,原來(lái)是小伙伴們??!他們找我出去玩,我毫不猶豫,放下手中的筆,出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以,因?yàn)槎纪诉€有作業(yè)沒(méi)有寫完,所以我很晚才回來(lái)。
第二天,老師檢查作業(yè),我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫完,我后悔都來(lái)不及,補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。
從那以后,我再也不寫完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育,使我終生難忘!
讓我受教育的一件事300篇五
那一幕幕觸動(dòng)人心的畫面還歷歷在目。xx年5月12日14時(shí)28分,四川的汶川“接受”了里氏級(jí)的大地震。這突如其來(lái)的大事故,給人們帶來(lái)了空前無(wú)的大災(zāi)難。
就在這一剎那間,樓房一下子“癱瘓”了,平日里那雄偉的建筑一下子被夷為平地。14時(shí)28分,這正是人們上班、學(xué)的高峰期,誰(shuí)會(huì)想到災(zāi)難即將來(lái)臨,無(wú)數(shù)的人被壓在了建筑物的下面,許多的人悄悄的走了,許多的孩子成了孤兒,生活陷入了困境。
當(dāng)我們正在教室里讀書時(shí),你們卻被重物壓著,等待著他人的幫助。
當(dāng)我們正在吃著熱騰騰的飯菜時(shí),你們卻只能吃方便面。
當(dāng)我們依偎在親人身邊時(shí),你們卻望著親人死去的地方發(fā)呆。
當(dāng)我們睡在暖烘烘的床上時(shí),你們卻只能躺在簡(jiǎn)陋的帳篷里。
當(dāng)我們……
我懂了我們身在福中要知福,要懂得知足,要熱愛(ài)自己的生命,要懂得關(guān)心別人,幫助別人……
于是,我用自己的零花錢為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)了自己的一份心意。我明白了:在別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)伸出自己的手,因?yàn)檫@樣,在我們需要幫助時(shí),別人也會(huì)伸出他們的手。讓我們互相幫助吧
讓我受教育的一件事300篇六
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了很多事情,也許很多都被忘記了,但有一件事卻歷歷在目。
記得去年冬天,外面下大雪的時(shí)候,我正在屋里寫作業(yè),看見(jiàn)朋友在玩;聽到笑聲。我的手很癢,但我還沒(méi)有完成作業(yè)。那天我留了很多作業(yè),沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫作業(yè),但是我有點(diǎn)不安,因?yàn)槲覜](méi)有寫完作業(yè),想出去玩。我心想:“隨便吧?!庇谑?,我寫了一篇廢話,但還沒(méi)寫完。我又有點(diǎn)動(dòng)搖了,時(shí)不時(shí)往窗外看。我有點(diǎn)擔(dān)心。我猶豫了一下,但還是選擇了繼續(xù)寫作業(yè)。
這次我有點(diǎn)心不在焉。我想忘記出去玩,認(rèn)真做作業(yè),卻忘不了,控制不住自己。
過(guò)了一會(huì)我家開了,原來(lái)是我的小伙伴!他們請(qǐng)我出去玩。我毫不猶豫地放下筆,出去玩了。玩的時(shí)候忘乎所以,因?yàn)橥诉€有作業(yè)要寫完,所以回來(lái)的很晚。
第二天,老師檢查我的作業(yè),我才想起作業(yè)還沒(méi)寫完。我后悔來(lái)不及彌補(bǔ)。我被嚴(yán)厲批評(píng)了。
從那以后,我再也沒(méi)有不寫完作業(yè)就出去玩。這件事讓我深受教育,難忘!
讓我受教育的一件事300篇七
記憶深處,總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的一件事。
12歲那年,下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,在學(xué)校出來(lái)的那條路上,一群人圍在一起,對(duì)這地上的一個(gè)人,指指點(diǎn)點(diǎn),我好奇地走上前,原來(lái)是我們這邊的老頭子,是一神經(jīng)病。原來(lái)他把別人的三輪車攔住,硬要車上的瓶子,怪不得人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。(他是撿瓶子的。)
過(guò)了大約十分鐘,那個(gè)瘋子似乎還不想放棄那些瓶子,我也沒(méi)那個(gè)閑工夫看好戲,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,要回家。
突然聽到,“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,這樣對(duì)待老爺爺?!彼俏覀儗W(xué)校餐廳的廚師,他是個(gè)外地人,我挺看不起他的。
他扶起老爺爺,“老爺爺,你受傷了沒(méi)有?”
對(duì)于他,老頭子好像特別依賴,“他,他,他搶我,我,我的,瓶,瓶子。”老頭子指著三輪車的車主,這個(gè)時(shí)候,車主好像被發(fā)現(xiàn)什么的,刷的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“哪,那有?”
“別說(shuō)謊了,你都犯結(jié)巴了?!边@個(gè)時(shí)候,原先對(duì)這個(gè)廚師指指點(diǎn)點(diǎn)的人們仿佛也同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。都對(duì)著車主。
車主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前,騎著三輪車一溜煙走了。
這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)廚師好帥的。好樣的。能冒著人們的說(shuō)辭,不嫌棄所有人眼中的瘋子,稱他老爺爺。從那以后,我對(duì)他是刮目相看。
他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事,是讓我深受教育的一件事。
讓我受教育的一件事300篇八
記憶深處總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的一件事。
7歲那年下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,在學(xué)校出來(lái)的那條路上,一群人圍在一起,對(duì)這地上的一個(gè)人,指指點(diǎn)點(diǎn),我好奇地走上前,原來(lái)是我們這邊的娥老頭子,是一神經(jīng)病。原來(lái)他把別人的三輪車攔住,硬要車子里的瓶子,怪不得人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。(他是撿瓶子的)
過(guò)了大約十分鐘,那個(gè)瘋子似乎還不想放棄那些瓶子,我也沒(méi)那個(gè)閑工夫看好戲,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,要回家。
突然聽到“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,這樣對(duì)待老爺爺。”他是我們學(xué)校餐廳的廚師。他是個(gè)外地人,我挺看不起他的。
他扶起老爺爺,說(shuō):“老爺爺,你受傷了沒(méi)有?”
對(duì)于他,老頭子好像特別依賴,“他,他,他搶我,我,我的,瓶,瓶子?!崩项^子指著三輪車的車主,這個(gè)時(shí)候,車主好像發(fā)現(xiàn)了什么的,刷的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“哪,哪有。”
“別說(shuō)謊了,你都犯結(jié)巴了?!边@個(gè)時(shí)候,原先對(duì)這個(gè)廚師指指點(diǎn)點(diǎn)的人們仿佛也同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。都對(duì)著車主。
車主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前,騎著三輪車一溜煙走了。
這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)廚師好帥的,好樣的。能冒著人們的說(shuō)辭,不嫌棄所有人眼中的豐滋,稱他老爺爺。從那以后,我隊(duì)他刮目相看。
他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事,是讓我深受教育的一件事。
讓我受教育的一件事300篇九
每當(dāng)我看到筆筒里的兩個(gè)小面人———————孫悟空和豬八戒時(shí),便不由自主的想起了那件我使深受教育的事。
那是一個(gè)星期天,做完作業(yè)的我正在無(wú)聊看電視,突然樓下傳來(lái)“買面人嘍,買面人嘍”一陣憨厚的聲音,我打開窗戶一看,原來(lái)是經(jīng)常來(lái)我們小區(qū)賣面人的老爺爺,他的東西一個(gè)個(gè)栩栩如生,你看著看著,就仿佛那些人都活了一樣,小動(dòng)物在你面前跳舞。所以,他捏的面人無(wú)論大人小孩都喜歡,每次他一喊,小孩子便蜂擁而至。于是,我飛快的拿起一塊錢跑了下去。
來(lái)到樓下,只見(jiàn)才來(lái)了幾個(gè)小孩子,我暗自慶幸自己還沒(méi)有來(lái)晚,我一眼就看中了那個(gè)孫悟空,只見(jiàn)他將金箍棒舉過(guò)頭頂,好像在說(shuō):“妖怪哪里逃?!闭?dāng)我決定要掏錢買下它時(shí),看到了那個(gè)憨態(tài)可掬的豬八戒,我想:如果沒(méi)有豬八戒,那一個(gè)孫悟空多聊呀,于是我放下孫悟空,每當(dāng)我看到筆筒里的兩個(gè)小面人———————孫悟空和豬八戒時(shí),便不由自主的想起了那件事拿起豬八戒。可又一想,沒(méi)人和豬八戒逗笑也沒(méi)意思。于是我又拿起孫悟空,就在我舉棋不定時(shí),一條念頭浮上了我的心頭,我迅速的把豬八戒放到口袋里,舉起孫悟空對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我要孫悟空。”做這一切的時(shí)候,我的心里像有一只小兔子dd縑
晚上,我做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)孫悟空和豬八戒對(duì)我說(shuō):“你為什么要騙老爺爺?shù)臇|西?”說(shuō)完,它們揮舞著各自的武器向我打來(lái)。我從惡夢(mèng)中驚醒,我決定明天把錢還給老爺爺。
可老爺爺一直不來(lái),孫悟空和豬八戒天天折磨著我。
有一天,我看見(jiàn)一個(gè)年輕人在賣泥人,我問(wèn)他知道不知道老爺爺?shù)男畔?。原?lái)老爺爺在那晚被車撞傷了,聽到這兒,我流下了悔恨的淚水。
這件事使我受到了深刻的教育,讓我明白了小時(shí)偷針大時(shí)偷金的道理,教育我做人應(yīng)做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。
讓我受教育的一件事300篇十
記憶深處總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的一件事。
7歲那年下午,我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家,在學(xué)校出來(lái)的那條路上,一群人圍在一起,對(duì)這地上的一個(gè)人,指指點(diǎn)點(diǎn),我好奇地走上前,原來(lái)是我們這邊的娥老頭子,是一神經(jīng)病。原來(lái)他把別人的三輪車攔住,硬要車子里的瓶子,怪不得人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)——他是撿瓶子的。
過(guò)了大約十分鐘,那個(gè)瘋子似乎還不想放棄那些瓶子,我也沒(méi)那個(gè)閑工夫看好戲,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,要回家。
突然聽到“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,這樣對(duì)待老爺爺?!彼俏覀儗W(xué)校餐廳的廚師。他是個(gè)外地人,我挺看不起他的。
他扶起老爺爺,說(shuō):“老爺爺,你受傷了沒(méi)有?”
對(duì)于他,老頭子好像特別依賴,“他,他,他搶我,我,我的,瓶,瓶子。”老頭子指著三輪車的車主,這個(gè)時(shí)候,車主好像發(fā)現(xiàn)了什么的,刷的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“哪,哪有?!?/p>
“別說(shuō)謊了,你都犯結(jié)巴了?!边@個(gè)時(shí)候,原先對(duì)這個(gè)廚師指指點(diǎn)點(diǎn)的人們仿佛也同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。都對(duì)著車主。
車主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前,騎著三輪車一溜煙走了。
這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí)廚師好帥的,好樣的。能冒著人們的說(shuō)辭,不嫌棄所有人眼中的豐滋,稱他老爺爺。從那以后,我隊(duì)他刮目相看。
他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事,是讓我深受教育的一件事。
讓我受教育的一件事300篇十一
幼兒園那件大事,還真令我受益匪淺。
每天一早操,人人精神好。剛做完早操的我們,正在回班。
叮!呤呤呤呤呤好刺耳,報(bào)警鈴聲急促地響了起來(lái)。
咦,什么聲音?
著火啦,著火啦!快逃命??!頓時(shí),幼兒園人群騷動(dòng)起來(lái),混亂到了極至。不吉祥的消息又傳到了我耳邊:有人的手流血了!
難道,滅頂之災(zāi)今天就要降臨在我的頭上?害怕和恐懼瞬間充斥在我的內(nèi)心。恨不得找個(gè)安全的地方躲起來(lái)。
怎么回事呢?為什么會(huì)鬧成這樣?
其實(shí),這一切都是搗蛋的他一手造成的。
在我們班里,有一個(gè)很調(diào)皮的小男孩??偸侨滩蛔∩焓秩ヅ拇蛳谰?。就在今天做完早操,回班時(shí),他又忍不住伸手去拍,結(jié)果手被玻璃劃傷,最終釀成大禍。
從這件事,我深受教育,明白了:不要多動(dòng)手,不要隨便破壞公物。
想知道那個(gè)人是我們班上哪個(gè)嗎?他就是我。
讓我受教育的一件事300篇十二
真沒(méi)想到今天我們都被鎖在了教室里,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
我們剛到教室,文文就“啪”的一下重重地關(guān)上了門,回到座位上。
過(guò)了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)來(lái)了,紅紅一看,壯壯來(lái)了,飛奔過(guò)去,把門按住不讓他進(jìn)來(lái)。紅紅又叫道:“小小快來(lái)幫下忙??!”小小立刻跑過(guò)去,幫助她死死按住了大門,可壯壯力氣太大,又是男生。所以,紅紅又叫了一聲:“快來(lái)幫忙,快來(lái)個(gè)人幫一下忙!”沒(méi)有一個(gè)人去,包括我。
后面紅紅又喊:“王怡心,來(lái)幫忙,我們已經(jīng)不行了。”我猶豫了一下,又慢悠悠地走了過(guò)去,心想:“我還是看一下吧,但不能做這么蠢的事?!?/p>
我站在那里說(shuō):“呵呵,門不會(huì)被按壞了吧?于是我又碰了一下門,回到座位上,這時(shí),紅紅想到了一個(gè)主意,用手把門一鎖說(shuō):“好了,可以了,我把門鎖起來(lái)了?!?/p>
“好了,回座位上去吧!”小小高興地說(shuō)。
忽然,老師說(shuō):“這門怎么打不開了呀!”“門被鎖住了,都出不去了!”我們異口同聲地說(shuō)。
老師在外面讓叔叔過(guò)來(lái)開鎖,我們?cè)趯懽鳂I(yè)。
哇,終于打開了鎖呀,但還沒(méi)有完全打開,老師讓我們看解鎖的過(guò)程,一共要用500多,“你不是搶劫吧,”托管的女主人說(shuō),最后好不容易變成了400元。
我真后悔,如果我當(dāng)時(shí)制止了她們?cè)摱嗪醚剑乙院笠欢ㄒ⌒?,不能這樣子淘氣!這就是我深受教育的一件事。
讓我受教育的一件事300篇十三
周六早上,我?爸爸和爺爺去離家不遠(yuǎn)的一個(gè)村子摘桑葉。
到了村里,一眼就看到了一棵高高的桑樹。爸爸爬上樹干,摘了許多桑葉。然后他爬下樹對(duì)我說(shuō):“孩子,爬上來(lái)摘些桑葉吧!”
聽到這里,我非常害怕,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不會(huì)爬樹!”
“哦,試試看!看,那邊一個(gè)小姑娘爬上來(lái)了!”爸爸說(shuō)。
我看著小女孩心想:她已經(jīng)爬上去了,我一定要爬上去!至此,我的恐懼被拋到了九霄云外。我慢慢走向那棵樹,小心翼翼地踩在一些小樹枝上,試圖爬上它。
最后爬到了樹的一半高度,我就歡天喜地的摘了一袋桑葉跳了下來(lái)。父親夸我,我心里甜。
從此我明白了:遇到困難就要勇往直前,成功離你不遠(yuǎn)。
讓我受教育的一件事300篇十四
去年暑假,爸爸為了讓我多受一點(diǎn)教育,讓奶奶帶我去河北省的一個(gè)小鄉(xiāng)村——“東谷坨”村體驗(yàn)生活。
上車前,是繁華的大都市,而下車后,這種繁華的感覺(jué)就都不翼而飛了。那里缺水、人少、貧窮、土地貧瘠……
到了那個(gè)陌生的村莊,我就傻眼了,眼前是一望無(wú)際的黃土高原,房屋破爛不堪,連水井也沒(méi)有。第二天,奶奶便帶我來(lái)到田里,我看到莊稼都被太陽(yáng)曬彎了腰,土地都龜裂了,剛澆過(guò)水,一圈轉(zhuǎn)回來(lái)水就又干了,可是水也舍不得多澆。因?yàn)樗谀抢锾珜氋F了,打一桶水要翻山越嶺到很遠(yuǎn)的地方去打。他們連飲用水和做飯用的水都成問(wèn)題。洗完臉的水要洗腳,洗完腳后要留著給豬拌食,根本就沒(méi)有水洗衣服、洗澡。他們的衣服顯得不是很干凈、合身,聽說(shuō)那都是城里的好心人捐助給他們的。
我們住的老鄉(xiāng)家,條件在當(dāng)?shù)剡€算不錯(cuò)的,他們非常熱情地接待了我們。晚上,他們一家四口地上打地鋪,把唯一的一個(gè)木床讓給我和奶奶睡。
我和奶奶睡得又舒服又香甜,我想:他們四個(gè)人擠著睡在又涼又硬的地上一定很難受,這種熱情好客、先人后己的精神讓我深受感動(dòng)……
在他們家,我和奶奶吃的是他們家最好的食物——“窩窩頭”。當(dāng)?shù)夭划a(chǎn)大米,連粥都喝不著,平時(shí)他們只能喝菜湯,吃雜糧貼餅子。他們總是把最好吃的讓給我和奶奶。
兔子和豬吃的是路邊的野草,不僅長(zhǎng)不肥,有時(shí)吃到有毒的野草還會(huì)死掉。
在家時(shí),我
讓我受教育的一件事300篇十五
在我成長(zhǎng)的記憶里,經(jīng)歷了很多事,也許有很多事都已經(jīng)忘記,但有一件事卻使我歷歷在目深受教育。
記得去年夏天,天空隱暗,郁熱沉悶,我和活潑開朗的好朋友于立明開開心心地來(lái)到姥姥家小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩耍。我們爭(zhēng)先恐后的滑滑梯,歡天喜地的騎木馬,你追我趕的在游樂(lè)場(chǎng)上跑來(lái)跑去……我們玩的汗水淋淋無(wú)比開心。
不一會(huì),烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨。這時(shí),于立明的奶奶來(lái)了,說(shuō):“你們?nèi)ノ壹覙巧贤姘?!”于是,我就和于立明飛快的跑到他家樓上,看見(jiàn)樓道有一個(gè)小塑料片,我好奇的隨手撿了起來(lái),不知不覺(jué)地把小塑料片插到他家門鎖,結(jié)果奶奶用鑰匙沒(méi)打開門。這時(shí),我驚呆了,嚇得我心驚肉跳心想:“這下可惹禍了。”我把媽媽的電話告訴奶奶,奶奶就給媽媽打了電話,不一會(huì),媽媽急急忙忙地趕了回來(lái),給開鎖的叔叔打了電話。
叔叔拿了一個(gè)小小的工具箱,打開工具箱,拿出一個(gè)小鐵鉤,插在門鎖里,輕輕一鉤,很容易的就把小塑料鉤出來(lái)了,媽媽給了叔叔三十元錢,奶奶把門打開了,媽媽跟奶奶說(shuō):“對(duì)不起,小孩子不懂事,給您添麻煩了,回去我好好教育小孩子!”
我和媽媽媽走在回姥姥家的路上,我心里還是很緊張,很害怕,心里想:“這回媽媽一定會(huì)狠狠地打我一頓?!被氐郊依?,脾氣火爆的媽媽不僅沒(méi)有打我、罵我,還心平氣和的給我講道理,我心里很感動(dòng),我也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,以后不再討厭了。
這件事使我深深受到了教育:自己做錯(cuò)了事要勇敢面對(duì),及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤才是一個(gè)好孩子!
讓我受教育的一件事300篇十六
那天,在教室里只有我一個(gè)人的抽噎聲,同學(xué)們的一雙雙眼睛注視著我。
事情的原委是這樣的那天下午,吳老師正在評(píng)講單元測(cè)試卷,讓大家討論我的作文是否離題。大家都認(rèn)為我的作文離題了,因?yàn)樽魑念}目是《懷念爺爺》,可我與爺爺從未謀面。
突然,老師對(duì)我莞爾一笑,溫柔地說(shuō):達(dá)旸,你來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇《懷念爺爺》主要寫了什么。我呆呆地站了起來(lái),愣在那里,垂著頭,老師讓我坐下。
我坐在座位上,深深地埋著頭,用余光看見(jiàn),所有的同學(xué)都在用目光注視著我,我頓時(shí)覺(jué)得他們是炙熱的。教室里,除了我的抽噎聲,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,而窗外正下著大雨,暴雨打著樹葉片,狂風(fēng)吹著樹枝,與我的心情一樣,烏去籠罩,一片漆黑。
同桌輕輕地拍拍我的肩,輕聲說(shuō):安啦,不要器。我沒(méi)事。我抬起頭來(lái),對(duì)她勉強(qiáng)笑笑。男子漢,大丈夫,哭什么哭?她遞過(guò)來(lái)一張薄薄的紙巾,那張紙巾散發(fā)著淡淡的芬芳。我正猶豫著。接,還是不接?同桌似乎看穿了我的心思:拿著,吶。我只好接受紙巾,擦干眼淚,淚水又情不自禁地流了下來(lái)。當(dāng)淚水劃過(guò)我的臉,滴在桌子上的那一刻,如一朵花一般。我透過(guò)淚水,朦朧地看著同桌的臉,她正在微笑。
那張薄薄的紙巾上,濃縮著同桌對(duì)我的關(guān)心。紙巾上的淚水,不僅包含著我對(duì)爺爺?shù)膽涯?,還有同桌對(duì)我的關(guān)心讓我感動(dòng)
讓我受教育的一件事300篇十七
光*如水,回憶6年前時(shí),始終有一件事讓我耿耿于懷,它像一塊石頭壓著我的心頭。
當(dāng)時(shí)的我是個(gè)淘氣的娃,那是一年夏天,我回到鄉(xiāng)下外婆家。記得有一次,媽媽和外婆外出了,出門時(shí)特別囑咐我要喂家中的兩只鵝。
我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這時(shí),鄰居家的寧寧來(lái)我家玩,她滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“嗨!我們?nèi)ネ孀矫圆匕?!”“不行,我要看家!?/p>
她似乎有些沮喪,撅著她那小巧玲瓏的櫻桃般的小嘴巴,皺起了眉梢:“你就不能陪我玩一會(huì)嘛?”她的眼中充滿著期待的目光“你不在家,不能找家畜來(lái)看家嘛?”
“咦?那鵝行嘛?”我驚奇地問(wèn)。
“沒(méi)有問(wèn)題,你別看它啊平時(shí)活蹦亂跳的,到處拉屎拉尿,電視里面都有說(shuō)鵝也可以像*一樣的看家,而且也很忠實(shí)的。現(xiàn)在讓它奉獻(xiàn)來(lái)看家,難道不行嘛?它孜孜不倦的講到
我心中不停地想:咦,既然鵝這么有趣,我就試試吧!說(shuō)干就干,我從廚房里拿來(lái)了兩根麻繩,打了一個(gè)結(jié),套在鵝的脖子上,開始,兩只鵝活活掙扎,想爭(zhēng)脫這個(gè)”奪命結(jié)“我沒(méi)有辦法,只好將結(jié)打緊了,我邊拉邊安慰它們:“乖乖鵝,今天就要讓你們亮出真本領(lǐng)!”鵝撲哧撲哧地打翅膀,我心想要是它跑了怎么辦?于是我又把結(jié)打緊了。漸漸地,鵝們乖了,都靜靜地呆著。
我交代完事情后,便津津有味去玩了。到了晚上,我回到家里,就看見(jiàn)媽媽怒氣洶洶的站在門,她對(duì)我叫道:“你跑到那里去了,鵝呢?”“我…我叫鵝去看門了,把它捆在門上了?!?/p>
“人都不會(huì)看家還讓鵝來(lái)看!”媽媽又好氣又好笑的說(shuō)
頓時(shí),我六神無(wú)主了,鵝死了,仿佛感到天變灰了。我的淚水奪眶而出,心如*絞,淚水模糊了雙眼。這時(shí),外婆從房間里出來(lái)了,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我的傻孫女,鵝怎么會(huì)看家呢,再說(shuō)你把它們捆著,那么緊,它們?cè)趺纯醇夷??”說(shuō)完,我們一去找另一只鵝,終于在一塊荒草叢中找到了它,它渾身發(fā)抖,我們把它報(bào)回拉家。
晚上,下著連綿不斷的雨花,我在雨中接受雨的洗禮,淚又一次流下來(lái),這讓我好痛苦,又好悲傷。而我受到的教育是:什么事情要經(jīng)過(guò)具體的了解在下定論。
雨還在下,而我的心卻支離破碎了……
平淡得就像一壺清茶,卻清香宜人,品之回味無(wú)窮。
這就是母親對(duì)我不變的無(wú)私的哎,它讓我銘記于心,終生難忘。
“媽媽最好!”小時(shí)候,別人問(wèn)我:“你們家誰(shuí)最好???”那時(shí)我的回答便是如此。“那你媽媽那兒最好呢?”別人又問(wèn)。我于是望望媽媽,然后吮著手指,轉(zhuǎn)著眼珠,想半天——“都好!反正是最好的!”說(shuō)完,便躲到媽媽身后,偷偷地看著那些問(wèn)我的人。最后是一陣大笑,媽媽笑,我也笑。此
時(shí)便是我最開心的時(shí)候,因此至今難忘。
長(zhǎng)大后,媽媽依舊是最好的媽媽,而我已不再是只會(huì)吮手指,半天說(shuō)不出話的我。我似乎已真正懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一年的六一節(jié),學(xué)校要舉行文藝匯演。班主任告訴我,我們班的節(jié)目由我來(lái)演出。回家后,我和媽媽商量,決定演出舞蹈《姥姥門前看大戲》。于是每天晚上,我都進(jìn)行訓(xùn)練。幾天后,動(dòng)作全都做好了,可是感覺(jué)總是沒(méi)出來(lái)。一遍又一遍的音樂(lè)響起,可到中途又停止了。小妞那種可愛(ài)、調(diào)皮的感覺(jué)總出不來(lái),跳再多遍也沒(méi)有用啊。媽媽按捺住心里的一團(tuán)火,叫我坐下來(lái)休息一會(huì)兒??蛇^(guò)幾天就要演出了,我的里著急得很,便堅(jiān)持要繼續(xù)練下去。誰(shuí)知心里越急,感覺(jué)越找不著。最后竟把動(dòng)作全做錯(cuò)了。母親再也按捺不住心里的怒火。于是,音樂(lè)聲瞬停。寂靜的夜里除了陣陣蟬鳴聲外,還有就是竹條落下的聲音與我的啜泣聲。我知道母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,她最不能忍受的是把動(dòng)作做錯(cuò),把已做好的丟掉。我也知道我做錯(cuò)了。任竹條一次次落在我身上……從母親揚(yáng)起竹條的姿勢(shì)和打完后臉上沁出的汗水可以看出,母親真的生氣了。
后來(lái),挨打的我和打我的母親相擁而泣。那一刻,母親溫暖的懷抱誠(chéng)懇的話語(yǔ)、濕潤(rùn)的雙眼,讓我深深地感受到母愛(ài)的偉大。
那天起,我從心里告訴自己:為了愛(ài)你的、你愛(ài)的母親而努力。
演出那天,我看著母親充滿鼓勵(lì)的眼神,自信地走上舞臺(tái)。在音樂(lè)響起的那一霎那,我只知道我是小妞,可愛(ài)、調(diào)皮地小妞,在姥姥家門前看著精*的大戲,模仿戲中的人物形象……
演出非常成功!得到了全校師生的高度贊揚(yáng)!
淡茶的清香取決于沸騰的水。母親對(duì)我的愛(ài)取決于一顆滾燙的心??!
母親是平凡的,母愛(ài)卻是偉大的!
我們的學(xué)?!ê?h秀山小學(xué),坐落在美麗的秀山腳下,每當(dāng)周末或者節(jié)假日,爸爸媽媽總要陪著我爬秀山。爸爸說(shuō):“爬秀山既可以增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體,又可以親近大自然,呼吸新鮮空氣,讓身心得到徹底的放松。”久而久之,我對(duì)秀山的環(huán)境和它的一樹一木、一花一草都有了比較深刻的了解。
在秀山公園“滇南*秀”牌坊前二十米左右,有一棵古老的杉樹,我看見(jiàn)那又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)片青綠*的尖尖的葉子,有時(shí)候,還會(huì)開出幾朵粉紅*的小花,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,它的身體卻離開了一個(gè)大大的口子,從樹的這邊可以望見(jiàn)樹的對(duì)面。于是,我在想:它到底用什么來(lái)?yè)狃B(yǎng)它的那些嫩綠的葉子呢?沒(méi)錯(cuò),是它那頑強(qiáng)的生命力。一棵古老的,已經(jīng)洞穿了的樹,卻能夠萌發(fā)出那么嬌嫩的葉子,那么漂亮的花,是因?yàn)樗幸环N高尚的品格——堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)的品格支撐起這顆已經(jīng)被據(jù)掉一半的樹。
由此,我想到:我們?nèi)说纳踩缤@棵大樹。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷、經(jīng)歷過(guò)許多失敗和磨難,正如大樹,隨時(shí)可能被大自然摧毀,或者被貪婪的人類所砍伐,可是,摧毀了,砍伐了卻不代表生命的結(jié)束,相反,它卻意味著新的生命必將重新開啟。
每當(dāng)我去秀山公園玩,無(wú)論爬多高,無(wú)論走多遠(yuǎn),我都會(huì)走到那棵樹前,情不自禁地用手去撫摸它那干枯、粗糙卻又偉大的軀干。我敬仰它,因?yàn)?,它那頑強(qiáng)的生命力給了我極大的啟發(fā)和鼓舞,成了我無(wú)價(jià)的精神食糧,它將影響我的一生,在我漫長(zhǎng)的人生道路上,激勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,去面對(duì)人世間和生活中發(fā)生的一切。
不朽的大樹,我愛(ài)你!
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