無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
讓真情自然流露六年級(jí)感動(dòng)讓真情自然流露六年級(jí)籃球篇一
我記得有一天晚上，父母外出，在無(wú)聊的價(jià)值，我聽(tīng)到的音樂(lè)。
音樂(lè)像水緩緩流過(guò)我的大腦。安靜的晚上的紅色的夕陽(yáng)照耀下，我覺(jué)得心中的氣了各種各樣的麻煩，像一般的神圣的音樂(lè)和眼鏡清洗眼淚，變成了各種積極的情緒—像我的靈魂。
她聽(tīng)，只覺(jué)得悶悶的東西發(fā)泄出來(lái)，莫名的心情激動(dòng)的想法是狂風(fēng)卷動(dòng)船像一片樹(shù)葉不聽(tīng)控制一次，我被轉(zhuǎn)移到停泊的港灣，描繪的畫(huà)面閃現(xiàn)至今交織了我的面前，這些照片我的生活，獲得最佳圖像這些圖片，我不想與他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的腦海里，我的想法是在寂靜的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被觸摸。我走了，在房間里不自覺(jué)的，手牽著手，想要擁抱無(wú)形的音樂(lè)，淡紅色的夕陽(yáng)美景，莫名的感動(dòng)，現(xiàn)在這些東西，我通常感覺(jué)濕了我的眼睛。我迎著夕陽(yáng)，我是輕度視力模糊，半紅的夕陽(yáng)，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或另一個(gè)世界。眼淚終于落下，整個(gè)世界似乎我的那份空靈縹緲的。移動(dòng)的音樂(lè)嗎？不，這是移動(dòng)和感動(dòng)。
像留下了沉重的責(zé)任，當(dāng)我在沙發(fā)上坐了下來(lái)，封閉門(mén)窗的房間特別安靜。天漸漸黑下音樂(lè)之夜的大背景下，毫無(wú)疑問(wèn)，它是一首贊美詩(shī)。似乎用完了所有的力氣，我不想要移動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的手指，因?yàn)槲液ε逻@種美妙的氣氛，它就會(huì)被打斷。
漸漸地，天拉了一層黑色的天鵝絨，房間是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打開(kāi)音樂(lè)，并希望在晚上回去的那一天，但我失敗了。我記得有一天晚上，父母外出，在無(wú)聊的價(jià)值，我聽(tīng)到的音樂(lè)。
讓真情自然流露六年級(jí)感動(dòng)讓真情自然流露六年級(jí)籃球篇二
校運(yùn)會(huì)進(jìn)行中。
暗自慶幸，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，難得擁有一段輕松時(shí)光。青春，在汗水和淚水中揮灑。
今天，還是我的生日。一早，我就收到了許多同學(xué)的祝福。
操場(chǎng)上氣氛極其熱烈。班主任張老師說(shuō)：“看，全校的師生都在為你祝福?。 币痪渫嫘?，卻讓我心里暖暖的。我還以為，今年的生日，仍會(huì)像往常一樣平淡的度過(guò)，哪曾想到……快樂(lè)，就這樣不期而至。
我被同學(xué)們包圍起來(lái)，猶如一個(gè)溫暖的懷抱。站在人群中央，我享受著，感動(dòng)著。周?chē)懫鹆藙?dòng)聽(tīng)的生日歌。是的，最動(dòng)聽(tīng)的。也許，音調(diào)不一定準(zhǔn)，聲音不一定齊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如天籟。
再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們，抱著相同的信念，被緣分拉到一起，組成了這個(gè)集體。我們一起哭一起笑，一起吶喊，一起憧憬。有過(guò)矛盾，有過(guò)分歧，但我們還是一路走下來(lái)了。原本一顆顆獨(dú)立孤傲的心，慢慢的融化，緊靠在一起，凝聚成一個(gè)擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體！
所有的快樂(lè)，所有的辛酸，所有的感動(dòng)，所有的回憶，在此刻，化成淚水，順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地，滲入泥土，深刻在心坎里。不再苦澀，而是甜蜜！
感謝今天，我聽(tīng)到了世界上最美的語(yǔ)言，感受到世界上最溫暖的懷抱，品嘗了世界上最甜的淚水！
關(guān)于這個(gè)生日的記憶，作為成長(zhǎng)路上絢爛的一筆，會(huì)永遠(yuǎn)停留在心靈深處。
讓真情自然流露六年級(jí)感動(dòng)讓真情自然流露六年級(jí)籃球篇三
果然，媽媽問(wèn)我：“月月，你想吃什么？”
哈哈！機(jī)會(huì)來(lái)了，“好吧，雞肉和菠菜?！蔽蚁肓讼?，高興地說(shuō)。
“好！我們先去買(mǎi)一只‘流口水雞’，然后再選蔬菜?！眿寢屨f(shuō)。
老板熱情地接過(guò)，稱(chēng)了重，道：“十四塊五十美分?！?/p>
媽媽馬上說(shuō)：“給我剁了?！比缓笏叩桨锶ソY(jié)賬，“完了，包里只有十塊錢(qián)，算了，別剁了，對(duì)不起?！眿寢尲泵φf(shuō)道。
“那很好，不過(guò)你不怕我不來(lái)嗎？”媽媽問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系！都是?？汀！崩习逍χ央u遞給媽媽說(shuō)。
“你不給她錢(qián)嗎？”媽媽回來(lái)問(wèn)我。
“當(dāng)然不是，我可不只是提醒你給他們帶錢(qián)，以后我也會(huì)在這家店買(mǎi)雞?！?/p>
“你看！這家店還有一個(gè)熟客。店主很聰明。”媽媽笑著說(shuō)。
從這次事件中，我明白人們需要相互信任。當(dāng)你信任別人時(shí)，你也會(huì)給自己帶來(lái)很多好處。
讓真情自然流露六年級(jí)感動(dòng)讓真情自然流露六年級(jí)籃球篇四
5月12日，一個(gè)黑暗的日子，一個(gè)另世界為之動(dòng)容、舉國(guó)同悲的日子！14時(shí)28分，一場(chǎng)8級(jí)特大地震突然來(lái)襲，地動(dòng)山搖，山崩地裂，頃刻間就將以四川汶川為震中的周邊10萬(wàn)平方公里的大地徹底摧毀，強(qiáng)烈的震波甚至撼動(dòng)了半個(gè)亞洲。
從那一刻起，汶川特大地震的災(zāi)情就無(wú)時(shí)不刻的牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。
當(dāng)時(shí)汶川的學(xué)生們都在上課，我們也在上課，突然樓房搖晃起來(lái)，遠(yuǎn)在千里之外的我們都安然無(wú)恙地跑出來(lái)了，可是汶川的學(xué)生卻被掩埋在廢墟之中，他們中的大部分都再也回不到課堂中來(lái)，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽。韓老師告訴我們，她看到電視中有好多從廢墟里救出來(lái)的孩子，都軟綿綿的死去了。韓老師說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了，我們也難受的要命。
地震發(fā)生后，全國(guó)人民以前所未有的熱情自愿捐款捐物，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞討來(lái)的400余元零錢(qián)，特地去銀行換成整錢(qián)，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。還有一位身體嚴(yán)重殘疾的少年，也捐出了40多元錢(qián)。爸爸媽媽平日教育我不要亂花錢(qián)，但這次他們毫不猶豫地捐出了3000多元錢(qián)。他們是另我欽佩的人！
還有那些奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的解放軍、警察叔叔，那些不知疲倦的醫(yī)護(hù)人員、志愿者……他們都是最可愛(ài)的人！
大地震過(guò)去十余天了，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛蘸褪⒌募胰藞F(tuán)聚、早日重返校園，祝災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛斩蛇^(guò)難關(guān)！
讓真情自然流露六年級(jí)感動(dòng)讓真情自然流露六年級(jí)籃球篇五
在我的老家門(mén)前，有一顆李子樹(shù)。它那碩大的樹(shù)冠，像極了爸爸對(duì)我的保護(hù)。
小時(shí)候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著。在我的眼里，他還沒(méi)有家門(mén)前的李子樹(shù)親切。
那一天，我想到李子樹(shù)上摘李子吃，就沿著李子樹(shù)的主干一直往上爬，最后費(fèi)盡力氣爬到了一根樹(shù)枝上，摘下了幾個(gè)李子。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發(fā)涼，緊緊的貼住身后的樹(shù)干，帶著哭腔大喊著救命。爸爸聞聲趕來(lái)，二話不說(shuō)，便爬上了李子樹(shù)，樹(shù)上的小樹(shù)枝很多，把他的臉畫(huà)得像花貓一樣，可他依然義無(wú)反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著我爬了下去。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次不要爬樹(shù)了，很危險(xiǎn)的！”但他轉(zhuǎn)頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹(shù)，摘起了李子。我的心猛地顫動(dòng)了一下，在我有危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)我？是爸爸；在我生病時(shí)，是誰(shuí)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我？是爸爸；在我難過(guò)傷心時(shí)，又是誰(shuí)安慰并鼓勵(lì)我？還是爸爸。爸爸對(duì)我這么好，我怎么會(huì)覺(jué)得他很討厭呢？沒(méi)一會(huì)兒，爸爸從樹(shù)上下來(lái)了，還捧著一大把的李子，并對(duì)我說(shuō)：“想吃李子跟我講，我來(lái)幫你摘?！蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險(xiǎn)的時(shí)候，也會(huì)義無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)你，那個(gè)人便是你的爸爸。
門(mén)前的李子樹(shù)，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護(hù)，卻永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
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