在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文題目【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文題目【精選7篇】一

放生小學(xué)生作文

星期天，我正在看電視。突然，一只小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了房間。

小鳥(niǎo)是我喜歡的動(dòng)物，今天它自己送上門(mén)來(lái)，這個(gè)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的。于是，我飛快地跑到窗前，迅速關(guān)上窗，開(kāi)始抓起小鳥(niǎo)來(lái)。

小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間，又被我死死追趕，一定是非常害怕，所以在房間里到處亂飛，忽上忽下，忽東忽西，在房間里不停地兜著圈子。我呢，也跟著它東奔西跑，不一會(huì)兒，累得我氣喘吁吁的。

可就在這時(shí)候，小鳥(niǎo)一頭撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫，我心里一陣高興，立即跑了過(guò)去，把小鳥(niǎo)抓住了。

過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒過(guò)來(lái)了。我怕它逃跑，便讓爺爺用根線，系住了它的`一只腳。

我把小鳥(niǎo)拿在手里，覺(jué)得很新鮮，于是我就東看看，西看看。我還拿了幾粒飯粒，喂給它吃，可它連看也沒(méi)有看。

我覺(jué)得小鳥(niǎo)身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一會(huì)兒，哦，我明白了，小鳥(niǎo)身上缺少了往日的自由，往日的活潑。小鳥(niǎo)天生需要自由，需要自由自在地在天空中飛翔，沒(méi)有這些，小鳥(niǎo)當(dāng)然是不會(huì)開(kāi)心的。

是啊，我沒(méi)有權(quán)利剝奪這些！想到這兒，我解掉小鳥(niǎo)腳上的那根線，把它送回了空中。

小學(xué)生作文題目【精選7篇】二

今天是個(gè)特殊的日子，那就是全國(guó)母親的節(jié)日——母親節(jié)。

今天我要為我的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，感受一下媽媽每天的辛苦，吃完早飯，我就自覺(jué)地把碗筷刷洗了一遍，然后把餐桌也收拾的干干凈凈。

下面我拿著抹布來(lái)到客廳，開(kāi)始擦茶幾，茶幾上全是我和弟弟昨晚吃西瓜時(shí)滴的西瓜汁，摸上去黏糊糊的，我先拿著抹布從左到右擦了一遍，接著我又把抹布沖洗干凈后擦了第二遍，終于茶幾被我擦 的潔白無(wú)瑕，透亮無(wú)比，這時(shí)我才心滿意足。

接下來(lái)我開(kāi)始掃地了，我拿著掃帚把房間的每個(gè)角落都掃了一遍，然后開(kāi)始拖地，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把地板拖得連人影都能看得見(jiàn)，地面上一塵不染，這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗，豆大的汗珠 從頭上滾落下來(lái)，腰酸背疼的我一下子癱坐在了那里。

我終于明白媽媽每天是多么的辛苦了，媽媽每天把家里打掃的干干凈凈，是我和弟弟無(wú)情的破壞了媽媽的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)了一會(huì)兒我就開(kāi)始抱怨了，可是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抱怨聲，媽媽每天不辭辛 苦的為我們操勞，從現(xiàn)在開(kāi)始我體會(huì)到了媽媽的不容易，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)谶@個(gè)特別的日子里，我希望媽媽您天天開(kāi)心，越來(lái)越漂亮!

小學(xué)生作文題目【精選7篇】三

說(shuō)起生命，讓我馬上想到的就是有著頑強(qiáng)生命力的植物——小草。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。 雖然，小草在自然界中只是個(gè)微不足道的小角色。但是，它在我心中卻很偉大。它那頑強(qiáng)的生命力是多么的令人敬佩??！ 幾天前的夜晚，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然來(lái)臨。風(fēng)雨婆婆大發(fā)脾氣，我家門(mén)前的草坪被傾盆大雨打得是一片狼藉。小草已經(jīng)奄奄一息，淚如涌泉了。 真可怕呀！那小草，就如守衛(wèi)草坪的一個(gè)個(gè)士兵。那暴雨，就像敵人發(fā)來(lái)的一根根離弦之箭，狠狠地射進(jìn)了士兵的身體里。 這時(shí)，我仿佛在風(fēng)雨中聽(tīng)到了小草們悲憤的叫聲： “下吧，下吧！來(lái)點(diǎn)痛快的吧！” “啊！好冷?。『猛窗?！” “我們要被淹死了！” “可惡的雨！我要反抗你！” ....... 此時(shí)，我的心里對(duì)風(fēng)雨婆婆只有一個(gè)字---“恨”。 第二天早上，雨停了，明媚的陽(yáng)光再次灑向了大地。 起床后，我立刻趴著窗戶(hù)去看一看那些飽經(jīng)了一夜風(fēng)霜的小草。 可是，這太讓我驚訝了！小草們都昂起了頭，挺直了腰。似乎昨天什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，陽(yáng)光下，小草們郁郁蔥蔥，愈發(fā)青綠了，愈發(fā)精神了。 ?。≡瓉?lái)小草有著那么頑強(qiáng)的生命力?。?我敬佩它們的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我贊嘆生命的力量！ 小草，你讓我明白了，哪怕生活再艱苦，人生中的遇到的困難再大，也要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)。因?yàn)?，世界上再也沒(méi)有比生命更加可貴的東西了。

小學(xué)生作文題目【精選7篇】四

寒假的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師曾在練習(xí)本上布置了幾何的復(fù)習(xí)作業(yè)和代數(shù)的預(yù)習(xí)作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對(duì)其中的11名同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，讓他們不用再寫(xiě)現(xiàn)在練習(xí)本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。

剛剛聽(tīng)到這則消息時(shí)，我還很高興，很興奮。但好景不長(zhǎng)，不久我就發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單與美好。當(dāng)老師在布置完練習(xí)本上的作業(yè)后說(shuō)“這些題目那11名同學(xué)不用做”時(shí)，往往還要再加一句“那11名同學(xué)做黑板上的補(bǔ)充題”。補(bǔ)充題目與書(shū)上的題目相比，不僅難度增大，解起來(lái)也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老師因?yàn)闆](méi)有布置補(bǔ)充題目，所以就讓我們這11位同學(xué)也寫(xiě)書(shū)上的題目。當(dāng)我再一次寫(xiě)書(shū)本上的題目的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補(bǔ)充題的樂(lè)趣。只有當(dāng)自己遇到了自己不會(huì)的問(wèn)題而反復(fù)思考，最終解決了困難的時(shí)候，才會(huì)有一種成就感。如果問(wèn)我這種成就感是什么？我想，這就是競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣！一個(gè)人只有不斷的激流勇進(jìn)，與狂風(fēng)大浪拼搏，才會(huì)不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息，而是要向新的頂峰繼續(xù)攀登！

我終于明白了老師的用意，我也會(huì)不斷努力。

小學(xué)生作文題目【精選7篇】五

你們有過(guò)記賬的習(xí)慣嗎？其實(shí)，用另一種方式來(lái)理解它，就是理財(cái)?shù)囊馑?，比如說(shuō)，你今天買(mǎi)了一個(gè)冰激淋，你就可以在記賬本上寫(xiě)，物品：冰激淋，支出：2元，收入：0元，結(jié)算：2元。當(dāng)你在月底想看一下這一個(gè)月花了多少錢(qián)，你就把一個(gè)月花的錢(qián)加起來(lái)。一個(gè)月固定有多少錢(qián)，這個(gè)月你沒(méi)用完，可以留到下一個(gè)月。你可以在“備注”這一欄里寫(xiě)上：本月沒(méi)用完幾元，可留至下月繼續(xù)使用。這個(gè)月的用錢(qián)情況一目了然。每個(gè)人都要有自己的賬本，我的本子是一個(gè)封面為藍(lán)色的，寫(xiě)著“懶人賬本”的小本子，哈哈，這個(gè)名字起的不錯(cuò)，一聽(tīng)就覺(jué)得很好玩，這讓枯燥的記賬又多了一絲樂(lè)趣?，F(xiàn)在的賬本也是五花八門(mén)，什么樣子的都有。你們也可以選擇一本，因?yàn)?，你學(xué)會(huì)理財(cái)了，不管有什么情況，包括索要零花錢(qián)，只要拿出賬本一看，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，又要發(fā)零花錢(qián)了，一個(gè)月的月薪又要得到了。這時(shí)候你一定在竊喜吧，僅僅一個(gè)小本子，就有那么大的作用。所以，這個(gè)本子我隨身攜帶，出去就放到口袋里，最好夾一支筆，因?yàn)樵谕饷娌灰欢ㄓ忻赓M(fèi)的筆提供哦。理財(cái)是一種很好的對(duì)自身的鍛煉，也有對(duì)腦力的開(kāi)發(fā)。不過(guò)，第二種優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有得到官方認(rèn)可喲，只是我的猜想罷了。

小學(xué)生作文題目【精選7篇】六

我心目中的春小學(xué)生優(yōu)秀作文

春，這個(gè)柔情似水又萬(wàn)紫嫣紅的季節(jié)，應(yīng)是一年中最惹人情思的吧。古往今來(lái)，多少文人墨客為這個(gè)桃紅柳綠，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的詩(shī)篇。

我沒(méi)有丹青妙手，描繪不出那朝氣蓬勃的春景；我也不如李杜那番才情，寫(xiě)不出那細(xì)雨魚(yú)出，風(fēng)吹燕斜的絕句；我有的只是對(duì)春的一種喜愛(ài)，對(duì)它的秀麗、溫柔、纏綿的一腔傾慕罷了。

春天是新生的希望，它是小草芽?jī)荷系穆吨椋谔?yáng)下綻放出的耀眼光輝；它是桃李林間縈繞不散的馥郁花香；它是枝頭雛鳥(niǎo)悅耳鳴聲帶來(lái)的好心情。她的每一面無(wú)不昭示著春日生命的律動(dòng)，生命的生機(jī)勃勃在它的樂(lè)曲里舞出最炫麗的一道道光芒。

如此的春，是白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！笔侨~紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！笔翘K軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！笔顷處椎赖摹奥浠ㄈ霜?dú)立，微雨燕雙飛?！笔琼f應(yīng)物的“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫?！比绱说拇?，更是我所愛(ài)慕的春。

春，它是神的杰作。是天神用五彩畫(huà)筆留下的絕美，大江南北的絕美。大江南北那極富魅力的詩(shī)情畫(huà)意是自然的.大手筆，它是極致的美的結(jié)合，大概也只有它，才能把鳳凰花的火熱灼眼和梨花的輕描淡雅俱和得如此微妙，也只有它，才能把柔美的波光粼粼和挺拔的峭壁懸崖體現(xiàn)得如此和諧。

那一季的亮麗與燦爛，那一地斑斕的野花和滿目的翠綠，那便是我心目中最美的春??！

小學(xué)生作文題目【精選7篇】七

今天，我非常高興，小學(xué)生作文摘龍眼。一起床，我就跟弟弟說(shuō)：“今天我很興奮!”吃過(guò)早餐，爸爸帶我們?nèi)チ擞来螅幸慌_(tái)大巴，但是沒(méi)位置坐，爸爸就開(kāi)了公司的車(chē)跟著粵t11333去。

我們先到了臺(tái)山摘龍眼，摘呀摘，有些龍眼樹(shù)很矮，伸手就夠得著，有些很高，跳高也不能摸到。

摘完龍眼，我們到森林公園吃飯。吃過(guò)飯，我們排隊(duì)坐車(chē)上山漂流，我們等了好久，終于到我們了。我們穿上救生圈、帶上頭盔，出發(fā)了，隨著水流，我們坐著橡皮艇一直往下流，有好幾處落差很大，很刺激，很好玩!弟弟?chē)樀貌粩嗟仡澏?，還大聲哭，“我不想玩了?！倍覅s大聲笑，“我還想玩!再玩一次!”過(guò)了好久好久，到終點(diǎn)了。我們上船喝了熱姜湯。

晚上，我們?cè)谏止珗@里燒烤，我只吃了香腸和雞翼，喝了一盒王老吉，然后又坐車(chē)回家了，回到家已經(jīng)11點(diǎn)了。然后我們到東二食店吃夜宵，因?yàn)槲液偷艿芎芟胨X(jué)，所以還沒(méi)吃就回家了，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文摘龍眼》。

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